節約水資源倡議書
在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編整理的節約水資源倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
節約水資源倡議書1
廣大市民朋友們:
水,是生命的源泉,是人類社會發展的基本物質條件。我國是水資源短缺的國家,節約用水、保護水資源是國家法律規定的每個公民應盡的義務。近三年來,由于天氣持續干旱,我市水源地水位持續下降,已經影響到部分市民的正常用水,已經成為了制約經濟社會發展的瓶頸。為此,向全體市民發出如下倡議:
一、增強節水意識。廣大市民要切實提高節水意識,樹立正確的用水觀念,充分認識我市水資源短缺的緊迫性,做到愛水、惜水、節水,推進節約型社會建設,促進經濟社會發展。
二、強化節水責任。全體市民要自覺樹立“節水光榮、費水可恥”的觀念,爭做節約用水的示范者和推動者,爭做節約用水的組織者和監督者,帶動身邊的同事、家人,積極帶頭節約用水。
三、養成節水習慣。要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的好習慣,盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,提倡優先使用節水型器具,在日常生活中做到廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水;任何時候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水;要加強單位及家庭用水設施設備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現“長流水”現象。
四、加強節水宣傳。要對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護好、利用好水資源。在廣大市民中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節約用水、保護水資源的意識。
節約是中華民族的傳統美德,節水活動需要全社會的.共同努力。讓我們用自己的實際行動,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,樹立良好的用水憂患意識,養成良好的用水節水習慣,爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、單位與家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻。
倡議人:
20xx年xx月xx日
節約水資源倡議書2
親愛的老師和同學們:
由于近期晴熱高溫,學校用水量劇增,為保證正常教學、生活秩序,學校在部分區域實施了定時停水,得到了廣大師生的諒解與支持。但是仍有少數同學節約用水意識淡薄,存在水龍頭長開不關、在宿舍樓打水仗等用水浪費現象。作為大學生,我們理應樹立強烈的環境意識,積極行動起來,節約每一滴水,杜絕日常生活中浪費水資源的`現象。為此,我們向全院老師、同學們發出倡議:
一、水龍頭隨用隨關,避免長流水;
二、請盡量使用臉盆洗臉、洗手;
三、發現浪費水資源的現象,請及時制止;
四、發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決;
五、宣傳節約用水,樹立愛水意識,養成節水習慣。做生命之源的呵護者,做科學節水的實踐者,并帶動身邊的同學共同參與節約用水。
同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,響應學校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節約水資源倡議書3
親愛的老師和同學們:
長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節約用水、用電的.重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。
二、加強節約用水宣傳,提高全院師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
六、請做到一水多用,充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
八、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向班主任老師反映。
九、節約用電,隨手關燈。全院同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房內的“長明燈”。
十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節約水、電資源,從現在開始!
倡議人:
20xx年xx月xx日
節約水資源倡議書4
尊敬的廣大市民朋友:
水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素,水資源短缺是我國的基本國情,節約用水、保護水資源是國家法律規定的公民義務。在20xx年xx月xx日至xx日第xx節水宣傳周到來之際,我們在此倡議:讓全區人民積極行動起來,每個人都要爭當節約用水的'宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者,在全區努力營造節約用水、科學用水的良好氛圍。
1、積極宣傳節水知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員,把節水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節水的影響擴大到更大的領域。
2、認真學習節水知識,積極探索、創新節水方法,推廣使用節水型生活用水器具,培養良好的用水習慣,努力做有效節水、科學節水的推動者。
3、加強用水設施設備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現“長流水”現象,積極抓好節水改造,推進新技術,開展計劃用水管理,提高節水效率。
4、愛水、惜水、節水,從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,讓節水成為一種習慣!
市民朋友們,節水活動,功在當代,惠澤千秋。讓我們積極行動起來,提高憂患意識、節水意識,攜手同心,為共建公平共享創新性中心城市國際化開放創新區一同努力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
節約水資源倡議書5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
水是生命的源泉。電是我們工作、學習、生活的重要能源。
厲行節約反對浪費是中華民族的傳統美德,也是當代大學生必備的優良素質。當前,學校已進入用電用水的高峰期,每月水電費支出逐月趨高。為了更好的服務于教學科研,節能降耗,減少水電費開支,節水節電刻不容緩,為此,后勤服務管理處向全院師生鄭重發出倡議:
“創建節約型校園,節水節電從我做起”。
針對我校用水用電情況,倡議大家在工作、學習、生活中,做到以下幾點:
一、牢固樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念,發揚主人翁精神,厲行節約,全校師生員工立即行動起來,提高節約水電意識,積極開展節約水電活動,進一步培養當代大學生的綜合素質。同時后勤服務管理處也會加強監督檢查力度。
二、白天光線充足時,不開照明燈、走廊燈。教職工下班時注意關閉辦公室電源,杜絕長明燈、長流水。
三、教室晚自習學生人數較少時,只開部分照明燈具;教師、學生離開教室自覺關閉電器、照明開關,及走廊燈,做到人走燈熄、人離電停。
四、學生離開寢室或睡覺時,應關閉房間內的所有用電設備。宿舍內不使用大功率電器。
五、用水選擇合適的流速,用完水后及時關好水龍頭;見到滴水的龍頭及時擰緊;發現被損壞的水電設施,及時向后勤出運行維護中心報修;勇于制止浪費水電行為。
六、教職工自覺作節水節電的表率,強化水電管理,杜絕跑、冒、滴、漏,愛護水電設施,加強水電設施維護,積極開展節水節電工作。
七、辦公室內計算機、復印機、打印機、飲水機等設備在不用的'情況下,請關閉電源,以免待機耗電,倡導綠色辦公,低碳生活。
八、實訓結束,請及時關閉實訓儀器、設備的電源,不開與教學、科研無關的電器設備。
九、停水停電期間,請關閉公共場所和室內水龍頭和電源,以免來水來電后造成浪費或事故。
十、合理使用空調,夏天室外溫度低于30℃,冬季室外溫度高于5℃時,盡量不使用空調;夏季空調溫度設定不低于26℃,冬季的空調溫度設定不高于20℃;提倡下班前半小時關閉空調,盡量避免室內無人時開機空耗。
老師們、同學們,讓我們立即行動起來吧!做勤儉節約的傳播者、實踐者、示范者,積極參與到建設“節約型校園”的行動中來,創建節約型校園,展和諧校園新貌,為學校和社會的發展做出應有的貢獻!
節約水資源倡議書6
全體市民朋友:
水是生命之源、生產之要、生態之基,是人類社會生存發展之本。我市屬于極度缺水地區,全市多年平均水資源量為21.16億立方米,人均水資源占有量僅為229立方米,約為全國平均水平的1/10。當前,水資源短缺問題已成為制約我市全面建設小康社會的突出瓶頸。只有加強節水型社會的建設,在全社會真正形成科學節約用水的文明生產、生活方式,才能確保水資源的可持續利用,實現我市經濟社會的可持續協調發展。為此,我們提出如下倡議:
一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高全社會的'水憂患意識。加強節約用水宣傳,使節水意識深入人心、家喻戶曉,人人樹立節約光榮、浪費可恥的用水觀念,從自身的一點一滴做起,養成良好的節水習慣,形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。
二、各居民家庭要增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動。認真學習節水知識,推廣節水辦法,使用節水器具,堅持一水多用,從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科學節水的示范者、推動者。
三、機關、團體和居民社區等單位,要切實強化節水措施和管理責任。加強用水設施設備的日常維護管理,杜絕跑冒滴漏,杜絕出現長流水現象。積極抓好節水改造,使用節水器具,提高節水效率。單位內部綠地用水盡量利用非常規水,采用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式,爭創節水型單位。
四、各工業企業要大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備,改造傳統耗水工藝技術,提高水重復利用率,做好節水減排工作。
五、各級學校、幼兒園要加強節水教育,讓青少年了解節水知識,強化節水意識,培養并形成科學文明的節約用水習慣。
節約保護水資源,是我們每個公民應盡的社會責任。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,人人做節約用水的踐行者,人人做宣傳節約用水的志愿者,為保護珍貴的水資源,為讓生命之水碧波長流,共建人水和諧的生態文明城市,做出我們的貢獻。
省會精神文明辦公室
石家莊市水務局
20xx年x月x日
節約水資源倡議書7
同學們:
大家好!
水是人類身體必不可少的一部分,但也是十分珍貴,全世界的淡水資源也是很少的,大部分都是大洋里的鹽水。
在家中我們喝到的水也來之不易,我們喝的水都是經過多次加工,再經過貨車運過來的,在家中有很多事情會浪費水資源。比如打開水龍頭沒有關緊,水一滴滴掉下來,跟哭泣一樣,經過一段時間后,水資源就會浪費很多,造成十分巨大的損失。
還有的人在河邊吃東西,吃完就會把垃圾隨手扔到水里,污染河水,雖然水有著凈化能力,但也是有一定限度的,有的工廠往河里投放一些沒用的有害液體,導致河水變色,魚蝦等生物無家可歸,更加可惡的'是那些有害液體毒性較大,把魚蝦之類的都毒死了,水面上漂的全是那些生物的尸體。網上這類的照片很多,還有其他很多原因讓水資源快速減少。
我們現在每天有著接近的水喝,但在非洲等地區經常發生旱災,地面干裂,根本沒有一點水,那里的人們忍著沒水的痛苦,就算有水,價格也是十分的昂貴。
水資源很珍貴,我們要認真對待,不要辜負每一滴水,每一滴水都有它的用處。
倡議人
日期
節約水資源倡議書8
親愛的同學們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素,水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。x省是全國嚴重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響,但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此,我們向全校學生發出倡議:
1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2.在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。
3.見到有浪費水資源現象,請及時制止。
4.有衛生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。
5.發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。
6.宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節約用水。
同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的.舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
節約水資源倡議書9
親愛的老師和同學們:
水是生命之源,它孕育和維持著地球上的一切生命。沒有水,就沒有這個宇宙中最美麗可愛的藍色星球,F在這個星球上的水已被我們糟蹋殆盡,我們有水卻不能喝。在此我們發出如下倡議:節約用水,循環用水,善待水資源!
1、刷牙時,請關好水龍頭;
2、 珍惜水,保護水,善待水資源;
3、 防治水污染,保護水環境;
4、 保障飲水安全,維護生命健康;
5、 不亂扔垃圾、廢電池等污染物;
6、盡量不用清潔水沖廁所;
7、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水;
8、用完后的廢水,如:洗臉水等,要反復利用;
9、見到有浪費水資源現象,請及時制止;
10、節約用水,樹立美好的品德;
11、 向你身邊的人宣傳我國水資源的現狀,宣傳節約用水,創造一個愛水、節水的良好氛圍。
讓我們攜起手來,節約用水,珍惜點滴、杜絕浪費,珍愛我們共同的`家園!“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚!”同在地球村,為你,為我,為大家,為子孫后代,我們行動起來吧!
節約水資源倡議書10
親愛的老師和同學們:
在最近時期人們以為"水是取之不盡,用之不竭"的,再平常用水時不會珍惜。事實上這是不對的,在生活中是存在著非常嚴重的問題,請節約用水,這句話不僅僅是口號,我們應該要時時刻刻注意,所以為了人類更好的生存,我向全校同學發出了以下幾點建議:
1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗,還要記得及時關掉水龍頭。
2,用水時請控制好水的'大小,并一水多用充分利用水資源,如用洗臉水累計起來的沖廁所,用一盆水洗幾種菜。
3,在公共水池附近,可以制作精髓,用水的標簽,貼在墻上。
4,如果見到身邊的人在浪費水資源,要及時制止,并勸說她呼吁身邊的老師與同學們一起節約水資源。
據統計,水資源總量總是在全球第6名,但人均水量只是全球的119名,作為地球的主人,不僅不能一次對水資源不管不問,我們要珍惜水資源,讓我們行動起來一起參與節約用水的行動中來。
親愛的老師們,同學們,讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧!
倡議人:
日期:
節約水資源倡議書11
親愛的朋友們:
水是萬物之母、生存之本、文明之源,有著須臾不可缺失的寶貴,卻又如此平凡地存在,平凡到時常被漠視、被浪費、被傷害。
xx水資源時空分布不均,人均水資源量少,屬于極度缺水地區。水資源節約,水環境保護,水生態修復,已時不我待、迫在眉睫。為貫徹落實“節水優先”方針,向全體公民發出倡議:
請您做一名節水護水的倡導者,從心底深處真正懂得珍惜水、愛護水、節約水的重要意義,直言不諱,杜絕浪費,從文明勸導做起,從糾正身邊的不良行為做起,自覺將對水的敬畏之心融入工作、生活和旅途中。
請您做一名節水護水的踐行者,以身作則,從自身做起、從工作生活點滴做起,擰緊水龍頭,避免“長流水”,按需取水,合理用水,爭做惜水、節水的踐行者,時刻成為水資源、水生態的呵護者,科學節約用水的`實踐者,為保護美好家園獻出一份自己的力量。
請您做一名節水理念的傳播者,向社會公眾志愿宣講節約用水政策法規、先進理念并傳授節水知識和技巧,共同為自己,也為我們后代守住綠色青山。
讓我們積極踐行新時代治水方針,節約用水,從我做起,從現在做起,節約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,共同為節水型社會建設貢獻力量,履行公民應盡的節約用水義務和責任。
倡議人:
20xx年xx月xx日
節約水資源倡議書12
廣大市民朋友們:
水,是生命的源泉,是人類社會發展的基本物質條件。我國是水資源短缺的國家,節約用水、保護水資源是國家法律規定的每個公民應盡的義務。近三年來,由于天氣持續干旱,我市水源地水位持續下降,已經影響到部分市民的正常用水,已經成為了制約經濟社會發展的瓶頸。為此,向全體市民發出如下倡議:
1、增強節水意識
廣大市民要切實提高節水意識,樹立正確的`用水觀念,充分認識我市水資源短缺的緊迫性,做到愛水、惜水、節水,推進節約型社會建設,促進經濟社會發展。
2、強化節水責任
全體市民要自覺樹立“節水光榮、費水可恥”的觀念,爭做節約用水的示范者和推動者,爭做節約用水的組織者和監督者,帶動身邊的同事、家人,積極帶頭節約用水。
3、養成節水習慣
要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的好習慣,盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,提倡優先使用節水型器具,在日常生活中做到廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水;任何時候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水;要加強單位及家庭用水設施設備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現“長流水”現象。
4、加強節水宣傳
要對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護好、利用好水資源。在廣大市民中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節約用水、保護水資源的意識。
節約是中華民族的傳統美德,節水活動需要全社會的共同努力。讓我們用自己的實際行動,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,樹立良好的用水憂患意識,養成良好的用水節水習慣,爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、單位與家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻。
倡議人:
20xx年xx月xx日
節約水資源倡議書13
親愛的同學們:
大家好!
水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據統計,地球上的淡水只占總水量的2.7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時,還造成了水的污染,導致水資源危機。水資源危機不僅關系到人類的可持續發展,而且關系到人類的生存。同學們,大自然已經向我們敲響了警鐘!
而面對這些慘淡的數據,難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對,沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看,我國一方面水資源供應相當緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費驚人。
據統計我國農業用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農業灌溉用水總量的1/3左右;工業萬元產值的耗水量也比發達國家多一倍。工業廢水,城市污水,農業中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值,進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產、生活廢水也有未經處理排入河湖導致全國大部分地區的`水環境惡化,是本來短缺的水資源變得更加緊張
節約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農業上我們應該改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術;改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農藥、化肥的使用。在工業上,工業用水重復使用、循環使用;降低生產耗水,提高利用效率;水處理,達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形,寓意節水,表示節水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。
讓我們現在就一起行動,不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!
倡議人:
20xx年xx月xx日
節約水資源倡議書14
水是生命之源,我們必須保護它。如果沒有水,樹木就不能生長,花草就不能開放;如果沒有水,生命就會停止呼吸;如果沒有水,地球就會變成一個干裂的星球······俗話說得好:“人可以一日不吃飯,但不可以一日不喝水!
一個星期天,吃午飯時,媽媽對我說:“佳怡,快吃,等一下帶你去一個地方!蔽疫叧赃厗枺骸皨寢專闶遣皇怯衷俸逦夷?”媽媽神秘地說:“小溪邊,怎么樣?“太好了!我”又可以去玩水了!蔽议_心地說。小溪邊離我們家不遠,媽媽騎著自行車帶我去。到了小溪邊眼前的景色讓我嚇了一跳:水面上漂著五顏六色的垃圾,碎紙片、破瓶子、臭襪子、爛掉的蔬菜葉、更可怕的竟然有死豬,死狗、死貓,我整個人崩潰了!凹砚,怎么啦?干嘛不玩呢?”前面傳來了媽媽的叫聲。
我垂頭喪氣地走到媽媽身邊對媽媽說:“媽媽,我們來干活,好嗎?”“干活,干什么活,你不是要玩水嗎?”媽媽滿臉疑惑地問!斑@個星期我們學校組織大家觀看:(保護水資源從我做起的視頻),媽媽我們動手吧!”我有條有理地跟媽媽講。媽媽同意了我的做法。說干就干,不一會兒我們就把河面上的垃圾全撈上來了。雖然我們累得腰酸背痛,但是能使眼前的小溪變美麗。值!
在回家的路上媽媽告訴我,保護水資源利在當代,功在千秋,要從身邊的`小事做起!氨Wo水資源,人人有責。”讓藍天下的我們有一個綠樹成蔭,鳥語花香的生活環境吧!同學們,為了我們的健康,一起行動吧!不要讓“死豬、死鴨滿溪流”的狀況再我們身邊內發生。
水是生命之源,我們必須保護它。有了水,才有這個蔚藍的星球;有了水,我們的生活才能多姿多彩;有了水,我們將擁有湛藍的大海,秀美的山川,清澈的小溪······有了水我們才有了一切。
保護水資源,從我做起,從身邊的一點一滴做起。親愛的朋友們:
現在,中國科技發展日新月異:發明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運會……人們都過上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過祖國的環境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來說,雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節,就有幾十個省市,幾千萬人口受到干旱的威脅。
聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會涌進河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現在,一些工廠不注意保護水資源,不加節制的抽取河水,再把工業廢水排入河中,造成了水資源的嚴重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場玩,經過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會被抽干,沒有干凈的水,我們怎么活啊?沒有水,我們更無法生存下去!我痛苦地想!
我經常能在馬路邊發現有人端著高壓水槍對著汽車長時間沖洗,地下一片_。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來水,馬路成了溪流;現在的小學生也不把水資源放在眼里,每當我走到水龍頭附近,就會聽見“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們再不加以節制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。
所以,為了保護水資源,節約用水,我向大家提出以下建議:
1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。
2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時,要關閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關閉污染嚴重的沿江一帶的企業。
珍惜水資源,保護水資源,節約水資源。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
節約水資源倡議書15
各位師生員工:
水是生命之源,是人類賴以生存和發展的重要物質資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。聯合國確定___年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發展”(Water and Sustainable Development)。我國紀念___年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源,保障水安全”。為創建良好的水生態環境,營造低碳環保校園,特向全校師生員工發出如下倡議:
一、提高節水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4,全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中,有300多個屬于聯合國人居署評價標準的.“嚴重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴重,淮河流域及其以北地區的國土面積占全國的63.5%,但水資源僅占全國的 19%,其中還有很多水被嚴重污染。水資源問題已成為制約我經濟社會發展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水,不僅僅是一句口號,而應該是在生活中時刻注意節水和護水,加強節水、護水教育,培養文明用水習慣。
二、強化節水責任。各校區要進一步強化節水、護水措施和落實管理責任,做節水護水的示范者、推動者。
二、加大節水宣傳。學生團體要號召學生積極加入到水生態環境保護的宣傳中來,大家行動起來,堅持一水多用,節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節水在身邊。
三、開展節水行動。我校去年在食堂發起了“光盤行動”,并在學校的公共區域粘貼了節水標識,在校園產生了良好影響。其實,餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費也非常嚴重。希望大家能在以后的生活中,不僅僅要“光盤”,還要“干杯”,將水資源的節約落實到點滴愛水行動中。
四、愛護水資源。大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等,不投放垃圾廢物,為一片碧水藍天做出貢獻 。
各位師生員工,節約水資源是我們每一個地球公民的責任和義務。面對當今嚴重缺水狀況,希望大家從一點一滴做起,踐行“節約水資源,保護水環境,保障水安全”,共建人水和諧生態。
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