(精選)保護校園環境倡議書4篇
現如今,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的保護校園環境倡議書,希望對大家有所幫助。
保護校園環境倡議書1
全院教職工、同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。創建綠色校園,不僅要有優美的校園環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這是我們的`責任,也是我們的義務。人人都要爭做護綠使者,要用實際行動去影響周圍的人,做到保護校園環境,共建綠色校園。為此,通師分院總務處發出倡議:
1.樹立綠色文明觀念,強化環保意識。遵守校規校紀,自覺關心校園環境。
2.立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
3.不追求高消費生活方式,提倡勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。做到節能減排。
4.爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不在校園內吸煙。
5.愛護每一片綠地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對不文明現象和損壞綠化設施的行為要敢于抵制。
6.努力做到:師生和諧,同學友善,語言文明,行為規范。
各位教職工,同學們!讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,用愛心去關注學校環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們攜起手來,為保護校園環境,建設綠色校園貢獻力量。
倡議人:XX
時間:XX月XX日
保護校園環境倡議書2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片、綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的.校園中漫步,一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。
讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。
因此,我們倡議:
1、以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2、不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。
3、不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4、不在課桌椅上亂寫亂畫。
5、樹立和倡導綠色文明意識。
6、勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。
7、上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。
8、師生和諧、同學友好、語言文明、行為規范。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨、優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓、細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!
倡議人:XX
時間:XX月XX日
保護校園環境倡議書3
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的.舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發出如下倡議:
1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。
2、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
3、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
4、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。
5、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。
6、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
倡議人:X
保護校園環境倡議書4
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了創造優美的校園環境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的`校園文明行動。
1、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
4、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
5、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環境,珍愛我們共同的家。
倡議人:XX
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