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拒絕圣誕節(jié)倡議書（通用16篇）
在日常生活和工作中，接觸并使用倡議書的人越來越多，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編收集整理的拒絕圣誕節(jié)倡議書，希望對大家有所幫助。
拒絕圣誕節(jié)倡議書 1
今年的圣誕節(jié)恰逢周末，許多市民會(huì)選擇外出參加休閑娛樂活動(dòng)。去年平安夜，xx城出行“豪堵”情況，今年的圣誕節(jié)出行也令人擔(dān)憂。鑒于xx城區(qū)部分路段正在維修，加上節(jié)日期間外出購物、聚會(huì)、夜間活動(dòng)的交通高峰疊加，xx城區(qū)將面臨巨大的.交通壓力。為了能夠在圣誕節(jié)期間，有一個(gè)安全、暢通的交通環(huán)境。
在此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、文明行路。
走路要走人行道，沒有人行道要靠路邊行走。通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行，不闖紅燈。通過路口或橫過道路時(shí)，要走人行橫道或過街設(shè)施，不跨越交通護(hù)欄，不亂穿馬路。橫過道路首先要停下來，先左看，后右看，再左看，確認(rèn)安全后通過。
二、文明騎車。
騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道行駛，不闖入機(jī)動(dòng)車道，不逆向行駛。騎自行車不載人，更不要在車后架站人，不扶身并行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐，不雙手離把或單手離把騎行。要遵守交通信號燈的指示，不闖紅燈。橫過車道要下車推行，并從人行橫道或過街設(shè)施通過。
三、文明駕駛。
駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)請謹(jǐn)慎駕駛，按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放，時(shí)刻注意保持安全行車車距，系好安全帶，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈，不酒后駕駛、不疲勞駕駛，開車時(shí)不撥打、接聽手機(jī)。
四、綠色出行。
“自愿停駛，綠色出行”，我們向全體車友們發(fā)出倡議，在圣誕節(jié)期間，停用或少用機(jī)動(dòng)車，自覺選擇公共交通工具，選擇“拼車”、選擇自行車或步行等方式出行，為城市道路“減壓”盡一份力，爭做綠色出行、文明交通的參與者。
我們希望xx人民積極行動(dòng)起來，告別不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)！讓我們攜起手來，讓xx交通更暢通、更有序、更文明，讓生活更和諧、更美好！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 2
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！20xx年已經(jīng)接近尾聲，在過去的一年中，每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校這樣一個(gè)集體中成長、進(jìn)步，不管從學(xué)識水平還是從做人的能力都在原來的基礎(chǔ)上有了一個(gè)較大的提高。這些成績的取得是值得欣喜的'，我們很多同學(xué)都希望能在過元旦、圣誕的時(shí)候，向自己的老師表達(dá)內(nèi)心的感激之情，感恩老師，感恩校園，這是我們這個(gè)社會(huì)所提倡的，也是學(xué)校提倡的。但是近來校園中買禮物送教師，學(xué)生以個(gè)人名義、集體名義買賀卡送老師、同學(xué)互贈(zèng)的現(xiàn)象大有愈演愈烈之勢，這是我們所不愿意看到的，也是違背教育初衷的。這樣做既造成了極大的資源浪費(fèi)，也助長了社會(huì)不良風(fēng)氣的蔓延。
圣誕節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，就如我國的春節(jié)一樣。但是近來我們校園里過圣誕節(jié)的風(fēng)氣有蔓延趨勢，我們對國外的傳統(tǒng)文化要有所了解這是應(yīng)該的，但是我們不倡導(dǎo)盲目跟從，我們中國的傳統(tǒng)文化才是我們需要發(fā)揚(yáng)光大，繼承傳播的。我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)已成為法定假日，這也正說明了傳統(tǒng)文化的繼承和宣揚(yáng)才是我們每個(gè)中華兒女要努力的方向。
因此，我們倡議全體師生本著感恩、節(jié)約過元旦，繼承民族傳統(tǒng)文化的原則能夠做到以下幾點(diǎn)：
1、不買禮物、賀卡送老師、親友、同學(xué)。
2、倡議以寫感恩日記、習(xí)作，做科技小制作。做電子賀卡。編排小節(jié)目等形式表達(dá)對學(xué)校，對老師，對父母，對同學(xué)的感激之情。
3、不過圣誕節(jié)、平安夜等國外傳統(tǒng)節(jié)日，繼承發(fā)揚(yáng)我國的民族傳統(tǒng)文化。
4、不以過節(jié)為名在校園內(nèi)噴灑、懸掛節(jié)日裝飾物品。
5、向周圍的親友學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化，不盲目跟從過其他國家的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
老師們、同學(xué)們，熱愛祖國就是要從小事做起，從自身做起，祝愿大家在取得更大的進(jìn)步，祝愿大家日有長進(jìn)。學(xué)業(yè)有成。讓我們帶著一顆感恩的心走進(jìn)，去迎接新的挑戰(zhàn)。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 3
尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
時(shí)光如梭，20xx年即將離我們漸行漸遠(yuǎn)，嶄新的20xx年已向我們闊步走來；特此祝愿各位老師、家長、同學(xué)們在新的一年里，有新的收獲、新的成長、新的期待。民族節(jié)日，蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個(gè)民族歷史文化的長期積淀。萬圣節(jié)、平安夜、圣誕節(jié)、愚人節(jié)等這些帶有濃郁色彩的西方節(jié)日，因其特殊的文化底蘊(yùn)和異域風(fēng)情，加之一些機(jī)構(gòu)和個(gè)人的極力推介，受到一些年輕人的追捧，商家也借機(jī)造勢，營造氣氛，吸引消費(fèi)者，洋節(jié)的社會(huì)影響越來越大，讓許多中國本身的民族節(jié)日相形見絀。
20xx年1月25日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。文件要求：實(shí)施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵。我們要弘揚(yáng)民族文化，傳承民族精神，體現(xiàn)自身文化特色，彰顯華夏文明悠久厚重的歷史，自覺抵制過“洋節(jié)”，過好中國傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚(yáng)我們的民族傳統(tǒng)，守護(hù)我們的`民族傳統(tǒng)，保持我們的民族文化基因，認(rèn)同并支持中華民族復(fù)興大業(yè)。這是每一個(gè)華夏子孫對民族、對傳統(tǒng)、對文化的尊重。
在此，學(xué)校向廣大師生、家長提出倡議：
1、堅(jiān)持文化自信，弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向我們身邊的朋友及親人宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的踐行者、傳承者。
2、理性思考，拒絕被動(dòng)過“洋節(jié)”：理性地看待西方節(jié)日，不盲目仿效、不跟風(fēng)、不媚外，不組織、不參與平安夜、圣誕節(jié)的聚會(huì)與狂歡；不轉(zhuǎn)發(fā)與“洋節(jié)”有關(guān)的短信、微博、微信等。不以過節(jié)為名，在宿舍、家中懸掛與平安夜、圣誕節(jié)相關(guān)的裝飾物品，不互贈(zèng)與“洋節(jié)”有關(guān)的禮物等。
3、各班搜集中華傳統(tǒng)文化節(jié)日的系列宣傳介紹，做好我們的傳統(tǒng)節(jié)日主題黑板報(bào)，拒絕過“洋節(jié)”，倡導(dǎo)民族文化深入每個(gè)人、每個(gè)家庭，同時(shí)號召家長不帶孩子參加平安夜活動(dòng)、圣誕節(jié)聚會(huì)等。
傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化瑰寶，每個(gè)民族都有其傳承節(jié)日，這是民族凝聚力的維系。讓我們從我做起，拒絕過“洋節(jié)”，傳承文明，堅(jiān)定文化自信。
張果屯鎮(zhèn)三行小學(xué)
20xx年12月24日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 4
市民朋友：
每年12月24、25日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日平安夜、圣誕節(jié)，近年來，部分市民特別是一些青少年朋友曲解了過節(jié)的意義，把“平安夜”當(dāng)作“狂歡夜”，把“圣誕節(jié)”當(dāng)成“狂歡節(jié)”，導(dǎo)致許多不文明的現(xiàn)象發(fā)生，這與我市“全國文明城市”的榮譽(yù)稱號不相適應(yīng)。為此，市文明辦向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、增強(qiáng)自信，傳承文化。
中華民族有著豐富厚重的傳統(tǒng)文化，春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的文化記憶，是我們寶貴的文化資源和精神財(cái)富，我們要增強(qiáng)民族自豪感和自信心，堅(jiān)持文化自信，過好自己的節(jié)日，做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。
二、遵守秩序，文明出行。
自覺遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定，倡導(dǎo)綠色出行。不闖紅燈，不跨越交通護(hù)欄，不亂穿馬路，不占用公共通道。在圣誕節(jié)期間，停用或少用機(jī)動(dòng)車，爭做綠色出行、文明交通的參與者。
三、愛護(hù)環(huán)境，尊重他人。
自覺抵制亂扔雜物、隨意使用噴霧彩帶等噴灑物品，避免給自己或他人造成傷害，避免妨害公共安全、影響交通秩序、污染環(huán)境和破壞公共設(shè)施等情況發(fā)生。
四、厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。
樹立勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)的`節(jié)儉新風(fēng)。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，保持艱苦樸素作風(fēng)，提倡光盤行動(dòng)，摒棄舌尖上的浪費(fèi)，減少節(jié)日禮品的購買和贈(zèng)送，多用電子賀卡等環(huán)保方式傳遞友情、親情，減少紙制品的使用。
五、做好防護(hù)，保持距離。
養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩等良好行為習(xí)慣，外出時(shí)與他人保持1米以上社交距離，保護(hù)自身及他人的健康。不握手、不擁抱，咳嗽、打噴嚏要掩口鼻。去商場超市時(shí)，避開高峰，分散購物。乘坐公共交通工具時(shí)，分散就坐，隔出空位。公園景區(qū)景點(diǎn)游覽時(shí)，錯(cuò)峰進(jìn)入、間隔排隊(duì)。
市民朋友們，春城是我家，文明靠大家。讓我們攜起手來，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，文明過圣誕，為建設(shè)文明昆明做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 5
親愛的老師們、家長們、同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)民族有一個(gè)民族的節(jié)日，一個(gè)民族有一個(gè)民族的情懷，中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，尤其是許多傳統(tǒng)的節(jié)日文化，都積淀著厚重的民族文化的精華：例如，春節(jié)、中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的節(jié)日；清明節(jié)是緬懷我們已經(jīng)逝去的親人和革命先烈的節(jié)日；端午節(jié)紀(jì)念偉大愛國詩人屈原。這些傳統(tǒng)節(jié)日，彰顯了中華民族尊老愛幼、勤儉與勇敢等傳統(tǒng)美德和古樸純正、博大精深的民俗文化。
近些年，有很多商家利用西方的圣誕節(jié)、感恩節(jié)等眾多的“洋節(jié)日“大肆推銷自己的商品，捆綁人們的消費(fèi)意識，達(dá)到他們獲取更多利潤的目的，他們對節(jié)日的大肆渲染也在無形中加劇了洋節(jié)日對中國節(jié)日的沖擊，也慢慢淡化了我們對祖國傳統(tǒng)節(jié)日的情懷。面對即將到來的圣誕節(jié)，我們發(fā)出倡議書。
每年的12月24日、25日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“平安夜”和“圣誕節(jié)”，是西方一年一度的重要節(jié)日，就如同我國的春節(jié)一樣。作為中華兒女，我們要理性看待西方節(jié)日，不崇洋媚外、不盲從跟風(fēng)，弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才是我們每個(gè)人的責(zé)任所在。在此向全體師生和家長發(fā)出倡議：
1、教師和家長要教育引導(dǎo)孩子不過平安夜、圣誕節(jié)等國外傳統(tǒng)節(jié)日。
2、不組織、不參加平安夜和圣誕節(jié)的聚會(huì)與慶祝活動(dòng)；不轉(zhuǎn)發(fā)與平安夜和圣誕節(jié)有關(guān)的視頻、鏈接等。
3、不在家庭和校園內(nèi)懸掛、張貼與圣誕節(jié)相關(guān)的.裝飾物品；不贈(zèng)送、不接受任何圣誕禮品（蘋果、鮮花等）。
4、堅(jiān)持文化自信心，弘揚(yáng)傳承中華民族文化。向我們身邊的朋友及親人宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，做傳統(tǒng)文化的踐行者、傳承者。
5、理性思考，拒絕被動(dòng)過洋節(jié)。理性地看待西方節(jié)日，不盲目仿效、不跟風(fēng)、不媚外、不組織、不參與圣誕節(jié)的聚會(huì)與狂歡。
6、創(chuàng)建文明校園，作為一名當(dāng)代學(xué)生，我們做民族文化的傳承者，為中華文化貢獻(xiàn)自己的力量。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，拒絕“洋節(jié)”，從我做起。中華民族有著豐富厚重的傳統(tǒng)文化，春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的文化記憶，是我們寶貴的文化資源，我們要過好自己的節(jié)日，做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 6
廣大居民朋友，青少年朋友們：
圣誕節(jié)是西方一年一度的重要節(jié)日，倡導(dǎo)安康、祥和、關(guān)愛、和諧。在中華傳統(tǒng)文化和西方文化的交融下，圣誕之夜一定程度上為廣大市民展示了不同國家的文化內(nèi)容。
但是我們有部分市民朋友片面看待圣誕節(jié)，曲解了圣誕節(jié)的意義，將“平安夜”變成了“狂歡夜”，導(dǎo)致一些不文明現(xiàn)象發(fā)生。如人群盲目涌向街道，導(dǎo)致城區(qū)主要道路交通擁堵；一些人以行人為襲擊目標(biāo)，砸雞蛋、撒面粉、噴飛雪、灑彩帶，造成人身傷害；毀壞公共設(shè)施，破壞城市環(huán)境，嚴(yán)重危害了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)治安。這些都與正安縣“衛(wèi)生縣城”“等榮譽(yù)稱號極不相稱，也與國家提出的理性過“洋節(jié)”的號召不相符合。
為倡導(dǎo)文明過圣誕、理性過“洋節(jié)”，我們向全縣廣大市民、青少年朋友發(fā)出“文明圣誕、平安過節(jié)”的倡議：
一、理性過“洋節(jié)”，告別一切不文明行為。自覺抵制亂扔面粉雞蛋、隨意噴灑飛雪彩帶、損害基礎(chǔ)設(shè)施、妨害公共安全、影響交通秩序等不良行為。我們過圣誕節(jié)的目的，是為了放飛心情，愉悅心境，體現(xiàn)關(guān)愛，促進(jìn)和諧。如果狂吃狂飲、酒后滋事、狂玩狂樂、恣意妄為，往往會(huì)造成意想不到的不良后果，一旦超越了道德和法紀(jì)的雷池，還將受到法律的`懲罰，那就更得不償失了。
二、傳承中華文明，彰顯正安美好形象。過“洋節(jié)”是一些人的新選擇，但我們更應(yīng)該深入了解并過好“我們的節(jié)日”——春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽……這樣不僅能弘揚(yáng)民族文化，傳承中華文明，更能體現(xiàn)自身文化特色，彰顯中華文明悠久厚重的歷史。
三、保護(hù)環(huán)境，尊重他人的勞動(dòng)成果。草坪綠地須愛護(hù)，不要隨意去踩踏；面粉、雞蛋是糧食，不要隨意來拋灑；公共秩序須維護(hù)，狂歡要把他人來照顧；不亂扔、不亂噴，講文明、講衛(wèi)生。
正安是我家，文明靠大家。衛(wèi)生縣城從我做起，我們是正安的形象，希望廣大市民特別是廣大青少年朋友們積極響應(yīng)理性文明過圣誕的倡議，不跟風(fēng)、不盲從，講文明、樹新風(fēng)。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 7
暢享生活快樂，是全體師生的美好愿望；建設(shè)文明、和諧的校園更是我們的共同追求。像春節(jié)這樣的傳統(tǒng)習(xí)俗是祭奠先祖、歡樂祥和的節(jié)日，但今日很多地方變了“味”，燒紙錢、放鞭炮等俗愈演愈烈。又如西方的圣誕節(jié)，也變味了，變成了扔雞蛋、擲灰面、噴飛雪的節(jié)日。在節(jié)日過后垃圾亂倒、市政設(shè)施遭到損壞。出現(xiàn)的這些不和諧的現(xiàn)象，是我們大家都不愿意看到的。因此學(xué)校特向全體同學(xué)倡議：
一、講文明，樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。
在校內(nèi)外要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)禁各種不文明行為，爭當(dāng)文明使者，要充分展現(xiàn)出我校學(xué)生的文明形象，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的.力量。
二、遵紀(jì)守法，自覺抵制賭博和迷信行為，嚴(yán)禁瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)信息，做一名知法、守法、護(hù)法的學(xué)生。
自覺遵守社會(huì)公德、家庭美德，做到鄰里團(tuán)結(jié)、家庭和睦、尊老愛幼，讓全社會(huì)都感受到和諧社會(huì)的溫暖。
三、外出要注意交通安全，提高安全防范意識。
要在交通、人身財(cái)產(chǎn)安全等方面樹立高度的安全意識，不要貪小便宜，慎防上當(dāng)受騙。注意防火、防盜、防爆；遵守交通安全規(guī)則。嚴(yán)禁小學(xué)生燃放煙花爆竹。
四、注意飲食衛(wèi)生，做好防寒保暖工作。
作息要有規(guī)律，飲食要有節(jié)制，不到無牌無證的飯店就餐，不吃野生動(dòng)物，嚴(yán)防病從口入。
五、崇尚節(jié)儉，注重節(jié)約。
發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，摒棄搞攀比、講排場、比闊氣的不良風(fēng)氣，反對大手大腳、揮霍浪費(fèi)以及奢侈享樂之風(fēng)。
六、崇尚安康，歡樂祥和。
共同營造平安是福的良好氛圍。
讓我們積極行動(dòng)起來，相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，安全度假、文明過節(jié)。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 8
青年朋友們：
轉(zhuǎn)眼間，又到了圣誕節(jié)平安夜了，西方圣誕節(jié)呈現(xiàn)在我們面前的`是一幅親友團(tuán)聚的溫馨畫面——家人各自戴著火紅的'圣誕帽，圍著熊熊的爐火，面對圣誕樹上的彩燈，相互祝福。
在中華傳統(tǒng)文化和西方文化的交融下，圣誕之夜為青年精神文化生活增添了一道亮麗的色彩。然而近年來，西安市區(qū)的“平安夜”越來越不平安，人們盲目地大量涌向街道，城區(qū)主要道路人頭攢動(dòng)，魚龍混雜，一些人以行人為襲擊目標(biāo)，砸雞蛋、撒面粉、噴飛雪、灑彩帶……毀壞公共設(shè)施，破壞城市環(huán)境，嚴(yán)重危害了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)治安，同時(shí)也出現(xiàn)了“平安夜制造垃圾破記錄”式的現(xiàn)象。平安過好平安夜，文明過好圣誕節(jié)，讓我們從“我”做起，從身邊小事做起，理性過“洋節(jié)”，文明過圣誕，共同建設(shè)美麗家園。為此，官微君向全校師生、青年朋友發(fā)出如下倡議：
1、平安過圣誕。節(jié)日期間盡量減少在人群聚集的地方活動(dòng)，避免給自己或他人造成傷害，不妨害公共安全，不影響交通秩序。
2、文明過圣誕。珍愛自己、尊重他人，文明守禮、相互謙讓，不盲從、不媚外、不跟風(fēng)，不亂扔雜物。
3、增強(qiáng)自信，傳承文化。中華民族有著厚重的傳統(tǒng)文化，在學(xué)習(xí)西方文化中不忘傳承中華文明，做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 9
全市廣大市民朋友們：
每年12月24號、25號是西方傳統(tǒng)宗教節(jié)日“平安夜、圣誕節(jié)”。隨著中外文化的交融碰撞，這些節(jié)日在我國也被越來越多的人群所接受。然而近年來，少部分人在對圣誕文化不了解的情況下，曲解了過節(jié)的意義，將“平安夜”變成了“狂歡夜”，人們盲目地大量涌向街道，肆意噴“飛雪”、砸雞蛋、撒面粉、踩草坪，嚴(yán)重影響了人民群眾的生產(chǎn)生活和社會(huì)公共秩序，這與我市“全國文明城市”“國家衛(wèi)生城市”等稱號極不相稱。為此，xx市文明辦向全市廣大市民朋友發(fā)出“文明圣誕、平安過節(jié)”的倡議：
一、文明守禮、平安過節(jié)。
不盲從、不媚外、不跟風(fēng)，不參與圣誕節(jié)的聚集狂歡活動(dòng)，圣誕節(jié)期間減少到人群容易聚集的地方活動(dòng)。避免妨害公共安全、影響交通秩序、污染環(huán)境和破壞公共設(shè)施等情況發(fā)生，避免和他人產(chǎn)生矛盾或糾紛，過一個(gè)平安祥和的.節(jié)日。
二、珍愛自己、尊重他人。
自覺抵制亂扔雜物、隨意使用“飛雪”“噴霧”“彩帶”等噴灑物品，避免造成人身傷害、妨害公共安全、影響交通秩序、污染環(huán)境和破壞公共設(shè)施等情況發(fā)生。
三、遵守秩序，文明出行。
自覺遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。不闖紅燈，不跨越交通護(hù)欄，不亂穿馬路，不占用公共通道。倡導(dǎo)綠色出行，停用或少用機(jī)動(dòng)車，爭做綠色出行、文明交通的參與者。
四、禮節(jié)有度，節(jié)約環(huán)保。
發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，抵制在節(jié)日中搞攀比、講排場、比闊氣的不良風(fēng)氣，不大吃大喝，提倡文明用餐。減少節(jié)日禮品的購買和贈(zèng)送，多用電子賀卡等環(huán)保方式傳遞友情、親情，減少紙制品的使用。
五、增強(qiáng)自信，傳承文化。
中華民族有著豐富厚重的傳統(tǒng)文化，春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋，這些傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的文化記憶，是我們寶貴的文化資源。要過好自己的節(jié)日，做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的踐行者和傳承者。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 10
為落實(shí)好《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，我們倡議全園師生和家長本著繼承民族傳統(tǒng)文化的原則，倡議大家努力做到以下幾點(diǎn)：
1、教師和家長要引導(dǎo)孩子不過圣誕節(jié)、平安夜等國外傳統(tǒng)節(jié)日，多為孩子們講解ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國傳統(tǒng)節(jié)日的故事，繼承發(fā)揚(yáng)我國的民族傳統(tǒng)文化。
2、教師引導(dǎo)幼兒制作ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的手工、繪畫、主題墻。
3、向周圍的.親友宣傳民族傳統(tǒng)文化，不盲目跟從過其他國家的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
4、幼兒園不組織與圣誕節(jié)、平安夜有關(guān)的慶祝、聚會(huì)，我們倡議：不給老師送任何圣誕禮品（蘋果、鮮花等），不組織任何宴請等活動(dòng)。
5、不以過圣誕節(jié)、平安夜為名在校園內(nèi)噴灑懸掛反映西方節(jié)日的裝飾物品。
孩子是祖國的花朵，花朵需要每一個(gè)人的呵護(hù)。老師們、家長們、孩子們，熱愛祖國就是要從小事做起，從自身做起。元旦即將到來，祝愿教師、幼兒、家長們在20xx年取得更大的進(jìn)步，祝愿孩子們健康成長，讓我們帶著一顆感恩的心，去迎接新的挑戰(zhàn)！
xxx
20xx年xx月xx日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 11
全區(qū)廣大市民、青少年朋友們：
西方圣誕節(jié)呈現(xiàn)在我們面前的是一幅親友團(tuán)聚的溫馨畫面——家人各自戴著火紅的圣誕帽，圍著熊熊的`爐火，面對圣誕樹上的彩燈，相互祝福。
在中華傳統(tǒng)文化和西方文化的交融下，圣誕之夜確實(shí)為城區(qū)人民ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神文化生活增添了一道亮麗的色彩。然而近年來，遵義城區(qū)的“平安夜”越來越不平安，人們盲目地大量涌向街道，城區(qū)主要道路人頭攢動(dòng)，魚龍混雜，一些人以行人為襲擊目標(biāo)，砸雞蛋、撒面粉、噴飛雪、灑彩帶毀壞公共設(shè)施，破壞城市環(huán)境，嚴(yán)重危害了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)治安，這與我市“歷史文化名城”、“國家衛(wèi)生城市”等稱號和正在開展的創(chuàng)建“全國文明城市”、“國家環(huán)保模范城市”活動(dòng)極不相稱。文明過好圣誕節(jié)，平安過好平安夜，讓我們從“我”做起，從身邊小事做起，理性過“洋節(jié)”，文明過圣誕，建設(shè)文明城區(qū)。為此，xx區(qū)文明辦、共青團(tuán)xx區(qū)委、xx區(qū)教育局向全區(qū)廣大市民、青少年朋友發(fā)出倡議：
傳承文明。學(xué)習(xí)西方文化，傳承中華文明，文明理性過圣誕，人人都要守公德。
環(huán)保節(jié)約。雞蛋面粉口中糧，彩帶飛雪損形象，紙質(zhì)賀卡很浪費(fèi)，短信祝福也時(shí)尚。
安全健康。平安夜里祝福多，家中聚會(huì)敘親情，公共場所勿扎堆，意外傷害須謹(jǐn)防。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 12
市民朋友們：
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，市文明辦、市“三創(chuàng)辦”謹(jǐn)向大家發(fā)出如下倡議：
文明理性過圣誕，告別不文明行為。理性看待異域文化，不盲從、不媚外、不跟風(fēng)。不參與圣誕節(jié)的聚集狂歡活動(dòng)，自覺抵制亂扔面粉、雞蛋、隨意噴灑飛雪彩帶、損害基礎(chǔ)設(shè)施、妨害公共安全、影響交通秩序等行為。
增強(qiáng)文化自信，傳承優(yōu)秀民族文化。中華民族有著豐富厚重的傳統(tǒng)文化，春節(jié)、清明、端午、中秋，這些傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的文化記憶，是我們寶貴的文化資源，我們要過好自己的節(jié)日，做優(yōu)秀民族文化的.踐行者和傳承者。
xx是我家，文明創(chuàng)建靠大家。讓我們攜起手來，理性過節(jié)、平安過節(jié)、文明過節(jié)，為推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建、共建“和諧xx，美麗xx”作出應(yīng)有的努力！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 13
各位老師、小朋友們：
20xx年已經(jīng)接近尾聲，很多小朋友都希望能在這個(gè)特殊的時(shí)刻，向自己的老師、家長、伙伴表達(dá)內(nèi)心的祝福和感激之情，有一顆感恩之心是社會(huì)所提倡的，但一些商家也借機(jī)造勢，營造圣誕氣氛，一些年輕父母盲目追捧，讓許多民族節(jié)日相形見拙，極不利于ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。我國有關(guān)法律和制度明文規(guī)定：“任何人不得在公立學(xué)校傳播宗教”。圣誕節(jié)是基督教神話中耶穌誕生的日子，是一個(gè)宗教性節(jié)日，是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國的傳統(tǒng)文化才是我們需要發(fā)揚(yáng)光大、繼承傳播的。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》中明確指出“實(shí)施ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵。”從ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2012年開始，我們的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)也正式成為法定假日，這也正說明了傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)才是我們每個(gè)中華兒女努力的方向，這也是我們的責(zé)任所在。因此，我們倡議全體教職工本著感恩的心不過圣誕節(jié)，節(jié)約過元旦，繼承發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為落實(shí)相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)提出以下倡議：
1.不組織任何形式的平安夜、圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。
2.不組織參加校外的各種與圣誕節(jié)有關(guān)的.集會(huì)活動(dòng)。
3.不買禮物、賀卡、平安果等送給老師、親友、同學(xué)。
4.不以過節(jié)為名在校園內(nèi)、班級內(nèi)懸掛節(jié)日裝飾物品。
5.嚴(yán)禁燃放孔明燈，防止發(fā)生火災(zāi)及事故。
6.自覺抵御西方宗教文化侵蝕。
7.認(rèn)真學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化，不盲目跟從過其他國家的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
8.了解我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化冬至、元旦等的由來、發(fā)展歷史和演變過程，背誦相關(guān)的詩詞歌賦、名家名ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇。
9.倡議以寫感恩ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">日記、做科技小制作、自制賀卡、編排小節(jié)目等形式歡度元旦，表達(dá)對幼兒園、對老師、對父母、對同學(xué)的感激之情。
老師、寶貝們，熱愛祖國就是要學(xué)習(xí)、繼承祖國五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從每一件小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根植在我們心中！
陽光童年幼兒園
20xx年12月23日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 14
全縣廣大市民：
圣誕節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，文明過好圣誕節(jié)，平安過好平安夜，歡樂的同時(shí)不忘記遵守道德和法紀(jì)，不發(fā)生不安全和不文明行為。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，理性過“洋節(jié)”，“圣誕不剩垃圾、歡樂不忘文明”。為此，縣文明辦倡議：
一要平安過節(jié)。
圣誕節(jié)期間盡量減少到人群容易聚集的地方活動(dòng)，避免給自己或他人造成傷害，避免妨害公共安全、影響交通秩序、污染環(huán)境和破壞公共設(shè)施等情況發(fā)生，避免和他人產(chǎn)生矛盾或糾紛，如發(fā)生問題應(yīng)當(dāng)采用法律途徑解決。
二要文明過節(jié)。
踐行《昆明市文明行為促進(jìn)條例》，提倡文明守禮、尊重他人、相互謙讓，不盲從、不媚外、不跟風(fēng)，不參與過激的聚集狂歡活動(dòng)。不亂扔雜物和隨意使用“飛雪”、“噴霧”、“彩帶”等噴灑物品，不燃放違禁用品。遵守秩序，文明出行，綠色出行，爭做文明交通的參與者。
三要綠色過節(jié)。
發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，嚴(yán)禁在節(jié)日中搞攀比、講排場、比闊氣的不良風(fēng)氣。減少節(jié)日禮品的購買和贈(zèng)送，多用電子賀卡等環(huán)保方式傳遞友情、親情。不大吃大喝，提倡文明用餐。
四要傳承文化。
中華民族歷史文化底蘊(yùn)豐厚，春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的`文化記憶，是我們寶貴的文化資源。我們要堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)移風(fēng)易俗，不跟風(fēng)、不崇洋、不攀比，過好自己的節(jié)日，做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。
富民是我家，文明靠大家。讓我們攜起手來，從我做起，從點(diǎn)滴做起，講文明樹新風(fēng)，共建整潔有序公共環(huán)境，同育文明禮讓社會(huì)風(fēng)尚。確保過一個(gè)平安、文明、和諧的平安夜、圣誕節(jié)。
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 15
同學(xué)們：
圣誕節(jié)是西方一年中最重要的節(jié)日。但是我們有些同學(xué)在對西方圣誕文化一無所知的情況下，曲解了過節(jié)的意義，將“平安夜”變成了“狂歡夜”、“狂暴夜”，導(dǎo)致許多不文明的現(xiàn)象發(fā)生，如用雞蛋、面粉亂砸亂撒，公路被堵，草坪被毀，甚至有人還被砸傷、踩傷，這些都與和諧社會(huì)建設(shè)的目標(biāo)背道而馳，嚴(yán)重影響了當(dāng)代青年大學(xué)生的形象。為此，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)共同向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
理性過洋節(jié)，告別一切不文明行為。自覺抵制亂扔面粉雞蛋、隨意噴灑飛雪彩帶、損害基礎(chǔ)設(shè)施、妨害公共安全、影響交通秩序等不良行為。我們過圣誕節(jié)的目的，是為了放飛心情，愉悅心境，體現(xiàn)關(guān)愛，促進(jìn)和諧。如果狂吃狂飲，酒后滋事；如果狂玩狂樂，恣意妄為，往往會(huì)造成意想不到的不良后果，一旦超越了道德和法紀(jì)的“雷池”，必將受到法律的`懲罰，那就得不償失了。
傳承文明，彰顯文明遵義美好形象。過“洋節(jié)”固然無可厚非，我們更應(yīng)該過好“我們的節(jié)日”——春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽……這樣更能弘揚(yáng)民族文化，傳承中華文明，體現(xiàn)自身文化特色，彰顯中華文明悠久厚重的歷史。
保護(hù)環(huán)境，尊重他人的勞動(dòng)成果。草坪綠地須愛護(hù)，不要隨意去踩踏；面粉、雞蛋是糧食，不要隨意來拋灑；公共秩序須維護(hù)，狂歡要把他人來照顧；不亂扔、不亂噴，講文明、講衛(wèi)生。
城市文明從我做起，我們是青年大學(xué)生，是遵義形象，希望同學(xué)們積極響應(yīng)理性文明過圣誕的倡議，不跟風(fēng)、不盲從，說文明話、做文明事、做文明人。
讓我們攜起手來，理性過洋節(jié)，文明過洋節(jié)，展現(xiàn)當(dāng)代青年良好形象，為創(chuàng)建全國文明城市、國家環(huán)保模范城市、構(gòu)建和諧新遵義作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
拒絕圣誕節(jié)倡議書 16
尊敬的家長，親愛的老師們：
近幾年帶有濃郁宗教色彩的西方節(jié)日，如“圣誕節(jié)”、“萬圣節(jié)”等被商家炒作，青少年兒童辨別能力不強(qiáng)，盲目跟風(fēng)效仿，甚至把一些富有宗教色彩的節(jié)日帶入校園，并互贈(zèng)禮品，既給家庭帶來了一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也給正常的教育教學(xué)活動(dòng)帶來了負(fù)面影響，混淆了學(xué)生正確的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想認(rèn)知，對我國的傳統(tǒng)文化也造成了嚴(yán)重的沖擊！
根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，要求“實(shí)施ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵”。節(jié)日是民族文化的瑰寶，每個(gè)民族都有其傳承的節(jié)日，這是民族凝聚力的維系，是一個(gè)民族繁榮昌盛的基石，對民族節(jié)日的重視和參與，是民族認(rèn)同感和自信心的外在表現(xiàn)。如果一個(gè)民族的群體熱衷于另一個(gè)民族的節(jié)日，這說明文化入侵已是極其嚴(yán)重了。
因此，為落實(shí)好《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的.意見》，我們倡議學(xué)校全體師生及家長主動(dòng)做到以下幾點(diǎn)：
1.教師和家長要引導(dǎo)孩子不過圣誕節(jié)、平安夜等國外傳統(tǒng)節(jié)日，多為孩子們講解ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國傳統(tǒng)節(jié)日的故事，繼承發(fā)揚(yáng)我國的民族傳統(tǒng)文化。
2.教師引導(dǎo)學(xué)生制作ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的黑板報(bào)和手抄報(bào)，不制作圣誕節(jié)、平安夜等西方節(jié)日的黑板報(bào)和手抄報(bào)。
3.向周圍的親友學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化，不盲目跟從過其他國家的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
4.不參加與圣誕節(jié)、平安夜有關(guān)的慶祝、聚會(huì)活動(dòng)；不購買與過圣誕節(jié)、平安夜有關(guān)的物品。
5.不以過圣誕節(jié)、平安夜為名在校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)噴灑懸掛反映西方節(jié)日的裝飾物品。
6.教師不接收平安果等任何圣誕禮品。
臨沂幸福小學(xué)禁止全體師生在校園內(nèi)外開展各類“洋節(jié)”慶祝活動(dòng)，從我做起，做傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會(huì)公民！
臨沂幸福小學(xué)
20xx年12月22日
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