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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2024-11-21 23:00:13 海潔 倡議書(shū) 我要投稿

讀書(shū)倡議書(shū)(通用12篇)

  在生活中,倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)倡議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)倡議書(shū)(通用12篇)

  讀書(shū)倡議書(shū) 1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  書(shū)籍是人類(lèi)文明的結(jié)晶,圖書(shū)館是人們的精神家園,是全校師生學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所,也是最清靜幽雅的場(chǎng)所;更是一所大學(xué)精神文明的象征。但是,在利用圖書(shū)館的過(guò)程中,有部分同學(xué)的做法卻與之相悖。

  為了營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的文明閱讀環(huán)境,讀者協(xié)會(huì)向全校同學(xué)倡議如下:

  1、衣冠整潔、形象文明。一言一行,講文明,講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對(duì)新的一天。

  2、禁止喧嘩、讀書(shū)文明。圖書(shū)館是讀書(shū)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,請(qǐng)不要大聲喧嘩,打鬧嬉戲,關(guān)掉鈴聲,共同營(yíng)造安靜的讀書(shū)環(huán)境。

  3、保持衛(wèi)生、清潔文明。保持圖書(shū)館清潔,不亂丟垃圾,不在館內(nèi)吸煙。清潔干凈的`環(huán)境會(huì)讓你我擁有一個(gè)好的心情。

  4、讀書(shū)看報(bào)、舉止文明。文明使用圖書(shū)館電腦、沙發(fā)、座椅,舉止文明,不在沙發(fā)座椅上睡覺(jué)。對(duì)不文明言行,予以制止。

  5、愛(ài)護(hù)書(shū)籍、閱讀文明。愛(ài)護(hù)借閱書(shū)籍、期刊,不損壞書(shū)籍,不影響其他同學(xué)借閱。

  同學(xué)們:大學(xué)生是接受最高教育的人,是代表中國(guó)先進(jìn)文化的一部分人,應(yīng)該是社會(huì)上最有文明教養(yǎng)的一部分人。讓我們奮起前行,讓我們莊重承諾:“愛(ài)護(hù)我們的圖書(shū)館,愛(ài)護(hù)館內(nèi)的圖書(shū)、電腦,維護(hù)所有的設(shè)備,嚴(yán)格遵守圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度。請(qǐng)?jiān)诤亲o(hù)中分享書(shū)海的明凈,你將會(huì)擁有整個(gè)人類(lèi)的精神文明。圖書(shū)館也將因你而更加美麗。

讀者協(xié)會(huì)

  20xx年9月8日

  讀書(shū)倡議書(shū) 2

家長(zhǎng)朋友:

  大家好!寒假休閑日,正是讀書(shū)時(shí)。1月29日,孩子們的寒假正式開(kāi)始了,也迎來(lái)了一年兩次的廈小假期“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”日。

  家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,想讓孩子愛(ài)上閱讀,首先家長(zhǎng)要先愛(ài)上閱讀。讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋;讀書(shū),能讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。廈門(mén)路小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“多讀書(shū),讀好書(shū)”,通過(guò)組織讀書(shū)節(jié)、建立班圖書(shū)角、開(kāi)放學(xué)校閱覽室、圖書(shū)漂流等,越來(lái)越多的孩子愛(ài)上了讀書(shū)。我們期待孩子們?cè)诩偃绽镆材苊刻焓峙鯐?shū)籍、吮吸書(shū)香,而在這個(gè)過(guò)程中,作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書(shū)的人。所以,在這里,廈門(mén)路小學(xué)家委會(huì)向全體家長(zhǎng)倡議:

  1、假期陪孩子游一次書(shū)店,為孩子和自己選擇3——5本喜歡的書(shū)籍。

  2、在家里開(kāi)辟一個(gè)適合孩子、大人讀書(shū)的溫馨的地方,能靜心閱讀。

  3、每天關(guān)閉電視1小時(shí),與孩子一起讀書(shū)30分鐘,一起交流分享讀書(shū)心得,讓閱讀成為生活的習(xí)慣。

  4、給自己留有獨(dú)立閱讀30分鐘的時(shí)間,并作出讀書(shū)筆記或者用簡(jiǎn)筆畫(huà)代替。定期與孩子交流自己的閱讀筆記,做孩子的榜樣。

  5、督促孩子每周至少背誦兩首學(xué)校“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀考級(jí)里的古詩(shī);督促孩子閱讀學(xué)校考級(jí)里的書(shū)目,并做相應(yīng)的指導(dǎo)。

  6、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。爸爸媽媽和孩子同讀一本書(shū),低年級(jí)請(qǐng)爸媽和孩子一起完成一份簡(jiǎn)單的手抄報(bào),以簡(jiǎn)筆畫(huà)為主;中年級(jí)以摘抄、感悟?yàn)橹鳎桓吣昙?jí)以讀后感為主;作業(yè)的完成需爸媽參與。開(kāi)學(xué)后分班級(jí)、級(jí)部、校級(jí)三個(gè)層面評(píng)比。

  7、爸媽將孩子每天的讀書(shū)情況發(fā)在假期作業(yè)反饋小組群,注明閱讀篇目,閱讀時(shí)間,閱讀感悟,組長(zhǎng)作好記錄,便于積分統(tǒng)計(jì)。

  8、家長(zhǎng)將自己的閱讀情況在家長(zhǎng)群里反饋:注明閱讀篇目、閱讀時(shí)間、閱讀感悟,或者是用親子日記的形式呈現(xiàn),在班級(jí)群、學(xué)校大群分享。作為學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的參考。

  9、家長(zhǎng)在家庭中制作三份積分表:爸爸、媽媽、孩子各一份,對(duì)于每天的閱讀情況進(jìn)行積分,以此帶動(dòng)家庭讀書(shū)的'積極性。

  我們期待:作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟誦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書(shū)筆記,經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開(kāi)通個(gè)人博客,養(yǎng)成撰寫(xiě)博文的良好習(xí)慣……

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們靜下心來(lái),大手拉小手,和孩子們一起暢游書(shū)海!

  恭祝家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!

xxx校家委會(huì)

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)倡議書(shū) 3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi),讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花

  讀書(shū)要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書(shū)。把平時(shí)的零花錢(qián)換成最珍貴的精神食糧,購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。

  愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的,愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的.零花錢(qián),購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有三本以上。

  二、要讀好書(shū),要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴,并記錄下來(lái),寫(xiě)好暑假讀好書(shū)征文。我校將在下學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。

  同學(xué)們,請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中,做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯,花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書(shū)香飄蕩在整個(gè)趙口學(xué)校校園。

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)倡議書(shū) 4

各位同學(xué):

  你們好!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書(shū)共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

  1、每位同學(xué)閱讀書(shū)籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書(shū)籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。

  2、收集讀書(shū)名言五條以上,并將讀書(shū)名言抄寫(xiě)在自己的`《讀書(shū)筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。

  3、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜,并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店,添幾本好書(shū)。

  4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書(shū)!

  5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級(jí)可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。

  6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。

  7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  8、與老師、同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣:學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。

  親愛(ài)同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛(ài)的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)倡議書(shū) 5

親愛(ài)的實(shí)驗(yàn)三小的孩子們:

  4月23日,是“世界讀書(shū)日“,全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日“。設(shè)立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為文學(xué)、文化、科學(xué)、思想做出過(guò)貢獻(xiàn)的人們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這一天,很多國(guó)家、很多地方,都會(huì)以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節(jié)日,鼓勵(lì)大家閱讀。古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。“的確,讀書(shū),可以拓寬我們的`眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!小讀者們,讀書(shū)真的很快樂(lè)!“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。“開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書(shū)吧!希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

  因此,貴陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)倡議我們的孩子們:

  我們倡議,這一天,我們要讀書(shū),但不要為了讀書(shū)而讀書(shū);

  我們倡議,做個(gè)感性的讀書(shū)人,只為自己喜愛(ài)而讀書(shū);我們倡議,不為考試而讀書(shū),不為求名利而讀書(shū);我們倡議,為求真知而讀書(shū),為自由而讀書(shū),為凈化心靈而讀書(shū)!

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,不拘哪天,不拘何時(shí),讓我們自由自在,讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù),走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生! xxxx

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)倡議書(shū) 6

尊敬的教師們:

  開(kāi)心的寒假生活就要開(kāi)頭了,絲絲的年味也飄來(lái)了。新年是什么味道?是除夕夜熱騰騰的年糕香?是充滿在空氣中濃濃的爆竹味?還是躲在暖暖的被窩里手上捧著的淡淡的`書(shū)香?

  我們是教師,我們明白教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的養(yǎng)分,教育才智的源頭,也是情感與意志的沖擊與溝通;所以,我們領(lǐng)悟讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品嘗,使我們的內(nèi)心更加安靜,使我們的職業(yè)生活更加有才智。

  我們是教師,所以,我們應(yīng)當(dāng)留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙勞碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

  我們是教師,為了積極投入“教師素養(yǎng)年”活動(dòng),為了打造教師的書(shū)香人生,讓我們?cè)诤?/p>

  1、讀一本教育專(zhuān)著。選讀一本學(xué)校贈(zèng)送的教育專(zhuān)著,如《教育才智從哪里來(lái)》、《給我一個(gè)班,我就心滿足足了》等。

  2、寫(xiě)一篇讀后感(1000字以上)。明年開(kāi)學(xué)初學(xué)校將進(jìn)行讀書(shū)溝通會(huì)。

  聞名學(xué)者朱永新先生說(shuō):“閱讀,讓貧乏和平凡遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智挽救我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)會(huì)書(shū)中奇妙瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)立溫馨和愛(ài)的書(shū)香家庭、和諧美妙的書(shū)香校園,積極打造一個(gè)屬于我們教師的書(shū)香人生!

xx

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)倡議書(shū) 7

親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:

  高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”。可見(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  1、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū),每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

  2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)。

  3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的.經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。

  我閱讀,我快樂(lè)。書(shū)山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長(zhǎng)們快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè)!

xx

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)倡議書(shū) 8

少年朋友們:

  中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,讀書(shū)是我們民族不竭動(dòng)力的源泉。我們是早晨8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是父母的希望,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際,我們號(hào)召同學(xué)們一起參加圖書(shū)閱讀活動(dòng)并為此倡議:

  從今天開(kāi)始,“多讀書(shū)、讀好書(shū)”,在知識(shí)的大海中遨游,讓有益書(shū)卷伴隨我們成長(zhǎng)、伴隨我們一生,不斷開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,在讀書(shū)中陶冶情操,成長(zhǎng)成才!從今天開(kāi)始,讓我們把走進(jìn)書(shū)店、圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣,選擇自己喜歡的書(shū),靜靜閱讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書(shū)海中,享受閱讀的快樂(lè),讓我們的知識(shí)不斷地豐富起來(lái)!從今天開(kāi)始,讓我們和同學(xué)及家人同看一本書(shū),共同吸收好書(shū)提供給我們的營(yíng)養(yǎng),共同感受好書(shū)帶給我們的樂(lè)趣,交流美好的.感受和新的啟迪,分享讀書(shū)的快樂(lè)!從今天開(kāi)始,向班級(jí)的同學(xué)和身邊的朋友推薦一本好書(shū),將自己珍藏的好書(shū)拿出來(lái),與伙伴們分享,讓我們的校園處處充滿書(shū)的香氣!

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)知識(shí)而讀書(shū),為傳承中華民族精神而讀書(shū),為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而讀書(shū)!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)倡議書(shū) 9

親愛(ài)的朋友們:

  春回大地、滿鎮(zhèn)書(shū)香;快樂(lè)閱讀,詩(shī)意棲居。在第21個(gè)世界讀書(shū)日、第二個(gè)江蘇全民閱讀日到來(lái)之際,積極開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),對(duì)于豐富人民群眾黨員干部精神文化勞作,不斷提高提升我鎮(zhèn)歷史歷史淵源具有重要的意義,也為我鎮(zhèn)建設(shè)自身實(shí)力、美麗、和諧、高效新提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此,我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議:

  讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣!開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們惠澤倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,從忙碌中走出來(lái),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的.好習(xí)慣,在讀書(shū)中強(qiáng)身健體、提高素養(yǎng),在讀書(shū)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才智,在讀書(shū)中刻骨銘心人生、提升境界,讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。

  讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會(huì)最小的神經(jīng)元,是推進(jìn)書(shū)香社會(huì)的基礎(chǔ)。我們家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光,讓體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū),成為家庭茶余飯后話題的即新常態(tài),讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚,讓書(shū)香暗含每個(gè)家庭,促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。

  讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成一種社會(huì)風(fēng)尚!全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香社會(huì)人人有責(zé)。各單位各部門(mén)、各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái),結(jié)合實(shí)際扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀,采取多種形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng);開(kāi)展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng),讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。

  讀書(shū)吧,我們?cè)谠摃?shū)中探尋知識(shí)就是力量力量的真理,徜徉于常青有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟的意境。讀書(shū)吧,我們倡導(dǎo)讀書(shū),去豐富自己,去壯大自己,以堅(jiān)不可摧的信念,銳不可擋的力量,為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!

xx

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)倡議書(shū) 10

尊敬的老師們、親愛(ài)的家長(zhǎng)們、可愛(ài)的同學(xué)們:

  以書(shū)為媒,相伴共讀,書(shū)香潤(rùn)德,悅讀三小。捧起書(shū)本,即世界上最美的姿勢(shì),是民族及國(guó)家未來(lái)希望的源泉。辭別春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的三月,“世界讀書(shū)日”就在眼前。在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我們迎來(lái)了“典耀中華傳承文化”為主題的第xx屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在此,我們特發(fā)出以下倡議:

  書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!這次讀書(shū)節(jié),我們希望你們能夠做到:

  1、堅(jiān)持閱讀讀好書(shū)。每天能堅(jiān)持閱讀30—60分鐘,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向,選擇自己喜歡的書(shū)籍,給自己的閱讀安排“專(zhuān)屬時(shí)間”,并持之以恒,養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。

  2、筆墨留痕多讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);開(kāi)闊眼界,陶冶情操,多讀書(shū)吧!閱讀書(shū)籍、走進(jìn)名篇、品味經(jīng)典,在閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的'好習(xí)慣,讓讀書(shū)的快樂(lè)充盈我們純潔的心靈。

  3、牽手閱讀同讀書(shū)。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書(shū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)師生共度、生生共讀、親子閱讀與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)給我們帶來(lái)的濃濃樂(lè)趣!

  4、我們要讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  5、我們要終生讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗,從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自己,全面發(fā)展的目的。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)倡議書(shū) 11

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  讀書(shū),一個(gè)永恒的話題

  今天,是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。

  這一天,請(qǐng)告訴親人和朋友,一起去讀書(shū)的快樂(lè)。

  這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書(shū)。

  這一天,請(qǐng)手捧書(shū)籍,汲取人類(lèi)文明的精髓。

  這一天,讓我們堅(jiān)定人生的信念,博覽群書(shū),抒寫(xiě)生命不朽的篇章。

  培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。

  其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。

  讀書(shū),是我們不竭的精神動(dòng)力。

  讀書(shū),可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);

  讀書(shū),還會(huì)使我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的'人。

  一本好書(shū),就是一艘航船,引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

  余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精采,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精采。

  我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書(shū)會(huì)讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書(shū)卻可以讓我們放眼未來(lái)。

  與同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

  同學(xué)們,在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們緊扣“熟讀精思,全面發(fā)展,博學(xué)篤行,面向社會(huì)”的主題,把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為生活的一種習(xí)慣,讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),成人,成才!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)倡議書(shū) 12

老師們、同學(xué)們:

  如果要問(wèn):是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?

  我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是書(shū)!

  我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化;我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的.世界;我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。

  同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)。人類(lèi)從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書(shū)籍。歷史長(zhǎng)河,風(fēng)帆浩蕩,煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士。民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生因讀書(shū)而美麗。

  在此,我們向全校小朋友提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

xx小學(xué)

  20xx年4月22日

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