[薦]我愛讀書倡議書

　　在現在社會，倡議書對我們的作用越來越大，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編精心整理的我愛讀書倡議書，歡迎閱讀與收藏。

我愛讀書倡議書1

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　我是六年級九班的，今天我為大家演講的題目是《我愛讀書》。

　　有人會搖頭：“讀書苦�。　笔堑�，讀書并不是一件輕松的事情，它需要動腦、用心，還需要有毅力。

　　可我覺得讀書很有樂趣，書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。每逢讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；而讀到悲傷處，我便成為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀到優美的`詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。

　　我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣，如一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦的飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。書不僅給了我無窮的指示，書還教會我應該怎樣做人，做一個“大寫”的人。書孕育了我，促成我長大。走入花季，當同齡的女孩在為自己平庸的相貌感到不安時，我卻沉浸在《簡愛》中，獲得一份自信、一份自尊、一份充實。

　　讀書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進入了另一個世界，這里的世界真精彩！《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；《哈利波特》把我帶進了魔幻的世界，讓我明白其實每一個人都有自己的長處，重要的是要學會相信自己；《中國通史》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，展示一位位君王將相，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”……

　　“讀書即是立德�！薄白x書使人心明眼亮。”“好書是生活中最寶貴的財富之一�！薄皶�是全世界的營養品�！泵�人的諄諄教誨使我們懂得了讀書的重要性。

　　是書打開了我們的窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考，盡情地歡樂，它使我們的每一天都變得豐富與充實……讀一本好書，就像交了一個好朋友。

　　書像微風，像雨露。它是知識的海洋，精神的食糧，智慧的鑰匙，心靈的燈塔。它能使我站到高峰之巔，眺望壯闊的遠景；看到大海深處瑰麗的水晶宮。這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。

　　來吧！同學們，讓我們一起步入書的海洋！朋友，愿你掌握住開啟智慧大門的鑰匙，做書本和知識的主人，成為遨游在知識海洋中的佼佼者！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

我愛讀書倡議書2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣，倡議書《我愛讀書倡議書》。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的'港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！

　　正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！

　　《新課程標準》對小學生的閱讀提出了具體的量化指標，要求小學六年課外閱讀量不少于145萬字（一、二年級5萬字；三、四年級40萬字；五、六年級100萬字）。為了豐富學生的文化底蘊，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累。但就目前來講，小學階段十二冊教材的閱讀量只有30萬字左右，學生平均每天只讀130字左右，所以僅靠課內閱讀是遠遠不夠。因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合，幫助同學們廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。

　　我校根據當前課程改革的要求和同學們現在普遍存在讀書少的現狀，結合學校開展的“首屆讀書節”活動，決定從4月23日開始，開展“愛讀書，讀好書”課外閱讀活動。使之成為系列活動，使之成為學生的習慣。要求同學們在老師的指導和推薦下，選擇自己喜歡的書，準備在這個學期里閱讀，如果您喜歡的書，現在手中沒有，學校圖書室還借不到，希望同學們和家長到書店購買，每天利用一定時間認真閱讀，這樣您會受益匪淺，何樂而不為呢？

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

我愛讀書倡議書3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣，倡議書《我愛讀書倡議書》。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的'天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！

　　正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！

　　《新課程標準》對小學生的閱讀提出了具體的量化指標，要求小學六年課外閱讀量不少于145萬字（一、二年級5萬字；三、四年級40萬字；五、六年級100萬字）。為了豐富學生的文化底蘊，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累。但就目前來講，小學階段十二冊教材的閱讀量只有30萬字左右，學生平均每天只讀130字左右，所以僅靠課內閱讀是遠遠不夠。因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合，幫助同學們廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。

　　我校根據當前課程改革的要求和同學們現在普遍存在讀書少的現狀，結合學校開展的“首屆讀書節”活動，決定從4月23日開始，開展“愛讀書，讀好書”課外閱讀活動。使之成為系列活動，使之成為學生的習慣。要求同學們在老師的指導和推薦下，選擇自己喜歡的書，準備在這個學期里閱讀，如果您喜歡的書，現在手中沒有，學校圖書室還借不到，希望同學們和家長到書店購買，每天利用一定時間認真閱讀，這樣您會受益匪淺，何樂而不為呢？

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

我愛讀書倡議書4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　四月春風來，四月柳色彩，四月生萌動，四月多亮麗，我愛讀書倡議書。1995年，為紀念偉大作家塞萬提斯、莎士比亞，聯合國教科文組織把4月23日定為世界讀閱日，倡導人人讀書，走向閱讀社會。

　　書，傳承文明，播撒智慧，描繪未來，指點現實，只有讀書才能曉理，才會博采，才可開智；讀書才是天下第一好事，讀本好書才是最大興事。

　　在世界文明的進程中，中國龍曾一路領先，讓五千年文化震撼世界，影響著全球。熱愛讀書，勤奮學習，一向是中華民族的'優良傳統，是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易經》曾經“韋編三絕”；蘇秦、孫敬為讀書“頭懸梁，錐刺骨”；匡衡為讀書“鑿壁偷光”；李密的“牛角掛書”，這些經典故事感染著中華民族的一代又一代，才會有古賢讀破萬卷書，新人讀書勝先哲。

　　齊魯大地，歷史悠久，圣賢輩出，文化昌明，無數經典組成浩瀚的知識海洋，只有領略和精讀了這些經典，才會啟迪智慧，陶冶靈魂，感悟人生，修身立德，豐富涵養，高瞻遠矚。為此，我們全體少年兒童發出倡議：

　　一、熱愛國學，親近經典，在四月里每人讀一本以上國學書籍，背誦一篇喜愛的優秀經典，寫一篇讀后感。

　　二、堅持月月讀經典，背經典；每天關閉電視一小時，關閉電腦一小時用于學習國學經典一小時，與家人交流經典一小時。

　　三、營造“書香校園”，積極參加“讀國學、背經典”活動，團結同學，敬尊老師。

　　營造“高雅家庭”，孝敬父母長輩；友善兄弟姐妹；尊重友鄰四舍。

　　四、講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓儒家的經典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結果，永遠傳頌在校園和社會每個角落。

　　最后讓我們時常背記：學而時習之，不亦樂乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？

　　倡議人：xxx全體少先隊員

　　20xx年4月22日

我愛讀書倡議書5

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的`閱讀之旅吧！為了努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每一位家長和您的孩子一同讀書，品書，思書。在此，我班全體幼兒、老師發出倡議。

　　倡議小朋友們：

　　1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書，進一步充實完善班級的閱讀區域，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂，并在閱讀的過程中學會愛護圖書。

　　2、堅持每天認真讀書并持之以恒，形成習慣。在讀書的同時，進一步增長知識，培養良好的道德情操。

　　3、養成安靜閱讀的習慣，理解圖畫的內容，對閱讀開始產生興趣，與書做朋友。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

我愛讀書倡議書6

廣大青少年朋友們：

　　天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地；

　　廣土眾民，毓秀鐘靈，創造出燦爛的五千年文化。

　　國學經典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！經典中包涵著“天下興亡，匹夫有責”的`強烈社會責任感；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負；“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；“以天下為己任”的遠大理想；“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。

　　風乍起，吹皺一池春水。傳承經典的誦讀活動現正在蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋！誦讀《三字經》，與古人居；誦讀《德道經》，與老子謀。為此，我們倡議：

　　一、熱愛國學，親近經典。接觸影響中國文化最為深遠的經典著作，包括儒家的四書五經、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇，通過多種方式學習、熏陶、誦讀、理解，站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領略“一覽眾山小”的精神境界。

　　二、讓“誦讀經典”成為我們學習和生活中的一部分，堅持與同學、長輩、朋友分享交流讀經典的快樂與心得，讓它在人生成長歷程中漸漸醞釀，發酵，成熟。

　　三、儲蓄經典國學，培養文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會扎根、生長、開花、結果，傳頌在杭錦大地的每個角落。

　　讓我們行動起來，與經典同行，以圣賢為師，傳播中華文化，打好人生底色，為實現偉大的“中國夢”而不懈奮斗！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日