優(yōu)秀畢業(yè)贈言（精品2篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到贈言，大家肯定都不陌生吧，贈言應(yīng)盡量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情，能給人帶來回憶。還苦于找不到好的贈言？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀畢業(yè)贈言，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀畢業(yè)贈言1
1、兄弟！混好了別忘了哥們，送君千里終須一別，相見不如思念。等你回來大醉三天。
2、這些年，他們想著不同的事，說著不同的話，心都在不同的兩岸，只有記憶舍不得丟棄，仍在猶豫地遙遙相望。
3、新的工作新的啟程，新的路程心的奮發(fā)，離開校園的象牙塔生活，踏入職場，第一天上班，懷著謙遜的態(tài)度，帶上愉悅的心情，努力奮斗吧。
4、原來，離別是很簡單的事，輕輕的轉(zhuǎn)身，輕輕的揮手。
5、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
6、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。
7、我用心與你握別，愿生活給你帶來無數(shù)希望的翠綠，把你引向理想的天地。
8、但愿你知道，有個人時時關(guān)懷著你，有個人時時惦念著你。
9、花開花又榭，春去春又回。時間在擱淺，歲月在流轉(zhuǎn)，唯一不變的是我們的友誼。離別之際，祝福帶給你美好的愿望：愿你一路順風。
10、不愿離別，卻在離別，那稚氣的年月；不愿離別，總在離別，那多夢的時節(jié)。
11、當你踏上臺從此一個人走，你知道我好擔心，心中縱有千言萬語，卻只能對你深深地凝瞬；我好難過卻不肯說出口。
12、友情的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。
13、長路漫漫，前途未知，我多想與你同行，但是今日我只能送你到此，希望你在未來的道路上一帆風順，不要怕艱辛，我的心將與你同行。
14、我們匆匆地告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的'思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
15、要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
16、繁忙的工作不要太累，煩心的事情樂觀面對，心中的追求永不荒廢，真誠的友誼最為可貴，放松的時候偶爾一醉，快樂的心情年年歲歲。祝你工作順利！
17、是命運讓我們相識相知，可偏偏命運也代表了別離。送別的今日，多少的不舍和留戀，唯有深深的祝愿，愿你一路順風，生活永安！
18、沒牽住你的手是我一生的錯，無論是在天涯海角還是近在眼前，你都是我心中最深的思念最深的痛！
19、若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著感謝，感謝他給了你一份記憶。
20、朋友，再會！朋友，珍重！流水匆匆，歲匆匆，唯有支情永存心中。
21、公交分鐘一班，地鐵分鐘一班，我們的愛，一輩子就一班。
22、既然失戀，就必須死心，斷線而去的風箏是不可能追回來的。
23、相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端。
24、即將分別，我真心的祝福你永葆天真，無邪，快樂，向上的氣息。
25、人永遠看不破的鏡花水月，不過我指間煙云。世間千年，如我一瞬。
26、當你做對的時候，沒有人會記得；當你做錯的時候，連呼吸都是錯。
27、我們說好不哭，戴起美麗的面具，一臉冷漠超越生與死的恐懼和意念。
28、離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀念。
29、舍不得你即將離去，“再見”愿你一切順利，身體健康，永遠幸福如意！
30、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
31、茫茫人海，讓你我瞬間相聚又瞬間相離，然而你我的心永遠相知與默契。
32、讓我像一個純潔的孩子，站立原地，月光下，目送你明亮的背影在遠方消逝。
33、人世滄桑，豈能沒有分別的痛苦時刻？為了事業(yè)，我們讓離別的淚盡情飄灑。
34、火紅的彩霞在雨后，真誠的友誼在別后，流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。
35、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。
36、離別，多么傷感的字眼。一聚一散之間，滿臉的愁容，滿眼的淚痕，滿面的無奈。
37、不要勉強自己，明天沒什么特別！只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。
38、別離的淚水，為記憶的長河增添新的浪花；別離的祝福，為再一次相聚拉開了序幕。
39、想想曾經(jīng)同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。同學，前途多珍重！
40、時間會慢慢沉淀，有些人會在你心底慢慢模糊。學會放手，你的幸福需要自己的成全。
優(yōu)秀畢業(yè)贈言2
黃老師，您在我心中有多重身份。您既是我敬重的語文老師，也是我欣賞的'大姐姐，更是我們知心的朋友。作為語文老師，您教我們學習古文應(yīng)先初讀古文，讀通句子；學習議論文應(yīng)先找到中心論點；學習古詩應(yīng)了解創(chuàng)作背景；學寫梗概應(yīng)知道書的整體內(nèi)容；寫科幻作文要立足現(xiàn)實，發(fā)揮想象，寫出特點。是您教會我們從文學作品中獲取歷史經(jīng)驗、獲取前人的情感，并在每一次的震動中學會思考、學會奉獻、學會關(guān)愛他人、學會與世界相處……
謝謝您，黃老師。
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