讀《匆匆》有感【薦】
當細細品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的讀《匆匆》有感，歡迎大家分享。
讀《匆匆》有感1
近期，我書架里面看了一本書，名字叫作《匆匆》。這本書的作者是著名的作家朱自清，從這本書里面，我受到了很大的啟發，書里的每一個句子、每一個詞語，都深深得印在我的腦子里面。
書里講述了作者描述時光流逝的痕跡，時間無時無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發了作者對時光的留戀和惋惜。
從這本書里面，我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。想一想，在生活中，我們有沒有珍惜時間？我們有沒有把握好我們人生的每一分每一秒？我們在已經生活的日子里是不是體現出了自己的價值？沒有。這幾點，我們都沒有做到。
看電視的時候，時間從我們的眼前過去；玩電腦的時候，時間從我們的鼠標前劃過；做游戲的`時候，時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多么快呀！我們的生命多么短暫呀！只有利用好時間，才能不會頭涔涔而淚潸潸，才能對得起生命，對得起我們自己。
讓我們覺悟起來吧！從現在開始，從下一秒開始，不要再浪費時間了，不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的，所以，我們要在有限的時間里，體現自己無限的價值，對這個社會有所貢獻。
讀《匆匆》有感2
捧一卷書，細細咀嚼完朱自清的《匆匆》，不由得思緒萬千—我們的時間何嘗不匆匆？我是否可以捕捉到令我自豪的掠影？
春去秋來，燕子的巢依舊在原處，楊柳依舊在湖畔顧影自憐，一切似乎如舊—似乎—你發現了時間逝去的痕跡嗎？燕巢里多了嗷嗷待哺的乳燕，楊柳的舊葉厚厚地落了一地，枝頭又吐出新綠—四季更替，生命輪回，可時間，它會回來嗎？我自問。
不，它不會，凝眸于鐘表，秒針在均勻地擺動，也在一口一口吃掉我的.時間，吞掉我的生命；它似乎輕靈，溜得如泥鰍那么快；又似乎沉重，因為，它包含了太多人的深深惋惜。
長嘆一聲，時間走得那么不著痕跡：上網時，時間隨著鼠標蜻蜓點水般閃過；寫字時，時間從筆尖下滑著舞步遠去；打掃時，時間從指縫瀉出；彈琴時，時間從鍵盤上跳躍著消逝……如一件嬌貴的瓷器頂放在竹竿尖，稍有不慎，便會摔成一堆毫無價值的粉末。
朱自清在扼腕嘆息：八千多日子已從他手中溜去，他認為自己一無所成—其實他當時已從海外留學歸來，并取得優異成績。朱自清且如此，那我呢？回眸自己的以往，愈發覺得自己渺小，微不足道。朱自清志在實現自己的價值，我不禁自問：“我，有如此抱負嗎？”
時間如潮，如果漲潮時不加緊捕捉美的浪花，那么錯過的浪花就不可能再出現在我眼前，而我又會被新涌來的浪花撲得手足無措。讀了《匆匆》，我懂得了熱愛生命，珍惜時間，更加深信：時間雖一去不返，但我可以好好利用、駕馭它，使我的生命更有價值。
讀《匆匆》有感3
時間，它來去匆匆，稍縱即逝；時間，它永無止境，但你千金難買。“光陰似箭，日月如梭。一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”這是古人們千古流傳下來叫后人珍惜時間的警句。而我似乎沒置身于根本地去理解它，如今朱自清爺爺寫的這一篇《匆匆》讓我真真正正地領會到了時間珍貴。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話充分的讓我體會到了時間一去不復返，和時間的珍貴性。也讓我知道了要抓緊時間學習。
人的一生有許許多多的日子，但是日子卻似脫疆的野馬――拉也拉不會來。本文中“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！边@里讓我深深地體會到了時間在流逝，時間是不等人的。它會在不經意間從你身旁一躍而過。
日子雖然不多，但是我們也應該走在時間的前面，為自己的一生做出貢獻，不能白白的來這一趟人生。“過去的`日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”這里不僅充分表現出了朱自清爺爺當時的心情，也充分體現出了我的心。因為我也不甘心虛度此生，希望有所建樹。有時還對不經意是流逝的光陰而感到無奈和惋惜。
所以我一定要珍惜時間，好好學習，長大后成為祖國的棟梁，為祖國做出貢獻，為自己的子孫后代做出表率。
讀《匆匆》有感4
燕子去了有再來的時候，有再來的時候，楊柳枯了，有再清的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是，聰明的，你告訴我，我們的.日子為什么一去不復返呢？
是啊我們的日子為什麼一去不復返呢？我多么希望那個聰明人能告訴我，打開散文的第一篇，我看到的是匆匆，那優美的詞語深深的打動了我，那生動的句子吸引了我的目光！讀完了這篇文章，我第一個想到的是，人的一聲是短暫的，沒有人能長身不老那讓我們在活著的時候多做一些有意義的時，
看到我寫的這片文章的人，請你讀一讀匆匆，相信他會帶給你一個深刻的感受，對了，《匆匆》的作者是朱自清，記住啊！
讀《匆匆》有感5
一個苦者找到一個和尚傾訴他的心事;剛開始我還有心讀書知道學習的重要性，但久而久之，卻沒有了學習成績。
《匆匆》這篇文章主要講：作者覺得自然界中有很多事情手可以循環返回的，但我們的時間卻一去不復返。他對于自己寶貴的時光在他不知不覺中流逝表示自己不甘虛度光陰，力求上進的思想感情。在作者的筆下，日子顯得那么的渺小，消失得那么快，無聲無色，無影無蹤。學習了《匆匆》這一課后，我知道了時間如輕煙，如薄霧，來去匆匆，它在你不經意的時候，輕輕悄悄地溜走了。時間，的確如作者所說的“一去不復返”。我反復責問自己：我又給自己的歲月流下些怎樣的痕跡？的確，光陰似箭，日月如梭時間流逝也不流一點兒痕跡。當你喜悅時，時間就從你快樂的笑臉邊飛奔而去；當你傷心時，時間就從你哭泣的臉蛋中靜靜地溜走。青春難再，我們必須珍惜光陰，萬勿使其錯過。身為小學將要畢業的我們，我們又該以什么來報答母校呢？當然是優異的成績了。我們要珍惜這大好時光，趁年少時多掌握一些知識，等老了以后，才不會對自己年少時所做的一切而后悔。人的生命是有限的，怎樣能在有生之年多為社會做些貢獻呢？這就需要我們珍惜每一分一秒的時間去努力的`工作，勤奮的學習。時間永遠都是公平的，它既不慷慨地多給人一秒；也不吝嗇地少給人一秒。時間是由分秒積成的，只有會利用分分秒秒時間的人，才會有所成就。拋棄時間的人，時間也在拋棄他我們不要做時間的奴隸，我要做時間的主人，讓時間掌握在自己的手中。有時真覺得時間就像一條鞭子，時刻鞭策著要你前進，努力！
我們現在應該好好珍惜這段時光，燕子去了，明年春天還會再來；楊柳枯了，明年春天還會發芽；桃花謝了，明年春天還會再開；但是我們過往的時光，明年不會再有了！
讀《匆匆》有感6
在自主測評的某一頁中，我無意間看到了朱自清的散文匆匆，讓我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！钡拇_是的，露珠兒干了，有再晶瑩剔透的時候；太陽落山了，有再從東方東方升起；天空被烏云遮蔽了，有重現光明的'時候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返！
“在默默里算著，八千多個日子從我手中溜去；想針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲。魯迅先生說得好："時間就像海洋里的水，只要你能擠，總能擠出�！�
看完這個散文，讓我想起：每次放學回家，先去玩電腦，等把電腦玩夠了，吃晚飯才去寫作業的，每次測試試卷下了，我都錯了不少我不應該錯的題目，馬馬虎虎的寫完了作業不是看電視就是去玩耍。爸爸媽媽每次問我寫好作業了沒，我總是漫不經心的的回答寫完了，其實都是馬馬虎虎的亂寫而已。
時間，來也匆匆，去也匆匆。時間就像我在看電視中流逝，在我玩電腦是消失。讓我們珍惜時間吧！
讀《匆匆》有感7
輕輕翻開散著陣陣墨香的教科書，出自朱自清筆下的《匆匆》立即映入了眼簾：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候......”強烈的好奇心促使我讀了下去。
《匆匆》這篇文章講述了世間的萬物都有復蘇之日，而日子卻一去不復返，他從一些細小的動作里悄然流逝，作者為自己虛度年華發出了出自內心的感嘆，引起人們的深思，喚起人們珍惜時間的意識。讀了這篇文章，使我的心靈受到了深深的震撼。作者把自己過去的八千多個日子比作針尖上的一滴水，把時間比作大海，日子他就如緩緩升起的輕煙，被微風吹的無影無蹤；如清晨山谷里彌漫的薄霧，被剛升起的太陽融化了。
掩卷沉思，《匆匆》這篇文章中朱自清問了一個問題：“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話澄清了我思想上的迷霧，我不禁為自己過去的幼稚無知感到羞愧，為什么不同的人對“時間”這個詞有不同的看法呢？懶惰的人，時間匆匆流逝毫無價值可言。所以他在一天中的收獲僅是平常人的幾分之一罷了；而善于利用時間的人，就會牢牢卡住時間流逝的縫隙，把握住每一分每一秒。他的.一天相當于普通人的幾倍，甚至幾倍更多，達到了事半功倍的效果。反復思索，我悟出一個道理：時間觀決定人生觀。怎樣看待時間抓住時間，并把握好每分每秒。人的一生怎樣度過才有價值。
遍覽古今中外，但凡有成就的人，都與他珍惜時間是息息相關的：魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休；愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了�！� 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情�！保� 司馬光,北宋歷史學家,成年時,為了節約時間,睡覺時,特意設置了警枕,以防自己睡過頭,次次凌晨起床著書 。
時間是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇跡。會利用時間進行工作，就能把巨石分裂成塵土；把幼苗培育成大樹；把荒漠變成城市和園林。當然，不利用好時間，耗費時間，則能使繁華之都變成荒漠的廢墟；使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭上的皺紋是時間刻出來的；少女臉上的紅暈也是時間所描繪出來的。我們從兒童走到少年，生命的繁衍和時間的運動正由著時間的精心指揮著。一切都是那么無聲無息，誰也無法描繪出時間的面目，但世界上卻處處有聽到他的腳步。我們看不見他，也摸不著他，但我們可以感受到他。每時每刻都在我們的身邊。我們要利用有限的時間創造無限的價值。
有時，短暫的一瞬間會成為永恒，這是時間把腳印深深的留在人們的心里。
有時，漫長的歲月會成為一瞬間，這是因為濃霧和風沙侵蝕了時間的腳印。
世界上沒有任何不幸能與失掉時間相比。如果你不珍惜時間，那，當你白發蒼蒼之際，也許只能守著它默默哭泣。
讀《匆匆》有感8
日子是非常平常的，我從來就不假思索的，就像我們每天要吃飯一樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后，我感到了日子的確是匆匆了，我開始思索日子的去的匆匆了，驀然回首，我成長了11年，在成長的道路沒有留下什么痕跡，但個子的長高和學習知識的不斷豐富，讓我感覺日子已從我身上跨過了11個年頭了。
記得剛開學的時候，新書發了下來，我還把書好好包裝一下，好像還只是剛剛打開書本，這本書很快就要學完了，再過近兩個月就要放暑假了，而后開學就要上六年級了，我猛吸一口冷氣，突然間發現日子過得真的好快，我感覺什么都沒有做，日子就無情地從我的眼前飛過了。
日子是有翅膀的，它飛的很快很快。我早上起床的時候，就開始追趕日子，日子從我洗臉刷牙的手中飛過去，我上學時，它從我翻開的.課本中飛過，回家休息時，它從我的身上飛過。我哪能追得上它呀，它從不停息，永往直前。
日復一日，年復一年。雖然日子如飛，可是每個人對日子的感受是不一樣的。有的人很珍惜日子，有的人浪費日子；有的人過一天等于過一年，而有的人過一年等于過一天；有的人一生日子過得精彩，晴多雨少，陽光明媚，有的人一生日子過得昏暗無光，陰雨綿綿。
日子啊，我愛你，我會倍加珍惜你。你飛了，我會去追趕你，雖然追不上你，在追趕你的同時，我想，我一生的日子過得將是很精彩的。
讀《匆匆》有感9
在我們的《讀物》課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到１５０字，但我讀起來卻很親切，每讀一次我都有新的感受。
這是一篇描寫時間的文章，形容時間每時每刻都在從我們身邊走過。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或睡覺，時間都滴嗒滴嗒地從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后，我進一步認識到時間是公正無私的，它對什么人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，也是不可能的，問題在于如何做時間的主人。
學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節４０分鐘的時間；放學后，我認真完成作業，然后擠出點時間來多讀書、參加有益的活動，如畫畫、寫詩、剪紙這樣，課外的時間，就被我充分利用起來了，我就成了時間的`主人。
這兩年來，我除了學好各門功課以外，還在全國各地的報刊上，發表了畫、詩和作文等５５件。這些都是我不斷學會利用分分秒秒的時間，取得的一點收獲。去年暑假，爸爸出差了，媽媽要上班，我天天一個人在家里，做完了每天的作業后，就練習畫畫兒。窗外，小朋友們玩得好熱鬧呀，我真想馬上跑出去玩�？晌铱吹阶约寒斕煲毩暤漠嬤�沒有畫完，就又坐下來了，直到畫完我才出門去玩。我想，如果自己平時上課不認真聽講，放學后只知道玩，這樣時間就被白白浪費掉了，也就成了時間的奴隸了。
學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解：珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲，過得很充實；浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得很空虛。
讀《匆匆》有感10
今天，我們學習了一篇朱自清的散文——《匆匆》，之后我便深深的自責。
多少時間過去了，我點都沒有珍惜，天天都在浪費：會回家途中慢慢悠悠，玩電腦游戲，寫作業時走神……我一天中有三分之一的時間在好好學習，剩下的時間便白白逝去了。我現在有點討厭鐘表了，因為它把每秒都數給我，讓我倍加自責。
就像文中說的那樣：洗手的時候，日子從臉盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去……如此這樣，我現在就在浪費時間，無時不刻在浪費時間。
有一次，放假了，我玩電腦游戲，一不小心沉浸在了游戲的海洋里，竟然玩了四個小時。之后我就狠狠的`擰了自己一下：怎么玩那么長時間，四個小時能做好多別的有意義的事，我卻白白浪費了。
我們不止要珍惜時間，還要好好利用起來，做有意義的事。文中說：我赤裸裸來到這世上，轉眼間也將赤裸裸的離開罷，但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊。這句話我感觸很深。
就算我們珍惜時間了，沒有給世上留下什么，白走這一遭，這算什么啊。要讓自己的名字流芳百世，才算沒白走這一遭。首先我們要好好學習，給世上留下好的痕跡！
朱自清名聲那么大，可還是覺的自己的光陰虛度了，我們還有什么理由浪費時間呢？讀了這篇文章我感受到了：要珍惜時間啊，時間一去不復返，并且要給世界留下好的“痕跡”，不能白白走這一遭！
讀《匆匆》有感11
讀罷朱自清先生《匆匆》這篇文章，我不禁陷入了沉思：難道我們每天非要匆匆地來，匆匆地去嗎？我們每天的生活除了匆匆，還會有什么呢？
“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？”我們每個人來到這世界上的時候，什么也沒有帶來，當我們離開這世界的時候，卻什么也帶不走。可是，在這來與去的`中間，還不是整天渾渾噩噩，為了生活而生活嗎？有誰真正嘗到過生活的樂趣呢？
生活，是人類所創造的，可是我們無法把握，無法主宰生活，只能讓自己成為生活的奴隸，每天只是茫然地活著，沒有目的，也沒有追求。不管我們做什么，時間還是在一分一秒地流逝，日子也還是在一天一天地過去。我們每天仍然要去上學、去工作，過著千篇一律的生活。除此之外，我們還能做些什么呢？該來的還是要來的，該去的還是去了。這一切都將是永遠不能改變的。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；可時間卻一去不返，過去的就再也不會回來。那么，我們又何必守著那些逝去的痕跡不放呢？記得《紅樓夢》里有首“好了歌”，里面有一句：古今將相在何方？荒冢一堆草沒了。正所謂“大浪淘盡，千古風流人物”。我們只有樹立遠大的目標，珍惜生命中的每一天，讓生命之路變得輝煌燦爛，而不要睜著眼和太陽再見，也不要只剩下掩面嘆息。
讀《匆匆》有感12
古往今來，人們都在慨嘆人生的短暫，時光的來去匆匆。從孔老夫子的“逝者如斯夫，不舍晝夜，”到曹操的“對酒當歌，人生幾何？”再到現在有關光陰易逝的種種描述。然而很少有人會像朱自清那樣，用詩一般形象精練，富有抒情性和節奏感的散文于灑脫之中感悟時光的匆匆。
隨著朱自清，我感悟匆匆，感悟四季輪回�！把嘧尤チ耍性賮淼臅r候；楊柳枯了，有再青的.時候；桃花謝了，有再開的時候�！币磺杏猩奈矬w都能周而復始地循環往復，但惟有時間不能；春夏秋冬次次更替，美好景物年年再來，但我們能看見它們的日子卻越來越少。人去了有痕跡，花落了有聲音，惟有時間來去匆匆無聲無息：“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！笔前�，時間就是這樣無情地流逝，一去不復返。對時光的飛逝我們深感無奈與惋惜，對已逝的日子我們更是無比留戀。但過去了就是過去了，再不會回來。我們能做的就是從現在開始及時行事讓人生不留遺憾。
面對時光的流逝，朱自清也有一番體會：“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了�！笔前。瑫r間的流逝毫不停留，它無時無刻不在流逝，攔擋不住，挽留不住，嘆息沒用。嘆息本身也是浪費光陰，因為就在你嘆息的時候，時光也正在流逝。
讀后《匆匆》，我開始思索：時間到底是什麼呢？我想，時間對于商家來說象征著財富――時間就是金錢。時間對于病人來說象征著希望――時間就是生命。對于消防戰士來說，就是人民的生命財產安全�？茖W家牛頓、愛因斯坦、居里夫人都是抓緊時間的楷模。我國古代著名書法家王羲之，也是“不教一日閑過”幾十年如一日地堅持練字，從不間斷――時間就是知識。
歲月如梭，時光飛逝，時間就在我們每個人的眼前飛快地閃過。日復一日，年復一年。這就告訴我們，要珍惜美好的時光，努力把握住生命中的每一刻，和時間賽跑，不要讓時間白白地流逝。
讓我們從今天開始抓緊每一天吧，因為抓住了今天，你將贏得輝煌勝利的明天！
讀《匆匆》有感13
時間不是金錢能買到的，哪怕一分一秒，我們都要珍惜，《匆匆》這篇課文講的'正是作者朱自清對時間匆匆流逝而感到的無奈與惋惜。
讀完這篇課文，我不禁陷入沉思，是��！時間過得飛快，它總是從生活的不經意間流逝，聊天時，時間從嘴邊過去，玩耍時，時間從笑聲里閃過，睡覺時，時間從呼嚕聲走過。我有時詢問自己：一天中自己有沒有真正讀一本書，認真復習過，做過一些有意義的事情，我肯定會毫不猶豫地告訴自己：no。
我記得一個故事：一個年輕人曲老師家里，誰知道到了老師家里卻發現老師家亂成一團，老師便讓他出去等了一分鐘，回來發現老師家里又干凈又整潔。
這故事的道理很簡單，告訴我們一分鐘能做很多的事，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是一句人人皆知的話，但是又有多少人能夠做到呢？事實證明，并沒有多少人。
“時間對每個人都是公平的，最不偏私，給每個人都是一天二十四小時，但它也很偏私，給任何人一天都不是二十四小時�！边@句話表面上很矛盾，讓人看不懂，但你只要抓緊時間，追趕時間，爭取時間，你的時間自然要比別人多。
人生就是這樣，贏得了時間，就贏得了一切。
讀《匆匆》有感14
時間在我們的生活中未免過得太快了，有時做一個動作、說一句話，時間就從中溜走了，時間從來都不會停留，它只會慢慢的溜走。這些道理，是我在朱自清寫的《匆匆》這篇文章懂得的。
《匆匆》這篇文章是一篇優美的散文，文章講述了作者對時間流逝的無奈和惋惜，同時，也表達了作者對時間的`留戀之情。
讀完這篇文章后，我受益匪淺，同時也贊嘆作者對時間的無限珍惜與留戀。再聯想到了自己，我不禁慚愧不已。在生活中，我總是把時間放在了玩的上面。每天放學后，我總是潦草的完成作業，然后馬上就去外面玩耍了。我從來沒有認認真真的完成過作業，每天就只顧著玩哎，不知道我之前浪費了多少時間啊！從此以后，我一定要好好的學習，好好的珍惜時間，我一定不能在虛度年華了。
同學們，時間是珍貴的，我們要學會珍惜它，好好的利用它，不要讓自己的一生都被浪費掉。來吧，讓我們從現在開始珍惜時間吧，珍惜每一分每一秒，不浪費每一分每一秒。讓我們攜起手來，爭做時間的小主人吧！
讀《匆匆》有感15
時間雖是無形的，但在朱自清的筆下的<<匆匆>>變的活靈活現，好像我的雙眼都看到了時間的舞動。使無形的東西變得有形，我想這就是朱自清寫作的風格，也就是這種風格沒有讓“他赤裸裸的回去”。
在朱自清筆下的時間真是急匆匆��！連他的八千里的日子也從他手中溜去，一眨眼的事情。就像針尖上的一滴水滴在大海里，而他的時間滴在時間的長河。這能不體現時間的匆匆嗎？八千多的日子也都一眨眼就沒了。更何況我們的日子，所以我們也要像朱自清老先生學習，學習他為時間流逝而感到惋惜，學習他的珍惜時間的精神。
在朱自清筆下的時間也是無處不在的。在他“洗手的`時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去”。你說時間是不是無處不在，隨時隨地的出現在你的眼前，但你卻始終抓不到他，而且還明目張膽的從你眼前溜去從你身邊閃過。就連你在為它的流逝快而感到惋惜時，時間又在嘆息中閃過，時間真是不給你留下任何機會呀。
是的，時間是一去不復返的，只有那些能把握每一分每一秒的人，才會在每一秒獲得收獲，而那些虛度光陰的人，只會在為它流逝感到惋惜，而不做出于有效的行動。
可朱自清，雖在感到惋惜，但他有效的行動，給他的生活，充滿了動力，充滿了價值，而這種價值，也是世人所少有的。
讀完<<匆匆>>這篇文章，我感到“光陰易逝，豈容我待”這句名言，最適合朱自清不過了。想想看，如果我們從現在開始珍惜每一分、每一秒的話，那我們終生都會受益的。我想這也是朱自清老先身生所想的，“不讓我們赤裸裸的回去吧”。
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