實習單位表揚信
隨著社會一步步向前發展，越來越多的場合要用到表揚信，在寫作上，表揚信有一定的書寫規范。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的實習單位表揚信，歡迎大家分享。
實習單位表揚信1
xx職業大學領導：
大家好！
經過幾個月的實習，貴校11月派出的16名實習生，發揚了勤奮好學、嚴格依法辦事、團結互助的良好工作作風。他們能夠及時有效地完成公司領導分配的任務，善于思考，能夠舉一反三。同時，他們能夠很好地遵守我們公司的各項規章制度，沒有曠工和早退，與其他新老員工相處融洽。為他們樹立良好的榜樣，不僅展示了貴校良好的`教學成績，也充分體現了當代有志青年的良好精神，同時也為我公司創造了一定的經濟效益。
其中，梁、王婷、賈森、曹偉等都是比較優秀的學生，能夠將貴校的教學理論知識與實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也帶領其他實習生努力工作，努力拼搏。他們具有一定的組織能力、協調能力和創新能力，表現出一定的管理氣質。鑒于此，我公司領導決定提拔四名學生到我店擔任樓層領班。
在此，我們公司向貴校表示誠摯的感謝，并向貴校表示熱烈的祝賀。在貴校培養出來的學生，一定會在當今激烈的市場競爭中占據一席之地，成為社會有用的人才！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
實習單位表揚信2
xx師范大學頂崗支教辦：
在臨近頂崗支教工作結束之際，我校全體師生向貴支教辦領導、關心我校教育教學工作的所有支教生們表示誠摯的感謝！
貴校支教學生體育系xxx、xxx在我校頂崗實習期間，服從組織，團結同志，刻苦學習，勤奮工作。他們胸懷大志、熱愛體育教學工作為學校的工作出力獻策。
教學工作中兩人表現突出，這兩名陽光體育實習生來到我校以后學校的氛圍十分活躍。他們組織成立了乒乓球興趣小組、跆拳道興趣小組，并且自發添加了羽毛球場地，研制了體育教具，為我校的體育開展帶來了無限生機。除了專業課他們還經常做一些力所能及的工作，充分體現了xx師范大學生的優良作風。不管擔子多重，兩人從無怨言，經過努力，在20xx年我縣開展的'中小學生體操比賽中獲得了全縣小學組第一名的好成績。平時，他們除了上好自己擔任的課程，還主動幫助其他老師上課、值班，課余時間，積極組織課外興趣小組學生進行訓練，受到學校領導和老師的一致好評。
兩名同學的優秀表現離不開貴校的諄諄教誨和辛勤栽培，從他們的身上我們看到了xx師范大學“懷天下，求真知”校訓的深刻內涵。
為此希望貴校支教領導把xxx、xxx的優秀事跡予以表彰。使廣大支教生乃至全校學生以他們的榜樣，將扶貧支教發揚光大！
此致
敬禮！
xxx小學
20xx年5月30日
實習單位表揚信3
xx師范學院領導：
貴校兩名實習生xxx、xx冉自今年9月到我校實習以來，表現突出、所帶班級成績優異，特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天，就正常進入課堂教學，很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，體現了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優秀成果。
實習期間，兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責，虛心向其他教師請教、學習，積極參與學校各項活動和工作。今后，希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
實習單位表揚信4
xx學院培智頂崗小分隊：
本學期xx師大xx學院頂崗實習分隊在培智中學實習，初來時他們對學校的教學管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調整心態，投入到實習中去。
實習期間，實習小分隊表現出強烈的敬業精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學，總是能看到她在辦公室認真備課的身影。小分隊能兼顧不同學生的需要，并根據學生反應及教師指導調整教學方式，為了對學校紀律安全和班級管理及學生發展起到一定作用，他們制定了“春光計劃”，利用午自習和晚自習時間對學校三個年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外，靳慧龍同學還利用自身優勢為學生處整理學生資料。
他們還積極參與第二課堂活動：中學生廣播操賽場上有他們的身影；組織評比“愛我中華”征文；評比《弟子規》誦讀情況；幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現了年輕人的.朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現了他們具有很強的組織才能。
實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。
實習單位表揚信5
xx師范學院領導：
貴校兩名實習生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習以來，表現突出、所帶班級成績優異，特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天，就正常進入課堂教學，很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，體現了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優秀成果。實習期間，兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責，虛心向其他教師請教、學習，積極參與學校各項活動和工作。今后，希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。
xx市長風初級中學
20xx年12月12日
實習單位表揚信6
xx學院培智頂崗小分隊：
本學期xx師大xx學院頂崗實習分隊在培智中學實習，初來時他們對學校的教學管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調整心態，投入到實習中去。
實習期間，實習小分隊表現出強烈的敬業精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學，總是能看到她在辦公室認真備課的身影。小分隊能兼顧不同學生的需要，并根據學生反應及教師指導調整教學方式，為了對學校紀律安全和班級管理及學生發展起到一定作用，他們制定了"春光計劃"，利用午自習和晚自習時間對學校三個年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外，靳慧龍同學還利用自身優勢為學生處整理學生資料。
他們還積極參與第二課堂活動：中學生廣播操賽場上有他們的身影；組織評比"愛我中華"征文；評比《弟子規》誦讀情況；幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的`精神，通過活動體現了他們具有很強的組織才能。
實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
實習單位表揚信7
xx師范大學頂崗支教辦：
在臨近頂崗支教工作結束之際，我校全體師生向貴支教辦領導、關心我校教育教學工作的所有支教生們表示誠摯的感謝！
貴校支教學生體育系xxx、xxx在我校頂崗實習期間，服從組織，團結同志，刻苦學習，勤奮工作。他們胸懷大志、熱愛體育教學工作為學校的工作出力獻策。
教學工作中兩人表現突出，這兩名陽光體育實習生來到我校以后學校的氛圍十分活躍。他們組織成立了乒乓球興趣小組、跆拳道興趣小組，并且自發添加了羽毛球場地，研制了體育教具，為我校的體育開展帶來了無限生機。除了專業課他們還經常做一些力所能及的工作，充分體現了xx師范大學生的'優良作風。
不管擔子多重，兩人從無怨言，經過努力，在20年我縣開展的中小學生體操比賽中獲得了全縣小學組第一名的好成績。平時，他們除了上好自己擔任的課程，還主動幫助其他老師上課、值班，課余時間，積極組織課外興趣小組學生進行訓練，受到學校領導和老師的一致好評。兩名同學的優秀表現離不開貴校的諄諄教誨和辛勤栽培，從他們的身上我們看到了xx師范大學“懷天下，求真知”校訓的深刻內涵。
為此希望貴校支教領導把xxx、xxx的優秀事跡予以表彰。使廣大支教生乃至全校學生以他們的榜樣，將扶貧支教發揚光大！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
實習單位表揚信8
xx學院培智定崗隊領導們：
您們好！
這學期xx師范大學華匯學院實習團隊在培智中學實習。剛來的時候對教學管理和老師的教學很好奇。他們以最快的速度調整心態，投入到實習中。實習期間，實習團隊表現出很強的敬業精神。他們上課沒有遲到也沒有早退，尤其是馮，她總是看見她在辦公室里認真備課。團隊可以考慮不同學生的需求，根據學生的反應和老師的指導調整教學方法。為了在學校紀律安全、班級管理和學生發展方面發揮一定的作用，他們制定了“春節計劃”，利用下午自習和晚上自習的時間，對學校三個年級有學習和心理困難的學生進行個別指導。此外，金惠龍還利用自己的.優勢為學生處整理學生信息。
他們還積極參與第二課堂活動：他們出現在中學生的廣播練習中；組織評估“愛我的中國”隨筆；評價《門徒法則》的閱讀；元旦幫學校組織籃球比賽和拔河。與此同時，金惠龍、馮合唱團也參加了該團組織的新年晚會，充分體現了青年人蓬勃向上的進取精神，并通過活動展示了他們強大的組織能力。
實習期間，實習團隊積極參與學校的教研活動。他們善于思考，能夠充分發揮主觀能動性，幫助我們學校完成大量的實際工作。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
實習單位表揚信9
唐山師范學院中文系：
你校xx級漢語言文學2班的xxx同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，服從學校領導的要求及安排，嚴格執行實習生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務，具有良好的.師德修養，受到學校師生和領導的一致好評。
xxx同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的八年級的學科成績有了明顯進步，十五周的實習中，xxx同學能高度重視實習工作，虛心向有經驗的老教師請教，認真寫好教案，上好每一節課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切規章制度，從沒有遲到早退現象出現，熱愛教育事業，實習計劃明確，能有計劃有目的地實習，能把所學知識很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。
在此，非常感謝貴校培養了這么優秀的教育人才，為學校，也為xxx本人的優秀表現感到驕傲和自豪。
xx市xx店中學
二0xx年六月二十八日
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