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班級捐書倡議書優秀

時間:2024-04-29 08:15:34 倡議書 我要投稿
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班級捐書倡議書優秀

  在現在社會,很多地方都會使用到倡議書,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的班級捐書倡議書優秀,希望能夠幫助到大家。

班級捐書倡議書優秀

班級捐書倡議書優秀1

親愛的朋友們:

  親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的'角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!

  捐書活動要求如下:

  捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合中小學生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應為xxx年以后出版的,書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級捐書倡議書優秀2

親愛同學們:

  為了營造書香校園,豐富同學們的校園文化生活,更好地滿足同學們對知識的渴望,幫助同學們健康、快樂地成長,303班班委會向全班同學發出倡議:捐出角落書,共享智慧源。

  或許,你有一兩本課外書,你覺得你的課外書太少了,你很多的時間都被重復又重復的玩耍和游戲吞噬了,當你很想拿本書讀的.時候,你發現你想得到課外書離你是那么的遙遠。

  親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶,把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來,把這份美好的記憶也帶給那些正需要甚至渴求它們的同學們吧!

  1、每個學生至少捐5本書。

  2、所捐圖書必須達到八成新,沒有破損,沒有亂涂亂畫。

  3、所捐圖書要有一定收藏價值和厚度,不要捐作文選、期刊或很薄的漫畫書。

  讓我們像共享一片藍天一樣共享我們的課外書,共享我們成長的智慧,讓我們同在陽光下健康、快樂地成長。衷心期待著你的參與!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級捐書倡議書優秀3

各位尊敬的一(5)班家長:

  班級圖書角已經在家委會的積極籌措下趨向完善,推薦書目已經全部買齊。現在,每天中午孩子們都能在班級進行和著輕音樂進行快樂的自主閱讀了。但是因為還有部分圖書沒有登記,孩子們還缺少人手一本的借書證,所以暫時還沒有把圖書讓孩子們借回家看。

  最近一直忙于班級布置,所以班級捐書一事也延誤至今。現在此也所有向一(5)班家長提出倡議:為了孩子們有更多的書可讀,也為了達到資源共享的目的`。如果家中有富足圖書,愿意捐出的,請于下周二早上將書帶到班級。我們將利用第一節課的時間在班級進行一個簡短的捐贈儀式,屆時將請家委會同志到場,為捐書儀式做影像留存工作。

  讓我們用閱讀喚醒孩子的心智!讓我們用一本本童書點亮孩子前行的路。云在青天書在手,多么愜意和從容的一件事啊!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級捐書倡議書優秀4

親愛的少先隊員們、同學們:

  高爾基爺爺曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”他還說:“當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態度時,似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界……”

  的確,一本好書會使你的生活、學習更輕松,一本好書會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的世界,一本好書會教導你尊重別人和你自己,一本好書會使你變成幸福的人。老師相信每一位同學都充滿了對知識的渴求,都渴望通過與書的對話豐富自己的精神世界,都渴望掌握更多的知識來改變自己的命運!

  同學們,目前學校里除了圖書館以外,每個班級也都開辟了圖書角,圖書角雖小,卻是大家溫馨的精神樂園。也許現在你的書架上就有一些已經翻閱了無數遍的好書,也許你正好有成堆的書籍需要處理,也許你有許多好聽的故事、好看的新書愿與同學們分享。快快行動吧!請獻出你的愛心,加入“書香幽幽獻真情,我為班級捐好書”活動。同學們還可以在自己捐獻的書的扉頁上寫下自己的人生箴言、座右銘或讀書感想,與班級里的同學共勉。老師相信,你的同學會因為你的激勵更加自信,因為你的付出越加富足,你的班級也會洋溢著濃濃的書香。!

  在此,老師還要提出三條建議:第一,每位同學為班級自愿捐書。第二,班級中圖書角的藏書可定期更換。同學們在捐的書上可以寫上自己的名字,當第一批捐的.書班內同學都看過后,可收回返還給捐贈的同學,再組織捐第二批,還可以班級與班級之間互換交流。這樣好書定期漂流,大家的收獲會更大。第三,每位同學都要愛護班級圖書角里的圖書,互相監督,保持圖書的整潔完好,并堅持記讀書筆記,經常交流讀書心得。對于不愛護圖書的同學將立刻取消借閱資格。

  親愛的同學們,書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而流淌。“捐一份書香,獻一份真情”。一冊書不為少,涓涓細流亦可匯聚成海。我們相信,有了大家的踴躍參與,我們共同遨游的知識海洋定將更加寬廣!

  大廈巍然,梁椽共舉;贈人玫瑰,手留余香。同學們的慷慨捐贈定能讓書的價值和你高尚的情操一同升華!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級捐書倡議書優秀5

各位同志:

  根據平湖市教育局關工委的倡議,按“積極動員、堅持自愿”的原則,發動全園師生(包括離退休老同志),捐贈自己讀過的深受教育的圖書1——2冊。

  在天妃幼兒園“第五屆閱讀藝術節”來臨之際,我們向全體老師、家長、小朋友發出倡議:請,伸出您溫暖的雙手,整理出孩子的.圖書,捐給需要圖書的那些孩子們,讓他們能夠與我們同享讀書的快樂,與更多喜愛的書籍相伴。

  “授人玫瑰,手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們,趕緊加入到愛心捐書活動中來吧,送出一本書,打開一扇窗,傳遞一份愛!成就一個夢想!在此衷心期待大家的參與!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級捐書倡議書優秀6

親愛的同學們:

  我們都是班級中的一員,給班級貢獻出一份力量是我們應該做的,我們應該為班集體爭榮譽,有一句話說得好:“眾人拾柴火焰高”。一個班級的發展也是如此啊!

  其實,我們大家都默默地在為班級作貢獻。比如說:有的同學利用課間、放學后的休息時間來出黑板報,為教室添加光彩;有的同學利用休息時間把班上的門窗、桌椅進行修整;有的同學利用休息時間給新同學進行補習;有時衛生任務過重有的同學能主動替人承擔;有的同學利用休息時間督促全班同學記單詞、訂計劃;有的同學參加比賽時不怕苦,一遍一遍地練習,那樣就算你沒有取得名次,你也為班級爭了光。

  最近,班上發生的好幾件大事,許多同學在想,領導也在想:“261班怎么啦?”這主要是班級管理工作落實不到位、不夠嚴密所致。大家一定要相信261班只是感冒了!只要大家擰成一股繩,沒有什么事情能難倒我們班!我們一定是寧鄉職業中專最優秀的班級,并能為學校爭光彩。

  一個好的班級氛圍營造出來不容易!為班級爭榮譽需要我們每個人行動起來,讓我們以《中學生日常行為規范》和《261班規及對應處罰措施》來規范我們的言行,以講文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法塑造我們的'人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起,為班級爭光彩。我們要像愛自己的家一樣愛自己的班級,要像保護自己的眼睛一樣維護班級的榮譽。同學們,讓我們行動起來!

  如果大家感得自己決心為班級體做點什么,一定會努力維護班級的榮譽,請在倡議書上簽上你的大名。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級捐書倡議書優秀7

親愛的家長、小朋友及全體教職工們:

  你們好!

  愛心是一泓清泉,能蕩滌世間的塵埃;愛心是一縷陽光,能掃除心底的陰霾;愛心是股暖流,能溫遍人們的心!當夢想之翼被現實捆綁,當希望之光被貧困遮蔽,處于貧困地區的孩子在奔向未來的道路上總是艱難重重,而一份小小的愛心捐助與善舉卻可讓他們燃點起生活的希望,托起他們夢想的翅膀!

  您也許難以想象,當我們的孩子坐在明亮的教室里,開著空調,快樂的學習時,還有一些地方的孩子,甚至都買不起一本書。其實,他們和我們的孩子一樣,有著對知識的渴望,有著對夢想的追求。他們也想走出大山,去看看外面的世界。

  為此,xx幼兒園向全體家長、小朋友及教職工發出倡議,請您和孩子加入到童書樂捐的'行列中來!希望大家留出一點時間,整理您和孩子的書架,捐出家中閑置的圖書。獻出一本書,傳遞一份愛,成就一個夢想!他們如果幸運,會從一本書里看到不曾想象過的世界;他們如果幸運,會從千百公里外收獲世界的溫暖。衷心感謝您,感謝您給鄉村孩子帶去的愛意和溫暖。

  此次捐助所得的書籍,我們將贈與xx省xx市xx縣xx小學,為農村的孩子架起一座閱讀的橋梁。在新學期,也讓我們的孩子看到他們在鄉村的同伴,與他們一起,乘風破浪,逐夢未來。這種跨越時間和空間的聯系,可以從一本帶著滿滿愛意和善意的書開始。讓愛,延伸一米。讓愛,多一個機會!為了所有孩子都能幸福快樂地成長,請傳遞您的愛。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級捐書倡議書優秀8

親愛的員工:

  您好!

  為了培養廣大員工良好的閱讀習慣,創造深厚的企業文化氛圍,建設學習型企業,鍛造高素質員工隊伍。最近,集團建立了職工圖書閱覽室。集團領導對此事也予以高度重視,安排有關部門武裝圖書室。

  為了使前期圖書室的建設更有意義和贏得廣大員工的關注,我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經典,共建書香企業自己最喜歡讀的一本書”捐書活動。

  讀書是我們掌握知識的'法寶,英國哲學家培根說:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人嚴謹,物理學使人深刻,倫理學使人莊嚴,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。”這段話精辟地說出了讀書對提高個人修養的益處。

  您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書發揮更大的價值,同時,也為豐富圖書室的文獻資源,做出自己的貢獻。您的踴躍參與和支持,定可匯成一片知識的海洋。

  授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈會讓他人受益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

  這次捐書活動,集團公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數量,并在集團公告欄予以公布。

  “閱讀文化經典,共建書香企業自己最喜歡讀的一本書”捐書活動將會長期舉,從一個側面不斷創新,豐富和活躍企業員工的文化生活,為構建優秀的企業文化氛圍積極努力,逐步做到一走進xx集團就能聞到企業撲面而來的書香氣息!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級捐書倡議書優秀9

各位同學們:

  大家好!

  那句耳熟能詳的歌詞“只要人人都獻出一份愛心,世界將變成美好的人間”曾打動了很多人的心。作為當代中職學生,我們理應把這種精神代代傳承。

  樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風,它既體現了人類最高尚的品質,最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。

  “天有不測風云,人有旦夕禍福”。厄運發生在我們班郜飛同學的身上。母親去世多年,與父親相依為命,在去年大家歡慶迎佳節的日子里,父親因一場意外事故,身上部分皮膚被嚴重燒傷,僅僅醫藥費就高達幾萬元,同時家中失去了唯一的經濟來源,高筑債臺,這樣的家庭怎堪如此重負?郜飛同學的不幸遭遇和困難牽動著我班每位同學的心。

  “一方有難八方支援”,望大家向他伸出援助之手。碎石筑長城,細流積成海。眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。這點捐助對他來說微不足道,杯水車薪,但是可以溫暖他的心,可以讓他生命中充滿愛。俗話說,援人玫瑰,手有余香;奉獻愛心收獲希望。您的'一份愛心,必將改變她的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

  各位同學們,行動起來吧!伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助他走出困境,共享幸福。您的愛心和真情,好似春風,為他的生活送去一縷溫暖陽光,猶如星星之火點燃她心中希望的曙光。困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持,請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!

  捐款方式:捐款以自愿為原則,由班委接受捐款統一轉交到郜飛同學家。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

班級捐書倡議書優秀10

親愛的朋友們:

  從6月27日到29日大四學生即將離校前期,為了實現資源的循環利用,并且為即將到來的xx屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學生自律管理委員會特舉“畢業生書籍捐贈”活動。

  活動當天,許多大四畢業生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的.學弟學妹們能有更出色的表現。

  在活動舉的過程中,我們有很多的成功之處:

  一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。

  二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現場維護的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀念品限量發放等等。

  三、特助t恤紀念品有很好的紀念意義,是本次活動的一大亮點,同時也給畢業生留下了母校的回憶。

  但是每一次活動都會有不足之處:

  一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規定活動現場布置的具體時間及人員。

  二、工作人員:現場工作人員離開現象比較嚴重,須嚴格規定請假制度,避免人手不夠的情況發生。

  三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運過程中已將書籍類別打亂,對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。

  四、自我宣傳:捐書活動是本學期自律委舉的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機會。

  每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進步;每一次的躍進,都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一直存在著,不過藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。

  希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘,不斷發出特色的光和熱。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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