禮儀文明的倡議書

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的禮儀文明的倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮儀文明的倡議書1

各位同學：

　　大家好!

　　文明是一種力量，它支撐著中華民族延續五千多年;文明是一種品格，它使整個社會安定有序;文明是一種素養，它使我們的生活和諧幸福。 借此機會，我代表大隊部向全體同學們發出如下倡議：

　　一、唱響國歌;熱愛祖國，勤奮學習;

　　二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學;

　　三、主動問好，語言文明，舉止得體;

　　四、在教室內文明學習，不大聲喧嘩;

　　五、不隨地吐痰，將紙屑扔進垃圾桶;

　　六、不說臟話，同學之間不亂起綽號;

　　七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓;

　　八、升旗做操，動作標準，規范整齊;

　　九、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫;

　　十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。

　　同學們讓我們行動起來，從一點一滴小事做起。

　　古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”同學們，趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，告別原有的陋習，秉承文明的.火炬，為創建文明校園，為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!

禮儀文明的倡議書2

同學們：

　　每個人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心，而我們缺少的卻僅僅是行動。

　　走在校園優美的林蔭小路，突然看到垃圾橫躺；來到教室，不小心踩到口香糖；帶著滿滿的食欲來食堂就餐，卻發現座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占；走在校道上，后面竄出一輛疾馳而去的車輛，只留下驚魂未定的我們；晚上下課回來，道路旁一雙雙過度親密的情侶；遇見老師，低頭而過，甚至視而不見……

　　相信這一切現象，我們都會遇到過，我們心里都是很明白，也很反感，大家都覺得這種行為是不能容忍的！

　　但是，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢？或許你在反感，或許你在推脫，更或許你還在說“不是我”。不過別忘了，不做不說，不代表不文明、無禮儀現象就與你無關，你同樣是有義務有責任的。

　　杰夫萊斯曾經說過：“我們播下一個動作，便收獲一個習慣；我們播下一個習慣，便收獲一個品格。”作為當代大學生，作為廣西民族師范學院的學子，講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任！

　　輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗；用紙包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，課后帶走垃圾，為教室營造潔凈；就餐后收拾餐具，擦凈餐桌，為食堂綻放文明；安全交通，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛；文明戀愛，交往有度，給同學做出榜樣；遇見老師，微笑問好，傳承學校尊師重道之禮儀！

　　進德修業，崇學善成。校訓和民師院的傳統時刻提醒我們：民師院的學子不僅要崇尚學習，善于學習，還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明，懂禮儀”的大學生。如果說和諧是映照在當今社會的一顆明亮的'星，那么文明就是促進和諧的光源。文明是當今社會倡導的主題，是規范人們言行的標準，更是指引我們方向的明燈。

　　就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓文明之念來做牽引，一點點累積，一點點匯聚，凝聚成堅不可摧的力量。我們也相信，文明之火，可以燎原，我們的文明禮儀行為，會沉淀民師院文化底蘊，散發智慧光芒，就讓我們一起為創造“講文明，懂禮儀”的校園而行動吧！

　　倡議人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

禮儀文明的倡議書3

敬愛的老師、親愛的隊員們

　　大家好!

　　禮儀是歌，一首煥發向上的歌;禮儀是詩，一首沒有結尾的詩;

　　禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的亮點;

　　文明禮儀可以表現出一個人的道德修養；

　　文明禮儀可以增進人與人之間的友誼；

　　我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。

　　今天我們在上個學期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎上，繼續號召大家一起來爭當“文明禮儀小天使”。

　　那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規范，養成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說：那還不簡單，文明禮儀人人都知道，也能做到。

　　是的，我想每一位同學都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，上下樓梯靠右走，可就是有的`同學會忽視，會明知故犯。

　　其實我們的隊員心中都有一根準繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對自己沒有嚴格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習慣。

　　我想告訴大家：一個人的禮儀是他品德、品質的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。

　　爭當“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學發起以下倡議：

　　1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。

　　2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。

　　3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。

　　4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說。

　　5、將關愛進行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。

　　6、將責任進行到底：小小崗位責任大，盡心盡力來完成。

　　7、將奉獻進行到底：人人獻出一份愛，世界變得更美好。

　　隊員們，讓我們一起行動起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!

禮儀文明的倡議書4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　伴著溫和的春風，明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨，我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來，培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養，為了響應學校的號召，我代表初一(9)班班委會向全體同學提出如下倡議：

　　一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園，使自己真正成為一個和諧發展的人。

　　二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自己修養成真正的文明人。

　　三、愛校如家，節儉自律。在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

　　四、努力學習，發奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的'生活作風。正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉溺于網絡，杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣，回避網絡游戲，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質，為營造良好的學習氛圍，徹底轉變學風，做一份貢獻，盡一份責任。

　　那么在現實生活中我們應做到如下幾點：

　　1、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染發，不留長發，不佩戴飾物，不穿拖鞋進學校;

　　2、講禮儀，文明待人;遇到師長主動問好，堅決不說臟話;

　　3、遵守紀律，上課專心聽講，舉手發言，不睡堂，規范完成作業;

　　4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規范;

　　5、講公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物;

　　6、講究社會公德，尊老愛幼，保護公物，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學生。

　　最后，我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來，切實提高自身的文明禮儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們，讓我們攜手共進，使陳家學校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!

　　初一(9)班

　　何心旖

禮儀文明的倡議書5

　　為弘揚和培育民族精神,促進正確社會主義榮辱觀的樹立與良好習慣的養成，為構建文明、和諧貢獻自己的一份微薄之力，我們向所有xxxx職業學院的發出倡議：

　　一、文明就餐我先行。勤儉節約，不浪費一粒米、一滴水；

　　二、文明上網我先行。養成好的網絡方式,安全上網；

　　三、文明用語我先行。注意、禮貌、禮節，做文明公民；

　　四、誠實守信我先行。待人誠懇，為人光明，遵守諾言；

　　五、文明行路我先行。遵守交通規則，安全第一；

　　六、尊長互敬我先行。尊敬長輩，同學間互敬互讓；

　　七、知恩感恩我先行。學會感恩，踐行感恩;

　　八、遵規守法我先行。遵守學校規章制度，嚴格要求自己；

　　九、文明住宿我先行。建設整潔、文明和諧宿舍；

　　十、文明運動我先行。自覺維護運動場清潔衛生、健康運動；

　　生是家之學子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學應該做到的，傳承中華民族的優良傳統更是我們的使命。只要我們有恒心，有毅力，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；“發揚優點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能引領校園新風貌，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我；就一定能成為一個“德才”和諧發展的人，一個合格的'當代生。

　　親愛的同學們。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，一起投身到“文明我先行”校園文明創建活動當中來，把道德規范落實到每一個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導文明、健康、節儉的校園新風尚，共創文明校園，展示當代大學學子風采！

　　同學們，讓我們為之努力，讓我們展示最美好的自我！同學們，讓我們行動起來吧！

禮儀文明的倡議書6

　　為響應我校黨委本科學生工作部關于沈陽航空航天大學學生養成教育的規定，提高學院學生的文明意識，營造良好的學習生活環境，航空發動機學院特制定關于學生的文明禮儀制度，并在此向全體同學發出以下倡議：

　　一、重視校園文明禮儀

　　(1)衛生：宿舍內的衛生時刻保持內外整潔，經常打掃寢室，換下的臟衣服、臟鞋襪等必須及時洗干凈，以免時間長了影響宿舍里的空氣質量。自己重要的書、衣服、用品等，不要亂丟亂放，要放在自己的儲物柜內，不要讓自己的物品影響他人。

　　(2)禮貌：見到老師、長輩要問好，無論是在校老師還是學校的保潔阿姨，我們都要以禮貌的態度對待他人，體現自身修養和高尚的文明素質。

　　(3)休息：因為舍友生活習慣、起居時間不同， 這就要求我們自覺照顧別人。起床或就寢的時候， 動作要輕、聲音要小，以免影響別人休息。有時同宿舍的伙伴睡覺打呼嚕，影響自己的睡眠，要耐心克制自己并設法妥善解決，切不可嫌棄，更不能魯莽地推醒別人。

　　(4)行為：愛護公共設施，不損壞公物，不在墻壁、課桌上刻、寫、畫，特別是我校今年對宿舍重新裝修，望同學們保持寢室整潔。

　　二、自覺維持課堂秩序

　　(1)上課：上課的鈴聲一響，應端坐在教室里，恭候老師上課，當老師宣布上課時，應迅速起立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。應當準時到教室上課，若因特殊情況，不得已在老師上課后進入教室，應在得到老師的`允許后，才可進入教室。

　　(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記，加強自制，主動擺脫手機誘惑。發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。

　　(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。待老師宣布下課后，方可離開。

　　三、積極維護校園環境

　　(1)垃圾：愛護公共衛生環境，不隨地亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，隨時隨地撿起身邊的垃圾，保持良好的校園衛生環境。

　　(2)單車：遵守共享單車使用規則，文明使用單車。不在道路中騎車追逐，安全行駛，踐行寧停一分，不搶一秒，校園騎行低速慢行。單車使用后，自覺將單車整齊有序停放在指定或劃定的區域內，且朝向一致，并監督他人是否規范停放。如果發現他人未規范停放共享單車，不妨走過去友好地提醒。如果發現未停放于指定停車區域內或未停放妥當、倒下的共享單車，應主動搬離或調整、扶正，做規范停放共享單車的宣傳者。規范停放共享單車也是一種文明素質的體現，要積極主動宣傳規范停放的重要意義，爭做文明風尚的倡導者和傳播者，用自己的行為來帶動和感染身邊的人。

　　(3)注意：不在公共場合吸煙，特別是在教室、食堂、宿舍等場所，良好的學習生活環境建設需要我們每個人的努力。

　　航發學院的同學們，“播種的是習慣，收獲的是品格”，文明禮儀是個人素質的體現，讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好形象為目標，為共同營造一個文明有序的校園環境而努力，文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴我行。營造文明的氛圍，“德能并進，勇毅翔遠”!

禮儀文明的倡議書7

xx:

　　文明是一個城市的名片，“文明城市”是一個城市最有價值的品牌。在創建第六屆全國文明城市的征程里，廣元市利州區大東英才學校全體師生積極參與創建文明城市各項活動，個個文明，人人奮進，努力為創建工作助力添彩。

　　一、營造創建良好氛圍，做文明宣傳員

　　大東英才學校高度重視創建文明城市工作，學校成立創建文明城市領導小組，積極組織、周密籌劃各項創建工作。學校利用張貼欄、文化墻等載體宣傳社會主義核心價值觀等文明要求，各班級利用黑板報、手抄報等形式宣傳文明創建的相關知識，發起創建文明校園倡議書，進行文明城市創建知識問卷等一系列活動，讓全體師生了解創建文明城市的重大意義及任務要求，使每一個大東人成為文明的宣傳員。

　　二、開展主題教育活動，做文明代言人

　　學校利用每周一的升旗儀式及每日主題班會時間，開展豐富多樣的`主題教育活動，引導全體學生講文明、樹新風，爭做文明少年，努力成為校園文明的代言人。學校通過校園“文明班級”“文明寢室”“星級個人”“星級小組”的評比及“傳統文化進校園”“校園藝術節”“讀書節”“千人書寫大賽”等活動，樹立校園文明典型，創建文明校園。

　　三、踐行文明行為，做文明傳播者

　　大東學子從自我做起，從身邊的一點一滴做起，愛護校園的一草一木，關愛朝夕相處的同學，尊重日夜守護的老師，珍惜大東的每一份榮譽，用自己的言行傳播著校園文明，齊力構建文明校園。

　　大東教師積極落實未成年人關愛工程，愛生如子，關愛、欣賞、守護每一個學子的成長，學校重視幫扶學困生和思困生工作，建立幫扶工作檔案，及時有效地幫助到每一位需要幫助的學子;周末黨員教師義務值班，關愛留校學生，輔導作業、體育鍛煉、外出實踐……切實為留校學生送去了溫暖，消除留校學生家長的顧慮。

　　在創建文明城市的征程中，大東英才學校以“為學生的終身幸福奠基”為目標，引導青少年“扣好人生第一顆扣子”， 助力青少年成為有理想、有本領、有擔當的時代新人;全體師生秉承“校園是我們共同的家園，文明是校園最美的風景”的宗旨，崇尚文明、傳播文明，為廣元市創建文明城市貢獻自己的一份力量。

建議人：xx

　　20xx年x月xx日

禮儀文明的倡議書8

親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：

　　中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃，在校園這片環境優雅，文明高尚的凈土上，我們應該做舉止得體，行為規范的“優雅學子”，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學校的`主人，為了使我們能夠更好地學習、生活，共同創建一個優美和諧、秩序井然的校園環境，為建設文明校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，興工小學少先隊大隊部發出倡議：讓我們從小事做起，從細節抓起，人人爭做文明禮貌優雅學子，請家長叔叔阿姨們引導自己的孩子，從進入學校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學之間文明禮讓，熱情大方。

　　1、尊敬師長，團結同學，事事能謙讓，處處見誠信。

　　2、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕刻桌、畫墻文化。

　　3、排隊就餐提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。

　　4、語言文明，舉止得體，告別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。

　　5、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。

　　6、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進入校園，節約用水用電。

　　7、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀，在學校佩戴紅領巾。

　　8、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。

　　9、文明上進，嚴格遵守班級所制定的文明公約。

　　10、遵守交通規則，上學、放學不亂穿馬路，自覺維護自己和他人的安全。家長以身示范，文明行車、文明停車，做孩子的好榜樣。

　　一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮。讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學文明，弘揚社會和校園的新風尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。

　　興工小學大隊部

禮儀文明的倡議書9

親愛的同學們：

　　美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開展文明校園創建，配合新鄉市開展全國文明城市創建的.關鍵時期，為引導廣大學生積極參與文明校園創建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設文明校園和創建新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議：

　　一、文明課堂，營造良好學風。我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環境。

　　二、文明用餐，養成良好習慣。作為一名文明__人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

　　三、文明宿舍，共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。

　　四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀，熟知全國文明城市創建應知應會，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示__學子良好形象。

　　舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明__人，爭創文明__校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風，同學們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們為喜迎貢獻青春力量。

　　倡議人：___

　　時間：20__年_月_日

禮儀文明的倡議書10

團員青年們：

　　文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，我國素有“文明古國，禮儀之邦”的美譽。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規范，崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。

　　為構建和諧、文明的校園環境，促進校園文明建設，營造向上向善的良好的校園文化氛圍，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持傳承和弘揚“嚴和樸實”的校訓精神，用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章，共青團XXX學院委員會特向全體團員青年發出如下倡議：

　　一、精神文明

　　（1）胸懷祖國，服務人民，樹立遠大理想，知行統一、博厚悠遠；

　　（2）努力學習，提高自身的知識儲備，用科學的知識武裝頭腦；自覺擔當傳播科學文化知識的使者，積極參加健康向上的活動；

　　（3）從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教；

　　（4）在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。

　　二、舉止文明

　　（1）著裝整齊，舉止文明，禮貌用語；

　　（2）團結同學，互幫互學，共同提高；

　　（3）在公共場所保持安靜、維護公共秩序；

　　（4）在校內不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物、不折花草樹木，不踐踏草地。

　　三、課堂、訓練文明

　　（1）上課、訓練不遲到、不曠課（訓）、不早退；

　　（2）尊敬老師、教練，在課堂、訓練期間要認真聽講，注意力集中，積極參加討論；

　　（3）上課、訓練期間手機調為靜音或者振動狀態，不將餐點、零食等帶入教室和訓練場館，不做與學習、訓練無關的事情；

　　（4）自覺保持教室、訓練場館整潔，營造良好教學、訓練環境；

　　四、宿舍文明

　　（1）嚴格遵守宿舍管理規定，積極配合學校的查寢工作，注重寢室文化建設，積極開展爭創“文明寢室”活動；

　　（2）愛護公物，節約水電，不損壞墻面、玻璃及公共設施，隨手關掉滴水的龍頭，文明使用廁所和洗手間；

　　（3）室內環境做到整潔、清新、雅致，保持地面墻面清潔，窗明幾凈，果皮紙屑放入紙簍，內務整理規范統一；

　　（4）注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉電線，及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室，不在寢室留宿他人。

　　五、用餐文明

　　（1）自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧；

　　（2）節約糧食，不剩飯剩菜；

　　（3）注意就餐時的禮貌和衛生，不大聲喧嘩；

　　（4）飯后及時清洗餐具并放于指定位置。

　　六、網絡文明

　　（1）將學校電話告知家人，謹防電信詐騙，不參與網絡貸款；

　　（2）不要相信、使用任何不正規的軟件，慎重網絡交友，以防信息泄露和財產的損失；

　　（3）科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風，不沉溺網絡游戲；

　　（4）自覺參與凈化網絡行動，不信謠，不傳謠；不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

　　“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。”親愛的'團員青年們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來，爭做南體校園文明建設的先行者和傳播者，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，用實際行動營造文明、和諧的校園環境，為學校建設“優勢突出、特色鮮明、國內一流、國際知名”的高水平體育大學做出應有的貢獻。

　　共青團XXX學院委員會

　　20xx年XX月

禮儀文明的倡議書11

親愛的家長朋友：

　　大家好!弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。為了培養孩子良好的文明禮儀習慣，結合我園教育目標之一“文明有禮”園所文化精神，本學期我園將開展“文明禮儀伴我行”系列活動，培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，現向家長朋友提出倡議：

　　一、樹立文明形象:儀表整潔，語言文雅，積極使用普通話，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話，與孩子一同養成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習慣。

　　二、提倡文明行為:講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋，與孩子養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣，幫助孩子養成自己的事情自己做，在家和在園不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

　　三、主張文明交往:小朋友之間學會相處，鼓勵孩子們互相幫助，體會助人為樂，尊敬老師及家長，學習簡單主客禮儀，鼓勵幼兒學習禮貌招待客人，禮貌拜訪并與同伴分享快樂。

　　四、講究文明禮儀:做到儀表整潔端莊，談吐舉止文明，懂得禮儀，具有良好的行為規范，處處做孩子的榜樣，給孩子提供一個安全文明禮貌的環境，您的行為將給孩子帶來深遠的影響。

　　請家長配合我們做好以下工作:

　　1.請家長關注園內文明禮貌教學內容與班級禮儀墻的知識宣傳，與孩子一起共同學習，并提醒監督孩子文明禮貌習慣的養成。

　　2.請家長在日常生活中觀察孩子，并請您把孩子在家能體現文明禮儀的行為進行拍攝記錄，并把相關視頻、照片發送班群一起分享。

　　3.請配合老師鼓勵幼兒大膽、自信參加活動，在文明禮貌實踐中收獲良好習慣，積極參與班級“文明之星”的評選。

　　4.請家長做孩子的好榜樣，積極參與“文明家長”的評選。屆時將在班群公布、表揚;同時在班級“禮儀墻”公示，被評選的.家長請提供照片一張。

　　5.園內每月對各級主題教育實踐活動工作成效顯著的班級頒發“文明班”錦旗。

　　家長朋友們:

　　您的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛的教育，將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中積極行動起來，“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”讓我們團結一心，共同努力，讓碧海灣幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

禮儀文明的倡議書12

　　文明禮儀是是我縣堅持科學發展、構建和諧長武的基礎條件。作為長武人，我們有責任也有義務學禮儀、用禮儀，爭當文明長武的建設者，為自己的家鄉增光添彩。為此，我們特向全體干部群眾發出如下倡議：

　　爭做文明禮儀的學習者。禮儀是人際交往的名片，它能夠展示一個人的涵養、風度和魅力，體現一個人的認知水準、個人學識、品德修養和價值取向。我們要積極學習文明禮儀，不斷增強文明禮儀意識，提高文明禮儀修養，讓美麗的`白河與人們美好的心靈交相輝映。

　　爭做文明禮儀的傳播者。禮儀規范源自社會交際。我們要積極倡導文明禮儀，傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場禮儀、校園禮儀、網絡禮儀及涉外禮儀規范，讓文明禮儀進社區、進村鎮、進單位、進學校、進家庭，努力營造人人講文明、個個重禮儀的濃厚氛圍。要牢固樹立社會主義核心價值觀，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人，用真誠的實際行動奉獻社會。

　　爭做文明禮儀的實踐者。文明禮儀重在實踐。我們要積極踐行文明禮儀，立足日常、注重細節，堅持不懈、持之以恒，從言談舉止到日常行為，從公共場所到居民樓院，讓文明禮儀風范成為長武城鄉最美麗的一道風景線。

　　親愛的朋友們，文明禮儀連著你我他，建設和諧美好長武靠大家。讓我們攜起手來，以培育文明風尚為己任，積極參與“雙創”，從我做起，從現在做起，從小事做起，爭做講文明、重禮儀的長武人，把我們的家園建設得更加美麗，更加文明，更加和諧！

禮儀文明的倡議書13

親愛的同學們：

　　和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者!

　　炎熱的夏天已經悄悄來臨，然而不經意間就會發現在我們美麗的升達園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規范的言行，這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上，基礎文明和基本素質的培養與提高是每個人立世做事之本，大學生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行，是每個當代大學生所必備素質，而營造健康、文明、清新的校園文明環境是每一個當代大學生義不容辭的.責任，為此，資訊系團委向全院學生發出以下倡議：

　　1、男女交往舉止得體，學生情侶不得在校園公共場合做出不符合大學生管理規定的行為;

　　2、著裝大方得體，不濃妝艷抹，不著奇裝異服，夏天男生不打赤臂，女生不穿吊帶裙，不穿拖鞋、短褲、背心等進入教學區;

　　3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩;

　　4、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕“課桌文化”;

　　5、遵守食堂就餐制度，做到文明就餐;

　　6、自覺遵守宿舍管理制度，不違章用電，不飼養寵物，不影響他人;

　　7、尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，不考試作弊;

　　8、遵守公共規則，維護校園秩序!

　　“天下大事，必行于細”，“千里之行，始于足下”，希望大家從小事做起，從自我做起，從現在做起，倡文明之風，踐文明之行，爭當文明大學生，共創和諧校園，展現我們升達學子積極向上的精神風貌!

禮儀文明的倡議書14

親愛的家長朋友們：

　　你們好！

　　禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統美德。幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專注學習、樂于交往、增強自信，從而促進孩子身心和諧發展。

　　文明禮儀教育是一項系統工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他地共同努力。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境，為了培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：

　　一、積極爭做文明家長，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。

　　1、出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規范有序停放車輛。

　　2、使用禮貌用語，與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

　　3、講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸煙。

　　4、遵守幼兒園規定，接送孩子時依次有序等待、刷卡。

　　5、樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養成自覺遵守交通規則，進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。

　　6、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

　　1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等。

　　2、引導孩子學會感恩。

　　3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事。

　　4、教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。

　　5、引導孩子樹立安全自我保護意識，做到安全游戲，自覺遵守文明規則。

　　6、增強孩子的`環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。

　　家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們全體師生和家長，團結一心，共同努力，使科爾沁區第二幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園！

　　科爾沁區第二幼兒園

禮儀文明的倡議書15

親愛的老師、同學們：

　　我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史，曾創造出許許多多令人舉世矚目的文明成果；皇皇華夏，集聚五十六個民族，有著豐富的人文資源，對世界文明發展起著舉足輕重的作用。為進一步宏揚中華民族的傳統美德，實現中華民族的偉大復興。我們就要做德智雙全的`高素質人才。為此，宜陽小學向全體師生鄭重地發出倡議：

　　老師們應以嚴格的要求規范學生，以優良的校風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典范激勵學生，以扎實的課程發展學生，以豐富的活動提高學生，以現代的觀念武裝學生。

　　少先隊員們應認真學習《小學生守則》和《小學生行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣；勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園，使自己真正成為一個和諧發展的人。自尊自愛，注重儀表。真誠友愛，禮貌待人；遵規守紀，勤奮學習；勤儉節約，孝敬父母。在校園里，我們要做文明的學生；在家庭中，我們要做文明的孩子；在社會上，我們要做文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

　　我們宜陽小學全體師生要從自己做起，從小事做起，從現在做起！團結一心，共同努力，讓我校成為文明禮儀之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土，成為展示當代師生風采的舞臺！

　　親愛的老師、同學們：讓我們攜起手來！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個師生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！讓我們攜手努力，爭當社會文明先鋒。最后，我們莊嚴宣誓：“文明禮儀，從我做起！”

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