給老師的道歉信(集錦15篇)
現如今,需要使用道歉信的場合越來越多,在寫作上,道歉信有一定的書寫規范。你寫道歉信時總是沒有文字可寫?以下是小編為大家收集的給老師的道歉信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的道歉信1
親愛的老師:
您好,我在深刻反思自己的錯誤并充分理解的基礎上,向您提交這封道歉信,以表達我對錯誤的認知和反思態度,并提出相應的切實可行的糾正措施,最大限度地糾正自己的錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。
我的錯誤很嚴重,后果相當惡劣。所以,我必須深刻反思自己的.錯誤。還好昨晚想了一晚上,終于在腦子里悟出了點什么。所謂“關鍵在于思想,簡單來說就是意識”我現在意識提高了。我想我可以克服我的錯誤,再次成為一名好學生。
以后我會遵守課堂紀律,尊重老師,再也不會頂撞老師。
特此:
非常抱歉!
xxx
日期
給老師的道歉信2
尊敬的導師:
您好!請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封電子郵件時,我已經了離開重慶,離開了母校——西南大學。學生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信,學生再次感謝。
昨天晚上2點多鐘我到了畢節學院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務區吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機了。
我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的,之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業論文的開題報告。回到寢室的當晚,和汪耀等同學一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關心,當時我內心就覺得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校,因為我于12月底和畢節學院簽訂了就業協議,所以我的言行要符合畢節學院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節將剩下兩個班學生試卷改完并提交成績到畢節學院教務處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學校看我,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因為母親說農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。
我先向導師您匯報一下去年我在畢節學院10個月的學習和工作情況。
時間:XX年2月22日至XX年12月31日。
我是被安排在畢節學院發展規劃處(高教所)實習,平時每周兼有畢節學院教育科學學院安排的公開課《教育學》,第一學期任教的是XX級體育專科班的學生,第二學期任教的是XX級地理本科1、2班的公開課《教育學》,在12月份時,還代上了XX級生物本科1、2班的教育學課程。平均每周3節課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發展規劃處(高教所)實習,整理辦公室日常事務,安排會議,寫會議紀要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時間。回到寢室后,我偶爾要關注一下一起來畢節學院支教教師和頂崗實習研究生的生活,因為這也是我所在部門的工作職責之一。我所在的發展規劃處(高教所)主要工作有三:一是學校的'發展規劃,二是高等教育研究,三是對口支援工作。
對于教學、科研和管理,我覺得自己做得不夠,做人,做事,做學問都需要不斷學習。我也不知道怎樣評價這十個月的實習生活,但是除了在畢業論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒有荒廢這十個月的青春時光。
第一,教學工作。學生還是比較喜歡我上課,特別是這學期我任教的兩個本科班學生,事實上,在我做學術的過程中,一些寫作靈感還得益于教學工作。我不知道我在學生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報。一是10月份左右,學生還送我特產。二是圣誕節的時候,學生還送我鮮花。
第二,學術科研。十個月,共發表三篇學術論文,但均是普刊。現已完成《文科研究生學術素養的內涵、要素及培養》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學相比,我還得繼續向他們學習,保持謙虛謹慎,求真務實的學風和寬容樂觀的做人之道。第三,行政管理。在部門領導和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內部期刊,已成功出版兩期。
第四,其他方面。從XX年11月和12月,我共購買120多本書籍,價值2500多元,內容包括教育學、哲學、法學、文學和心理學等幾大人文學科類書籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,尤其是哲學。XX年9月底回來開題后您推薦給我的一書,我已網購到,該書我這次回來已放在寢室,屆時,請同門汪耀轉交給您。謝謝您的推薦。XX年8月,因為在超星學術網學習了武漢大學趙林教授講授的《古希臘哲學》課程和華中科技大學歐陽康教授講授的《哲學導論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學、華中師范大學、華中科技大學等名校,以感受那樣一種學術氛圍。
另外,學習工作之余,我會寫寫博客,發發日志,偶爾寫微小說,苦于要完成畢業論文,所以我的微小說暫停擱筆。開博一年多來,我認識了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛文學和寫作的博友,并在我做學術、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學研究院的姜朝暉博士,華東師范大學的劉良華教授,四川理工學院數學系的潘文武老師,山西大學教育學院的侯懷銀書記以及他的研究生……
最后,感謝導師您能收我成為您的學生,因為我成績一直不好,XX年9月以初試壓線的分數有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機會。在畢節學院實習后,畢業論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進展很緩慢,讓導師為我擔心。還希望導師能不計過去,多多指點。對于導師的教誨,我銘記于心。
還有一事懇請蘭老師,我于12月已與畢節學院簽訂了就業協議,還懇請導師能批準認可,為謝!我的延期申請已經填好,如果導師您同意,我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過春節我不回家,(去年我也沒有回家,呆在西南大學的)依舊呆著畢節學院,好好把我的畢業論文做好,爭取如期畢業,以此彌補對導師您造成的傷害和不悅地心情。
祝導師及家人 身體健康 生活愉快!
學生:
給老師的道歉信3
親愛的老師:
我很抱歉冤枉了你。
現在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事情的本質,但我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了,委屈你了。真的很抱歉。我一時糊涂,犯了這么大的`錯誤。我沒有任何意思。只是一時的腦熱導致了這么大的事,沒想到會犯法。
我知道有人打電話給我匯報,我也知道這個人是誰。龐老師,你是個好老師,但你不愿意說太多。用你的話來說,你是個男人,不能無話不談。錯誤可能是這樣積累起來的。龐老師,我很對不起你,非常感謝你。我知道現在說什么都沒用,因為已經給你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來說沒那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個好人,但在傷害我的人眼里我已經不是單純的人了。其實我還是我。我做的是保護身邊的一切。把他們當朋友的人,有時候要想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡單,缺乏骨氣的表現。其實是一個人的一句話,挑起了我的無名之火;她說:“勒龐在做什么?一個好家庭讓他變成這樣。”現在她是個好人。我沒有推卸責任。我只想跟你說清楚。王茜沒有告訴我們真相,所以我一直對你有很大的誤解。
你看不到電子郵件。現在只能用qq了。希望你能看到。龐先生,今天見到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生,龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達我的感激之情。
給老師的道歉信4
尊敬的劉老師:
您好!
首先我向您說聲:對不起,請您接受我誠摯的道歉。
十一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的.歉意。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師,您對我的希望,我比誰都清楚,那是因為你愛我,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔
此致
敬禮!
道歉人:xxx
xx月xx日
給老師的道歉信5
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的`腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現,其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會
郵件您看不到,現在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。
××
日期
給老師的道歉信6
親愛的老師:
您好!
五一假期,我不應該打擾你的閑暇時間。也許是因為內心的愧疚和對傷害你的深深恐懼,我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠地為我的幼稚和沖動向你道歉:對不起,老師。請不要對無知的人的言行感到憤怒。我會在心里虔誠地祈禱,愿老師永遠保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天,爸媽跟我聊了一晚上。我一個人閉門思過,看了很多關于尊師重道,處事,是非對錯的哲學隨筆,讓我心生警惕,如釋重負。我的不理解和思考完全把我擋住了,我從心里感到了無盡的羞愧和自責。現在想想,手機這件事微不足道,解決辦法不止一兩個。稍微考慮一下,我絕對不會選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養的言行。我對得起父母的愛和教導,也對得起你們老師的愛和鼓勵。現在事情已經發生了,我再也找不到任何理由為自己開脫了。如果我錯了,我愿意接受任何懲罰。請相信我的`老師能承受一切。
古人云,尊師重教不如學而優則仕。回顧我這兩年的生活,我仍然記得你的每一次關心。沒有你的關心,我感到孤獨無助。我知道要求老師理解我的過錯有些過分,但我會從現在開始,認真完成假期作業,用實際行動證明自己的悔悟,希望老師給我一個改變的機會。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
xx月xx日
給老師的道歉信7
老師:
你好,你平時總教育我們尊重是相互的,可是我今天的做法實再太對不住你了,我能體會到你當時的心情,我真的認識了自己的錯誤,以至于我現在都沒有勇氣去回憶.只要一想到我當時的`做法,我就感到后悔萬分,我就難過,我做得實在太差,愧對你的教誨了!對不起,老師!
課堂的事仍歷歷在目,我知道我讓你很失望,說實話,我也很后悔.可我知道僅僅后悔是沒有用的,我必須用實際行動去彌補自己的過失,我以后一定不再讓你因為我而生氣。
我知道我已讓你顏面盡失,我......我很慚愧.老師你有藍天一樣的胸懷,相信你會原諒我的,給我一個機會,讓我重新做一個你心目中的好學生。
我不會再讓你失望的,相信我一次吧,老師!
祝:工作順利
道歉人:xxx
xx年xx月xx日
給老師的道歉信8
親愛的何老師:
您好!我知道你這次徹底失望了。也許,你不會再相信我了,更別說原諒我了。上課遲到玩手機的無知讓我很慚愧。我知道我先犯了錯,但我必須找個借口不合理地爭辯。
這一刻,我知道我錯得太離譜了,因為從頭到尾,我總是在重復我的錯誤,沒能把你的教學遺憾記在心里,一次次讓老師失望。我總是夸自己犯錯后會盡力改正錯誤,但實際上卻一次又一次的放縱墮落,從不改變自己的錯誤。我想,我還有什么值得你信任和原諒的?
今天,你的教導喚醒了我仍在昏迷中的靈魂。是的,來學校的目的是為了學習知識,學習做人,學習某一個學生的一些技能,但是實際嗎?整天渾渾噩噩的活著。對學習和生活失去信心,對未來感到迷茫。但是,我經常告訴自己要好好生活,好好學習,做個好人,經常責怪自己沒有醒過來,總是放縱自己,然后可憐自己,連自己都討厭自己,更別提你了?
何老師,其實每次和你爭論,我都會后悔,都會自責。畢竟你是我的老師,你是為了我好才認認真真教我的,我卻無知幼稚的拒絕了。當我這時明白了,卻做了自己后悔的事…
何老師,在這里我什么都不想答應你,也不想要求你給我一個原諒我的機會,因為我知道,每次說出來,我還是不會用實際行動來證明。這一刻我不想說什么華而不實的話,會顯得很不真實。
我想做一個真正的、踏實的人,超脫自我,不辜負青春和家人,希望能抽出時間改變自己,給自己和你一個交代——做一個合格的學生。
今天母親節,寫到這里,心里突然百感交集…
不僅對不起自己,也對不起對我有期待的親人和老師…也許,這一刻,我真的醒了,何老師,謝謝你,謝謝你沒有放棄我,謝謝你給了我一些做人的'道理。今天你說我可能會恨你,不,我不會恨你,我應該感激你,只是以前我太淺薄了…
現在,我唯一想說的是:何老師,也許我不是你的好學生,但你永遠是我的好老師。沒有人是完美的。相信以后會凈化自己,提高自己。如果你給我一個改變的機會,我相信我會給你一個滿足。——做一個合格的學生。
母親節快樂,何老師。愿你健康平安。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
xx月xx日
給老師的道歉信9
親愛的李老師:
您好!
今天以這種方式說話是想跟您道歉。
上星期我隱瞞了一件事情但一直都不敢告訴您今天就趁著這個機會向您解釋一下。
那天早上天氣涼爽全班都很開心。但由于我們把值日班長氣哭了您的大好心情也毀了。您讓班長把那些早讀不認真的人給叫出來讓他們寫說明書800字以上。其實我也是其中一個當時我在底下抄科學資料只是班長沒發現而已。
那時我的內心忐忑不安心中有兩個聲音在吵架。一個說:“孩子快去吧誠實才是好孩子!”另一個說:“不行沒被老師發現多好啊既可以維護大組利益又不用寫800字的說明書。”我當時很想跟您說但聽到“800字”這個關鍵詞我心里不由得咯噔一下便沒有坦白事實。我的`內心深感愧疚盡管事情已經過去但我的心依舊久久不得平靜。
放學后我一個人來到新華書店我一邊找書一邊想著早上的事情。看書時我總是分心竟一點內容都沒讀進去只好望著窗外的汽車發呆。
所以老師我想向您道歉。對不起李老師我對我的隱瞞深感歉意希望您能原諒我!
祝您
工作順利!
您的學生:胡曹悅
20xx年6月20日
給老師的道歉信10
親愛的余老師:
您好!首先,我想對昨晚在研討會上對你說的粗魯的話表示最誠摯的歉意。當時在大一大三大四學生面前說了一些不尊重你,不該說的話,讓你下不了臺,深深傷害了你的感情。但是,說出來的快感過后,我后悔了。我自責,后悔了一整夜,讓我徹夜難眠。我是一個注重感情的人,我放不下這個錯誤。我感到內疚。我知道你平時對我真的很好,但我不知道該怎么感恩。我確實犯了一個大錯誤,對你說了一些不好的話。
其實你也知道,我的性格一直都比較直。你也知道,你改變不了這個問題!記得高二的時候,開班委的時候,直接批班主任,讓班主任無語。除此之外,我一直保持低調。大學一年半,我學到了很多。基本上,我沒有做任何讓你生氣、擔心或者無法理解的事情,因為我知道什么該做,什么不該做。但是,在座談會上,我不知道哪根肋骨錯了。這件錯事已經發生了。但是對于為我們工作的.你來說,我知道這很刺痛你,讓你難過。同時我也深深的知道,你關心你的同學,為他們做了很多事情,爭取了很多。你是我們的老師,像一位慈祥的長者一樣指引著我們的人生方向。你是我們人生道路上的導師,我們都很欣賞你。
俗話說:“錯誤是可以改正的,但善良是偉大的。希望你能給我一個改過自新的機會。畢竟我們都是你最關心的學生。“吃一塹,長一智。我學到了更多,改正了自己的缺點,在生活中走得更遠。俗話說:“一日為師,一生為父”昨晚只是當面道歉,還是覺得不夠。我翻來覆去了一夜,放不下。當時你沒有責備我,真的讓我很慚愧,我必須冷靜下來反思。“余老師,我錯了,請原諒我;。我知道這只是一句話,但它來自我的內心。于老師,你的辛苦我們都看在眼里;余老師,您的師德,我們深有感觸,互相尊重;余先生,我們把你的愛刻在心里,就知道你的愛。我寫下了你的優秀品質,它將伴隨我的成長,讓我受益終生。
學校還是一個小社會,如果在社會上,后果很嚴重。我會從這件事情中得到成長和進步!其實說這么多也沒用。唯一的辦法就是好好學習,好好生活。這是對你最好的道歉。也是對你最好的道歉。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信11
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對上課講話這種不良行為的認識。
我真的不應該在上課的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的'話。
我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我。
“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。
絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
事無巨細,見微知著,由小及大,我作為一名初一學生還像小孩子一樣在上課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信12
尊敬的于老師:
請允許我這樣稱呼你。昨天因為脾氣不好,在課堂上和你對質,用言語侮辱傷害你。這是我的錯。請給我一個改正的機會。今天導演說我復習不夠深刻,讓我回家反思。并對我說了一句話:“態度要端正,復習要透徹!”
我錯了,我的壞脾氣是我的錯。
我從小就生活在蜜汁里,完全不知道這個世界的艱辛,像一個沒有長大的孩子。我總是做一些不該做的錯事,讓父母老師擔心我。父母經常對我說:“你什么時候懂事?”!我經常生老師的氣,老師不僅對我從不失去信心,還耐心認真地教我。我真的.不應該,我真的應該,但是你從來都不想打我。你真是一個善良、善良、可親、可敬的老師!那我呢?多糟糕,質量這么差!
我錯了。脾氣不好是不對的,發脾氣更不對。
我平時表現不是很好。有時候上課心不在焉不寫作業,你也經常提醒我,但我每次都不認真,就坐著不動。你還在努力教育我,你會一直不厭其煩的教我做不到的作業,直到我能。
可是,我不但不領情,還經常生你的氣。我整天在課堂上聊天、玩耍、做小作業和走動。經常讓我的同學不開心;都是我的錯。
每次你說我,我經常反駁你。每一次都是我的錯,我不但不肯接受,還憤怒而兇狠的看著你。好像都是我的錯,完全沒有意識到自己的錯誤。其實我還在為自己的錯誤行為找借口,為自己的面子而戰,不為你的感受擔憂。我不會在找借口和反駁你的同時,有意識地把自己推向絕望的境地。況且你還是個女老師,我不該反駁你。有爸爸媽媽,有張婷老師,有安迪老師,有提督,你們都很看好我,但是我卻讓大家失望了,讓父母一次次傷心。經過這件事,我知道我錯了。我真的錯了。我再也不會做這種蠢事了。像這件事,我沒想到會因為我的任性造成這么大的災難。上課借東西沒舉手,也嚴重違反校規。我罵了老師。
回到家,父母給我講了很多,我才意識到學習的重要性。如果我現在不努力學習,將來就沒有立足之地。現在父母,老師,學校都給我提供了很好的學習環境,但是我不知道珍惜,不知道努力。也讓父母老師為我擔心,為我惋惜。覺得我真的不應該,于是我踐踏了老師的辛苦,爸爸媽媽整天為我奔波;我問自己,我能對父母對老師對嗎?不,我為他們感到難過。我以后會用實際行動向你表示深深的歉意!希望老師和家長能給我一個改過自新的機會。我會珍惜這個機會,希望大家能監督、鼓勵、幫助我。
在此我真誠地向余老師道歉:“對不起”。我錯了,我真的錯了,我不應該在這么多人面前侮辱你,不應該尊重你,不應該違反課堂紀律,影響大家的學習,不應該尊重你在課堂上的努力。請給我一個機會回到原來的班級好好學習。這次我會好好珍惜的。
我保證以后每門課都認真聽講,盡力。盡量克制自己在課堂上坐立不安,不說話,不打架,不下去,不罵人。如果我有事,希望老師指正批評我。之后我一定會改正的。在未來的日子里,我將努力成為一名優秀的學生。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
xx月xx日
給老師的道歉信13
尊敬的xx老師:
今天,帶著愧疚和遺憾,寫這份自我批評的書,向你展示我對曠課這種不良行為的深刻理解,以及我再也不翹課的決心。
早在我踏進校門時,老師就一再強調,所有學生都不應該缺課。但是我還是無緣無故翹課了。我認為有必要談談曠課。故事是這樣的:xxxxxxxxx(說明曠課的課程和原因)。所以,我選擇了逃學的行為。雖然我知道這種行為不對,但我還是做了。所以我覺得有必要也有必要把這個書面檢討交給老師,讓我深刻反思自己的錯誤。
對不起,老師!我所做的是一個嚴重的原則問題。我知道,老師對我無故曠課也很生氣。我也知道,保證每節課按時上課,不早退,不缺課,是學生最基本的責任和義務。但是我連基礎都沒做。事后我冷靜的想了很久,逐漸意識到我會為自己的沖動付出代價。老師的反復教導還在耳邊,認真的表情還在眼前。我深感震驚,也深刻體會到這件事的重要性。現在,犯了大錯,我深感遺憾。經過深入的復習,我覺得我的思想中有致命的錯誤:思想覺悟不高,對別人的尊重不夠,以后會對老師有更多的尊重,對重要的問題也認真關注。平時生活方式就是懶,要不是懶,也不會這樣。為了更好地理解錯誤,也為了讓老師知道你可以信任學生,我可以真正糾正我的錯誤,保證我不會重復。我將把我的'錯誤總結如下:
思想錯誤:對自己不太感興趣的課程不夠重視。我開始反思這個的時候,并沒有太在意。但是,經過深刻的反思,我終于意識到,這個錯誤是我曠課的重要原因。問:如果我很喜歡這門課,我會無緣無故隨意跳過這門課嗎?這個錯誤也體現在我平時不翹課的課堂效率上。在很多我不感興趣的課程中,我往往從頭到尾都不重視講課。雖然這種行為沒有打擾同學和老師的教與學,但對我自己來說是一個嚴重的錯誤。學校開的每一門課都有學校原因,作為學生要好好學習。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信14
尊敬的張老師:
我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。
我對于因我在教師考核當中給您做出的惡意評價,讓您在教育工作方面遭到學校領導質疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。
回顧我的錯誤,給您惡意評價的理由僅僅是因為自己的頑皮搗蛋,覺得這樣做很有趣好玩。我本身其實并沒有對您的敵意。然而,我這樣的無知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬萬沒有想到的'。
張老師,此時此刻我真的覺得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業最合理,批改作業做及時的老師之一。您上的課充滿著歡聲笑語,而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。
然而,我這樣的無知,卻給您的教學評價當中評了差評。我這樣的行為簡直是無知愚蠢,甚至是一種不負責任的行為。
張老師,我覺得這個事情,我應該受罰,也希望您能夠責罰我,這樣我會通過彌補錯誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。
此致:
非常抱歉!
給老師的道歉信15
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過納子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的`呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年xx月xx日
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