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花草樹木的倡議書

時間:2024-03-12 15:26:06 倡議書 我要投稿

花草樹木的倡議書大全(15篇)

  在不斷進步的時代,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的花草樹木的倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

花草樹木的倡議書大全(15篇)

花草樹木的倡議書1

xxx:

  只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長,我們的生活在發生著日新月異的變化,保護環境也成了一種健康向上的生活態度和生活方式,創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體居民的一腔熱忱,一份認真,在此,鴻凌社區向全體廣大居民提出以下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時尚,積極開展創建"花都社區",構建綠色和諧家園活動。

  二、愛護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜,不摘取枝葉花木等。

  三、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。

  四、自覺維護社區衛生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。

  社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的`責任和義務。愿大家身體力行,為我們的家園貢獻自己的一份力量。我們相信,在全體居民的共同努力下,清新優美、干凈整潔的怡人家園將呈現在我們面前。

  倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

花草樹木的倡議書2

親愛的居民朋友們:

  美麗的生活環境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,東環社區鄭重向轄區居民們發出倡議:

  第一、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。

  第二、保護轄區綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設施。

  社區環境的好壞直接影響到居民生活,它是居民文明程度的重要體現,是社區形象的縮影。居民們,讓我們少一點不經意,多一些責任感;少一點不自覺,對花草樹木多一份關愛。你的`文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,社區將因你而變得更加美麗!

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

花草樹木的倡議書3

  地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

  創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的'人。

  為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環境,公司向全體員工提出以下倡議:

  一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  二、愛護公司綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理,不亂折花朵,愛護花草樹木。

  三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻出你的愛心。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

花草樹木的倡議書4

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎么會滋潤及清新?沒有花草樹木,水源怎么會干裂既不枯竭?沒有花草樹木,怎能感受得到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

  我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

  創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭護綠色、愛護潔凈環境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的'學習、生活環境‘學校向全體師生提出以下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

  老師們,同學們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;紅花草木青,德高心靈美;老師們,同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家更加溫馨、優雅。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

花草樹木的倡議書5

尊敬的市民朋友們:

  康巴什新區作為全國文明城市的一極,是全國第一個以城市命名的.AAAA景區,所有來新區參觀的游客都被新區的美麗所征服,為新區的城市綠化成就所震撼,作為新區的一員,我們倍感驕傲和自豪。但是近期發現在一些市民和游客中出現破壞綠地、采摘花卉的不文明行為,尤其是許多人將各公園、廣場、道路兩旁栽植的大花萱草錯當成我們常見的黃花菜大量采摘,嚴重影響了新區的美觀。在此我們特別提示,大花萱草與黃花菜相比,顏色更加鮮艷,秋水仙堿(含有劇毒)含量更大,一般不作為食材使用。同時新區所種的花草樹木,都噴有農藥,如果誤食可能會影響身體健康。因此,我們倡議:

  1、不采摘花朵果實,不破壞樹木;

  2、不踩草坪,不在綠地里游玩;

  3、保護環境,不隨地吐痰,不亂丟煙頭,不亂扔果皮、紙屑;

  4、愛護公共設施,遵守公共秩序;

  請市民朋友們積極行動起來,互相宣傳,互相監督,如發現以上不文明行為,請及時制止或撥打舉報電話。

  倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

花草樹木的倡議書6

  地球是人類的唯一家園,綠色生命則成為這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,我們怎能感受鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有在綠色的環境里,我們才能充滿生機、朝氣蓬勃地成長。隨著周邊環境路面的硬化、綠化后,我們的生活也隨之發生著變化。為了給我們營造一個良好的生活環境,社會努力著栽樹、鋪草,甚至進行沙漠化治理,用各種植物給美麗的地球換上了綠裝。然而,花木有情人更應有情,這些植物需要的更多的是大家的關心和呵護,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。對此,我們向全校師生發出以下倡議:

  1、關心綠化建設,愛護綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護者”。

  2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

  3、積極參加植樹、護樹活動,及時制止破壞花草樹木的.行為,做綠化、美化環境的“綠色建設者”。

  4、養成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,支持和參與廢品回收活動,做創建和諧生活的“綠色奉獻者”。

  5、形成養花養草的好習慣,用綠意、用自然的純真裝點我們的生活,為各自的起居環境增添一份清新,做健康生活的“綠色擁護者”。

  一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美。讓我們攜起手來,承擔起那份責任,營造一個文明、整潔、優雅的生活環境,將我們的地球變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環境。讓我們用行動、用品德、用智慧,從點點滴滴做起,從此時此刻做起,共同打造一場生意盎然的綠色盛典!

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

花草樹木的倡議書7

親愛的同學:

  地球作為我們唯一的家園,上面的任何資源都值得我們去珍惜。綠色生命作為地球上的主體,其價值更是珍貴。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤清鮮?沒有花草樹木,我們又怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有生活在綠色環境中我們才能健康成長。所以,愛護花草樹木是我們的一件重要大事,一刻也不能松懈。

  地球的綠色資源不是無窮無盡的,我們要好好地去守護。但在我們身邊仍有一些不文明現象:踐踏草坪、折損花木。

  在此,我呼吁大家愛護花草樹木,呵護美好家園,讓我們的家園生機勃勃。

  如今,草場沙漠化、森林大面積消失,這一切都警示著我們。為此,我發出以下幾點倡議:

  1、關心綠化建設,愛護綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的`“綠色守護者”。

  2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

  3、不浪費紙張,養成良好的生活習慣,不亂砍亂伐,做創建和諧生活的“綠色擁護者”。

  4、積極種花養草,參與植樹活動,做健康生活的“綠色踐行者”。

  同學們,讓我們一起去愛護花草樹木,讓綠意住在我們心中吧。

  倡議人:宋亞軒

  20xx年4月9日

花草樹木的倡議書8

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的'家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園,營造文明的校園環境,同時也為了積極響應團市委、市政府的創建文明城市的號召,我校向全體同學發出倡議:創建綠色學校、共建綠色文明。

  1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與綠色學校的創建活動。

  2、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對話。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。

  4、養成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現象,課桌上無亂刻畫現象,用電用水無浪費現象,校園內無打架及酗酒吸煙現象,走廊上無喧嘩現象,考試無作弊現象。

  老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建文明家園,我們應該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學更美好的明天而共同努力!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

花草樹木的倡議書9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  當你漫步入校園綠樹成蔭的.林蔭小道,當你駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園,你是否感到有一種充盈著生命活力與激情的色彩在舞動。那就是需要我們用愛心和行動去呵護的、綠色的花草樹木。

  為了維護這個綠色、潔凈、健康、文明的校園環境,我們向全體師生員工及家屬發出如下倡議:

  1、樹立愛護植物、愛護環境、愛護公物的文明觀念。

  2、珍惜校園花草樹木,不攀樹、不折枝、不摘花及果實,不踩踏草坪。

  3、保護校園植物介紹牌,不拉扯、不玷污、不亂涂亂畫。

  4、支持并維護校園綠化工作、不損壞綠化公共設施。

  一花一草皆生命,一枝一葉總關情,讓我們行動起來,讓愛護植物,保護環境的文明之風吹遍校園,讓校園變得更加美麗、和諧。

后勤服務中心綠化中心

  20xx年9月5日

花草樹木的倡議書10

親愛的同學們:

  大家好!

  花草樹木是我們人類的好朋友,正是因為有了它們,大地才變得綠意盎然,繁花似錦,充滿勃勃生機,讓我們的生活更加多姿多彩。花草樹木是人類的“空氣凈化器”。我們呼出的二氧化碳由它們吸收,而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細菌殺毒機”,松、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細菌,給我們一個潔凈的生存環境;樹木也同樣是各種災害的克星,龍卷風、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。

  花草樹木給予了我們氧氣,潔凈的環境。我們又何曾回報過大自然呢?相反地,由于人們的亂砍濫伐,使有些地方的樹木數量日益銳減,破壞了生態平衡,從而帶來了一系列的災害,給人類的生產生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。

  現實生活中,隨處可以見到破壞花草樹木的現象:亂砍濫伐樹木,公園的草坪上,缺乏公共道德的人肆意踐踏著修剪得整整齊齊的花草,在上面扔煙頭,包裝袋等一系列垃圾,讓花草無緣無故地傷心落淚,把原本美麗的草坪破壞得像待耕的農田,令人慘不忍睹。高大挺拔的樹干上被無情地刻下“×××到此一游"的字跡司空見慣,花朵被無情地從枝頭摘下,隨后,一片片美麗的花瓣像蝴蝶一樣在空中傷心落下……

  花草樹木也有生命,也會有感覺,我們在肆無忌憚地破壞它們時,有沒有想過它們的感受呢?

  其實,花草樹木對人們的貢獻是不可磨滅的。樹木為我們釋放氧氣,吸收二氧化碳,為我們遮雨蔽日;花草們為我們創造了一個美麗的環境,讓我們的生活更富有詩意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。

  保護花草樹木就是造福子孫后代!為了更好地保護它們,特提出以下倡議:

  一、不亂砍濫伐樹木,節約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹木的`消費量與砍伐量,從而保護樹木,不被亂砍濫伐。

  二、積極參加植樹造林活動。俗話說:“砍樹容易栽樹難。”多栽花草樹木,可以讓空氣更清新,讓大地更富有綠意。

  三、爭做“護綠天使”和“綠色環保環宣傳員”,多宣傳種植花草樹木的益處,在學校或小區公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害,從而激起人們保護樹木的意識與責任。用實際行動影響周圍的人,一起保護花草樹木,愛惜花草樹木。

  四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹木的前身,不要因為我們的這一小小惡習,牽連樹木被無辜地砍伐。

  五、不隨意踐踏花草,讓花草承受不應承受的傷害,讓它們的生命芨芨可危。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。“一花一草皆生命,一言一行總關情”。讓我們從現在開始,從小事做起,愛護花草樹木,不再讓大地母親無故地傷心落淚,讓花草樹木重現它們應有的勃勃生機吧!

  倡議人:王xx

  20xx年4月9日

花草樹木的倡議書11

親愛的同學們:

  春光明媚,萬物復蘇,在這草木蔥蘢的季節里,我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

  同學們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學習嗎?那就請珍惜我們的環境,愛護學校的花草吧!我們的校園正在發生著日新月異的變化,為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境,學校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

  綠色校園的實現需要我們每一個同學的細心呵護,可是,我們會時常看到一些不和諧的畫面:剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印

  同學們,美麗的學習環境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學發出倡議:

  第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木,自覺維護優美的校園環境。

  第二,留住草色青,體現你的.美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

  第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

  校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活,它是一個學校文明程度的重要體現,是學校自身形象的縮影。同學們,讓我們少一點不經意,多一些責任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護,對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

花草樹木的倡議書12

xxx:

  因轄區最近總是有小孩隨意攀折樹枝,毀壞社區公共設施。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的生活環境,現向轄區全體居民提出以下倡議:

  一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  二、愛護社區綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與社區綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的`行為要敢于制止。

  三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。

  四、愛護樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。

  五、遵守公德,倡導文明,共建環境幽雅,和諧文明的社區。

  六、小朋友放學回家時,請別攀折樹枝,踩踏花草,毀壞社區公共設施。

  望轄區全體居民能將此倡議傳授給自家小孩,讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的社區更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

花草樹木的倡議書13

老師們、同學們:

  我們每逢去公園或街道上時,總是會看到一些愛護花草樹木的宣傳標語,比如小草青青,腳下留情等話語,這是為了提醒人們不要隨意踩踏花草,把這些宣傳標語用在公園里的草坪或花朵上,就是因為保護花草樹木不是我們一兩個人的事,而是要大家齊心協力、萬眾一心的`力量,而且正是當春天的時候,大自然的色彩五顏六色,如果人人都不愛護環境,不僅會錯過這美麗的景色,還會使大自然的空氣質量低下,對人的身體健康也有巨大危害。

  環保這一重大要務,也正是我們人類的一大缺陷,比如不浪費紙章,一片片紙都是木頭加工出來的,如果沒有節制地過度使用紙張,相當于毀了一大片樹林。所以,我們面對這的情況,應該每年在3月12日多多種樹,使空氣更加清新,種了一棵樹,也就代表為社會貢獻了一份自己的環保力量。

  為了讓我們更好地保護環境。我提出以下幾點倡議:

  ①不過度浪費紙張。

  ②不亂砍濫伐,不為貪錢而大量砍伐樹木,使茂密的樹林變成荒野。

  ③盡量少用一次性筷子。

  ④去公園,不要在草坪中玩耍否則會使小草快速枯萎。

  保護森林,人人有責,環保這項任務需要我們所有人的力量!

  x中學

  20xx年xx月xx日

花草樹木的倡議書14

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  學校是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲,讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閑的`場所,讓我們沉浸在內心的私語之中。創建綠色環境,不僅僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環境,現向全體師生提出以下倡議:

  一:學校將舉辦“愛護花草樹木標語”的征集活動,請同學們開動腦筋,將屬于你的標語樹立在花草樹木中。

  二:愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。

  三:保護校園綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設施。

  四:管護綠化環境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為,對嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現象和行為進行舉報。老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。從我做起,對身邊的校園綠地愛護、保護、管護,只有這樣,我們的校園才會更加美麗,我們的家園才會更加溫馨、優雅。

  倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

花草樹木的倡議書15

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  學校是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲,讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閑的'場所,讓我們沉浸在內心的私語之中。創建綠色環境,不僅僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,

  同學們,美麗的學習環境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學發出倡議:

  第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木,自覺維護優美的校園環境。

  第二,留住草色青,體現你的美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

  第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

  校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活,它是一個學校文明程度的重要體現,是學校自身形象的縮影。同學們,讓我們少一點不經意,多一些責任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護,對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!

  倡議人:xx

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