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教師個人師德師風承諾書

時間:2024-08-16 07:46:19 承諾書 我要投稿

教師個人師德師風承諾書

  在不斷進步的時代,需要使用承諾書的場合越來越多,承諾書在寫作上具有一定的格式要求。還是對承諾書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的教師個人師德師風承諾書,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師個人師德師風承諾書

教師個人師德師風承諾書1

  我叫xxx,中國共產黨黨員,1992年6月加入中國共產黨,現任工商新城分局公園南路工商所副主任科員,主要擔負咸寧中路經二路十字至緯十街十字的企業個體監管工作,根據黨章規定內容,結合自身擔負的工作和任務,對照爭做優秀共產黨員“五帶頭”內容和標準,提出如下承諾:

  (一)帶頭學習提高。積極投身學習型黨組織、學習型機關建設和崗位練兵活動,學習態度明確,開展學習經常,完成學習任務自覺。

  (二)帶頭科學監管。熟悉崗位職責,法規意識強,具有較強的專業技能和良好的職業道德;熟知工商法規條款,能講解,善運用;對分管轄區內的'個體工商戶和企業情況明,戶數清;經辦的各種案件,手續齊備,程序合法,無差錯;在維護國家和群眾利益中,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

  (三)帶頭服務群眾。宗旨意識強,主動貼近群眾、關心群眾和聯系群眾;經常深入服務對象,傾聽經營者和消費者的需求,熱情服務,態度積極;注重做好群眾工作,內外關系融洽和諧;善于幫助群眾,及時發現和解決群眾的實際困難。

  (四)帶頭遵紀守法。自身要求嚴,處事公道正派,黨員干部形象好。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法令和有關規章制度,勇于開展批評和自我批評,不以權力和工作之便謀取私利。

  (五)帶頭爭創佳績。責任心和事業心強,對工作認真負責,標準高,要求嚴,工作中無差錯、無漏洞、無重大責任事故;愛崗敬業,踏實勤奮,奉獻意識強,能正確對待個人得失,能正確處理好家庭和工作的矛盾。

  以上承諾請黨組織、全體黨員和群眾監督。

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師個人師德師風承諾書2

  為了踐行社會主義榮辱觀,貫徹落實教育局文件精神,加強師德師風建設,努力辦好"人民滿意的學校",爭做"人民滿意的教師",我們向學生、家長及社會承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,并保證做到:

  一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,依法履行教師職責和義務。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

  二、敬業奉獻。忠誠人民教育事業,志存高遠,對工作高度負責,勤勤懇懇,兢兢業業,甘為人梯,樂于奉獻。認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不對工作敷衍塞責。

  三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。保護學生安全,維護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

  四、教書育人。實施素質教育,遵循教育規律,勇于探索創新,不斷提高教育教學水平。培養學生良好品德,塑造學生健全人格,啟發學生創新精神。不違規加重學生課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。

  五、為人師表。知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。謙虛謹慎,團結協作。平等對待學生家長,認真聽取意見和建議,不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職責之便謀取私利。

  六、終身學習。樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,與時俱進,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鉆研教育教學業務,不斷提高教書育人的能力水平。

  七、遵章守紀。自覺遵守校規校紀,做到政令暢通。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時間佩帶、使用手機等通訊工具,不酗酒,不賭博。

  八、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

  九、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團結的話,不做有損于集體團結的'事。

  十、關心集體,倡導正確的輿論,維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師個人師德師風承諾書3

  為認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強教書育人的責任感和使命感,恪盡職守,敬業奉獻,做一名學生尊敬、家長信任、人民滿意的教師,我承諾如下:

  一、依法從教。全面貫徹國家教育方針、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害學生利用。

  二、愛崗就業。忠于人民教育事業,樹立崇高的職業理論和堅定的職業信念,熱愛學校,熱愛學生;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范;服從學校工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

  三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格;關心學生安全和身心健康,維護學生正當權益;不體罰或變相體罰學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不放棄每一個學生。

  四、教書育人。全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養學生創新精神和實踐能力,促進學生全面和諧發展;努力培養學生良好品行,塑造學生健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量,切實減輕學生課業負擔;綜合評價學生素質,客觀評定學生操行。

  五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規范;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護學校和集體榮譽。

  六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利,向學生推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意學生、家長為學校和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織學生參與、自己不參與任何形式的.收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂補課、亂收費行為。

  七、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作,促進家校配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

  八、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  以上承諾,保證自覺遵守,主動接受學校、學生、家長和社會的監督。

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師個人師德師風承諾書4

  作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代禮貌的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高夢想;師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

  1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

  2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

  3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

  4、不穿奇裝異服、拖鞋進學校,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

  5、不在工作時間打牌、上網玩游戲,不做與工作無關

  6、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

  7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出此刻學生面前。

  8、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的'教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力構成自己獨特的教學風格。

  9、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

  此致

敬禮!

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師個人師德師風承諾書5

  為認真履行《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》,進一步增強育人的責任感和使命感,恪盡職守,敬業奉獻,做一名幼兒尊敬、家長信任、人民滿意的.教師,實驗幼兒園全體教師特向家長和社會承諾:

  一、依法從教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》《未成年人保護法》《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規,依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

  二、愛崗敬業。忠于人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范;服從幼兒園工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

  三、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

  四、教書育人。全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量。

  五、為人師表。嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德;舉止端莊,衣著得體,語言規范;顧全大局,團結協作,維護幼兒園和集體榮譽;積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長;不在課堂內使用通訊工具,不做微商。

  六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助。

  七、杜絕“三亂”。不舉辦任何形式的有償補課班,不巧立名目亂收費,亂罰款,不向幼兒推銷商品;不為社會機構或個人針對幼兒舉辦各類培訓班提供場地、組織生源。

  承諾人:xx市實驗幼兒園全體教師

教師個人師德師風承諾書6

  遵守職業道德,廉潔從教,為人師表,是維護幼兒園聲譽,培育良好園風,提高教育教學質量和辦園水平的重要保證。我們在積極響應越城區文教局發動的“規范教育行為,帶頭廉潔從教”主題教育活動中,全校教職工要從嚴要求,自重、自省、自警、自厲,身體力行職業道德,認真履行《廉潔從教承諾書》,用愛心和責任來辦人民滿意的教育。

  我們承諾:

  一、依法執教:全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法、誠信立人,履行教師職責,宣傳先進文化,抵制不健康的思想意識和歪理邪說。

  二、教書育人:以教書育人為天職,不僅向幼兒傳授科學的知識,更要引導幼兒養成良好的行為習慣,學會如何做人。

  三、為人師表:儀表整潔端莊,文明禮貌,作風正派,語言文明。不參與賭博,不搞封建迷信和邪教活動;遵守社會公德,保持健康向上的精神面貌。

  四、愛崗敬業:獻身教育,牢固樹立服務意識。加強學習,刻苦鉆研業務,努力提高思想素質和業務水平,認真落實教育教學各項工作。

  五、熱愛幼兒:樹立一切為了幼兒的'思想,尊重幼兒、嚴格要求幼兒,公平、公正地對待幼兒,維護幼兒的合法權益,不諷刺、不歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,維護幼兒的身心健康。

  六、廉潔從教:不接受幼兒家長出資的宴請和旅游,不向幼兒索要和接受禮品、禮金;不向家長推銷除教育部門要求訂閱之外的各種書刊雜志、學習用品。

  承諾人:xx幼兒園全體教職工

  20xx年xx月xx日

教師個人師德師風承諾書7

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬(黨員公開承諾書)、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2、堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  5、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的`良好形象教育引導學生。

  7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

  8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

  9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

教師個人師德師風承諾書8

  為切實開展20xx年“教育形象年”工作,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應在以下八方面履行職責,承擔教育責任。

  1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

  2、切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的'教學工作。

  3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

  4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

  5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  責任人:xx

  二0XX年X月三日

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