保護校園環境的倡議書

　　在充滿活力，日益開放的今天，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的保護校園環境的倡議書，希望對大家有所幫助。

保護校園環境的倡議書1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎？您想擁有一支一個環境優美、充滿生機的校園嗎？校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時心情舒暢；優美的校園環境，彰顯每個人的整體素質，體現整個學校的道德風貌。然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌垃圾堆上的垃圾更是如此……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好氛圍的.愿望大相徑庭。在此，我們對學校全體師生發出倡導，以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，養成良好個人衛生。讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。學校優美的環境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

　　大約在天地開辟以來,總是受到天地真氣靈秀（澆灌）,日月精華的培育,贊嘆過了很久之后,逐漸有了靈通之性.今天我們閑得無聊，不如順著去水流去尋找水的源頭，玩去了。

　　里面很寬敞，能容納千百口老人和兒童

保護校園環境的倡議書2

親愛的同學們：

　　大家好!

　　你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。

　　優美的環境，讓我們如沐陽光，享受快樂。而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。

　　校園是我們學習和生活的地方，也就是我們成長的.搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任，義不容辭。

　　美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。

　　不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

　　各位同學，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧，做校園環境衛生的小衛士，做文明的中學生!

　　倡議人：___

　　___年_月_日

保護校園環境的倡議書3

尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時，一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發出如下倡議：

　　1、愛護學校環境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養成不錯的'衛生習慣，自覺維護校園的清潔衛生。

　　2、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。

　　3、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。

　　4、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。

　　5、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。

　　6、遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為規范，共同維護校園秩序。

　　在這方屋檐下共同學習，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自身做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者！讓我們攜起手來，使衛生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為習慣，讓校園更加和諧！

倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

保護校園環境的倡議書4

親愛的同學們：

　　優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。學校是我們的家，我們是學校的主人，為了創造優美的`校園環境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。

　　一、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

　　二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

　　三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；

　　四、節約能源，用水、用電一定要及時關閉，杜絕浪費現象。

　　五、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣，勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督；從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環境，珍愛我們共同的家。

保護校園環境的倡議書5

親愛的同學們：

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個不錯的.生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提升我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不但是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了加強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們明確提出如下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

　　3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。

　　4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生，微機室電腦用后及時關機

　　5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養不錯的生活習慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號召全校同學樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自身的一份力。

　　請大家還給校園那一份亮麗，讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！保護校園環境，人人有責！同學們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧！“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！

倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

保護校園環境的倡議書6

親愛的少先隊員們：

　　你們好!

　　當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境，也損害了你的'形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么，請同學們一起遵守下列倡議：

　　1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

　　2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

　　3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

　　4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。

　　保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧! 我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

保護校園環境的倡議書7

　　校園，是我們學習、生活的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志。可是，在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室，教室角落經常散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋等；亂扔垃圾、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行為極大的破壞了我們校園的整體環境和形象。

　　為了創建一個文明和諧的校園環境，老師們、同學們，讓我們行動起來，保護好我們的環境。信息管理工程系團總支學生會向全校師生倡議：

　　一、從自身做起，做好個人衛生，穿著整潔大方。

　　二、從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，降低污染，綠色消費，支持環保。①不往宿舍樓下亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園不隨地扔垃圾。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅。（5）不把食物、飲料帶進課堂教室。

　　三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的垃圾，確保地面整潔。

　　四、倡導文明行為、綠色生活，從我做起：

　　1、節約用水，隨手關緊水龍頭，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水，減少水污染；

　　2、節約用電放學或離開宿舍時要及時關閉電源，光線充足時，不要開燈，做到人走燈滅；

　　3、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性制品；

　　4、不制造影響他人的噪聲，維護安定環境。

　　老師們、同學們，文明美麗的校園需要我們全體師生共同的努力！為了使我們美麗的'校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環境，讓我們立即行動起來，自覺增強環衛意識，摒棄不文明、不衛生的行為方式。

xxx

　　20xx年xx月xx日

保護校園環境的倡議書8

各位老師、同學們：

　　校園，是我們工作、學習的重要場所，是一所學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素。優美的校園環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的`校園環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的校園環境，讓我們學習進步，道德高尚。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識，暢想未來。如今，在我們的校園里，我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章，衛生欠佳；損壞公共設施的現象還會發生；散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞"；寢室里，對生活垃圾清除不及時，誘發嚴重的異味等……所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家，清潔靠大家"，我們相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。因此，我們向全校師生員工明確提出倡議：

　　一.以構建和諧校園，愛護校園環境為己任，自覺維護校園的整潔衛生。

　　二.養成不錯的個人衛生習慣，不亂扔垃圾，亂吐口痰，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，將垃圾投入垃圾桶內。

　　三.愛護校園公共設施和環境衛生，課桌上無亂刻畫現象；保持樓內清潔，不在樓道、教室等場所進行球類活動，做到墻壁無腳印、球印污跡。

　　四.養成勤儉節約的美德，減少浪費，節約能源，用水用電隨時關閉。

　　五.愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木、花朵。

　　老師們，同學們，讓我們立即行動起來，自覺加強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的"綠色衛士"，用文明唱響我們最美的主題歌，為羅二中更美好的明天而共同努力。

　　倡議人：

　　日期：

保護校園環境的倡議書9

各少先隊中隊及全體同學們：

　　金秋時節，碩果累累，又是一個收獲的季節，又是一個明麗的秋天，新的學期，新的起點，新的挑戰。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環境，凈化校園，營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學校少先隊特提出：“學校是我家，清潔靠大家”口號，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做校園文明先鋒。向全體師生發出如下倡議：

　　1、不斷加強道德修養，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，爭做模范中學生。

　　2、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、安全指示、開關及其他公物。

　　3、凈化語言環境，不說贓話、粗話，不在走廊內追逐打鬧，使用禮貌用語。

　　4、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。

　　5、校園內課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿起別人丟在地上的垃圾。

　　6、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　7、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

　　8、少用一次性制品――節約能源，維護環境整潔。

　　人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，讓知識在健康的'環境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們一同努力，唱響文明的主旋律!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

保護校園環境的倡議書10

各位老師，各位學生:

　　你們好!

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

　　為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題! 一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!

　　不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的`環境!

　　對此，我還想向大家發出忠告，希望大家一起來保護地球：

　　1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!

　　2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

　　3、出門時不要忘記關燈，以免浪費一度電!

　　4、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水!

　　5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!

　　6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環境，又污染風景!

　　7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

　　8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍天!

　　9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克。可是我們每天只消費一個，就會產生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染!

保護校園環境的倡議書11

親愛的同學們：

　　你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個環境美麗，布滿生氣的校內成才嗎？你想在窗明桌凈，溫馨如家的教室里學習嗎？

　　當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛時，肯定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在干凈優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒服。美麗的環境讓我們懂得珍惜，學會愛惜；美麗的環境，讓我們知書達禮，更加文明；美麗的環境，讓我們學習進步，道德高尚；美麗的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在美麗的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著養分，我們滿懷激情，暢想將來。講究衛生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校內衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對形狀象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的校內里，由于有一些同學的不良習慣，校內里常常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，便利碗等；由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的.行為嚴峻影響了我們學校和師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾，特殊是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名老師主動參與了“校內環保志愿隊”，自覺維護學校的環境衛生。

　　同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。眼下，我們武漢市正在開展爭創全國文明城市、國家衛生城市、國家環保模范城市和國家生態園林城市的“四城同創”活動，作為一個在武漢生活的人，一個中同學，應當怎樣貢獻自己的一份力氣呢？我認為大家應當從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛生，維護好校內環境。方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和學問的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著學問的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校內的干凈就是維護大家接受學問的權利。請大家還給校內那一份久違的潔凈吧。在此，我代表學校政教處、團委、“青年老師突擊隊”、“校內環保志愿隊”向同學們發出如下倡議：

　　一、以愛惜校內環境為己任，自覺維護校內的清潔衛生，做好清潔值日工作。

　　二、不亂扔垃圾，并提示亂扔垃圾的同學。

　　三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

　　四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。五、不在校內建筑或樹木上亂涂亂畫。

　　人人都渴望擁有一個美而好的家園，人人都盼望生活在人與自然和諧進展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增加愛護校內環境的意識，做校內環境衛生的小衛士吧！

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

保護校園環境的倡議書12

尊敬的教師敬愛的同學們：

　　大家好！

　　我是……………….

　　又是一個春天的到來，校內的草木蒸蒸而上，放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的珍貴財產，人人都盼望有一個美妙的家園，當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛，必須會感到心曠神怡。

　　為了使我們漂亮的校內多一份綠，添一份朝氣，有一個舒適的學習環境，在這里我們號召廣闊同學都行動起來，從身邊的.小事做起，擔負愛護校內環境的責任，做一名有素養的大學生。

　　讓我們細心的視察，在我們漂亮的校內還存在著一些不盡人意之處。

　　因此，我們建議：

　　1.以愛惜校內為己任，自覺維護校內的清潔衛生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

　　2.不將食物帶進教學樓，自覺清理自己造成的垃圾，順手扔進垃圾桶。

　　3.不從教室、學生寢室將垃圾順手丟棄在窗外草坪上。

　　4.不在課桌椅上亂寫亂畫。

　　5.樹立和倡議綠色文明意識。

　　6.勤儉節約，珍惜校內各種資源，順手關燈、關空調、飲水機等。

　　7.上課將通訊工具自覺調成無聲狀態，共同營造文明課堂。

　　8.師生和諧、同學友好。語言文明、行為標準。

　　讓我們從點滴做起，愛惜校內環境，自我約束，相互檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨。美麗的環境讓我們懂得珍惜，美麗的環境讓我們知書達理，美麗的環境讓我們學會謙讓。細微環節表達一個人的素養，讓我們做好每一個細微環節，愛護校內環境，爭做一名有素養的大學生！

此致

敬禮！

建議人：

　　20xx年x月xx日

保護校園環境的倡議書13

親愛的老師、同學們:

　　在這枝繁葉茂 、生機勃勃的春天，我們又迎來了一年一度的植樹節。

　　建設綠色文明的校園環境，一直是我院持之以恒的目標，我們享受著美麗的校園環境帶給我們愉悅與健康的同時，也有責任、有義務為校園環境的美化、綠化盡自己的一份力。在此，新聞中心向全體師生倡議：

　　一、從點滴小事做起，養成良好的'行為習慣，不踩踏草坪，不攀摘樹枝花朵，自覺維護校園環境的清潔衛生。

　　二、積極開展并宣傳環保護綠知識活動，使更多人參與到綠色環保活動中。看到不文明的行為及時加以勸阻，爭做綠色環境的護衛者。

　　三、增強環保意識，減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數，減少校園白色污染。

　　四、積極參與學院或班級組織的植樹、種花行動，為建設綠色校園環境獻出自己的綿薄之力。

　　千樹連根，十指連心。讓我們齊心協力播種綠色、保護花草，為校園環境獻出自己的力量。從現在做起，從自身做起，爭做建設綠色環保校園的先行者，用自己的行動建設出更美麗的校園。

　　xxx新聞中心

　　20xx年xx月xx日

保護校園環境的倡議書14

親愛的同學們:

　　你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?

　　你想在一個環境優美，充滿生機的校園成才嗎?

　　你想在窗明桌凈，溫馨如家的教室里學習嗎?

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，我們滿懷激情，暢想未來。

　　講究衛生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，方便碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。 同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾，特別是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名教師主動參加了“校園環保志愿隊”，自覺維護學校的`環境衛生。

　　同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

　　眼下，我們武漢市正在開展爭創全國文明城市、國家衛生城市、國家環保模范城市和國家生態園林城市的“四城同創”活動，作為一個在武漢生活的人，一個中學生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛生，維護好校園環境。

　　方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

　　在此，我代表學校政教處、團委、“青年教師突擊隊”、“校園環保志愿隊”向同學們發出如下倡議:

　　一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好清潔值日工作。

　　二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。

　　三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

　　四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

　　五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

　　人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士吧!

保護校園環境的倡議書15

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是xx小學xx班的倡議人：xxx，最近我看到了有些同學在操場亂丟垃圾的'現象。比如：有些同學明明知道不可以亂丟垃圾，卻偏偏扔在地上，垃圾桶明明在腳邊，走兩步就可以扔到垃圾桶，卻還是扔在地上。亂扔垃圾就是浪費資源，這些垃圾本有它們的家，現在卻躺在地上，還讓美麗的校園受到污染。所以我特意提出以下建議，還請您可以接納，讓我們的校園更美麗。多派老師和學生打掃操場，打掃時要有一兩人監督，確保每一個角落都打掃干凈。在操場周圍多放幾個垃圾桶，這樣就不用再走很遠扔垃圾，亂扔垃圾的現象就會減少。在班級舉行保護校園環境和垃圾分類的班會活動。在垃圾桶邊上放上標語“走進一小步，文明一大步”，讓學生們提高環保意識。

　　作為一名小學生，我只能想到這樣的辦法，也許您看完我的建議會覺得操作性不強，但您肯定會有更好的辦法來解決。希望您和我一樣，重視校園環境的問題。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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