綠化環境倡議書
隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到倡議書,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編為大家整理的綠化環境倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
綠化環境倡議書1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們迎來了3·12植樹節。借此之際,我校團委、少先隊組織全體少先隊員,在學校舉行“愛綠護綠”活動的啟動儀式,為共同創建國家衛生城市。在此,我向全校師生發出倡議:
1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3.各班組織學生廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學或放學路上,還有校園里“見到果皮彎彎腰,見到紙屑彎彎腰,見到食品袋彎彎腰”。要利用班會時間進一步明確吃零食的危害,倡導隊員為美化校園環境盡自己的一份責任。培養學生自覺保護環境的`習慣,使環境教育通過學生向家庭、社會滲透,進而將愛綠護綠意識的觸角伸展到全社會。
4.各班開展一次以“愛綠護綠,爭當綠色小天使”為主題的晨會、班會或主題中隊會,組織學生認真收聽周二的校園廣播,引導隊員提高愛綠、護綠的認識,將自己培植的小植物帶進教室,增強環境保護的意識,讓學生在愛綠護綠過程中增強社會責任感。
5.三至六年級各班組織開展“校園護綠公益宣傳卡片”評比活動。各中隊輔導員發動學生創意想象,設計一句護綠提示語,動手自制一塊護綠宣傳牌掛在植物的醒目地方,這樣既培養了學生的動手能力,又增強了學生愛護花草樹木的意識。
老師們、同學們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。
倡議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
綠化環境倡議書2
親愛的同學們:
你們好!
綠色,象征著生命,象征著青春,象征著理想,象征著希望,每一點綠色都點綴著我們豐富多彩的生命。披著柔媚的春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的,也是一直努力的目標。在這個草長鶯飛、生機盎然的'季節,我們向全校學生倡議:
1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲,看見不文明行為及時加以勸阻。
3.積極投身班級“綠意角”的建設,主動參與植物認養活動,精心養植,認真觀察,及時做好記錄。希望能通過你的努力,讓每一棵植物都茁壯成長、枝繁葉茂。
4.倡議全體學生開展“種上一棵樹,我和小樹同成長”、“友誼樹”、“家庭和諧樹”、“心愿樹”、“感恩樹”等富有紀念意義的植樹活動。利用雙休日或其他課余時間,在你家的院子里、道路旁、田埂上,和家人或者好朋友一起種上你喜歡的一棵樹,與它留個影,讓小樹和你一起長大、一起成材。讓它成為你人生經歷中一個快樂的小音符,為家鄉的綠化譜寫成一曲美妙的樂章。植樹的品種、規格、地點自定,種植的同學請認真填寫好植樹活動回執,交給班主任,以便進行統計。有條件的同學可以拍下植樹瞬間留作紀念。
5.愛護環境,紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內,更不能隨地亂丟。看到紙屑食品包裝袋等垃圾時,能及時彎腰撿起丟入垃圾箱。
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!
倡議人:xxx
日期:20xx年x月x日
綠化環境倡議書3
親愛的老師、同學們:
我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創建美麗七中的'心愿。為了創建節約、環保的校園環境,共建綠色校園,學校鄭重地向廣大師生提出以下倡議:
1、不在校園內亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學校的保潔勞動,整治垃圾收集點和廁所的環境衛生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關閉;洗手后及時關閉水龍頭;節約用紙、用水、用電,實現低碳生活進校園。
3、保護公共設施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。
4、不攀比,不奢侈浪費,杜絕零食進教學樓,不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動,愛護樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進校園,注意防火和人身安全。
7、逢節假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活環境。
9、 不吸煙,不飲酒,不欺負小同學,不玩賭博性游戲。
10、 不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序,避免擁堵。
11、打飯時依次排隊,就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費。
各位老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負起環保的重任。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
綠化環境倡議書4
“當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色,已成為當今社會人類同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學!敝v座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的.情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
本周(三月份的三周)定為我!熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;
成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;
各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;
努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;
從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。
同學們,讓我們行動起來,同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
綠化環境倡議書5
全體少先隊員們:
又是一年春來綠,田野花草吐芳香;ú輼淠臼侨祟惖呐笥眩瑳]有她們,就沒有盛夏的清涼,就不會有新鮮的空氣……綠樹對我們的生活環境是如此的重要,而我們的身邊,則有許多破壞環境的行為在發生。因此,德育處向全體少先隊員發出倡議:
讓我們一起行動起來,把我們可愛的'校園而共同努力。
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不撥樹皮,不在樹上亂刻亂畫、系繩掛物,不做出任何破壞樹木的行為。
二、堅持與破壞綠化的行為作斗爭。看到破壞環境的行為時,要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害它們。
三、開展認養活動。定期護理認養的綠地和小樹,并做好護理記錄。四、積極參與家庭植樹種草養花活動,多采用再生紙,盡量不使用一次性的筷子。
五、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位親人和朋友一起來愛惜花草樹木。
六、積極參與學校開展的征集“愛綠護綠”格言的活動。你的優美語句將有可能展示在校園中,與花草樹木一起陪伴同學們。
親愛的小伙伴們,讓我們迅速行動起來吧!做一個護綠小衛士,讓紅領巾與碧草、綠樹、紅花共同成長!讓我們的校園綠色常在!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
綠化環境倡議書6
親愛的同學們:
空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水,白色垃圾四處可見也許這并沒有引起你的重視。舉手之勞大家可能沒有意識去做,如果每個人都行動起來,就積少成多,聚沙成塔。讓我們把節約與環保當作習慣。
學校是我們共同的家園,以實際行動反對浪費、支持環保,是我們每位同學的責任。千里之行,始于足下;建立一個合格的綠色校園,要從我做起、從身邊做起、小事做起。因此,我們要做到:
1、節約用水,珍惜水資源。合理使用自來水,盡量做到一水多用;愛護飲水設施,嚴防滴、漏的'現象發生。
2、節約用電。充分利用自然光照,杜絕 “長明燈” ;在教室請及時關掉相應電源,做到人走燈滅。
3、減少對一次性物品(如餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料方便袋等)的使用,避免資源浪費和環境污染。
4、愛護校園環境、公共設施。養成良好的衛生習慣,不亂扔瓜皮果殼、紙屑,不隨地吐痰,不在教室課桌、墻壁上涂畫。
同學們,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負起環保的重任。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
綠化環境倡議書7
“當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學!敝v座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
1、本周(三月份的.第三周)定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;
2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;
4、努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;
5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。
同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。
綠化環境倡議書8
“當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉!泵慨敻浇『⒆觽兩钋榈爻疬@首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學!敝v座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上。
同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
1、本周(三月份的第三周)定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;
2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;
4、努力學習環保知識,在學校內校外宣傳環保,參與社區的.環保實踐和監督;
5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。
同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。
倡議人:xx
年月日
綠化環境倡議書9
“當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色,已成為當今社會人類同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學!敝v座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
1、本周(三月份的.三周)定為我!熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;
2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;
4、努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;
5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。
同學們,讓我們行動起來,同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。
綠化環境倡議書10
廣大業主朋友們:
小區是我們自己的小區,家園是我們自己的家園,保護好小區環境,維持好各自樓道的衛生,是我們大家共有的責任。
環境整潔、樓道干凈、空氣清新能促進業主朋友們的身心健康,能提高小區的.良好形象,能融洽鄰里之間的關系,同時又能使我們每個業主朋友享受到好環境催生出來的喜悅心情。
現在我們的小區環境衛生還有不盡人意的地方,如路面、走道不時有煙頭隨地拋灑,有的樓道內堆放過多雜物,這樣對行走有諸多不便,尤其給上下樓梯的老年人造成了許多困擾,對于這些薄弱的環節需要大家共同關注、逐步改進。
為此,特向小區廣大業主朋友們提出以下倡議:
一、共同關愛小區環境,從現在做起,從自己做起,逐漸養成保護環境的良好習慣。
二、人人愛護小區種植的花草樹木,促進小區綠化工作。
三、人人關心,戶戶參與,為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環境。
四、人人關心和愛護小區內燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施,對毀壞公共設施的不良行為要進行勸阻、制止。
五、人人都要養成不隨地吐痰,不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣,以實際行動支持保潔員的工作。
六、對于游商或閑散人員在小區內游蕩、販賣采取抵制的態度,不與其進行商業往來。
為樹立小區精神面貌的良好形象,愿大家攜起手來共同做出我們應有的貢獻。
小區廣大業主朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的理解和支持。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔的生活環境的權利,人人都有保護環境、維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為保護環境衛生和樓道暢通奉獻出自己的一份力量!
綠化環境倡議書11
親愛的廣大市民:
你們好!
應著生態涵養功能的盛名,我區不僅為首都筑起了一道天然生態屏障,而且,這大這水這綠,養育了我們三十萬人口。如今,這塊大地春裝正濃,生態文明之風漸盛。
尤其是在今年,這座充滿生機、春意盎然的小城,因與國際盛會牽手,注定要讓世界矚目,讓綻放。
為以嶄新、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客,讓世界人民見證我區淳樸的綠文化、綠文明,盡展地主之誼,近年來,我區加大實施增綠、補綠的步伐,數以萬計的建設者亦正忙碌著為著裝打扮。如今,夏日將至的處處洋溢著綠的新意和神怡。今年,我區又啟動了市花進社區、鮮花扮鄉村綠化美化環境活動。作為這座城市的主人,愛護我們的家園,保護這來之不易的'綠化成果,是我們每一位人的責任和義務。在這里,我們鄭重發出如下倡議:
一、從我做起,從現在做起,樹立植綠、愛綠、護綠的意識,爭做生態文明言行的實踐者和傳播者。
二、積極開展單位種植、家庭種養活動,種一盆花、植一株樹,人人行動起來,讓我們的單位門前美起來,自家的陽臺、庭院綠起來。
三、學習了解綠化養護知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義,爭做綠化宣傳員。
四、主動約束自己的行為,不隨意攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪,不在綠地內晾曬衣物、停放車輛,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內拋撒廢棄物,隨時隨地保持門前綠化帶衛生。
五、積極投身到愛花護綠的行列中,做綠化、美化的監督員和協管員,以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會議舉辦期間,在今后每個日子里,都以最靚的形象、最美的環境、最飽滿的熱情愛綠、護綠,讓世界了解、讓走出國門。
一草一木顯春色,一舉一動見風格。市民們,作為主人,相信我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識;相信每一份付出,都會讓這個小城更加美麗和諧。讓我們立即行動起來,攜手共建美好家園。
倡議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
綠化環境倡議書12
全市各級團組織、廣大青少年朋友們:
您好!
春暖花開,綠意盎然,值3月12日來臨之際,團市委特向全市各級團組織、廣大青少年朋友們發出三項“綠色倡議”。
一是樹立增綠意識,參與護綠活動。深入推進“共青林”、“志愿林”、“紅色紀念林”建設,大力開展“我為家鄉添片綠”、“我與小樹共成長”認養等形式多樣的植綠護綠活動,鼓勵青少年走進自然,親近自然,培養青少年綠色生態理念。
二是提倡簡易生活,崇尚低碳環保。建立“xx綠色出行生活圈”,即因公務外出或上下班路途在1公里內的,一律步行,3公里以內騎自行車,5公里以內乘坐交通工具;牢記“三不”,即不使用一次性塑料制品,不破壞室內外環境衛生,不浪費水電油氣能源,爭當低碳生活的“綠色使者”。
三是發揮引領作用,凝聚青春力量。聚攏草而成春色,聚滴水而成大海。全市各級團組織、團干部要積極發揮示范帶動作用,匯聚起全市青少年的強大“微力量”,合力共建美麗港城“大未來”。
建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。美麗中國需要美麗港城,也只有“美麗”港城才能“美麗”中國。從我做起,從小事做起,美麗港城的'山清水秀需要你我的共同努力,美麗港城的文明和諧更加期待你的傾情加盟!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
綠化環境倡議書13
各少先隊中隊及全體同學們:
金秋時節,碩果累累,又是一個收獲的季節,又是一個明麗的秋天,新的學期,新的起點,新的挑戰。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環境,凈化校園,營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學校少先隊特提出:“學校是我家,清潔靠大家”口號,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做校園文明先鋒。向全體師生發出如下倡議:
1、不斷加強道德修養,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,爭做模范中學生。
2、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開關及其他公物。
3、凈化語言環境,不說贓話、粗話,不在走廊內追逐打鬧,使用禮貌用語。
4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。
5、校園內課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿起別人丟在地上的垃圾。
6、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
7、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
8、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的`主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
綠化環境倡議書14
同學們:
春暖花開,姹紫嫣紅,綠色盎然,綠色孕育著理想與希望,是大自然賜予人類的寶貴財富,是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。
然而,現在我們的家園正經受著嚴重的`考驗:空氣、水源污染,物種消失,土地沙漠化等正愈來愈嚴重地威脅著我們的生存與發展。地面、草坪、綠化帶中隨處可見被人們隨手丟掉的垃圾:紙片、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了我們的環境。作為新世紀的主人,愛護地球、保護環境、綠化家園、維護生態平衡是我們義不容辭的責任和使命。
為此,我校團委向全體同學發出倡議:
1、積極培養愛綠護綠的文明習慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。
2、自覺抵制一切破壞校園綠化環境的行為,不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3、保護環境,不要隨手亂丟垃圾?吹嚼S手撿起扔進垃圾箱。
4、組建護綠小隊,設計愛綠護綠的口號,自覺投身到愛綠護綠中去:積極參加護綠小隊活動,養護一片綠;自覺保護校園環境設施、公共設施
“護綠”需要所有人都盡一份力,持之以恒才能行之有效。讓我們攜起雙手,人人爭做綠化、環保衛士;讓我們伸出雙手,共同營造一個綠色的家園;讓我們展開雙臂,共同撐起一片蔚藍的天空。
同學們最后就讓我們一起宣誓:綠化家園,美化校園,從我做起,從身邊做起,從小事做起。
倡議人:xxx
日期:20xx年x月xx
綠化環境倡議書15
各學校(幼兒園)、教師、同學們:
你們好!
文明是人類進步的精神之花,衛生是人類健康的基本需求,環境是人類生存的重要保障。在物質生活不斷提高的今天,營造一種文明的社會風氣,創建一個衛生的生存環境,構建一座環境和諧鄉村,是每一個人發自內心的精神需求。當前我們鎮正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身于“城鄉環境綜合整治暨綠化美化”工程中。這項工程,可以改善生活環境,提升鄉鎮品味,促進社會發展,是功在當代、造福子孫的惠民工程,是順應民心、合乎民意的為民工程,更是一項轉變行為習慣、提高文明素質的重大工程,它需要每一個學校、教師、學生的積極參與。我們要積極響應鎮黨委和鎮政府的號召,踴躍參與,共同打造一個衛生整潔、環境優美、健康文明的和諧環境。為此,沈閘中心小學向轄內學校(幼兒園)、教師、學生們發出倡議:請你們攜起手來,參與到“兩大”工程中,共同構建和諧峽口。
從今天起,讓我們積極行動起來,以主人翁姿態投身到“環境綜合整治暨綠化美化”工程中去,關心“環境綜合整治暨綠化美化”,“支持“環境綜合整治暨綠化美化”、參與“環境綜合整治暨綠化美化”、主動為“環境綜合整治暨綠化美化”獻計獻策。
從我做起,從身邊做起,從現在做起,自覺維護學校這個大家庭的公共衛生,做到不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所亂搭、亂扔果皮、飲料袋(瓶),不亂扔垃圾污物,不在墻上亂涂亂畫,保持校園環境的干凈、整潔,從學校做起,積極清除垃圾,徹底清理衛生死角,用實際行動來支持、參與到“環境綜合整治暨綠化美化”工程。
讓我們以文明居民的標準嚴格要求自己,遵守公德,保持學校環境整潔,愛護公共設施,塑造校園新形象,做到不亂停亂放,不亂貼亂畫,自覺提高環境衛生意識,抵制不符合衛生標準的食品與生活用品,不進網吧玩游戲。積極進行校園整頓周邊環境,積極開展健康教育,養成文明健康的學習、生活方式。
維護鎮、校環境衛生,積極爭做環境衛生義務監督員,對損害環境衛生工作的行為及時進行勸阻、舉報和堅決制止,用我們的模范行為帶動身邊的人,形成人人參與、個個出力的良好格局。
各學校(幼兒園)、教師、同學們,為了我們居住的家園更加美好,我們的.學習的環境更加和諧,讓我們在鎮黨委、鎮政府的正確領導下,攜起手來,共同努力,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式和良好的環境衛生意識,共建我們美好的家園,為峽口鎮創建一個天藍地綠、水清花香、優美舒適的生活環境而努力奮斗!
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