初中西游記讀后感
認真品味一部名著后，你有什么總結呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的初中西游記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中西游記讀后感1
孫悟空本是石猴，后來從菩提祖師處學到七十二變、筋斗云神通，又從龍宮里索取如意金箍棒作為兵器，成了無所不能的齊天大圣。但是孫悟空生性魯莽，脾氣暴躁，在天庭大鬧天宮后被如來佛祖壓在了五行山下，受苦五百年。孫悟空也確實有些目中無人，著實讓人生氣。幸好有法力無邊的如來佛祖，不然，后果可真是不堪設想。讀到這兒，我不禁想起了自己那倔脾氣，小伙伴要是得罪了我，我總會毫不留情地借故重重回擊，常常鬧得班里雞飛狗跳，惹得班主任老師大發雷霆。可事后老師卻總會心平氣和地疏導我，鼓勵我。現在想想自己真是很過分，發起脾氣來就像個孫猴子，完全不顧及他人的感受，殊不知老師罵我時心里有多難過，爸爸媽媽知道后心里有多傷心。今后，我一定要好好改改我那倔脾氣。
后來，孫悟空得唐僧所救，從此忠心耿耿護送唐僧西天取經。在取經途中，他們遇見了憨態可掬、好耍小聰明的豬八戒，他有一雙扇子一樣的耳朵，還有一個像狗一樣靈敏的大鼻子，貪吃是他的本性。還遇見了忠誠老實、勤勤懇懇的沙僧。一路上他們團結一致，為救師傅智斗妖怪，留下了許多膾灸入口的'故事，如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇......團結就是力量，妖怪再怎么神通廣大，妖法無邊，也絕對不是他們師徒的對手。讀了《西游記》，我終于明白了“眾人拾材火焰高”的真諦。
初中西游記讀后感2
今年暑假我讀了青少版的中國四大名著之一的《西游記》，故事很精彩。書中，師徒四人共經歷了九九八十一難，最后千辛萬苦取得了真經。其中《三借芭蕉扇》這個故事我特別喜歡：唐僧師徒途經火焰山受阻，想從鐵扇公主那兒借芭蕉扇滅火，鐵扇公主卻因紅孩兒的事就是不肯借。孫悟空先偷偷潛入公主腹中，只取得一把假芭蕉扇；后來扮作牛魔王騙得芭蕉扇，又被牛魔王變成了豬八戒騙回去。最后悟空搬來李天王父子，生擒牛魔王，取得芭蕉扇，最終過了火焰山。
看完整本書，我覺得孫悟空非常的機靈，也很忠心，特別是對唐僧；唐僧非常善良、樸實而又顯得仁慈；豬八戒傻得可愛但特別懶；沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。
故事不光好看，還告訴我們一個道理：有些事一開始總是非常艱難的`，但只要你能樹立信心和勇氣，經過努力，相信一定可以取得成功的！我們在學習或者生活中不應該遇到一點挫折和困難就放棄，挫折和困難是可以克服的，動動腦筋，努力一把，咬咬牙不就過去了嗎？一旦戰勝了困難和挫折，那勝利還會遠嗎？
初中西游記讀后感3
第一次翻開這本書，我就被故事中精彩的片段迷住了。《西游記》這本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來佛壓在五行山下，又描述了釋迦造經，觀音訪僧，魏斬龍，以及玄奘出世等故事后來主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經，一路降妖伏魔，走過十萬八千里，前后十四年，歷經九九八十一難，終于取回真金的經過。作品想象豐富，語言生動詼諧，并塑造了極有個性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。
在書中我最喜歡的片段是“整天東游西逛，每日云來霧去，行蹤不定，廣交各路神仙，，自由自在極了。”這句話生動形象的描寫了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。
《西游記》是我國古代一部杰出的長篇神話小說，還可以說是一部童話。書中，不管是擁有七十二般變化的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在我們的眼里都是如此親切，如此可信，如此活靈活現！因此，它極大地激發并發展了我們的想象力，而想象力又是人身上最寶貴的'東西，社會的發展和進步，都離不開人類豐富獨特的想象力！
現在，人們的生活節奏越來越快，孩子們也越來越聰明、懂事。只是外面的世界很精彩，自己的時間很有限……
從某種意義上來說，隨著人的長大，頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧，也許你能從這里面尋找出一點“敢問路在何方”的豪情和斗志！
初中西游記讀后感4
我最喜歡的一本書是《西游記》了，他是明代作家吳承恩的著作，是根據唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺寺。講述佛教的事而改變的。里面又加上了機智靈巧能七十二變的孫悟空；好吃懶惰的，忠心耿耿的豬八戒；任勞任怨的沙和尚。他們共同保護他們師傅唐僧去印度取得真經，在我國佛教史上寫下了輝煌的'歷史。
他們取得真經是靠堅持不懈的精神和意志，大慈大悲的胸襟，才能到達遙遠的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數，他們只有依靠這種精神戰勝一切，越過陡峭的大山，跨過寬廣的河流。
只因為孫悟空，豬八戒，沙和尚具有高超的法術和孫悟空的火眼金睛，在辨別什么是妖怪和什么是凡人的時候，孫悟空與唐僧彼此之間產生了許多誤會和矛盾。
比如說《西游記》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾，她想長生不老，就想到唐僧，吃了唐僧的肉就可以長生不老。于是她想了一個辦法，想借助孫悟空不在的時候對唐僧痛下殺手，因為唐僧一向以慈悲為懷，所以這辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣去了，白骨精發現這是天賜良機，便變作一個滿十八歲的女子走到唐僧面前，用花言巧語哄騙唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手，孫悟空來了，他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打，不料，白骨精把一個假尸留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走，在兩位徒弟的勸說下，孫悟空便有了下來。《西游記》這本書對我的啟發很大，他讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神！
初中西游記讀后感5
暑假期間，我有空讀了經典名著《西游記》。讀完后，我深有感觸。文中百轉千回的章節和唐僧師徒歷經艱難險阻的坎坷故事深深打動了我。
作者吳承恩，生在明朝，一世不隨波逐流，剛直不阿，給我們展現了唐僧在三徒弟的鼎力相助下，一路斬妖除魔，終于到西天取得真經。吳承恩在書中塑造了四大人物：孫悟空神通廣大、聰明機智，任何鬼怪在他的手下都無計可施；豬八戒雖然生來粗魯，但卻很有善心；沙僧忠誠老實，一心護主；唐僧一心向佛，頑強執著。這四個人物性格各不相同，恰巧形成鮮明對比。我最喜歡孫悟空，因為在四個人中他的功勞最大，本領最強，妖怪們再逞強最終都是他的手下敗將，都能被他降服。雖然一開始有些叛逆，但經過唐僧的.教誨和自己的感悟，最后誠心誠意保護唐僧去西天取經。因此，他成為我心目中的英雄。
從他們身上我看到持之以恒、鍥而不舍的精神，這正是我們應該擁有的，無論是學習還是做好事，我經常會出現虎頭蛇尾、半途而廢的現象，現在想想，如果我堅持了，事情應該會做得更棒，學習應該會更好，還是行動起來吧！
初中西游記讀后感6
《西游記》——四大名著之一。在這個寒假中，我懷著好奇的心情，拜讀了這部馳名中外的小說。
《西游記》主要講述了唐僧及其徒弟四人歷經千險，降妖伏魔經歷了八十一難后取得真經的故事。
讀后，我深受感觸，文中扣人心弦的情節深深地吸引了我，而他們那離奇曲折的經歷則給我留下下了深刻我印象，使我受益匪淺。
孫悟空不畏艱險，忠心耿耿，明辨是非的精神值得我們學習：豬八戒的憨厚老師同樣值得我們學習：沙和尚的善良真誠也是值得學習的。更重要的是唐僧那可慈憫的心，讓我們懷著那種心態，去感恩社會，去幫助需要幫助的人。
讀后，我深知團結就是力量，堅持就是勝利的道理。每當遇到困難，他們齊心協力，搏擊風浪，總能夠克服。他們的執著，鍥而不舍更讓人為之驚訝，取經之路談何容易？而他們并沒有半途而廢，并沒有放棄，而是堅持到底。
他們，正義的化身，在邪惡面前不低頭，不屈服，勇于與邪惡作斗爭；他們，聰敏的化身，在逆境面前總能夠化險為夷；他們，熱心的化身，總是路見不平，拔刀相助，為人們作好事。
他們身上所具有的`優良品質不正是我們中華民族的傳統嗎？他們，不就是中華民族的象征嗎？
《西游記》，使我收獲了太多太多，使我認識到了中華民族的氣迫于胸襟，我想，它回影響我的一生。
初中西游記讀后感7
西游記是由吳承恩當時在官場的失意，生活極度困難，更是對當時社會的封建科舉制度和政治社會的黑暗而感到仇恨和不滿其內心的表達和宣泄，吳承恩自言道："雖然吾書名為志怪，蓋不專明鬼，實記人間變異，亦微有鑒戒寓焉。"
西游記是一部神話長篇小說，主要內容是寫唐僧師徒4人去西天取經一路上經歷的艱險和苦難，經過千山萬水和妖魔鬼怪最終取得真經的故事，師徒4人性格鮮明更是體現出了吳承恩寫作的巧妙之處。唐僧性格頑固，帶人仁慈，菩薩心腸，啰啰嗦嗦極有耐心。孫悟空是我最喜歡的角色，他愛恨分明，嫉惡如仇，劫富濟貧，更是擁有一雙火眼金睛看得出妖魔鬼怪，能夠分辨是非黑白。豬八戒則是膽小如鼠，遇到困難就知道退縮，墻頭草隨風倒，并且貪財好色，就像三打白骨精那一節，只有孫悟空看得出那是白骨精，孫悟空打了白骨精之后，豬八戒也跟著唐僧說那個白骨精是好人，以他的能力其實是可以分辨出來的，但是他不去做。沙和尚老師忠厚，沒有怨言跟著組織走。
西游記里面這4個角色好像是寫的人的'人的內心和外表體，心里想的便是孫悟空那樣能夠拯救世界，而實際做的只是埋頭苦干卻得不到重視。這樣剛好是吳承恩對當時的處境的詮釋，讀完這本書對我最大的感受就是唐僧這種為了取得真經不怕經理千辛萬苦甚至丟掉自己姓名的精神。
初中西游記讀后感8
《西游記》主要講的是:一塊神石中蹦出一個石猴.石猴修道成仙,后來因大鬧天宮被佛祖壓在五指山下動彈不得觀音選了一位僧人到西天拜佛求經,這就是后來的唐僧。他路過五指山救出孫悟空,并收他做徒弟。一路上,唐僧又收了豬八戒、沙僧做徒弟去西天取經。一路上,他們降妖伏魔,經歷了九九八十一難,取得真經,從返長安。在這情節的設計上,吳承恩把八十一個經歷的故事模式大致相同:遇到妖怪--唐僧被抓--悟空與妖魔斗智斗勇--伏妖不成向上界求助--唐僧獲救,這一系列來寫。
看了《西游記》,我明白了許多道理。第一是,孫悟空和妖怪斗智斗勇,這讓我明白了做人要勇敢機智。如果碰到小偷到家里偷東西,千萬不要和他蠻干,要和他智斗,這才有機會獲勝。
第二是,唐僧不分是非,把孫悟空趕回花果山。這讓我明白了要批評別人,先要把原因弄清楚再批評對方,不要像唐僧那樣人妖不分地來趕孫悟空走。
第三是，我們不能像豬八戒那樣好吃懶做。每次叫他打妖怪，他都去睡大覺，這可不行，我們可不能像他那么懶，因為我們少先隊員是勤勞的。
第四是《西游記》中的妖魔鬼怪它們詭計多端，把善良的唐僧騙得團團轉。我們是不會學它們的`老奸巨滑，因為少先隊員是誠實的。
第五是，沙僧為人憨厚老實，跟《三國演義》中魯肅一樣是個絕對的老實人。我們要學習他們的憨厚老實，這樣才會在社會上交上朋友，你想想誰又會跟老奸巨滑的人交朋友呢？
初中西游記讀后感9
說起《西游記》，小朋友們都不會陌生。不僅耳熟能詳，甚至還能淋漓盡致地表演：大鬧天宮，三打白骨精，偷吃人參果……等等。其中，我最喜歡的故事是“真假美猴王”。
話說唐僧師徒四人前往西天取經，一路上遇到了許許多多的妖怪。盡管悟空總會保護師傅降妖除魔，還經常遭到師傅責罵。在《真假美猴王》的故事中，悟空因打死兩個盜賊，而被師父趕走。可是悟空忠心不改，為了盡快回到師傅身邊，他又去南海求觀音菩薩給他的師傅說情，讓他繼續保護唐僧西天取經。正在這時，一只六耳獼猴自恃本領過人，有意變成悟空的模樣，禍害唐僧。悟空與其廝殺，一直打到凌霄寶殿，玉帝一時難辨真假。兩個悟空又打到了靈山，請如來佛祖辨認真假“悟空”。如來佛祖，一眼就看出哪個是真悟空，哪個是假悟空。在佛祖的幫助下，悟空終于回到了師傅的`身邊，踏上了漫漫的取經之路。
讀完了這個故事，我深感唐僧以佛家之道，慈悲為懷，肉眼凡胎，人妖難辨，使悟空受盡折磨，遭受不白之冤。故事也從另一個角度刻畫了他們的團隊精神，特別是孫悟空，機智勇敢，勇于擔當，初心不改，忠心耿耿，保護著團隊西天取經的安全。
初中西游記讀后感10
唐僧師徒三人，真是辛苦啊！一步一步的走完了十萬八千里。路上是多么辛苦，九九八十一難，唐僧受盡了艱熬！孫悟空一路降妖伏魔，可是，在三打白骨精的時候，被白骨精陷害，使師傅“唐僧”對悟空有了誤解，把悟空徹底否決了，悟空悲痛到極點。豬八戒和沙僧一路上也是為師傅拼命打妖怪，沒有功勞也有苦勞！
但最終“功夫不負有心人”，唐僧師徒終于取得了真經！
我覺得唐僧這個人物書中描繪的有聲有色，當遇到困難的'時候，沒有氣餒，而是一定要取得真經！
我們學習的成果，就是我們要取得真經，有些人像西游記中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒有一點耐心。
有的人像沙河尚，誠懇老實！對任何事都不敷衍了事，總是一點一滴的學佛法的精深和奧妙！
有的人像孫悟空，活靈活現，足智多謀，特別聰明，對學習有很好的興趣，回到家，老是把當天所學的復習一遍，沒有學的預習一遍，鞏固一下知識。
如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣，有對學習堅定的決心，就會像他們一樣，“取得真經”！
我自己覺得我的成績不如我想象中的好，我沒有趙亞超那樣好，但我決不會氣餒，我要像趙亞超那樣勤奮學習，取得更好的成績！
初中西游記讀后感11
神佛妖魔故事在我國有悠久的創作傳統和豐富的藝術積累，也有外來的主要是印度佛教文學的濡染。《西游記》便是如此，今天的筆記說的是第九回：袁守誠妙算無私曲，老龍王拙計犯天條。
雖然具體結果要等下回分解，但老龍王堂堂龍王竟出拙計？！實在無法理解，當然也是為了襯托出孫大圣的皮、調皮。
才讀第九回，我就對西天取經有著無限的期盼。回想著以前看電視積累的幻想，那真只是冰山一角。誰曾想，書里的故事更為精彩。作為西天路上的`艱險和災難體現者，大都是獅、虎、豹、狐、鼠等動物變化的妖精，克服那些阻難的主要人物也是猴、豬的精靈，這些都是擬人化的動物，也正是童話中的人物，于是《西游記》自然著上了童話的色彩。
愛上這本書不僅是因為有童話色彩，另外一個原因是劇情——劇情曲折離奇，當中的師徒對話泛含著優美、幽默，便更成了妙趣橫生、興味無窮的童話，少年兒童們便被它吸引，其中就包括我。
這本書中有許多令人難忘的回目，在這一共有六百八十八頁，一百回篇的書中，我無法相信我是看過電視劇的。當中的許多故事和電視劇中的情節都截然不同，書中很多炫酷的詞語在我腦海中形成的一個個動作和電視劇卻有些不協調，所以我個人更愛書一些。
初中西游記讀后感12
《西游記》這個電視大家必須對它不陌生，它是我從小看到大的，也能夠毫不夸張的說，它是陪著爸爸媽媽一齊“長大的”！
小時候，我不僅僅對電視版的西游記情有獨鐘，還讓媽媽買了一本西游記的書呢！但因為我年紀小，書中許多深奧的資料和語句我都讀不懂。隨著年紀的增長，今年暑假我又一次的捧起《西游記》看了起來。讀起這本書來，我覺得沒有以前讀起來累了，有些小時候不懂的東西，此刻也明白了它的含義！
這本書主要講的是“齊天大神孫悟空”和師徒幾人去西天取經的故事。故事資料豐富，背景動人，語言精彩，人物栩栩如生。我每當讀它時，都會身臨其境；每當被爸媽催著上床睡覺時，我總會含淚合上書，帶著對書的好奇進入夢鄉；每當在吃飯的時候，我總會極力推薦《西游記》給爸媽！
師徒幾人在西天取經的路途上，共遇到了九九八十一道難關。但他們最終還是取得了勝利，我為他們而高興！
這不由得讓我想起了我們的學習，我們不也要努力、刻苦、有毅力、有遠大的志向嗎？師徒四人的目標是取得經，而我們的目標是讓自我在未來有一個幸福，值得令人回味的.人生！我想，師徒四人的遭遇像是我們的學習：那些妖精就是我們學習道路上的坎坷；孫悟空的金箍棒就是我們學習道路上的智慧！所以，我堅信，只要有遠大的志向并且盡自我最大的努力去做，不久后，必須會成功的！
初中西游記讀后感13
高爾基曾經說過一句話叫：“書籍是人類進步的階梯。”——題記
我喜歡看書，其中，我最喜歡的是我國四大名著之一的《西游記》。西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生，與其在花果山，水簾洞的生活，之后，與師父唐三藏，師兄弟豬八戒，沙悟凈展開前往西天取經的艱辛旅途。
這本書中令我印象最深刻的章節是第二回—「三星洞訪仙學道」，雖然只是短短的一小章節，但孫悟空與菩提祖師之間的暗語互動卻令我印象深刻，也佩服行者的聰明伶俐，竟能知曉祖師給他的暗號，
并且學會了七十二便等通天本領。還有第二十三回—「唐僧八戒飲水懷胎」，哇!只是喝了河水，竟然就懷孕了，不論男女都會生呀!八戒的.一句話「我的媽呀!這孩子從哪里出來呀!」堪稱一絕，令我不禁捧腹大笑。幸好，之后悟空和悟凈兩人到了解陽山，和如意真仙大打一戰后，取得泉水，才消除了胎氣。
西游記，真不愧是中國四大名著之ㄧ，真的十分好看。每一個章節都有許多不一樣的驚險冒險，讓人不由自主的一頁一頁看下去。雖然大家都認為悟空法力高強，是最厲害的，但我卻有點不以為然。他法力高強是無庸置疑的，但我認為西天取經的旅途之所以會如此有驚無險的順利，而非悟空一人的功勞。不管怎樣說，西游記真的很好看，是中華民族的驕傲!
初中西游記讀后感14
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執著，孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒，貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的.英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？
也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。作文
初中西游記讀后感15
當我讀完吳承恩寫的這部名著《西游記》后，我心中充滿了深深地感慨！
其中，我最喜歡的是孫悟空，他嫉惡如仇，勇敢機智，具有英雄般的力量和手段。同時，也保有猴子的好動與急躁。他三打白骨精、收服紅孩兒、熄滅火焰山，一路上降妖除魔，他功勞最大，取經后成就“斗戰勝佛”。
豬八戒憨厚、單純、力氣大、能吃苦，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，雖然經常嚷著散伙，但有大難來臨時，也義無反顧的救師傅，為唐僧西天取經立下汗馬功勞，功成之后成為“凈壇使者”，是個頗受人們喜愛的角色。
沙和尚，法名悟凈，取經路上挑擔、備齋、任勞任怨，也曾降妖除魔，對唐僧忠心耿耿，最后成為“金身羅漢”。
唐僧乃金蟬子轉世，身材高大，舉止文雅，溫和善良，西天取經雖然遇到九九八十一難，卻始終虔心向佛，至死不悔，歷盡千辛萬苦，終于取得真經，得成正果，受封“旃檀功德佛”。
通過讀《西游記》使我懂得了許多，我要學習他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的`精神，做事要持之以恒，不能半途而廢，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我要執著的向著自己的目標前進！
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