文明行為倡議書15篇

　　在發展不斷提速的社會中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的文明行為倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明行為倡議書1

親愛的市民朋友們：

　　創建省級文明城市，提高城市現代化水平，營造良好的發展環境，尤其是對于維護良好的社會秩序，建設優美的生活環境，提高市民生活質量，具有十分重要的意義。創建活動的開展，必將惠及千家萬戶，造福全體市民。為了杜絕不文明行為，凈化和美化社會環境，營造和諧社會，我們向全縣市民發出以下倡議：

　　一、要以科學的生活觀、和諧的人文觀指導我們的生活、學習、工作，做文明市民，行文明之事。

　　二、要養成健康文明的'生活方式。做到“三管六不”（管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不闖紅燈、不橫穿馬路，以自身行動影響和帶動周圍人）。

　　三、節約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“水長流”；節約用電，杜絕“長明燈”、“太陽燈”。

　　四、要樹立健康的道德觀念和主人翁意識。爭做新時代可愛的明溪人，要積極參與到明溪的文化建設進程中來，倡導科學健康文明的生活方式，維護良好的市場經濟秩序。

　　人民城市人民建，建好城市為人民。為了使我們的家園更加美麗，我們的生活環境更加舒適，我們急切呼吁全市人民趕緊行動起來，向陋習宣戰，向不文明行為告別，讓我們攜起手來人人爭做文明市民，共建美麗新明溪，為明溪的振興與發展做出應有的貢獻。

文明行為倡議書2

所有少先隊員們：

　　做一個文明有道德的人，不僅提高自己本身的素質，還可以維護一個城市的形象。一個城市的形象與我們的`生活、學習、工作息息相關，所以，我們特地向所有少先隊員們發出以下“爭做文民公民”的倡議：

　　一、自覺遵守環保規范與市民文明公約;

　　二、積極參加社區組織的社會公益活動和社區環保活動，與鄰里共同創造良好的環境;

　　三、節約資源，重復利用，使用清潔能源，選購綠色產品，從自身開始，支持、參與垃圾分類回收;

　　四、講究衛生、美化環境，愛護公物、栽花植樹。少先隊員們，為了讓我們有一個嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學習和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動，為建設文明城市做一些貢獻吧!

此致

敬禮

文明行為倡議書3

同學們：

　　中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。 校園是我們的家，我們是學校的主人，創建文明平安校園是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學生，學校團委倡議：

　　一、端莊儀容儀表 ：

　　我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：

　　1、不佩戴首飾；男生不留長發，發型不宜太成人化

　　2、穿戴整潔、樸素大方

　　3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。

　　二、文明行為舉止 ：

　　1、使用文明用語，見到師長、來賓主動問好。

　　2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧

　　3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰

　　4、不破壞公物

　　5、不私自出校門，不爬墻

　　6、不隨地大小便7、不亂潑水，不浪費水

　　8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學之間正常、大方地交往

　　10、講究誠信；文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲！

　　三、提升道德水平 ：

　　1、感恩之心：愛你的`父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時也給他人留下一個好的印象！

　　2、集體榮譽感：愛集體、關心集體，能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中，能產生激勵人們奮發進取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。

　　四、陶冶生活情操 ：

　　1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網站

　　2、不傳唱不健康歌曲

　　3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品

　　4、積極參加各種有意義的活動，如：學校運動會、校園文化藝術節、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個角落！

　倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

文明行為倡議書4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!三月陽光明媚，三月萬物復蘇，三月，文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的'臂膀。千學萬學學做真人，學做文明人，學做社會人。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?

　　我們要樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。在此，我向全校同學發出以下倡議：

　　1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

　　2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持，相互提醒共受益。

　　3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時莫吵民。

　　4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

　　5、將關愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

　　6、將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

　　7、將奉獻進行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。

　　在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的.使者、遵守社會公德的模范公民。老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節”活動中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓二校成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。

文明行為倡議書5

親愛的廣大市民：

　　你是非機動車駕駛人，你的每一次超載、行駛在機動車道上，都埋下了交通事故隱患;你是乘客，你的`每一次車窗拋物都有可能引發一起交通事故;你是行人，你的每一次隨意橫穿馬路都是對自身生命的一次冒險。文明出行是一道無可取代的最安全屏障，是一道城市人民最亮麗的風景。交通違法是事故之根，超(速、載)、疲、酒、毒更是萬惡之源。每天上百起的車禍瞬間，鋼筋鐵骨不堪一擊，寶貴生命如此脆弱。讓我們行動起來從現在做起：

　　一、文明交通，從我做起，大力提倡六大文明交通行為。嚴格遵守交通安全法規，做到機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人和非機動車各行其道、行人和非機動車過街遵守信號。

　　二、堅決摒棄機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、電動車自行車走機動車道、行人過街跨越隔離設施等六大交通陋習。

　　三、堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等六大危險駕駛行為。

　　四、公交車、出租汽車是展示城市文明的流動窗口，要自覺維護行業形象和城市形象，學習百姓英雄，倡導文明出行：服務公眾，模范帶頭，不開特殊車;道路寬闊，視野良好，不開英雄車;行人擋道，別人搶行，不開賭氣車;途經鬧市，車多人擠，不開急躁車;工作辛苦，身心疲憊，不開迷糊車，爭做傳播城市精神文明的使者。

文明行為倡議書6

廳機關廣大干部職工：

　　創建全國文明城市，對于增強城市綜合實力，營造良好發展環境，提高我們的生活質量和提升城市品質，具有重要而深遠的意義。菁菁草地，悠悠藍天，我們共同呵護，才能欣欣向榮；社會和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風。以20xx年7月1日《xx市文明行為促進條例》實施為契機，我們倡議：告別不文明行為，爭做文明先行者。

　　一、排隊上下車。在公交站點、車站，倡導乘客自覺遵守秩序，排隊候車，依次上車；乘車時不爭搶座位，主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。

　　二、禮讓斑馬線。倡導機動車行至斑馬線時，提前減速、停車讓行人優先通行;行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時，走斑馬線，遵守信號燈，不隨意亂穿馬路，行人不翻越交通隔離設施。

　　三、不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物，自覺將垃圾放入垃圾箱;不從車內、樓內向外拋扔雜物；少使用一次性塑料制品，減少白色污染；提倡“彎腰精神”，看到垃圾主動撿起，投進垃圾箱里。

　　四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛生設施中，或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的行為自覺。

　　五、不亂停放車輛。自覺將車輛規范停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位，不占用車行道、人行道。

　　讓我們積極行動起來，認真學習宣傳踐行《xx市文明行為促進條例》，自覺從我做起、從身邊事做起，主動深入基層社區宣講、帶動家人朋友踐行，杜絕各類不文明行為，養成良好的`文明衛生習慣，以人的文明素養提升促進文明城市的品質提升，以實際行動助力xx國家中心城市建設，譜寫新時代中原更加出彩新篇章！

　　廳文明辦

　　20xx年7月13日

文明行為倡議書7

同學們：

　　中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經濟高速發展的今天，在社會轉型價值觀呈現多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的.血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。為此，我們鄭重向全校同學發出倡議：

　　認真學習《中學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園，使自己真正成為一個和諧發展的人。

　　在校園里，我們是文明的學生;

　　在家庭中，我們是文明的孩子;

　　在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

　　一、明理誠信

　　1、求學明理，尊敬師長。

　　2、文明用語，言行謙虛禮讓。多講“謝謝”、“對不起”、“您”、“請”。

　　3、文明禮儀，公共場合(在校)著裝大方、得體，男生不留長發、女生不染發、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

　　4、誠實守信，踏踏實實做事，真誠友善待人。

　　5、愛護公共設施，保持校園美好環境，不亂扔果皮紙屑。

　　6、遵守公共道德，不在公共場合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內吵鬧、打球。

　　二、團結友善

　　1、熱愛集體，團結同學，互助互愛，共同進步。

　　2、積極參與學校的各項活動。培養良好的團隊協作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力，為成才夯實基礎。

　　3、嚴于律己、寬以待人。

　　4、珍惜身邊的同學、朋友，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。

　　5、學會感恩。我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

　　三、勤儉自強

　　1、自尊、自愛、自信、自立、自強。

　　2、勤儉節約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂。為創建節約型社會貢獻自己的力量。

　　3、尊重、珍惜他人的勞動成果。

　　快行動起來吧，從現在做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”，以實際行動構筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩，揚得更有力、更長久。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚道德，我們完全可以做得更好!

文明行為倡議書8

廣大市民朋友：

　　為弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大市民“做文明人、辦文明事、過文明節”，在端午節即將來臨之際，商丘市文明辦向廣大市民發出如下倡議：

　　一、弘揚傳統文化。傳承中華文明，弘揚傳統文化，通過包粽子、懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包等傳統形式，營造歡樂、祥和的節日氛圍。要利用節日孝老敬老，開展中華文化經典誦讀、屈原詩歌朗誦等活動，將紀念屈原和提升文化修養相結合，感受端午節濃厚的文化底蘊。

　　二、增強愛國情懷。傳承紅色經典，弘揚民族精神，通過開展愛國歌曲大家唱、紀念抗戰勝利70周年紅色歌曲傳唱、“童心向黨”歌詠活動、繪畫攝影比賽等文化活動，講中國故事、講商丘故事、描繪中國夢，切實增強人民群眾的`愛國情懷爭做文明公民倡議書爭做文明公民倡議書。

　　三、倡導文明過節。倡樹文明新風，遵守社會公德，維護公共秩序，愛護公共環境，注意文明言行，講究文明禮儀，積極參與“提升文明素質、共創文明城市”活動，爭做文明有禮商丘人。傳承節儉美德，反對鋪張浪費，形成人人節約、處處節儉的良好習慣。倡導健康文明生活方式，積極參與健康文體活動，不賭博、不酗酒、不搞封建迷信。

　　四、開展志愿服務廣大志愿者、各志愿服務組織要積極踐行志愿服務精神，動員和影響身邊人，深入社區、農村、家庭，開展為空巢老人、留守兒童、殘疾人等困難群體獻愛心、送溫暖系列志愿服務活動。積極參與文明引導行動，營造安全有序、文明祥和的節日秩序爭做文明公民倡議書作文。

　　五、強化安全意識。端午節小長假期間，要重視安全生產，提高安全防范意識，做好安全防范工作。提倡乘坐公交車輛、騎自行車等綠色出行，自覺遵守交通秩序，服從交通指揮，堅決杜絕酒后開車，共同維護家庭幸福與社會和諧。

文明行為倡議書9

同學們：

　　“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態可以反映出他高尚的`道德修養，深厚的文化底蘊。在我們的校園里，則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進一步創建文明學校、構建和諧校園，我們特向全校中學生作出如下倡議：

　　一、告別粗言臟語，使用文明禮貌用語。

　　二、尊敬老師，孝敬長輩，團結同學;愛校、愛家、愛江寧。

　　三、勤勞儉樸，不鋪張浪費。

　　四、遵守并維護公共秩序，課間不喧嘩，活動時不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。

　　五、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

　　六、事事能謙讓，處處講誠信。

　　七、講究儀表文明，男生不留長發，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。

　　八、愛護公共設施，不損壞公物，不踐踏花草，節約用水用電。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，在實踐活動中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風尚，讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。

文明行為倡議書10

　　備選題目（文明從我做起，共建美好校園/用文明為自己代言/爭做文明學生 創建文明校園）

　　——校園文明倡議書

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《爭做文明學生 創建文明校園》，指導教師姜俊霞。

　　美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們共同呵護；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護。親愛的同學們，為了更好地創建我校“尚德篤行”德育品牌，為了更好地營造和諧文明的校園氛圍，校學生處、校團委和校學生電視臺共同向全體同學發出校園文明倡議書，希望同學們從以下四個方面規范自己：

　　一、課堂文明

　　1、上課不遲到、不早退。

　　2、課堂上遵守紀律，不玩手機，不搞小動作。精神飽滿，認真思考，積極討論。

　　3、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。

　　4、不在教室內嬉戲娛樂，不大吵大鬧。

　　5、自覺保持教室整潔，營造良好教學環境。

　　二、舉止文明

　　1、尊敬師長，路遇老師要恭敬有禮，主動問好。

　　2、團結同學，互相幫助，事事能謙讓，處處講信用。不吸煙、不酗酒、不打架

　　3、在公共場所保持安靜，維護公共秩序和衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；不攀折花草樹木，不踐踏草坪。

　　4、以校園為家，愛護公共設施，不損壞公物。

　　5、就餐、打水時要自覺排隊，不擁擠、不吵鬧。

　　6、勤儉節約，杜絕攀比；節約水電，愛惜資源。

　　7、男女生交往要自尊自愛，舉止文明，言行得當。

　　三、網絡文明

　　1、科學運用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風。

　　2、自覺參與凈化網絡行動，不信謠，不傳謠。

　　3、不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

　　4、不沉溺網絡游戲。

　　四、宿舍文明

　　1、嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢。

　　2、講衛生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、美觀。

　　3、維護宿舍內和宿舍間的'團結，和諧相處，生活上互相幫助、互相關心。

　　4、不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

　　5、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

　　親愛的同學們，讓我們行動起來，讓創建文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標；讓創建文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個三中人用實際行動追求的理想！讓文明成為習慣，讓校園成就夢想。讓我們攜起手來，從點滴做起、從身邊做起、從現在做起，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。

　　青島三中校園電視臺

　　20xx年4月21日

文明行為倡議書11

全體少先隊員們：

　　大家早上好！

　　我們作為一代新人，我們吸吮著中華民族五千年文明的營養，沐浴著黨的雨露陽光，正在茁壯成長。但在某些社會的角落，總有一些不健康的東西，干擾我們的學習和生活，影響我們的健康成長。在當前，開展禮儀教育，進行禮儀規范訓練，對我們少年兒童的健康成長具有極其重要的意義。 為了純潔我們的.心靈，凈化成長的環境，今天在這里，讓我以學生代表的名譽向全校少先隊員發出倡議：“學習禮儀、實踐禮儀，爭當文明學生、創造文明校園！”

　　一、自覺學習文明禮儀知識。在新的學期，我們要認真學習，細致體會禮儀常規，禮儀要求。把每一條每一款都識記于腦、爛熟于心。我們要提高辨別是非能力，積極參加各種有意義的文明禮儀教育活動，不斷豐富知識，拓展視野，陶冶情操，凈化心靈，養成文明生活習慣，為將來成長為祖國合格建設者和接班人做好準備。

　　二、自覺實踐文明禮儀。文明禮儀不能僅僅是一種意識，更重要的是要落實到行動中去。因為，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。

　　三、做文明行為小監督員。我們的健康成長離不開父母的呵護、老師的培養、全社會的關心，但在我們身邊總有不少不文明的現象。因此，我們有責任提請身邊的親人和朋友改掉不文明的習慣。

　　禮儀是人類文明的標志之一，是一個人道德修養的外在表現。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。

　　同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著！

　　同學們，在“文明禮儀伴我行”實踐活動中，我們拋棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚，讓我們以小主的積極姿態與全體老師一同打造整潔、文明、和諧的校園！積極做校園的文明之星！讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落！

簽名：

時間：20xx年xx月xx日

文明行為倡議書12

親愛的同學們：

　　方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地。

　　中華民族擁有五千的燦爛文明，自古素有禮儀之邦美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作為高素質群體，更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣。倡導文明、健康、科學的生活方式是我們刻不容緩的職責。為此，我們發出倡議：

　　一、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時，樹立正確學習觀、成才觀，增強學習動力，激發學習熱情。

　　二、養成良好的學習、生活習慣，建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念，努力拼搏，嚴謹求實，熟練掌握專業知識和操作技能，形成終身學習的理念。

　　三、注重個人品德修養，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發，不燙發；女生不穿奇裝異服。

　　四、男女同學，自尊自愛，交往得當，不在公場合有過分親密的舉動。

　　五、文明衛生，科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為，杜絕課桌文化。養成良好的生活習慣，不抽煙、不酗酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。

　　六、文明上網，凈化網絡。自覺抵制網絡低俗風氣，凈化網絡環境，正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉溺于網絡。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣；不瀏覽不健康網，不使用不健康內容搜索，積極營造網絡文明新風。

　　同學們，天下大事，必行于細，讓我們從小事做起，從現在做起，踐行文明、健康、科學的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章！

文明行為倡議書13

　　為給全體業戶/住戶創造一個服務完善、環境優美、文明和諧、健康的人文社區，根據本小區實際倡議如下：

　　1、鄰里之間，尊老愛幼，寬容友善,互助和諧;

　　2、自覺維護小區環境衛生,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾等廢棄物;

　　3、愛護共用設施設備，不涂抹、損壞、拆除;

　　4、愛護一草一木,不在綠地上停車,不踐踏綠地,不摘花折枝,不涂劃、損壞園林;

　　5、不高空拋灑廢棄物品;

　　6、不在公共區域內堆放雜物，不占用樓道及消防通道;

　　7、保持房屋原規劃設計，不拆改承重結構及違章搭建;

　　8、在小區裝修管理規定允許時間內裝修,不影響鄰里正常生活、休息;

　　9、不在家中和公共區域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。

　　各位家人、朋友們，行動起來吧!文明小區人人愛，從我做起，從點滴做起，從身邊做起。您的形象就是小區的`形象，小區的形象就是您的形象，讓我們齊心協力，攜手并肩，共創和諧美好家園。小區有您更精彩!

文明行為倡議書14

親愛的家長：

　　九月，是秋風送爽、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。九月，是文明禮貌月，我們每個人都要說文明話，做文明事，當文明人。

　　文明禮儀教育是一項系統工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我的共同努力。我們期望，孩子在文明禮儀學習中受啟發、明道理，在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往，不斷增強文明禮儀意識，培養語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環境，為了培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們也將在九月開展“文明禮貌月”的活動，特向家長朋友們倡議：

　　一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。

　　1、語言文雅，積極使用普通話;

　　2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;

　　3、規范有序停放車輛;

　　4、講究衛生，進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;

　　5、不隨意采摘花草;

　　6、與孩子一起養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

　　7、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的'文明禮儀行為習慣。

　　1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學習文明禮儀兒歌等;

　　2、支持孩子的文明禮儀行為;

　　3、引導鼓勵孩子說文明禮儀用語，按文明禮儀規范要求做事。

　　4、協助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;

　　5、協助教育幼兒講衛生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。

　　家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們全體師生和家長，團結一心，共同努力，讓文明禮儀之花遍地盛開。

文明行為倡議書15

　　青青校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，文明禮儀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。為倡導校園文明禮儀新風尚，提高同學們的綜合素質，讓我們從小事做起，爭做文明大學生，充分展示河南工院學子風采!為此，特向同學們提出以下倡議：

　　1.校園文明。舉止得當，儀表端莊，言行得體，不亂丟亂扔，不吸煙，不酗酒，男女同學，交往得當。

　　2.課堂文明。認真聽講，遵守課堂紀律，杜絕“課桌文化”，及時清理垃圾，保持教室整潔。

　　3.宿舍文明。遵守學校及公寓管理規定，尊重室友，不私拉亂接，不使用大功率電器。

　　4.環保文明。勤儉節約、抵制浪費。隨手關燈，及時關水，合理消費。

　　5.就餐文明。自覺排隊，愛護食堂環境衛生，爭當“光盤族”。

　　6.網絡文明。文明上網，不沉迷于網絡，不傳播非法信息，維護網絡和諧。

　　7.活動文明。積極參與文體活動和志愿服務工作，爭做志愿者，讓志愿者成為身邊的你我他。

　　同學們，文明就是從身邊開始，從小事做起。我們相信，播種文明行為，收獲良好習慣;播種良好習慣，收獲優秀品質;播種優秀品質，收獲無悔青春!

　　團委 汽車工程學院

　　____年3月21日

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