學校垃圾分類倡議書范文11篇
在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學校垃圾分類倡議書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校垃圾分類倡議書范文1
親愛的同學們：
大家好!
地球，是我們奇妙的家園。
校園，是我們播種希望的田野。
趣味優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;
良好優質的教學活動為我們的成長、學習構筑愜意的氛圍。
校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護，希望需要拼搏。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚填埋，但具有可利用無可內在價值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式檢視，隨著垃圾填埋場的逐漸飽
和，垃圾圍城并不是毫無根據的不為預知，而是迫在眉睫的雙重壓力。
為減少資源天然資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，污泥生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的.垃圾)。
也許大家說實話垃圾分類有些倒霉麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強勁，實質卻很脆弱。保護環境，人人有責，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里碧海無限!
當綠色在稍稍地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾要視丟出去的這時，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園!
曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承者下來的，而是向我們的后代學來的。”是啊，速寫真實的景象擺在我們景象面前;一幕幕拉開序幕悲慘的虛幻在生活中上演。
行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中同，保護環境，我們義不容辭、責無旁貸!
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市高中學生發出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理布設垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。
行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的軍事行動點化感召你們的家人、友人、周圍的定義人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校垃圾分類倡議書范文2
親愛的老師們、同學們：
你們好！
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么漂亮，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭？？面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的漂亮星球——地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的`地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。今日我們__學校的全體師生在環衛局的關心下，組織開展：環境衛生行為規范活動，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參與環保宣揚等多項環保活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。"一枝獨放不是春，萬花齊放春滿園'，今日全校少先隊員與廣闊關懷生存環境的人們共同倡議：
提倡從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節省一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止"白色污染'，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著采納棉、麻、毛、絲綢等自然植物制作的生態時裝，食用無污染、無公害且平安、優質、養分的"綠色食品'，使用無污染、低耗能、低噪
音符合環保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用為了愛護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們馬上行動起來吧！毀滅污染、愛護進展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清爽空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！最終我要大聲呼吁：同學們！讓我們手拉手，愛護我們賴以生存的漂亮星球吧！愛護環境、受益你我，請您給環境多一些關愛！
xxx
20xx年xx月xx日
學校垃圾分類倡議書范文3
親愛的家長、小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。為此我園倡議：
1、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
2、園內增設一套標準的垃圾分類桶，教幼兒認識各種顏色的.垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。
3、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。
4、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養成分類的好習慣，在生活中真正行動起來。
倡議人：xx
親愛的家長、小朋友們：
藍天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據不完全統計，我國的生活垃圾，正以年產量四億噸以上的驚人速度淹沒著我們的家園。我們無法阻止垃圾的產生，但我們可以減少垃圾給環境帶來的危害，讓我們通過垃圾分類，改善環境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯通紐帶，共同開展垃圾分類的行動。
xx中心幼兒園一直致力于培養幼兒的綠色環保意識，通過各類活動和課程讓了解幼兒垃圾分類的小知識，養成垃圾分類投放的良好生活習慣。希望每一位孩子的家長，成為孩子習得這一良好生活習慣的榜樣，把孩子培養成為新一代有素養的小公民。因此我們必須從自身做起，從小事做起，讓幼兒園和每一個家庭同步開展垃圾分類行動，讓行為持之以恒，讓刻意的行為成為一種自然的習慣。白水洋鎮中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議：
1、請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。
3、請您適宜控制家庭垃圾數量，養成良好的生活習慣，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品做到循環再用。
從你我做起，從隨手扔垃圾，從少一片紙屑，從身邊的小事做起。用自己的實際行動積極參與垃圾分類，并帶動身邊的親朋好友共同保護生態環境，為城市綠色環保盡一份責，為xx成為美麗家園、為點亮綠色環保的xx中心幼兒園貢獻一份正能量吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學校垃圾分類倡議書范文4
親愛的同學們：
大家好!
地球是我們共同的新家園，與我們息息相關，我們每一個人都不夠離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”，可如今環境污染越來越嚴重，而生活是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾獸醫可以通過安全衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和徑流體。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過增大垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以垃圾堆通過垃圾進行分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護措施我們的家園環境，我校倡議：
一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾界定投放。
三、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的'各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校內里分類投放好，養成不隨手扔垃圾和垃圾進行分類投放的習慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環家庭用品再用的用品必須做到循環再用。
五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。小學學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負責此項工作。把義賣得來的錢做為幾萬元公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
六、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校垃圾分類倡議書范文5
親愛的同學們：
實施生活垃圾分類是貫徹落實黨的十九大精神、實現可持續發展、建設美麗中國的基本要求。為培養垃圾分類的好習慣，建設美麗校園，為綠色發展、可持續發展作貢獻，我們向全院師生發出倡議：
一、主動學習、積極宣傳，作垃圾分類的宣傳者，作為高校師生增強環境保護責任意識，主動學習、掌握垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力。同時結合“黨日活動”、“志愿服務”等活動，各黨支部和學生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識，教育引導身邊人參與垃圾分類，做新時尚的宣傳者。
二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類的踐行者，從自身做起，自覺按照“有害垃一、全校師員工要確立“關愛環境從自我做起”的理念，關心人類生存環境變化，強化節能減排意識，養成良好的.衛生行為習慣。
二、學生個人自備垃圾袋，養成不隨手扔垃圾的習慣，班級設置兩個垃圾桶，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，實行垃圾分類投放，以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，并作好記錄，所得經費用于班費和開展環保活動，結果作為綠色班級評比的依據之一。
四、倡導少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、學校建筑垃圾請建筑施工單位運出學校，妥善處理;校園生活垃圾日產日清進垃圾房、由環衛部門處理。
學校垃圾分類倡議書范文6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話"我們的地球是一個漂亮、可愛的藍色星球！'，可如今環境污染越來越嚴峻，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴峻危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是昂揚的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則經常被簡易堆放或填埋，導致臭氣擴散，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過削減垃圾的`排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了愛護我們的家園環境，我校倡議：
一、全校師生要樹立"環境愛護從我做起、從身邊做起'的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、班級、校內內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶，同學自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校內里分類投放好，養成不順手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必需做到循環再用。
五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個"志愿站'，由五、六班級各班派出一名志愿者組成，特地負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于嘉獎垃圾分類做得好的班級以及個人。六、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展"小手拉大手'的活動。
xxx
20xx年xx月xx日
學校垃圾分類倡議書范文7
親愛的同學們：
大家好!
一個綠色地球是我們月球人類生存的先決條件，隨著科學技術的日益發達與人民生活水平急遽的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的.一項重大課題。垃圾分類化收集與是有利于減少垃圾的產生，有益于環境保護，同時也有利于資源回收與再的城市綠色工程。為維護好生態環境衛生，打造綠色、宜居家園，希望各位同學能夠執行垃圾分類處理事件。
生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收垃圾主要包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
2.有毒垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。
3.廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
4.其他垃圾等等磚瓦陶瓷、渣土、衛生間無可廢紙等難以回收的廢棄物。煙頭分類不僅要從每個人做起，從每戶家庭做起，還要長期地堅持下去。
我們在此向所有的男同學發出倡議：不要再亂扔垃圾了，要學會垃圾分類。外出買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子，外出吃飯時盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染，又節約了資源。讓我們一同努力吧，我們的幼兒園、小區、鄉村、城市會變得更美麗，空氣更清新、水源更清澈、居住環境更加舒心!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校垃圾分類倡議書范文8
親愛的老師們、同學們：
你們好！
地球，是我們漂亮的家園。校內，是我們播種盼望的田野。美麗和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；良好優質的校內環境為我們的成長、學習營造滿意的氛圍。
校內需要愛惜，環境需要愛護，地球需要呵護，盼望需要拼搏。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依靠填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的漸漸飽和，垃圾圍城并不是毫無依據的想象，而是迫在眉睫的壓力。
為削減資源的鋪張和垃圾的減量，實現可持續進展，生活垃圾分類投放的宣揚工作已經迫在眉睫。垃圾可分為四大類：可回收垃圾（有塑料瓶、書本等）、廚余垃圾（就是有機垃圾，指日常生活中可分解的有機垃圾。如：食物殘渣、瓜皮果殼等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾）。或許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡潔的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。愛護環境，人人有責，我們要做的還有許多、許多。我們信任，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限！當綠色在地球上一點點消逝，當垃圾漸漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的.那一刻，動手轉變，參加垃圾分類，愛護地球家園！曾記得有人說過："我們今日的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。'是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前；一幕幕凄慘的現實在生活中上演。
行動起來吧，為了地球的干凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參加到垃圾分類活動中，愛護環境，我們義不容辭、責無旁貸！垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向同學們以及家長們發出倡議：行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份干凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校內，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、四周的人參加垃圾分類收集！為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美妙的明天！
xxx
20xx年xx月xx日
學校垃圾分類倡議書范文9
親愛的同學們：
為進一步治理校內環境，削減環境的.負擔，合理處理校內垃圾，也為強化同學的節省意識，增收節支，特提出此倡議。
一、全校師員工要確立"關愛環境從自我做起'的理念，關懷人類生存環境變化，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、同學個人自備垃圾袋，養成不順手扔垃圾的習慣，班級設置兩個垃圾桶，一個用來裝不行回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，實行垃圾分類投放，以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，并作好記錄，所得經費用于班費和開展環保活動，結果作為綠色班級評比的依據之一。
四、提倡少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產生垃圾，特殊是不易分解和有毒有害垃圾。
五、學校建筑垃圾請建筑施工單位運出學校，妥當處理；校內生活垃圾日產日清進垃圾房、由環衛部門處理。
xxx
20xx年xx月xx日
學校垃圾分類倡議書范文10
親愛的同學們：
大家好!
為進一步治理校園環境，減少環境的負擔，合理處理校園垃圾，也為強化學員的節約意識，增收節支，特提出此倡議。
一、全校師員工要確立“關愛環境從自我做起”的理念，關心人類生存環境變化，強化節能環保意識，養成良好的`衛生行為習慣。
二、學生個人自備垃圾袋，養成不隨手扔垃圾的習慣，班級設置兩個水桶，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用作裝可回收垃圾，實行垃圾分類投放，以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等或進行分類回收，并作好記錄，所得經費環保用于班費和開展節能減排活動，結果作為樣板班級依據評比的依據之一。
四、倡導少所用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產生垃圾，特別是不易垃圾分解和有毒有害廢棄物。
五、學校建筑垃圾請建筑施工單位運出學校，妥善處理;校園生活垃圾日產日清進垃圾房、由環衛部門處理。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校垃圾分類倡議書范文11
親愛的同學們：
實施生活垃圾分類是貫徹落實黨的十九大精神、實現可持續進展、建設漂亮中國的基本要求。為培育垃圾分類的好習慣，建設漂亮校內，為綠色進展、可持續進展作貢獻，我們向全院師生發出倡議：一、主動學習、樂觀宣揚，作垃圾分類的宣揚者，作為高校師生增加環境愛護責任意識，主動學習、把握垃圾分類學問，提高垃圾分類處理力量。同時結合"黨日活動'、"志愿服務'等活動，各黨支部和同學組織廣泛宣揚生活垃圾分類學問，訓練引導身邊人參加垃圾分類，做新時尚的宣揚者。
二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類的踐行者，從自身做起，自覺根據"有害垃圾、可回收物、干垃圾（即其它垃圾）、濕垃圾（即廚余垃圾）'分類標準將垃圾分類，分開裝袋并精確投入學校公共場所及社區設置的`分類垃圾桶（箱）內。堅持源頭減量，通過少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用削減垃圾產生，做新時尚的模范踐行者。
二、樹立仆人翁意識，作垃圾分類的監督者，樂觀參加學校垃圾分類管理工作，發覺身邊不按規范分類現象，準時制止，急躁宣揚，以仆人翁的姿勢，主動訂正錯誤的垃圾分類習慣，做新時尚的監督者。老師們、同學們，垃圾分類，利國利民，愛護環境，刻不容緩，讓我們攜起手來，立刻行動，樂觀參加校內生活垃圾分類，為建設漂亮、綠色的校內共同努力。
xxx
20xx年xx月xx日
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