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高三捐書倡議書
在不斷進步的社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高三捐書倡議書，希望能夠幫助到大家。
高三捐書倡議書1
親愛的畢業班同學們：
在即將告別自己三年的高中生活離開學校的時候，你是否愿意在帶走一片云彩的同時，為自己的母校留下一抹青綠呢？陪伴了我們幾年的書籍現在可能會成了負擔，低價賣給那些商販，似乎有些可惜，不如獻出一份愛心，把它們作為一份珍貴的禮物捐給學校圖書館，傳給你們的學弟學妹們，讓更多的同學從中受益，讓圖書發揮更大的價值！所以學校圖書館向廣大即將畢業的同學們發出捐書倡議：
熱忱歡迎廣大畢業班同學們將你們自己使用過的復習資料書籍捐獻出來，留給下面你們的師弟師妹們繼續使用，既是為國家節約木材、人力物力的環保義舉，降低讀書的.成本，又體現了我們為他人著想的助人精神、愛校思想。捐書的同學可以在自己書的扉頁上寫上自己的姓名及留言，圖書館加蓋收藏章并進行加工后為在校同學統一調配使用。圖書館會將每位捐書者的姓名及留言做成數據庫并在圖書館主頁上展示，在學校圖書館發展歷史上留下亮麗的一筆。
同學們，你的友愛之心，會使我們的學弟學妹們收獲一片希望；你的點滴之恩，會使學弟學妹們更好的完成大學夢想；你的善意之舉，會使你的高中生活更加精彩！讓我們攜起手來，為學校的發展、學弟學妹成績的提高盡一點自己的微薄之力！
同學們，一本本書可以筑成一座知識的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋，請伸出您的雙手，奉獻您的愛心，加入到捐書活動中來吧。授人玫瑰，手留余香，我們衷心期待您的參與！
高三捐書倡議書2
親愛的二（2）班全體同學們：
當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、明白：在長豐縣橋沖小學，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是校園沒有，自己更沒有。有的學生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級之前，都不明白什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，但是因為貧窮，直到此刻也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書�！毙@的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據了解，我們省許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。
親愛的同學們，和那些農村的'孩子相比，我們是多么富有和幸福阿！
一滴水，能夠滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想。
親愛的同愛們，行動起來吧！一些和我們同齡的貧困學生，期盼著我們的友誼，期盼著我們的愛心，期盼著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想。
親愛的同學們，讓我們全班六十四個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加秀麗！讓關愛成為一種習慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們在同一片藍天下共同成長！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
高三捐書倡議書3
親愛的學長們：
離別的鐘聲即將敲響，在經歷了多年的奮斗與拼搏之后，你們將告別熟悉的、美麗的、并終身難忘的高中校園，迎來人生的第一次騰飛。回首那平凡而多姿多彩的'高中生活，你們一定有著共同的感慨。
當你們打點行囊時，可能會發現有太多昔日陪伴自己挑燈夜燈，給予自己知識力量的書籍。拿起它們，顯得有些笨重；扔掉又十分可惜；當廢品賣掉，自然是對知識的褻瀆。那么，就請你們把手中凝聚著智慧力量的教材、參考書以及課外讀書作為一份珍惜難得的禮物捐獻給你們的學弟學妹吧！
“書頁因為翻動而飛翔，知識因為分享而流淌”，一本使用過的書，對你來說可能微不足道，但你們的學弟學妹都渴望得到它。“贈人玫瑰，手有余香�！鄙斐瞿銈兊氖�，捐獻出書本，讓知識的河流在校園的每個角落里流淌。相信這種舉動會讓你們在離開充滿生機的校園時，留下一份溫馨的記憶！
最后，祝愿你們的明天更美好！
注：
捐書時間：從6月2日起至6月5日中午12:30-13:30下午17:40-18：30
6月10日下午3點半（此時間段捐書地點為創新樓一樓大廳）
捐書地點：社團聯盟辦公室（實驗樓一樓生物實驗旁）
倡議單位：xxxxx
20xx年x月x日
高三捐書倡議書4
我們是海南人，是出島求學的海南學子，我們熱愛我們可愛的小島及小島上的一花一草一木，雖然遠離家鄉在外，但是我們卻時刻掛念著可愛的鄉親們。如今，海南省遭遇了49年未有的連續大面積強降雨天氣，造成山體滑坡、沙石滑落路面、道路被水淹沒，造成東線高速公路、西線高速公路等80余處道路交通中斷或受阻。截至目前為止此次強降雨已使海南18個市縣中16個受災，受災鄉鎮166多個，1160多個村莊受淹，受災人口高達250多萬，倒塌房屋1755間。受災農作物94.34千公頃，損失超過數十億元。災區群眾財產損失極其嚴重，部分群眾的生活面臨著困難。
這次水災給海南帶來了巨大的沖擊，放眼望去，大海一片，渾濁的污水肆意充斥著每一寸土地。原本清澈的大海一片渾濁，藍天、白云、鳥語花香都不在出現。現在，小島上一片狼藉。海南人賴以生存的土地現在變成了幻影。
在國慶假期期間，當我們都沉浸在節日的歡樂之中時，海南人民又是怎樣度過的?面對著連續幾天的特大暴雨，他們只有束手無策的等待，只能眼睜睜的看著家園慢慢的被淹沒，甚至每時每刻要面對著失去親人，失去朋友，失去家園的痛苦。當我們四處游玩時，他們卻要在污水中面對著寒冷、饑餓與恐懼。同樣生活在一片天空下，我們是不是也感受到了同胞們的痛苦與無奈，我們是不是想和同胞們同甘共苦。雖然我們沒辦法趕回去與同胞們同舟共濟，除了祈禱與祝福，我們也只能盡自己的微薄之力給他們帶去希望。
自助者，天助之!在此我們向全青島乃至全國的海南學子發出倡議，獻出我們的愛心，為我們的家園的救援和重建貢獻自己的一份力量。雖然我們在校大學生的錢都是來自家鄉父母，甚至有的同學家里嚴重受災，但是捐款只是一種形式，不在乎捐錢的多少，更重要的是通過這種行動來表明我們的心情，表達我們對家鄉的愛與感恩。家里嚴重受災的同學完全可以不用捐款，只要轉載一下這篇文章也是對災區賑災的支持。家里未受災的'老鄉可以省出一點生活費，為我們的家園重建多貢獻一點。同時希望已經畢業工作的海南籍大學生也加入我們的活動中，為我們共同的家園盡自己的一份力!
大家一起行動吧!為我們可愛的小島的救援與重建一起努力。相信在我們的共同努力之下，我們的家定會更快恢復，藍天碧海、鳥語花香都會很快回來。相信一切都會過去，海南的明天會更美好。
倡議人：xx
日期：20xxx年xx月xx日
高三捐書倡議書5
尊敬的各級組織、各界人士：
您們好！
當一個母親得知將要失去自己的孩子時，是件多么痛苦的事情啊，當病魔突然降臨到自己年僅17歲的孩子身上，自己力量單薄，而無能為力，眼睜睜看著孩子的病情惡化這將是什么樣的痛啊。
重慶市沙坪壩區歌樂山鎮新開寺村龍井灣社村民嚴鳳英，年僅17歲，就讀于青木關中學高三，成績非常優秀乖巧懂事，今年6月即將參加高考。于20xx年2月1日被新橋醫院診斷出患上急性腦瘤，病情十分嚴重，已處于生命垂危邊緣，這猶如一道晴天霹靂給全家帶來悲痛。父親嚴正祿已于20xx年病逝，僅靠母親錢鳳一人在餐館打臨工來維持全家老小的生活，本來就經濟薄弱的家庭無法負擔近10多萬元的手術治療費用。希望社會各級組織、各界人士都行動起來，都為了一個目的：挽救她，挽救她吧！母親不愿看到年輕女兒的.生命就這樣結束，想盡辦法，甚至不惜用生命來挽救她。
讓我們的愛心和鄰里的愛心匯集和母親的愛心匯集和社會所有的愛心人士匯集！為挽救一個年輕的生命匯集在一起。讓我們的愛心連結起來，形成一道美麗而神圣的光環，助她去戰勝病魔。讓她年輕的生命綻放出更燦爛的火花！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
高三捐書倡議書6
首先，在大學入學考試快到了，代表學校教師和學生想祝你考試，金榜職稱，有一個美好未來!
這是一個繁華的統一且安靜的地方，這是一個光榮與夢想與位置，這是你的奮斗、辛勤勞動的三到位，這是你將錯過母校，你將離開…現在，面對的熟悉校園，你愿意留下一個小標記，讓學生學會跟隨你的妹妹更努力攀登的`腳印知識高峰?你同意實踐和愿意存錢和回收的環保理念的書嗎?在這方面，高中學生都送真誠的倡議：
1，你滿足考中使用的教材，經典的字典，翻翻教練的書，請母校的禮物。讓落滿灰塵的舊書手中的學妹開車去發揮更大的作用，讓你好好學習，努力向前的精神的見證，并鼓勵他們更加努力地工作!
2，你見過的一本好書，或其他經典課外讀物，請送去禮物的母校。高三畢業生捐書活動倡議書曾經讓感動你，激勵你的靈性老師能幫助更多的人。
3，將提供自己的捐贈的書籍整齊，寫幾句話在“標題頁”的座右銘，人生箴言或畢業的感覺，每個類監視器或政黨集團發揮主導作用，積極回應，認真組織學生們捐贈的書籍。提倡給予愛，轉讓知識，保護資源，彼此刺激到精神。
送人玫瑰，保存、建筑巍然雷射光束被高舉。讓我們積極響應建設“低碳在南方”、“文明是南方的分別，行動起來，讓頁面：飛，讓知識的流動和共享，讓“轉移優雅，感謝他的母�！背蔀槟喜康膬灹紓鹘y中學，讓學校收集的更強烈的愛!
附上捐書活動：
時間捐書：現在，直到6月12日
捐書地點：南部高中高中建造小型會議室
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
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