青鳥(niǎo)讀書(shū)心得(匯編15篇)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的青鳥(niǎo)讀書(shū)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得1
《青鳥(niǎo)》是一本來(lái)自法國(guó)的書(shū)，它的作者名叫比莫里斯。梅特林克。這本書(shū)主要寫(xiě)圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。他請(qǐng)兄妹倆為他生病的女兒尋找青鳥(niǎo)，并送給棣棣一項(xiàng)能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個(gè)孩子在貓狗和各種寂寞的靈魂的伴侶下進(jìn)入另外一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)，夜之宮，幸福花園。未來(lái)世界。墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。
一年的期限到了，面包，水，火，貓狗第一次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子一回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給他。這是小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
文中棣棣是一個(gè)勇敢，勤奮的男孩子。咪棣是一個(gè)溫柔漂亮可愛(ài)的女孩子。他們經(jīng)歷了種。種困難，卻還是沒(méi)找到青鳥(niǎo)，但他們懂得了給人以幸福，自己才更接近幸福。回到家。他的鳥(niǎo)也自然成了幸福的化身青鳥(niǎo)，于是他們把鳥(niǎo)送給了柏林考脫太太的女兒。讀完這本書(shū)，我不禁想起了那天我在學(xué)校中，全班都正在寫(xiě)一張比較難的'數(shù)學(xué)試卷，致使同桌的筆沒(méi)油了，他向我發(fā)出求救信號(hào)，我原本不想給他的，但我想起光神所說(shuō)的話，于是我借給了他，果然好人有好報(bào)。再后一次的考試?yán)铮业墓P也沒(méi)有了，他也好心地借給了我，從那天起，我和同桌變成了好哥們兒。正如梅特克林所說(shuō)：“我們每一個(gè)人都尋求著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是那么難得的，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私良好的意愿，那幸福就近在咫尺。”
快來(lái)讀這本書(shū)吧，希望你也能夠被其所啟迪，成為一個(gè)懂得給人以幸福的孩子！
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得2
在中國(guó)的文化中，青鳥(niǎo)代表著幸福，光明與愛(ài)情的意象。他是鳳凰的前身，代表幸福;在西方的文化中，青鳥(niǎo)是神靈的化身，但是人們向往著同樣一種精神狀態(tài)——幸福。
這本書(shū)主要講了一家以伐木為公的人的一對(duì)兒女尋找青鳥(niǎo)的故事，棣棣和米棣兄妹倆和他們的爸爸媽媽住在房木人小屋里。兄妹倆趴在窗戶上，平安夜里看著對(duì)面富有的孩子，他們?cè)诿髁恋拇罂蛷d里生活，可是兄妹倆并不嫉妒，反而跟他們一樣幸福快樂(lè)。
有一天，仙女來(lái)了，給他們帶來(lái)神奇的魔法，于是他們?cè)诠馍竦闹敢抡业搅伺Ｄ绦〗悖姘壬劊媚锏取Ｈゲ煌牡胤綄ふ仪帏B(niǎo)。去懷念國(guó)，夜宮，未來(lái)王國(guó)，墓地，森林等。他們經(jīng)歷了生與死，勇敢與膽怯……他們數(shù)次與青鳥(niǎo)失之交臂，有時(shí)間找到卻在回來(lái)的路上死去，或者已經(jīng)抓在手中卻意外飛走，終于在仙女的.魔法世界里空手而回。
然后再回到現(xiàn)實(shí)生活中以后，弟弟發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)其實(shí)就在自己家中，把自己的白鴿送給身邊的鄰居妹妹以后，他終于找到了從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的幸福感，他看見(jiàn)了白鴿變成青鳥(niǎo)，這或許就是幸福的含義。
幸福的含義在于自我犧牲和給予他人。
作者在文字里提到過(guò)一句話：“大多數(shù)人終其一生，卻始終沒(méi)有找到近在咫尺的幸福。”這句忠告足以給迷失的人一個(gè)警示了，一個(gè)沒(méi)有幸福感的人，就是一個(gè)沒(méi)有精神家園的人，一個(gè)可憐的流浪者。
這個(gè)故事告訴我們什么是幸福，怎么去尋找幸福。其實(shí)幸福并不難得到，只要我們每個(gè)人無(wú)私和善良，幸福就在我們身邊。
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得3
近幾天我讀的一本書(shū)是《青鳥(niǎo)》。青鳥(niǎo)是一種鳥(niǎo)，它可以把病治好。該書(shū)的主人公是棣棣和咪棣，他們?yōu)榱藥椭粋�(gè)仙女，她的孩子生病了，需要尋找青鳥(niǎo)。因?yàn)檫@是幸福的象征。
圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆幫忙尋找青鳥(niǎo)，因?yàn)檫@能治好女孩的.病，并送給他們一頂能看到事物靈魂的'帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和靜物的靈魂陪伴下，走入了另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泩@、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、墓地和森林里找了個(gè)遍，也沒(méi)找見(jiàn)青鳥(niǎo)。一年的期限到了，面包、水、火、糖、貓、狗他們依依不舍地和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。
回到家后，鄰居太太的女兒一直在生病，而她想要咪棣的鳥(niǎo)。咪棣一口答應(yīng)送給她，這只鳥(niǎo)竟然變成了青鳥(niǎo)，鄰居太太女兒的病也好了。最后青鳥(niǎo)漸漸遠(yuǎn)去，飛到遠(yuǎn)方。
閱讀這個(gè)故事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子都很善良，他們不愿欺負(fù)別人。書(shū)中咪棣的貓老奸巨滑，讓人反感。而棣棣的狗卻很忠實(shí)，它不像貓一樣討好主人，卻勇于在危急關(guān)頭保護(hù)主人，真是一條好狗。
我相信，每個(gè)孩子都有顆善良的心，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好！
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得4
最近，看了一本書(shū)為《青鳥(niǎo)》的書(shū)，它講述了關(guān)于：“幸福”的含義。書(shū)中的兩兄妹在一天夜晚與屋中的一些伙伴們——貓，狗，蠟燭等一起踏上了“尋找青鳥(niǎo)”的旅程，而青鳥(niǎo)則代表了“幸福”。讀完全書(shū)，我在想：幸福，究竟是什么？仿佛回答我似的，記憶之門(mén)緩緩開(kāi)啟。
小時(shí)候，我和爺爺奶奶住鄉(xiāng)下，快下雨時(shí)，蜻蜓們便會(huì)成群集隊(duì)地飛出來(lái)，然后，我便會(huì)拉爺爺一起去捕捉。蜻蜓真的長(zhǎng)得十分可愛(ài)，尤其是它薄得像沒(méi)有厚度的翅膀，透明的兩翅上面有著許多如蜘蛛網(wǎng)似的線條，多而不亂，沒(méi)有一點(diǎn)兒地方是重疊的。因此，捉到蜻蜓就要折了它的翅膀，我一直為此感到可惜——可惜那漂亮的翅膀再也不能煽動(dòng)，捉蜻蜓也挺難的，我見(jiàn)著一只“低空”飛行的蜻蜓，小心翼翼地準(zhǔn)備捉住它的翅膀，可它一下子便飛開(kāi)了。我不氣餒，上撲，下?lián)洌笞ィ夷螅趺匆沧ゲ坏剑缓螅谝贿叺臓敔斠?jiàn)我實(shí)在“可憐”，站在一邊，等待機(jī)會(huì)，一見(jiàn)蜻蜓悠悠地飛過(guò)來(lái)，“唰”的伸出手來(lái)，將青蜓捂在手中，不讓它逃走，見(jiàn)爺爺抓到了蜻蜓，小小的我馬上開(kāi)心起來(lái)，跑到爺爺身邊，打算將那只蜻蜓看個(gè)清楚。“來(lái)，捏住它的翅膀，小心點(diǎn)”。剛走近爺爺，爺爺就將蜻蜓給了我。見(jiàn)那只蜻蜓到了我的手上，我更加開(kāi)心了，因?yàn)榻K于有只屬于自己的.蜻蜓了！現(xiàn)在想想，幸福也不過(guò)就是如此：得到心愛(ài)之物！
突然，記憶的大門(mén)又在我腦中找出了一段記憶：上周六，由于晚上踢被子，早上起來(lái)時(shí)，我不幸發(fā)燒了！那天，奶奶出門(mén)買(mǎi)菜，老媽老爸爺爺都上班去了，家里只剩我一個(gè)，所以，我只能自個(gè)兒照顧自個(gè)兒了！第一步肯定是尋找退燒藥，可找遍了家里的藥箱，連它的：“倩影“都沒(méi)看見(jiàn)！頭越來(lái)越暈，無(wú)奈之下，我只得上床繼續(xù)睡覺(jué)。希望能夠退燒！睡著前，我在心中默念著這句話。“來(lái)喝點(diǎn)水，吃顆退燒藥。”一個(gè)模糊的身影在我眼前說(shuō)著話。“啊，咕咚。”我聽(tīng)話的張開(kāi)嘴吃了藥，不一會(huì)，我便覺(jué)腦袋不怎么暈了，也不迷糊了。走出臥室，發(fā)現(xiàn)奶奶在廚房做飯，見(jiàn)了我，說(shuō)：“冬兒醒了，燒沒(méi)退的話那邊有藥，晚上再吃顆。”我問(wèn)奶奶退燒藥怎么之前找不到，奶奶回答說(shuō)：要吃完了，我今天剛買(mǎi)回來(lái)，問(wèn)了幾家店才有的。我聽(tīng)了之后眼睛紅了，想到：在這就是幸福啊！幸福也是受別人的關(guān)愛(ài)呀！
我明白了，幸福是得到心愛(ài)之物，也是受別人的關(guān)愛(ài)！
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得5
暑假讀了比利時(shí)作者梅特林克特寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》以后，我認(rèn)識(shí)了什么是幸福。
伐木工人的孩子迪迪和麥迪在平安夜做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)中有個(gè)仙女指引他們經(jīng)歷了“幸福的懷念國(guó)”。在懷念國(guó)中，他們與去世的爺爺奶奶、兄弟姐妹相聚，感受到親情的幸福。
接著，他們經(jīng)歷了“恐懼的黑夜”，使他們明白，只要堅(jiān)持勇敢，夜晚的黑暗并不可怕。
接下來(lái)，去“光怪陸離的享樂(lè)宮”的經(jīng)歷告訴他們吃喝玩樂(lè)、貪圖享受并不是真正的幸福，這樣的“幸福”就在痛苦的隔壁，一不小心就會(huì)陷入痛苦的深淵。
“午夜墓地”卻揭示了世上并不存在死亡和毀滅。最后當(dāng)?shù)系虾望湹显趮寢尩赜H吻和撫愛(ài)中醒來(lái)后，已經(jīng)找到了幸福的青鳥(niǎo)。
與夢(mèng)中仙女非常像的鄰居老太太來(lái)到他家訴說(shuō)著自己生病的女兒非常喜歡迪迪的鴿子。迪迪也很喜歡自己的'鴿子，曾經(jīng)多次拒絕鄰居女孩的請(qǐng)求。現(xiàn)在，他非常高興的把鴿子送給了久病臥床的鄰居小女孩。
鴿子就像神奇的青鳥(niǎo)，治好了小女孩的病。女孩高興地抱著鴿子來(lái)到迪迪家，迪迪、麥迪和女孩感到無(wú)比的幸福、快樂(lè)。
突然，鴿子飛走了，越飛越高。女孩哭了，迪迪滿懷信心的安慰她：“我一定會(huì)抓住它的。”
這本描寫(xiě)伐木工人孩子夢(mèng)中尋找幸福青鳥(niǎo)的書(shū)，深深的感動(dòng)了我。使我明白了，世上什么也不會(huì)毀滅，所以沒(méi)有死亡，僅僅只有變化而已。當(dāng)花兒謝了，它會(huì)獻(xiàn)出芬芳的香味和可口的果實(shí);丑陋的毛毛蟲(chóng)會(huì)變成美麗的蝴蝶。
幸福就在我們身邊，只要用心去尋找，生活中每個(gè)人的身邊都會(huì)有許許多多的幸福：在家里，奶奶燒了一桌豐盛的飯菜，一家人有說(shuō)有笑地吃飯時(shí)，這就是親情的幸福;在學(xué)校里，當(dāng)我忘帶飯卡，同學(xué)就會(huì)毫不猶豫地借我飯卡，這就是友誼的幸福;暑假里，外出玩耍時(shí)，我坐在溪邊石頭上，涼爽的溪水親吻著我的腳，這就是大自然給我的幸福……
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得6
圣誕節(jié)前夜，在一位伐木人家里有兩位小孩子，一個(gè)叫槺槺，一個(gè)叫咪槺，他們是兄妹倆，槺槺是十歲，咪槺是六歲，就在這個(gè)夜晚，他們兄妹倆看見(jiàn)了仙女去，找青鳥(niǎo)。
仙女他給槺槺和咪槺他們倆有一頂神奇的帽子，可以看見(jiàn)肉眼看不見(jiàn)的東西。
有牛奶人、有面包人、有糖人、，有會(huì)發(fā)光的石頭，后來(lái)鬧鐘里有十二個(gè)舞蹈家加上會(huì)說(shuō)會(huì)的貓和狗，還有，變成人形的光。啊！是多么的'有趣。
他們梳妝打扮了一番，就開(kāi)始啟程了，沒(méi)有人陪著他們倆，就他們兩個(gè)去。
他們首先去了回憶國(guó)，看見(jiàn)了已經(jīng)過(guò)世的爺爺奶奶，還有一只狗、一只鳥(niǎo)和兄弟姐妹，一共七個(gè)，三個(gè)弟弟，四個(gè)妹妹。從來(lái)沒(méi)有醒來(lái)過(guò)的兄弟姐妹都醒來(lái)了。
......
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，還沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。可是所有人都改變了。
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得7
《青鳥(niǎo)》系日本著名作家重松清的作品。小說(shuō)講述了一個(gè)口吃的外聘教師村內(nèi)如何去面對(duì)一個(gè)懷抱著內(nèi)心傷痛和孤獨(dú)感的學(xué)生千葉的故事。小說(shuō)表現(xiàn)了現(xiàn)代教育制度下的欺凌，校園時(shí)有發(fā)生的自殺事件。啟發(fā)我們思考：孩子們不可遏制的心靈危機(jī)，誰(shuí)來(lái)制止悲劇的發(fā)生！這個(gè)故事也許不能改變什么，但它能給人們一些啟發(fā)。讓我們重新感受到那種深入內(nèi)心深處的溫暖力量！
青鳥(niǎo)的含義是，身邊的幸福。
學(xué)校設(shè)有“青鳥(niǎo)信箱”，學(xué)生可以把心中所有的不快都告訴青鳥(niǎo)，老師每天都會(huì)留意青鳥(niǎo)中的故事。
《青鳥(niǎo)》同名影片由阿部寬、本鄉(xiāng)奏多主演！
名句摘抄：
《荷姆歷魯》詩(shī)中有這樣的詩(shī)句：每個(gè)人都很孤獨(dú)。每個(gè)人都朦朧地感覺(jué)到別人的孤獨(dú)。日子在昏睡中度過(guò)，這便是幸福。
高橋老師說(shuō)：無(wú)論是欺負(fù)人的一方，還是被欺負(fù)的一方，都是弱者。因?yàn)樽约菏侨跽撸艜?huì)去欺負(fù)別人。也因?yàn)樽约菏侨跽撸艜?huì)被別人欺負(fù)。我不希望咱們二年級(jí)一班的`同學(xué)成為這兩者中的任何一者。
村內(nèi)老師：學(xué)校中的老師，并不是你們的伙伴。當(dāng)然，有時(shí)候是，但不是一開(kāi)始就是，也不是一直都是。可是，也不是你們的敵人，絕不是。
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得8
在“書(shū)香網(wǎng)吧”里，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《青鳥(niǎo)》。
這本書(shū)是由比利時(shí)劇作家莫里斯.梅特林克和他的夫人共同創(chuàng)作的散文童話。伐木工人的孩子力力和米力，為了尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，幫助身患重病的鄰居女孩，在圣誕平安夜同光神一起前往懷念國(guó)，夜宮……他們經(jīng)受無(wú)數(shù)考驗(yàn)，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后竟在自己的家中找到了青鳥(niǎo)！
《青鳥(niǎo)》不但生動(dòng)有趣，而且更富有深邃的哲理。在“懷念國(guó)里的親人”中，我明白了：幸福是靠自己去尋找的，如果在別人的幫助下找到，是不會(huì)感到幸福的；在“夜宮奇遇記”中，我知道了：做任何事不能只看到眼前的好處，而無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)目光……這些收獲，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的`腦海里。
善良樸實(shí)的力力，米力兄妹倆，雖只有10歲，卻是那么的勇敢機(jī)智，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢，富有愛(ài)心的人。
同學(xué)們，青鳥(niǎo)代表著我們費(fèi)盡心思去尋找的幸福，其實(shí)只要你以美好的心境去看待生活，并對(duì)之充滿信心，幸福就會(huì)向你露出笑臉。
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得9
喜歡閱讀世界兒童文學(xué)經(jīng)典的讀者，可能沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)讀過(guò)《青鳥(niǎo)》。我被書(shū)中曲折的經(jīng)歷深深的吸引住了，一口氣讀完了它。它是最能打動(dòng)我們心靈的世界經(jīng)典童話，使我知道了什么才是真正的幸福。
《青鳥(niǎo)》講述了砍柴人的兒女——棣棣和咪棣為了仙女的女兒千辛萬(wàn)苦的尋找青鳥(niǎo)的故事。他們有奇妙的經(jīng)歷，他們有坎坷的旅程，歷經(jīng)重重困難，走過(guò)回憶國(guó)、夜之宮、幸福花園、未來(lái)世界、墓地……終于明白了一個(gè)道理，你只要給其他人幸福，那么，幸福就在你身邊。
讀了這本書(shū)，我的感悟很多。我知道了，幸福看得到，摸得著，用身心認(rèn)真去感受。我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，假如我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間。“
棣棣和咪棣有著童稚的愛(ài)心，他們?cè)敢獍亚帏B(niǎo)——幸福送給鄰居的女兒。因?yàn)檫@樣，健康快樂(lè)的她就會(huì)把這份幸福回贈(zèng)給他們。讓他們也找見(jiàn)了幸福的'真諦。
我們只要陽(yáng)光的身心，良好的心態(tài)，那么，好好體會(huì)，幸福的確就在”咫尺之間“。假如告訴我們世界上的全部智慧，只要花一點(diǎn)兒時(shí)間，可是要讓我們真正理解，需要花費(fèi)我們畢生的時(shí)間。因?yàn)樽约旱挠H身經(jīng)歷，才使我們唯一的指路明燈。我們給別人幸福，自己就會(huì)更幸福。棣棣在旅行中的發(fā)現(xiàn)，使他有了美好無(wú)私的愿望，他發(fā)現(xiàn)了光神美好的秘密，他的內(nèi)心充滿快樂(lè)和幸福，因此他看到的鳥(niǎo)的翅羽，也像天空一樣青。他看到的任何東西，都像青鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。
《青鳥(niǎo)》宛如一只殷勤的青鳥(niǎo)，在成長(zhǎng)的生命的天空里，展開(kāi)了美麗的翅膀，引領(lǐng)著我們尋找著愛(ài)與幸福的方向。
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得10
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了一個(gè)勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可愛(ài)的妹妹咪蒂一起尋找青鳥(niǎo)的故事。一路上，他們遇上了許多被使了魔法能夠和人類一樣說(shuō)話的生物，一起經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門(mén)、恐怖的墓地之旅、難以置信的青孩子的世界，以及在幸福家園的見(jiàn)聞。而經(jīng)歷了的'種種，都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
幸福無(wú)處不在，只要細(xì)心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)被濃濃的幸福包圍著。有些人認(rèn)為只有整天坐在豪華的酒店里大吃大喝那才是真正的幸福，不，其實(shí)正如作家莫里斯。梅特林克所說(shuō)的那樣：有些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福。但它近在眼前，那即是助人為樂(lè)。可是，這種幸福嘗嘗被人們忽略。是啊，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這一點(diǎn)卻要自己慢慢去領(lǐng)悟。需要有一雙能夠發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和能夠感受幸福的心靈。
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得11
讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，它給了我一種蕩氣回腸的感覺(jué)。
文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，來(lái)拯救她女兒的故事。書(shū)中的每個(gè)“人物”都描寫(xiě)得非常可愛(ài)逼真：有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的'糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無(wú)比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛(ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描寫(xiě)得非常生動(dòng)，在尋找青鳥(niǎo)的旅程中，更發(fā)生了許多有趣的故事。他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂(lè)。其實(shí)，學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣，都要付出努力，付出汗水，并要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)，在這過(guò)程中，只有堅(jiān)持不懈，迎難而上，才能獲得成功。這本書(shū)也讓我知道原來(lái)幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福，幫助同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福，為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福，給爺爺奶奶摧背是一種幸福，給老人讓座是一種幸福，把一條魚(yú)放回江河是一種幸福。
總之，將愛(ài)分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)這種幸福。每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí)，只要我們總是抱有無(wú)私美好的心愿，幸福就不難獲得，因?yàn)樗阱氤撸驮谖覀兩磉叀?/p>
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得12
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講述了在圣誕夜里，棣棣家里來(lái)了一位仙女，她請(qǐng)求孩子們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)，因?yàn)榍帏B(niǎo)是幸福的象征，因?yàn)樗呐畠荷×耍枰帏B(niǎo)帶來(lái)的幸福可以讓他的病退消，仙女送給孩子們一頂可以看到事物靈魂的帽子，于是孩子們和動(dòng)物朋友開(kāi)始了他們的'尋找之旅，他們一起去了很多地方：夜之宮、危險(xiǎn)森林，墓地、未來(lái)國(guó)。依舊沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，一年期限很快就到了，動(dòng)物們和孩子們要分別了，道別之后，他們都回到了自己的家里，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)青鳥(niǎo)就在身邊。
其實(shí)我們給人幸福，自己才更接近幸福，只要我們懷著好心情面對(duì)每一天，幸福就在我們身邊。
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得13
”幸福在哪里呀，幸福在哪里……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，總是不禁會(huì)想：幸福是什么？幸福到底在哪里？這個(gè)暑假，我讀了比利時(shí)作家梅特林克寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》，它告訴了我幸福的真諦。
《青鳥(niǎo)》主要講了這樣一個(gè)故事：圣誕節(jié)平安夜的時(shí)候，伐木工人家的孩子棣棣和咪棣為了救鄰居家的女兒，在光神的引導(dǎo)下，去尋找象征著幸福的青鳥(niǎo)，在準(zhǔn)備前往懷念國(guó)的時(shí)候，貓女士得知一旦他們找到幸福之后，陪伴者們都會(huì)死亡，于是一路上千方百計(jì)地阻止他們找到青鳥(niǎo)，他們經(jīng)過(guò)懷念國(guó)，夜宮，享樂(lè)宮，未來(lái)王國(guó)，墓地，最后在森林中遇見(jiàn)了青鳥(niǎo)，可他們中了貓女士的計(jì)謀，沒(méi)有抓住青鳥(niǎo)，當(dāng)他們回到家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己的家里……
《青鳥(niǎo)》告訴我們這樣一個(gè)道理：給人以幸福，自己才更接近幸福。幸福不是取決于有多少財(cái)富，有多么高的`地位，幸福也不需要絞盡腦汁，刻意地去尋找，只要我們懷著美好的，無(wú)私的心愿，幸福是不難獲得的。當(dāng)清晨，你對(duì)忙著為你做早餐的媽媽說(shuō)聲“您辛苦了”的時(shí)候，看著媽媽那欣慰的笑臉，你是幸福的，當(dāng)你用零花錢(qián)為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心的時(shí)候，你是幸福的，當(dāng)你花了很長(zhǎng)時(shí)間幫助同學(xué)做出一道奧數(shù)題的時(shí)候，你是幸福的。幸福會(huì)變身，它也許只是寒冷早晨里一碗熱氣騰騰的面條，或者是在你有困難的時(shí)候同學(xué)伸出的援手，不管它以什么樣的形式出現(xiàn)，它都是愛(ài)的結(jié)晶。
幸福在哪里？它在我們每一個(gè)人的心窩里。假如你想成為一個(gè)幸福的人，請(qǐng)你盡力去幫助每一個(gè)需要幫助的人吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一直都在你身邊。
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得14
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是由比利時(shí)作家莫里克。梅特林克寫(xiě)的，主要講述了在一個(gè)奇妙的平安夜，突然一個(gè)仙女從天而降，請(qǐng)蒂蒂爾和米蒂爾兄妹兩幫助她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。于是兩個(gè)孩子便開(kāi)始了一段神奇旅程，他們穿越迷霧森林，在回憶國(guó)里見(jiàn)到了已經(jīng)故去的親人；他們勇闖夜宮，為了找到青鳥(niǎo)而開(kāi)啟一扇扇恐怖的大門(mén)；而在奇異的.未來(lái)國(guó)，他們又與時(shí)間進(jìn)行了一場(chǎng)瘋狂的賽跑，最終找到了青鳥(niǎo)。
在這本書(shū)中，我最喜歡《夜宮》這一章，因?yàn)檫@一章非常的有趣，充分的描述了現(xiàn)實(shí)生活中的一些殘酷的事實(shí)，比如說(shuō)：戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、恐怖和陰森，并諷刺了這個(gè)世界上一發(fā)不可收拾的景象，另外，這章故事中的好詞好句特別的多，讓我學(xué)到了不少的新詞句，所以我很喜歡讀。
青鳥(niǎo)讀書(shū)心得15
在這個(gè)暑假，我讀了很多書(shū)，令我感觸最深的就是《青鳥(niǎo)》了。
這本書(shū)主要講了：一對(duì)兄妹，一個(gè)叫蒂蒂，一個(gè)叫咪蒂。他們要去尋找青鳥(niǎo)。一路上，他們經(jīng)歷了很多很多事情。就是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
我覺(jué)得，幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻的在你身邊，只是它隱藏得太深，或者是你沒(méi)有注意，幸福總喜歡與你擦肩而過(guò)，但是它是存在的。就比如說(shuō)，咪蒂和蒂蒂總在尋找幸福的`青鳥(niǎo)，其實(shí)，幸福的青鳥(niǎo)就在他們家里，和他們永遠(yuǎn)在一起。有些人總覺(jué)得，幸福離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，其實(shí)，幸福就在身邊。比如說(shuō)著涼時(shí)，媽媽的一句問(wèn)候。拿到好成績(jī)時(shí)，爸爸的夸獎(jiǎng)，家人的歡笑，都承載了滿滿的幸福。只是有時(shí)候，幸福會(huì)在我不經(jīng)意之間消失了。
讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，使我明白了幸福的真正含義，讓我發(fā)現(xiàn)了身邊隱藏的幸福，讓我感受了純正的幸福。
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