給同學的表揚信
現(xiàn)如今,我們都可能會用到表揚信,表揚信可以張貼、登報,也可以在電臺、電視臺播放。寫起表揚信來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的給同學的表揚信,希望對大家有所幫助。
給同學的表揚信1
廈門工商旅游學校領導:
您好!
自曾厝垵旅游服務點籌備以來,貴校余雙枝同學就成為思明區(qū)城市義工協(xié)會的一員。余雙枝同學利用休息時間,參與了“感恩生活 愛心思明——城市義工志愿行動”之曾厝垵文明旅游服務點的活動,從曾厝垵文明旅游服務點活動的策劃、組織、開展到完成都能看到余雙枝同學的身影。余雙枝同學在活動中,熱情服務、勤勤懇懇,表現(xiàn)出高尚的無私奉獻精神,為我們學生義工樹立了良好的榜樣。正是有了余雙枝同學與其他學生義工的積極參與,為城市義工活動提供了動力、注入了活力,城市義工活動才能蓬勃發(fā)展,成為思明區(qū)一張閃亮的名片。
余雙枝同學參加城市義工活動的優(yōu)異表現(xiàn),凝結(jié)著貴校教育的心血與智慧,充分體現(xiàn)了貴校在中學生思想道德建設中取得的豐碩成果。藉此,我們表示衷心的感謝與祝賀!
余雙枝同學是貴校的`驕傲,是我們所有城市義工的驕傲,也是全體廈門人民的驕傲。希望貴校對余雙枝同學的無私奉獻,熱心公益的事跡予以表彰并加以宣傳,讓更多的學生義工加入我們,共同為“感恩生活 愛心思明——城市義工志愿行動”添磚加瓦。
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
給同學的表揚信2
親愛的同學們:
您們好!
衷心感謝您們的慷慨解囊和無私幫助。我先生黃凱浩是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但他又是幸運的,因為有同學們最純潔的愛心在伴他同行。在他被查出患上惡性腫瘤,需要巨額的醫(yī)藥費,但因我們家境困難,在無力承擔巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候,是大家,您們所有關愛他的同學、朋友給了他新的希望——生命的希望。您們的.善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的凱浩,讓他在生命的最后一刻感受到了人世間最美的東西——愛,感受到了人世間的美好。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們?nèi)胰说男膽眩菒鄣匿镐概骶镁玫卦谖覀兊膬?nèi)心深處滌蕩。
我感謝所有捐獻善款的同學們朋友們,感謝您們的愛心捐助,是您們給了我先生在生命彌留之際曾擁有了美好人生的希望!我及我的家人無法報答,在此,我謹代表凱浩及我們?nèi)胰讼蛩蟹瞰I愛心的同學朋友們致以最誠摯的謝意和最衷心的祝福!謝謝您們!愿好人一生平安!
再次祝愿同學朋友們:
前程似錦!
一生平安!
xxx
20xx年x月x日
給同學的表揚信3
親愛的總裁20班老師暨全班同學:
大家好!
非常感謝總裁20班給予我這樣一個難得的學習機會,我很樂意和各位一道共同努力,把我們總裁20班建設好,使之成為一個充滿活力與友愛的'溫馨大家庭。
我是一個50多歲的年長同學,盡管個人的經(jīng)歷比較豐富,參加工作也有30多年,但在許多方面還遠不及在座的各位同學。在未來一年的學習里,我會十分珍惜這相互學習和交流的平臺,也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平臺,也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支持和幫助,讓我這個“大哥哥”同學在總裁20班這樣一個令人向往和希望的大集體里不會丟隊。
謹此,我深情地謝謝老師和同學們!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給同學的表揚信4
尊敬的各位老師,親愛同學們:
大家早上好!
X年3月2日(周一)上午8:30升旗儀式中,11高職班章慧娟同學在教室往操場的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的'道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,同學們學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們溧水中等專業(yè)學校的校園里開花,成為我們的驕傲!希望同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!
在此我們對章慧娟同學拾金不昧的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
xxx
20xx年x月x日
給同學的表揚信5
廣大師生:
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校xx同學是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運的,因為有我校廣大師生最純潔的愛心在伴她同行。孫玉靜,普普通通的一個大學生,出生在一個農(nóng)村家庭,在被查出患上再生障礙性貧血重癥,急需進行骨髓移植手術,但在其因家境貧寒,無力承擔巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候,是我們大家,我們所有關愛她的老師同學給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的孫玉靜同學,也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關愛與幫助,孫玉靜同學會創(chuàng)造出生命的奇跡。
在學院領導的關心下,事務中心協(xié)同財會金融學院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻出一點愛”的`募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個師大學子的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內(nèi)心深處滌蕩。
在此,我們謹代表xx同學及其家人向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給同學的表揚信6
親愛的同學:
你好!
xx年xx月xx日晚點分左右,我在信電系樓前騎車下坡時不慎摔倒,由于速度較快,人從車上飛出,當場摔昏過去,受傷較重,自行車、眼鏡、全身衣服報廢。
所幸的是,不久后,信電系系友四位同學經(jīng)過事發(fā)地點,迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車鎖好,用他們的自行車載我一直到校醫(yī)院,使我的傷得到了及時的'處理和救治。 四位同學與我并不相識,但給予我無私的幫助,救人于危難之間,令我萬分感激!他們這種精神也值得浙大學子學習和弘揚。
在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給同學的表揚信7
尊敬的小王同學:
見信好!
您的孩子,小王,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的`度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
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