環境調查報告(優)
隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用報告,報告成為了一種新興產業。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的環境調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環境調查報告1
調查時間:4月4號下午2:00
調查地點:娛樂城
調查對象:湖水、大路、汽車
調查過程:我和媽媽來到了娛樂城,那里的湖面上有許多的垃圾,比如說:枯樹葉、糖紙、瓜子皮等垃圾,散發著難聞的氣味。
大路上也有不少的垃圾,有果皮、有爛襪子,還有小氣球等垃圾,再加上汽車一輛一輛的開了過來,很容易撞到人,而且那汽車的噪音真是煩死人了,那散發出的煙味,熱呼呼的,還有尾氣,特別難聞,對空氣的污染特別大。
公共廁所排出的糞便更是散發出難聞的氣味,讓人惡心。
再回想起原來的娛樂城,綠綠的草,紅紅的花,綠樹成蔭,多漂亮的景觀呀,但是再想起現在的娛樂城,真是讓人心酸,如果我們以前認真的保護環境,現在還會這樣嗎?
我們一定要愛護環境,不摘花、不摘草、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,從自己做起,以實際行動來保護環境,來愛護大自然。
就最近這幾年來看,隨著各地區的經濟迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,保護環境,維持生態平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務,也是為了社會更好發展的一項重要舉措!
何為環境?從哲學的角度來看,所謂環境,主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說,環境是指人生活于其中,并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環境,在人類幾百萬年的歷史進程中,環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等,都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發展提供物質,創造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發利用環境資源的同時,也對自己的生存環境產生了一系列環境問題。
在我們身邊就有很多污染環境的污染物,例如說:大量的生活廢棄品,塑料袋(也稱白色垃圾),一次性木筷,一次性飯盒,果皮紙屑。污染物對環境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害,例如動物的腐爛的尸體會影響環境衛生,而且還會滋生細菌。飯店、
餐館認為很衛生的一次性木筷,使用后隨便一扔,影響了市容,破壞了環境。大家是否覺察到我們周圍的環境正在日益被嚴重破壞?亂砍樹木,污染水源與空氣,破壞生態環境等等。無數的事實已經告訴我們,>環境保護刻不容緩,保護環境不僅是國家和政府部門的責任,也是我們“拱中”公民的責任。
這幾天,我圍繞我們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進行了調查。
我根據珠海周圍的環境特點和所發現的問題,上網進行了調查。從調查情況來分析,我們周圍的空氣是受到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙,機動車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢?對人們的健康有什么危害呢?我查閱了有關資料,懂得了許多有關空氣污染的知識。
大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標準,就會危害人們的健康。空氣污染指數小于50,說明空氣良好,污染物濃度小于環境空氣質量標準中的一級標準限值,為一級優,符合自然保護區、風景名勝區等一些需要特殊保護地區的空氣質量要求;空氣污染指數大于50,小于100,表明空氣質量一般污染物濃度小于環境空氣質量標準中的二級標準限值,為二級良好,符合城鎮居住區、商業交通居民混合區、文化區、一般工業區和農村地區的空氣質量要求。
防治大氣污染,控制污染排放是改善空氣質量的根本措施,其主要途徑有:工業合理布局,搞好環境規劃;改變能源結構、推廣清潔燃料、使用清潔生產工藝,減少污染物排放;強化節能,提高能源利用率、區域集中供暖供熱;強化環境監督管理和老污染源的治理,實施總量控制和達標排放;嚴格控制機動車尾氣排放等。
珠海是我們的“家”,應該把她建設得更美好。但空氣污染問題十分嚴重,應該怎么辦呢?我建議:
(1)搞立體綠化,擴大綠化面積,可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹林尤為顯著,所以綠化造林是防治大氣污染的比較經濟有效的措施。
(2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。
(3)多組織宣傳活動,咨詢活動,增強人們的環保意識。
(4)組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾,保持環境整潔。
今天的我們是明天社會的主人,保護和改善周圍的環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起,從身邊的.小事做起,做環保的有心人,注意節約資源,回收廢品,多參加環保活動,多植樹,多種花,做一個名符其實的環保小衛士吧!
現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉,最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使
用對環境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。又例如說,我們北部渤海灣受到工業、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡,地區農民上海捕魚,魚的體內含有大量化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統計,目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
最近,我發現政府部門、昌邑環衛局開始大力整治環境,沿街排查污染源,青鄉街也定點安置了便民垃圾桶,替代了原來垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的,更重要的是我們每個人自覺保護環境,保護我們賴以生存的家園,為了我們更為了我們的后代,樹立好榜樣,奠基好基礎,讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
所以呢!環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境,我們有責!看你的行動嘍!
小建議:家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品,可回收物品可以賣出,換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品,你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶,讓自己的心情更舒暢,讓自己的心靈更純潔,讓自己的家庭更溫馨!
環境調查報告2
近幾年來世界的環境在不斷的惡化。防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是我們每一個人的義務。
為此我調查了一下:
調查時間:20xx.X
調查地點:桂東漚江
調查對象:三位公民
調查問題一:漚江變成什么樣子了?
公民甲:“河水沒有以前那樣清澈啦,很渾濁。水里魚兒也沒有,上面有一些垃圾。”
公民乙:“漚江水變得很不干凈,工廠排出的廢水又黑又臭,都是一些工廠弄得”
公民丙:“河水變得很臭了,有許許多多的垃圾。以前有很多的魚兒、螃蟹、蝦子……現在都不見啦!”
對啊!現在河里很多的垃圾和廢物,有很多的廢水,把河水弄得臟兮兮的。那些魚、蝦、蟹……都在這一些污水里活不下去啦!河水被這些廢水、垃圾和廢物弄得很臭。
調查問題二:為什么會變成現在這樣?
公民甲:“因為有一些人不注意保護環境。有一些人亂砍亂伐,導致失去生態的`平衡,水土流失,水源枯竭;有一些人往河里亂扔垃圾和廢物;有一些工廠直接往水里排放廢水;有的甚至占用河道來種蔬菜和一些東西。”
公民乙:“1.有一些人亂扔、亂采、亂丟、亂挖、亂排放。”
2.有一些人亂砍亂伐,不好好保護森林。
3.市民素質較差,沒有要保護環境的意識。
4.有一些人在上游采石挖沙,導致水土流失。
公民丙:“因為有許多人不愛護環境,讓河流變得很臟。還有很多的垃圾,當然是我們的公民扔的。廢水是一些工廠和市民隨便排放的。有了這一些污染水自然也變臭啦!”
是啊!人們亂扔垃圾廢物,工廠直接排放廢水,水怎么可能會不臭呢?
調查問題三:我們應該采取怎樣的措施?
公民甲:一、多在河邊植樹造林,保護生態環境。
二、不要往河邊亂排放廢水,不要往河里亂扔垃圾和廢物。
三、保護生態防止水土流失,保護水源。”
公民乙:“不亂在河邊或河里扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好,不要往河里扔;多在河邊植樹造林,不污染水源。保護環境,我們責無旁貸!
公民丙:“大力宣傳保環境知識,增強環境意識。從每一個人做起不亂扔垃圾,廢物。廢水要通過處理之后才能排放到河里。提高市民保護環境的意識,多多學習保護環境的知識。”
我們應該:
一、我們要大力發展林業,植樹造林建立生態林補償機制。
二、建好河堤河壩,不準亂挖亂采。
三、關閉污染企業,整治河道,建設污水處理廠。
四、市民多多學習環境知識,樹立文明的生活方式。
現在,環境對于我們愈來愈重要。我們每一個人都應該關注環境問題,應該從我做起,從身邊做起。有時候你隨手撿起周圍的垃圾,有時候你不坐汽車,改坐公交車,有時候你少用一個一次性物品,有時候你少用一會電腦,少看一些電視……這一些細微的舉動都是在保護環境。
通過這一次的調查,我更加了解到每一個人都有保護環境的義務和責任的重要性。保護環境要從每一個人做起。保護環境人人有責。我相信漚江一定能重煥昔日的光彩。
我們還應該學習一位留學美國的女孩,她在在2007年的寒假里自己搞了份環保作業:每天堅持1小時撿垃圾。 她在漯河市文化路上專心地沿街撿著垃圾,并不管路人是怎樣看她。她經過正由北向南沿文化路撿垃圾。見到地上的塑料袋和紙屑就撿起來,積累一定數量后,就放入路邊的垃圾桶內,然后繼續沿著街道繼續撿。半小時后,見女孩將撿到的垃圾放入一輛垃圾車并和一名老年環衛工人談起了話。她說“我看到街頭亂扔果皮紙屑的現象非常普遍,就想帶動市民講環保,因為,今年,我們國家要舉辦奧運會了,這是我們向全球展示自己的最好機會!所以,我就決定以每天上街撿一個小時垃圾的方式,呼吁大家都來改變亂扔亂吐等不文明行為,增強環保意識,提高公民素質,為國家倡導的綠色奧運盡一點力。”但是不要只是在開奧運會時才保護環境,我們應該隨時都做到保護環境。
要想讓我們的地球更加文明,就要保護環境。減少水污染,節約洗菜用水時間,縮短洗澡時間,保護我們身邊的每一滴水!每一株草!每個動物!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋等這樣的物品,讓我們一起來保護地球家園的每一寸凈土。
環境調查報告3
調查時間:
20xx年2月27日
調查對象:
樹木和水的污染
調查方法:
觀察周圍的環境,訪問過路的人,查資料
調查過程:
首先,我們去金色華庭小區,那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問了小區里的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現在的樹木不停地在減少。”接著,我們又訪問了一位老人:“老太太,憑你多年的經驗,你覺得,這里的河水清澈嗎?”那位老太太說:“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發現,這里的魚兒死的死,臟的`臟,讓人……人們見了就惡心!”
調查結果:
我們應該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國就砍去了13億棵樹木。當然,也有保護環境的人,比如說:“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說要保護環境,不要隨地涂痰了……
我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應該要節約水,我們可以把洗澡水,洗臉水用來沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發,洗碗,所以我們要節約水源。
環境調查報告4
一、問題起因
我家住在施甸縣由旺鎮的華興村,門前時施甸大河,岸邊楊柳依依,對面是大片大片的農田。后來,人們在村子里建起了幾個工廠,有紙板廠、屠宰場、養雞場。
以前,總以為自己家鄉的環保搞得不錯:山清水秀,空氣格外新鮮??現在,周圍的環境究竟怎樣呢?
二、調查方法
1、眼看,即仔細觀察周圍的道路﹑河道??
2、耳聽,即訪問周圍居民對近幾年當地環境的關注狀況。
3、鼻嗅,即呼吸周圍的空氣。
三、現狀
1、走在村子的小路上,你將會看到:道路兩旁垃圾散落,狗屎遍地,農家糞成堆,招來蚊蠅成群??漫步河邊,你將會看到︰破衣服﹑爛棉絮﹑塑料袋滿河散布;農藥瓶﹑針劑瓶﹑破瓦礫堵塞河床;死豬﹑死狗﹑死雞漂浮在河面上;下游,屠宰廠的血水泛著紅光,紙板廠的廢水吐著白沫??學校的近鄰養雞場,雞屎肆意堆放??
2、走訪村民,甲說︰“近幾年,物質生活文明了,環境卻越來越糟了??”乙說︰“村民們的環境意識太差了,應該給他們上一上環保課??”丙說︰“周圍環境如此惡劣,政府部門該管一管??”
3、走在河道上,河里動物的死尸臭氣熏天;走在公路上,屠宰廠的血腥味十里彌漫;坐在教室里,雞屎臭味撲鼻而入??
四、結論
據調查,可得知家鄉水源及空氣已經受到嚴重污染。
1、水污染源來自︰
(1)不自覺的村民,他們把一些廢棄物,如破舊衣物﹑白色垃圾﹑農藥瓶﹑死家禽﹑死家畜等扔在河中。他們以為只要水一沖就無所謂了,可他們卻從未想過下游的人,在上游方便的'同時,下游人民卻在遭罪。就這樣循環不斷,整條大河幾乎沒有一寸凈土了。
(2)工廠環保意識淡薄,不斷地往河里排放污水。
(3)屠宰場場主為了一己私利,大肆屠宰牲畜,污水肆意排放。
2、空氣污染源來自︰
1)屠宰場牲畜糞便隨意堆放;
(2)養雞場沒有糞便處理設施;
(3)農家肥沒有固定堆放場所。
五、建議
1、政府及環保部門加強對工廠的監管力度。
2、政府組織環保人士走村串寨進行宣傳,讓村民深知環保的重要性,增強環保意識。
3、地方政府借“世界環境日”、“新農村建設”等加大宣傳,樹立榜樣,評選出如“環保天使”、“環保新村”等進行獎勵,激起村民的環保之心。
4、村委會多建幾個垃圾站,建立健全垃圾處理機制。
六、體會
我通過調查,提高了觀察事物﹑分析問題的能力,增強了環保意識。我不愿看到“一個小村莊的故事”在我們這里重演。我希望在我的努力下,在社會各界有識之士的參與下,在我們家鄉掀起環保之風,從“我”做起,從現在做起,從小事做起,讓我們的村莊變成花園式的社會主義新農村!
環境調查報告5
小朋友,你做過環境小報告的行動嗎?沒調查過的請和我們一起來調查調查吧!
今天,我們小組組成了一個環保調查小分隊,去調查被污染和被破壞的地方。
一會兒,我們到達了第一個被污染的`地方長江站,我看了看那里都要想吐了,還臭氣熏天,但我們并不害怕,因為我們是環保小分隊,我們先打掃,只見那些大便、廢電池等等就像聽話的孩子乖乖地跑了。
我們把這里打掃干凈之后,又到達了第二個破壞的地方森林里了,我們看到那些樹木都只剩幾棵啦,那些樹木好像在對我們說:“那些人們太無情了,我們樹木有哪里對不起他們呢,甚至我們還在夏天給他們涼快,秋天給他們結果,冬天給他們遮風擋雨。”聽了樹木悲慘的話,我們又迫不及待的在那里種了一些樹。
過了一會兒,我們一往天上一看起了黑黑的霧,而且還有一種怪氣味,我們往那個方向跑去,原來是死尸場燒出的氣,我們趕緊跑進死尸場里去蒙住鼻子進去對那些燒死尸的叔叔阿姨說:“請各位叔叔不要再往外放燒過死尸的那些氣啦!”如果照你們這樣下去,整個世界都會被你們所毀滅的。
今天我過得真開心啊!因為我們為環境和環保做了三件好事,而且那些住在附近的居民和燒死尸場里的叔叔太不講環境衛生啦!這些人們一定是只顧自己,不顧別人的人,這也叫做自私。還要各個社區必須開個會,讓他們知道什么叫“保護環境,人人有責”。
環境調查報告6
星期五下午一放學,我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區調查家鄉的環境情況。
我們首先來到了沱江河旁,這是流經我家鄉的最大的一條河了。可當我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(這里白天是個家禽屠宰市場),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發出一陣陣臭氣。就連為數不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。在商機廠的一角,有許多稻草被堆成一團,正在燃燒著,散發出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地,這里晴天時只要一有車經過,就可以看見塵土飛揚的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。
沱江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力,滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠處的小公園,這里的草生長得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經發出了嫩綠的小芽,有些都已經長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因為沱江河受到了污染,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的`悉心呵護。
為了我們能在一個清新、美麗的環境里生存,我們應該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環境,就是保護我們的家園。
近年來,隨著地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。
以下是實地調查出來的報告:
造成環境污染的污染源是:
1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人惡心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。
3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發到小鎮的各個角落。
4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。
5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛生,又影響市容。
造成環境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。
污染物對環境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;污水會影響生活水,直接侵害人體。
環境調查報告7
關于城市主要街道綠化情況的調查報告根據寒假計劃安排,最近,我對我市城市主要街道的綠化情況進行了調查。我先查閱了相交資料,并到市區主要街道進行了實地調查,現將調查情況報告如下:
我們諸城市近幾年圍繞創建生態城市,按照“園在城中,城在綠中”的總體思路,結合我市龍城碧水的特色,加大資金投入,新建擴建了恐龍公園、濰河水利風景區等一批精品工程,大大改善了城市人居生態環境。
以增加綠量、提升品位為目標,不斷加快城鄉綠化步伐,提升綠化檔次,實施精細管理,力求層次分明、錯落有致,確保四季常綠、三季有花,城市綠化工作取得了較大成效。目前,我市城區綠化面積已達1295萬平方米,綠化覆蓋率達到了38.5%,人均占有公共綠化面積19.5平方米;完成林場造林11.4萬畝,植樹總數達到950.3萬株,為創建生態園林城市奠定了堅實基礎。
諸城的綠化苗木有花灌木、黃楊、龍柏球、雪松、櫻花、紫葉李、玉蘭、冬青、蜀檜,垂柳、水杉、國槐、法桐、紅葉石楠等品種,形成了層次分明、錯落有致、花團錦簇,物種豐富的綠化景觀。
在市區一些主要街道上,通過種植不同的樹種,強調沿線特色綠化景觀。和平街兩旁種有銀杏樹,秋天金黃的銀杏葉成為一道亮麗的風景。東關街種有玉蘭,早春四月開花,潔白芬芳,令行人駐足,久久不忍離去。東武街以櫻花為特色,被市民們稱為櫻花街,每到花季,賞花的游人如織,絡繹不絕。這些都體現了我們諸城的城市風貌、改善了人居環境,提高了城市環境與景觀水平,形成獨具魅力的`景觀特色。
我市城市綠化工作雖然有了較大進展,取得了明顯成效,但在調查中,我發現仍存在一些問題和不足,主要表現在;
1、綠化樹過高過密,遮擋過往機動車司機和行人視線,容易造成交通事故,也又防礙了沿街商鋪的生意。
2、在城區有好幾處地方,人行橫道被路旁的綠化帶阻斷,行人沿斑馬線無法穿越馬路,行人若想從馬路一側到達另一側,只能與車爭道,沿機動車道繞行三四米才能到達,給道路交通安全造成隱患。
環境調查報告8
主題:
我家鄉的環境問題
時間:
20xx年xx月xx日
活動情況:我們幾個同學一起去了幾個比較熱鬧的地方:學校河邊菜市場超市等我們發現污染比較嚴重,尤其是在學校的不遠處和河邊有很多的垃圾,我們看了一下大多都是來源于生活垃圾,而且白色垃圾占多數,我們還看到了倒垃圾的人,他們好像沒有意識到著一點。菜市場就更不用說了,到處都是鄰居和果皮,家禽場到處是臭味與各種毛,賣魚的地方隨處可見的是魚鱗和血,亂七八糟而且很多的垃圾都是被隨意扔在路上和路邊的。醫院和超市還算比較干靜的。我們做了一些調查并且問了一些行人。我們發現他們的環境保護意、是還不夠強,因為是在這樣一個十分偏僻的小鎮,雖然不貧窮但有關于這方面的知識還遠遠不夠。我們做了一個簡要的調查表。
(1)調查地點:
學校醫院河邊超市菜事場等多個人口密集地。
(2)污染情況:
較為嚴重
(3)主要表現:
垃圾很多,很多小水溝都遭到嚴重的污染,水質變的惡劣,垃圾主要為生活垃圾,其中白色垃圾占了很發一部分。而且有生活污水大量排放入河中,河水變的很臟很臭。
(4)主要原因:
人們的環境保護意識十分薄弱,大家都不是很注意公共場合的環境衛生,也不注重保護身邊的自然環境。
(5)解決方法:
首先要提高人們的環境保護的意識,每個人都從身邊做起,將身邊的環境保護好,再做宣傳,宣傳環境保護的.重要性。
活動體會:
通過這次活動,不但提高了我的實踐能力,使我更加的熟悉了這項活動的過程,而且通過這次活動我也深刻的認識到了環境保護的重要性以及我們身邊存在的一些環境問題,明白了現在的嚴峻行勢。我深刻的認識到我們應該保護環境,與自然和偕相處,在以后的生活中我會盡力去保護環境,同時也會做有關于環境的宣傳。
環境調查報告9
我的家就住在河的旁邊,以前,我的家鄉是一個很美麗的地方,可是現在大家一點也不愛護環境了,讓這里變得一點兒也不漂亮了。 先來說說河流吧,現在的河流里的水都變成了居民的生活垃圾水。河旁邊的垃圾,堆積如山。
夏天,蚊子和蒼蠅嗡嗡地直叫喚。一整微風吹過來,一股股臭味直吹過來,讓人以為這是一個垃圾場呢。再說說和村邊的花草樹木吧,這些花兒草兒都死了,枯黃的枯黃,發黑的發黑,河邊的植物全都死了。河水都是墨色的,連底都看不見了。
我多么想我們的`家鄉,變回以前的樣子。
調查家鄉環境報告
星期天,我到爺爺家玩。
在路上我聞的一陣難聞的氣味,使我感到惡心仔細一看,原來是一大堆垃圾,這難聞的氣味正是它們腐爛后散發出來的。再經過一座小橋,看到下面的水渾渾的,河里面一條魚也看不見,也沒有人來這里玩。
我回想起以前的小河是那么的清澈,有時看到河里一群群的小魚在游來游去,好像在玩呢!小孩經常在河里洗澡,方便極了。 我和爸爸在電腦上查找農村垃圾會危害人體健康。危害土壤污染水源。我們要改善環境,為保護環境做出貢獻。
保護環境,人人有責。
環境調查報告10
一、調查項目:小區內的衛生情況
二、調查的時間:20××年2月10日~2月12日
三、調查的對象:各小區內的環衛人員
四、調查過程:
燃放放煙花是中華民族持續了兩千多年的習俗,是中國春節的特色之一。甚至有人認為春節少了煙花爆竹的轟鳴聲,就相當于西方的圣誕節少了圣誕老人一樣。每逢春節,人們提著大兜小兜的鞭炮,放得不亦樂乎。可是,同學們注意到了嗎?放炮在帶來喜慶的同時,卻嚴重地污染了環境:放炮時滾滾濃煙會給空氣帶來污染;震耳欲聾的爆竹聲會產生嚴重的噪聲污染;放炮的紙屑還破壞環境衛生;引起的安全事故更是層出不窮。據相關報道,今年春節的初三至初十一個星期內,國內各個地區共發生了大大小小的火災六千多起。為了了解人們對“春節燃放煙花爆竹”的看法,我和媽媽一起對周圍幾個生活小區內的主要行車通道、人行道、草坪、垃圾箱進行了實地調查。我先從對我們小區燃放鞭炮的污染調查說起:
(一)、環境空氣污染
除夕晚上,我們在家里看春晚,春晚剛開幕,一陣噼里啪啦的聲音就傳來,一聽就知道是隔壁在放炮,我從窗口望去,只見白色的滾滾濃煙隨風飄蕩,通過半開的窗戶,一種刺鼻的煙味撲面而來,嗆得我趕快關上了窗戶。燃放鞭炮的氣味怎么會這么難聞呢?我上網查了下鞭炮的成分,原來鞭炮的主要成分是火藥,火藥是中國的四大發明之一,它的成分主要是硝酸鉀、硫磺和木炭,難怪鞭炮燃燒時會產生刺鼻的味道。煙花爆竹燃燒時會發生化學反應,釋放出大量的一氧化碳、二氧化硫、三氧化硫等有毒氣體,并產生大量的煙塵。這些有害氣體會刺激呼吸道粘膜,傷害肺,引起支氣管炎、氣管炎、肺炎等疾病,還能與人體內血紅蛋白結合,造成人體缺氧,發生中毒癥狀。煙花爆竹還會大大增加空氣中細粒子的濃度,據專家介紹,空氣質量大幅下降的主要原因是燃放煙花爆竹。除夕夜至大年初一,多個城市大面積、階段性燃放煙花爆竹使空氣中的污染物迅速大幅增加,直接導致空氣質量下降。特別是在除夕那天19時至22時、正月初一零時至2時,很多城市的監測結果都顯示此時的空氣質量最差,而此時段正是鞭炮燃放最集中的時候。
(二)、噪聲污染
放炮產生的巨大噪聲對人體的`危害很大,在晚上放炮很容易影響他人休息,好幾次我晚上剛睡著,就被震耳的炮聲吵醒了。馬路上甚至半夜也有人燃放鞭炮,太沒有社會公德了,對患有心臟病的人來說,炮聲的驚嚇很可能導致十分嚴重的后果。我聽到小區內的老爺爺老奶奶抱怨說,炮聲吵得他們頭暈腦脹太刺耳了。
(三)、安全隱患
放鞭炮還有很大的安全隱患,可能會引起火災。冬天到了,小區院子里的小草都枯萎了,有不少人在枯萎的草坪上放炮,這樣很容易引起火災,而且,在自家陽臺,樓道里放炮也很容易發生火災,不光是自家著火,整個樓棟都有可能著火。據電視新聞報道:北京市春節期間因燃放煙花爆竹引發火情150起,受傷35人。鞭炮還很容易炸傷人,在地攤買的便宜炮,雖然包裝精致,但很多都是“三無產品”,燃放時很容易炸傷自己。
(四)、紅色垃圾
草坪上的垃圾不僅數量增多,種類也異常多樣。各小區內房屋前后大多種著綠茵茵的小草、冬青樹、女貞子樹等,這種植物多是常綠,直至嚴冬,仍青蔥如春,給人一種輕松淡雅感覺。可是現在我早上一出門,呈現在眼前的不是綠色的草地了,整個草坪遍地狼藉,滿是紅色的碎紙片,旁邊的小路上也隨處都是各種花炮的炮殼,水泥地上則是被火藥炸出的各種黑色圖案。我專門詢問了我們小區的清潔工阿姨,她說我們小區大年三十和初一晚上鞭炮遺留的紅紙屑竟然裝滿了五個垃圾桶,我們小區的垃圾桶每個大約能裝一百斤左右,早上6:30起床,一直到晚上7點才回家,她們就在那幾條馬路上走來走去,不知道要掃幾回?“哎!真是命苦,這幾天要累死了。”一個工人竟然發出這樣的感嘆。我真為她們感到難過。人們曾把塑料袋垃圾污染環境的現象稱為“白色污染”,那么我想,燃放煙花爆竹對環境的污染能不能稱為“紅色污染”呢?我只是對我們一個小區燃放鞭炮的情況進行了調查,就發現了這么嚴重的污染問題,而我們國家有 600多個城市,2000多個縣,春節期間,全國的煙花爆竹垃圾估計要以億萬噸計算了吧。我們在歡歡喜喜過春節的同時,是不是也該保護我們生活的環境呢?
(五)、環保建議
燃放煙花爆竹有這么多危害,我想我們該到改變傳統習慣的時候了。 放炮雖然喜慶熱鬧,可實在太不低碳環保了,還容易引起火災,這可是人命關天的大事。為了保護我們生活的環境,我多么希望大家能不再燃放煙花爆竹,而是以更低碳更環保更文明的方式,來歡度春節!我身為少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被紅色垃圾淹沒呢?我應該拿出實際行動:少放煙花爆竹,從我做起!
通過這次調查活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。
五、調查結果
因為春節,環境衛生差,所以我們應該去愛惜環境。只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區重新找回清潔,找回美麗。
環境調查報告11
一、營造氛圍,工作落實
1、加強校園建設,提升校園魅力
過去,由于各方面的原因,學校操場塵土飛揚,院落坑凹不平,門窗破爛不堪,墻壁污穢陳舊,校園衛生死角多,綠化面積小,“創建”活動開展以后,我們下大氣力,多方籌資,花了近二百萬元改善學校的環境。
一是硬化校園:在20xx年,學校投資一百多萬元硬化了操場和校園。
二是綠化校園:在20xx年,學校在原有綠化的基礎上,新增加操場綠化帶200m2,后花園綠化帶100m2,花壇四個,使綠化面積增加到900m2,樹種、花種增加到30多種。 三是凈化校園:在20xx年,學校投資30萬元粉刷了教學樓面墻,更換了所有的窗戶,部分更換了學生桌凳,教師辦公室統一貼了地板轉,更換了新辦公桌椅。同時增加衛生設施,加強衛生檢查,嚴格獎懲措施。
四是文化校園:學校利用主教學樓、南北教學樓、操場四周的墻壁上宣傳學校的愿景目標,張貼素質教育標語,在文化長廊、宣傳學校的辦學思想,展現教育教學工作情況,辦“創建綠色學校”專欄,宣傳“創建”內容,報道創建活動。
五是美化校園:在校園的硬化、凈化、綠化、文化過程中,我們追求校園的建筑、綠化、人文、自然之間的和諧、相融和協調,追求校園的整體美、和諧美。
2、大力宣傳,營造“創綠”氛圍。
為了營造良好的雙創氛圍,學校利用每周一教師例會、升旗儀式,組織全校師生學習市、區縣環保局、教育局下發的有關創綠文件,及時傳達上級部門的要求,并認真貫徹落實。本學期,給教師下發了《榆林市教育系統“雙創”工作手冊》,作為健康教育教材師生一起學習。廣大師生明確了創綠工作的重要意義,同時也進一步堅定了他們要為環保工作做貢獻的決心。在學校的號召下,各班均創辦了環保手抄報、黑板報、學習園地。學校共出衛生、環保宣傳健康教育專欄近10版,召開主題隊會20多次,舉辦以環保為主題的國旗下演講30多次。給各班發放了“綠色學校文明公約”、“環保倡議書”。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“環保”,人人談“環保”的良好的輿論環境。師生受教育率和創綠知曉率均達90%以上。
3、以少先隊活動為載體,加強環保工作落實
(1)加強學生養成教育,深化學生日常行為規范建設。
通過優秀個人評比、班級評比、班主任量化考核的形式,不斷促進班級管理,督促和約束學生的言行,進一步細化學生行為習慣教育工作。為了把各項工作計劃落到實處,學校還在3—6年級選出了優秀學生組成值勤小組,各中隊輪流承擔“衛生監督”,班干部成立“紀律監督崗”等,形成了“紅領巾值勤崗”、“環保小衛士”兩支隊伍參與學校管理工作,促進學校教學管理。利用紅領巾廣播站、校園櫥窗、黑板等,對校園中的好人好事、違紀記事進行及時通報、公布,凈化了育人氛圍,同時也在學生中掀起了比、學、趕、超的熱潮,促使學生從小養成良好的`行為習慣。
在學生中開展了“三別、四帶、五無”活動,“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地上無紙屑、墻上無污跡、桌面無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話,使學生在活動滲透中告別陋習,注重禮儀,愛護校園。取得了較好的效果。
(2)抓主題教育活動。及時利用“植樹節”、“教師節”、“環境保護日”、科技節等重大節日、紀念日,對學生進行行為規范、個人修養、文明禮儀教育,號召他們人人爭做“文明小公民”。今年10月份,組織學生參加了榆林市首屆中小學生科技節,學生通過一張張精美的科幻畫、一篇篇發人深省的科技小論文、一份份精妙絕倫的手抄報、一件件包涵創意的小 發明,充分展現了他們眼中的環保和他們高度的責任意識,部分作品報送市上參展。
(3)以創建綠色班級和評選環保小衛士契機,在學生中廣泛開展環保教育活動,不斷加
強和提高師生的環境保護意識。先后開展了“環保在心,環保在行”、“攜手共奏‘環保’之歌”、“用誠信共建我們的‘家’”、“保護環境,健康你我他”等主題隊會,學生在自導自演的體驗教育活動中,環保意識有所提升,環保能力有所提高。
(4)重視安全教育,增強防范意識和能力。充分利用主題班隊會、國旗下演講、手抄報、板報、安全教育大會等形式,對全校師生進行了交通安全教育、自我防范意識教育,增強了學生防范意識和自救能力。
二、系列教育,實踐活動
一是開展上好環保教育課,衛生健康課,重視課堂主渠道,將環境教育滲透到各項活動之中。把環境教育滲透到各科教學之中。 環境教育是素質教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環境教育滲透到學校教育教學的各個環節之中,各教研組把環保教育列入教學計劃,在教學過程中挖掘滲透環境教育的觀點。考試中有環境教育內容的題目,有比分。使學生在課堂教學中提高環保意識、衛生意識、文明意識。學校有專兼職健康教育教師18名,做到教師、教材、課時三落實,同時對教師的教案、上課情況定期檢查。
二是開展紀念活動,通過舉行世界環境日,地球日、世界水日、植樹節紀念日等活動,舉辦師生“雙創”演講競賽,讓學生了解環保形勢,受到環保教育,形成環保習慣。三是組織實踐活動,通過和鎮、社區組織“環保”“雙創”等社會實踐活動,在一年級新生中舉行“自理能力”競賽、行為規范驗收、健康知識驗收。20xx年10月,對學生健康知識知曉率、健康行為形成率通過考試進行測試計算摸底。讓學生自己撰寫小論文,收集有關環保科學知識資料,體驗“環保”“雙創”活動中和綠色文明示范校園創建活動的具體內涵。 四是開展宣傳活動,通過板報、文化長廓、手抄報、廣播、隊會等陣地宣傳創建活動。
三、課題引領,爭創省綠
四、一份耕耘,一份收獲
綠色學校的創建,不僅培養了孩子們的環境意識,提高了學生的思想道德素質和科學文化素質,使學校找到了素質教育的突破口。在實施環境教育,創建綠色學校的活動中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養學生愛綠、護綠、育綠的意識。環境教育和環境保護活動的開展,使德育、美育自然融為一體,開拓了學生的視野,擴大了知識面;陶冶了學生情操,激發了他們愛綠、愛美的高尚志趣;使學生自覺愛護校園的一草一木愛學校、愛動物、愛大自然,培養其純潔的愛心。學校還經常組織學生參加社區開展的環境保護活動,通過不同方式向群眾宣傳環保知識,節約水電、節約用紙,美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學生不怕臟、不怕累,認真仔細地清除垃圾、清污、除塵,進一步增強了環保意識,培養了熱愛大自然,保護環境的高尚情操;同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環境、破環生態的不文明行為,促進全社會都來保護我們的生存環境。這些活動的開展增強了學生的環境保護意識,擴大了社會影響,使得一名學生影響一個家庭,一個家庭輻射一個小社區,凈化了環境,提高了學生的文明素質,帶動和影響家庭、社區的精神文明建 設。
高標準、嚴要求,做好“雙創”資料收集整理工作。 “雙創”資料收集整理工作,校領導高度重視,明確了分抓領導和工作人員,要求要按市上要求,高標準完成資料的收集整理工作。對雙創工作計劃、實施方案、通知、相關規章制度、會議記錄、檢查評比記錄等資料進行查漏補缺,收集整理,按照檔案資料建檔標準,裝訂成冊,入盒、入柜。
在上級部門的關心和指導下,在全校師生的共同努力下,我校的雙創工作上下一心,密切配合,已取得階段性的成績。20xx年9月,被市、區授予“衛生一類”單位,在市級示范校園、市級綠色文明示范校園驗收中均受到各級領導的高度評價,被命名為“市級綠色文明示范學校”。20xx年3月,市政府授予我校“綠色文明示范工程成績顯著集體”,獎勵獎金一萬元。同年4月,區政府授予“綠色文明創建工程先進單位”,獎勵伍仟元。20xx年12月,
在城區機關單位衛生檢查評比中,又一次被評為“衛生一類”單位。20xx年12月12日,在區教育局“雙創”辦組織的 “雙創”知識競賽中,我校三名教師參賽,獲得預賽第三名、決賽三等獎的好成績。現申報創建“省級綠色文明示范學校”,為此已申報了一個十一五規劃課題——《小學生廢舊物品創造性利用的培養》,已立項,正在實施研究。我校創綠工作也得贏到了上級部門與兄弟學校的認可,多所學校來我校參觀學習雙創建檔工作。
五、展望未來,困難不少
雖然我們在“創建”活動中做了大量工作,取得了一定成效,但學校的創建工作也面臨一些困難,存在一些問題:
一是校園周邊環境差。由于創建工作是一個全民性、社會性、系統性的工程,需要綜合治理,而學校周邊環境,特別是擺灘設點,野廣告的亂涂亂寫給學校的創建工作帶來負面影響。
二是創建需要資金。開展“創建”活動,無論硬件建設,還是軟件建設,都需要大量資金,學校經費的困難,制約著學校“創建”活動的開展。
三是一些人的思想認識不到位,無論是學校領導、教師,還是家長,認為只有提高教育教學質量才是硬道理,只有創建示范校園才是高榮譽。對開展“綠色校園、衛生校園、和諧校園”的創建活動認為是耍花架子,這些思想認識也阻礙著“雙創”活動的開展。
四是培訓、輔導,外出參觀學習機會太少,對“雙創”建檔工作思路不清晰,要求不明確,做法走彎路。
一年以來,我校雙創工作緊緊圍繞上級部門的要求,分批分階段的完成了上級部門下達的工作任務,同時也取得了一些小小的成績。在以后的工作中,我們一定會繼續以滿腔的熱情,一如繼往的干好我們的工作,為榆林市的雙創工作貢獻自己的微薄力量! 陜西省榆林市星元小學20xx年12月篇三:學校環境衛生調查報告
環境調查報告12
由于我國工農業生產的迅猛發展和村鎮住宅建設的激增,不僅城市,農村的生態環境也日趨惡化,許多地區的鄉鎮工業由于缺乏長遠規劃,一方面各種工業任意布點;另一方面又因經濟能力和技術力量的薄弱,企業無力處理"三廢",污染問題相當嚴重。農村地區對自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設施,不能從根本上解決自然災害的威脅。隨著生產的發展,化肥農藥不合理的大量使用,畜禽養殖業廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農村地區內循環,造成大面積農村面源污染,水體污染現象十分嚴重。小城鎮衛生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮或布局分散,或延展過長,于生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構松散,空間混雜,生活用水不衛生,道路不規范等。但城鎮建設費用很少,無力改變這種現狀。通過調查發現造成家鄉環境污染的原因有:
(一)、"白色污染"
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。(幸好國家新出臺了"禁塑令",但效果還不顯著。希望能有大的作為。)
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
(二)、森林遭受迫壞,水資源污染嚴重:
1、森林面積減少,除了一些自然因素外,還有就是認為造成的森林面積減少。人類大量開發森林資源,然而又沒有及時的進行補進;
2、由于森林面積的減少,土壤變得松散,雨水下來,泥土沖進河道,造成河道,河水可以的道換新,形成污染;
3、森林減少,造成了水土流失問題;
(三)整治仍不徹底。在城區,雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點商戶占道經營較多;車輛亂停亂靠現象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴重,河水污濁。在鄉鎮街道,亂丟亂吐亂倒現象嚴重;農貿市場垃圾較多;車輛亂停亂放現象嚴重;小食店清潔衛生問題突出; 存在重城鎮輕農村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現象;部分鄉鎮對場鎮和主要公路沿線外的村社還未開始環境整治。在農村,農戶院壩散養家禽嚴重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。
(四)設施不夠完善。一是環衛設施數量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環衛設施配套不足,破損嚴重;二是部分設施布置不合理,有的修(洗、停)車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環境污染和視覺污染。
(五)、交通工具(、車輛、輪船、飛機等)廢氣和噪音音;
(六)、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的水。
(七)、廢水、廢渣
【境污染的危害】
人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環境。環境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;"白色污染"的危害有:
1、視覺危害,散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
2、潛在危害:
(1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
(2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
(3)、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
(4)、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
【保護環境的措施】
通過調查的我得了:環境的`污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。雖然家鄉現在在的環境狀況不是很樂觀,但是據調查,我們的政府正在努力進行環境保護的工程:植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環境保護,提高人們的環境白虎意識等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應該努力保護我們生存的家園,愛護它,保護它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉建成美好的家園。
【總結】
通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。把"保護環境,人人有責"牢記心中!
環境調查報告13
隨著時光飛逝,人類步入二十一世紀。在這個世紀里,科技快速發展,日新月異,在科技發展的同時,也加重了環境的負荷。因此,我專門調查了家鄉周圍環境狀況,仍發現存在破壞環境的現象,經總結歸納以后,分為以下幾點:
1、人們環境意識不高,隨地亂扔垃圾,造成環境破壞。
2、雖然政府部門投入大量資金,建了許多垃圾房,但往往有人把垃圾倒在房外而不倒在房內,因此造成環境污染。
3、一些企業為了牟取暴利,不投資引進先進的處污設備,而是直接排放污染物,造成環境的嚴重污染與破壞,使得有些河變成了死河、臭河、污河。
4、有些人面對醒目的宣傳標語視而不見,肆意踐踏破壞草坪。
5、農民們在收獲小麥后,焚燒秸稈,田野上翻騰起層層濃煙。這些濃煙不僅擾亂行人的視線,極易造成交通事故,而且還污染環境。
6、人們就地焚燒塑料、泡沫等白色污染物造成的滾滾濃煙污染環境。
7、有些人不遵守相應規定,隨地吐痰,影響市容、市貌,污染環境。
鑒于以上破壞環境的行為,我建議采取下列相應的措施加以制止,從而防止環境繼續被破壞污染,從而有效地起到保護環境的作用。
1、定期舉行環境保護的宣傳活動,向人們宣講環境對人類生存和發展的重要性,以及破壞環境帶來的惡果。
2、有關部門應壯大環境檢查工作的隊伍,定期對相應地點周圍的環境進行檢查;并制定相應的地方性環保法律、法規來約束規范人們的行為,從而有效地保護環境。
3、執法部門應加大環保執法力度,不定期對相應地點內的工廠進行突擊檢查,對存在嚴重破壞污染環境的工廠給予嚴厲查處,并對人民群眾的.揭發檢舉行為給予一定的精神與物質鼓勵。運用群眾雪亮的眼睛,讓破壞污染環境的廠商無處可躲,無處可藏;同時還可以運用輿論力量,給廠商施加壓力,迫使其不得不購進相應的處污設備。
4、在公園、馬路、花壇、圍墻等顯眼處貼上環保宣傳標語,并組織青年者志愿團同踐踏草坪、破壞環境的行為作斗爭。
5、開發以稈秸為主要原料的新產品,一來可以保護環境,二來可以增加農民的收入,一舉兩得。
6、設立相應的垃圾箱,回收相應的垃圾。
7、加強對中小學生的宣傳活動,提高他們的環保意識,并組織“小小環保志愿團”,定期對周邊的環境進行打掃,以保持周邊環境的整潔。
讓我們攜起手來,從自我做起,保護環境,愛護青山綠水,讓我們把環保進行到底,共建綠色家園。
環境調查報告14
土壤作為人類生存和發展不可缺少的環境要素,本身也應屬于綜合環境功能區劃的一部分,是土壤污染防治規劃的基礎,現在介紹給大家,可以幫助我們了解南京土壤的環境功能,告訴我們怎么開發開發利用和保護土壤資源。
1、土壤環境功能區劃
金陵小學二(7)班王梓萌2017-2-1按照土地資源利用現狀、土地利用方向,結合不同用途土地適宜土壤環境質量控制標準,南京市土壤環境功能區劃體系,可以分為I、II、III、IV類。
(1)I類土壤環境功能區。主要指國家和省級自然保護區、自然風景區、集中式生活飲用水源地和其它保護地區等對土壤環境質量要求較高的土壤區域。
(2)II類土壤環境功能區。主要包括耕地、同地、牧草地等直接或間接為人類提供食用農產品和適用于林地、園地、牧草地中為人類提供非食用性農產品的土壤區域(包括分散的農村居民點)。
(3)Ⅲ類土壤環境功能區。指為了滿足人類居住而建設和規劃的城鎮居住區、學校、賓館、游樂場所、公園、綠化區和用于人類商業開發利剛建設等所在的土壤區域。
(4)Ⅳ類土壤環境功能區。指丁業園區、T業集中區和采礦場所在地的土壤區域。
2、南京土地概況與區劃
南京市地處我國東部沿海最發達的地區,為江蘇省省會所在地,位于北緯31°14′-32°27′,東經ll8°22′-119°14′之間,居我國長江三角北冀,一直是我國經濟最發達、生產力布局與城鎮集聚程度最高的地區之一,是華東地區僅次于上海市的區域性中心城市。該市面積658 231 hm2,約占全省土地總面積的.6.4%。該區屬亞熱帶季風氣候,四季分明,雨水充沛,景色壯麗秀美,有虎踞龍蟠之美譽。城區三面環山,一面臨水,中間為構造盆地,長江自西流入南京,并形成向北突出的弧形,自此以下形成長江三角洲。中間構造盆地,除河流形成的階地與沖擊平原外,中部有自西至東連綿不斷的崗丘,如獅子山一清涼山一鼓樓崗一北極閣一九華山等。盆地內山、丘、平原、河、湖交錯分布的自然條件,不僅提供了優美的自然景色,也為城市建設提供了保護和改善環境的良好生態基礎。
南京市土壤環境功能區劃基本情況,分為以下4類。
(1)I類土壤環境功能區I類土壤環境功能區面積約113 243 hm,占南京國土面積的17.20%,該功能區是具有重要生態服務功能和保護價值,在維護區域生物多樣性和生態安全等方面有重要作用的,需要對土壤環境實施嚴格保護的自然區域。該類型區的主要問題是存在損害功能區保護對象、自然資源和環境質量的開發建設活動,人類活動干擾強度較大,土壤污染加重,生態功能正在逐漸衰退。
(2)Ⅱ類土壤環境功能區Ⅱ類土壤環境功能區面積約429 195 hm,占南京國土面積的65.20%,該該類型區的主要問題是農田被大量侵占、土壤肥力下降、水土侵蝕較為嚴重、化肥和農藥施用不合理引發農業面源污染、農村生產生活以及中小型企業廢棄物污染加重。
(3)Ⅲ類土壤環境功能區Ⅲ類土壤環境功能區面積約82 426 hm,占南京國土面積的12.52%,該功能區是滿足人類生存需求的區域,該區交通發達,地勢較為平緩,有較好的區位優勢,人口密度較大,基礎設施齊全。該類型區的主要問題是土地利用過度造成的土壤退化以及城鎮建設和城鎮人口生產生活帶來的土壤污染。
(4)Ⅳ類土壤環境功能區Ⅳ類土壤環境功能區面積約33 367 hm。,占南京國土面積的5.07%,該功能區是用于為國民經濟和社會發展提供原材料和能源,與國民經濟發展密切相關,交通發達,地勢較為平緩的區域。該類型區的主要問題是工業生產帶來的土壤污染。
3、結論
通過研究南京市土壤環境功能區劃,可以幫助同學們了解怎么科學劃分土壤環境功能區域。土壤環境功能區劃的形成,有利于幫助我們進行土壤環境保護、維護區域土壤安全。可以讓南京發展的更漂亮,天空更藍,家園更美。
環境調查報告15
活動時間:5月5日(星期天)
活動地點:山水華庭徐銘家
活動內容:綠化美化小區環境
活動方式:在小區里觀察并記錄、網上搜索
活動成員:陳雨璐、杜雨馨、徐銘、朱依希
一、小區環境有什么用處嗎?
1.美化小區,美化心情。可以凈化空氣,使居民每天可以呼吸新鮮的空氣,自然就愉快心情
2.同時也可以讓人們更愿意鍛煉,愿意行走其間,也讓它們成為孩子游玩的天地。
3.關系到居民生活的舒適性,不僅為人觀賞,還應為人所用。
二、親身調查和體驗
我們四人一起繞著山水華庭里外逛了一趟,果真“功夫不負有心人”,我們找到了許多證據在手。瞧!草地上小區電纜旁有電池,可想,如果我們不把電池撿起來,豈不會污染草地?還有益達口香糖紙、梨、廢紙和垃圾箱倒了等。太有一條小溪流上有許多垃圾,都是一些袋子,因此有許多小魚死了,都是垃圾袋引起的。只有我們保護環境才能換來更好的小區!
我們繼續向前走,只見前面有條大湖,湖水很清澈,有一大群的魚兒在游,還有主人養的一群可愛活潑毛茸茸的小鴨子!水在陽光的照耀下波光粼粼,如同仙境一般的美麗。荷花開了荷葉綠油油。咦?為什么這兒這么干凈,但是那兒確這么臟呢?我們仔細觀察,原來這兒的人不多,大多是晚上來鍛煉的,不會亂扔垃圾,即使想扔垃圾,但這兒非常漂亮,一定不忍心扔下去,破壞這美好的地方。那兒樹葉落下幾片,有些人就扔小紙團,這美麗便破壞了,路過的人也便會扔垃圾了,扔著扔著,就變成垃圾河了,雖然清潔工會清理垃圾,但還是得靠我們共同的努力!
三、結論
小區的壞境雖然整體不錯,但是垃圾十分多,這邊丟一點,那邊丟一點,雖然有些垃圾會扔進垃圾桶里,但是常常發現垃圾袋丟在垃圾桶外面,有些垃圾袋沒弄好,垃圾掉了出來,臭死了,蟲子在旁邊嗡嗡的飛,影響了小區的美觀。
四、建議
6月5日是第35個世界環境日,我們應該要保護環境,就是保護我們賴以生存的.家園,守護美麗的藍天,需要我們每一個市民的關注與奉獻。為了擁有更多舒展透明的藍天,為了人民能享受更美好的生活環境,我們再次發出倡議:讓我們走向山更綠,水更清,天更藍,人與自然更和諧的美好明天,從我做起!
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