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《陳景潤的故事》讀后感
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《陳景潤的故事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《陳景潤的故事》讀后感1
天地之間，星火徐起。在這充滿喜悅與快樂的短短數日中，我‘啃’了一本令人受益扉淺的書——《陳景潤的故事》。
這本書主要講了：陳景潤給了世界一個奇跡，一位屈居于6平方米小屋的數學家，借著一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上，用一支筆，耗去6麻袋的草稿紙，攻克了世界著名數學難題‘哥德巴赫猜想’中的‘1+2’。陳景潤研究‘哥德巴赫猜想’和其他數論問題的成就至今仍然在世界上遙遙領先。
令我難以忘懷和記憶深刻的情節是，從小認為父親不喜歡他（其實父親很愛他）；從小不喜歡和同學玩。因此，同學們很討厭他；等他長大時（當時在中國科學院），又被認為是^v^人員（他根本無政治觀念）；居住在只有六平方米的小房子內。在如此艱苦的環境之中，這令人敬仰的數學家，從未停止對數學的探求之旅，也為他日后取得的卓越成就奠定基礎。
直至陳景潤完成世界著名數學難題————‘哥德巴赫猜想’中的‘1+2’出名時，他才得到社會關注。
在那段歲月里，中國大地刮起了“陳景潤旋風”，陳景潤成了科學與獻身的代名詞，成了改革開放之處鼓舞人們不斷前進的精神動力。
那段歲月已逐漸離我們遠去，可這位數學家的.精神好似“松柏之茂，隆冬不衰”。掩卷沉思，我呆呆的看著窗外深邃的天空，似乎看見了先生當年伏案演算的瘦削身影，令人敬佩同樣也令人心疼。
也讓我明白，他們的崇高品質是中華民族的寶貴財富，他們的光輝事跡將永遠讓世人銘記！
《陳景潤的故事》讀后感2
今天我在網上讀了關于數學家陳景潤的故事，他的品質非常的高尚。你讀完我的文章后，一定會和我有同感的。
有一次陳景潤到美國做訪問研究。陳景潤抓緊這個好時機，勤奮地研究和學習。為了擠出更多的學習時間，他就不回住處吃飯，只是在辦公室隨便吃點。由于太吵鬧了，他就把自己關在衛生間里研究。他很快就完成了論文《算術級數中的最小素數》，一下子把最小素數從原來的80推進到16。這一研究成果，是當時世界上最先進的。
在美國這樣發達的國家，陳景潤依舊保持著在國內時的節儉作風。他每個月從研究所可獲得20xx美金的報酬，可以說是比較豐厚的了。但是每天中午他從不去研究所的餐廳就餐，他都是吃自己帶去的干糧和水果。他是如此的`節儉，以至于在美國生活五個月，共節余了7500美元。他把這筆錢全部上交給國家。
陳景潤取得了這么多的成果，但他還是說：“在科學的道路上我只是翻過了一個小山包，真正的高峰還沒有有攀上去，還要繼續努力。”
我想我們應該學習他的抓緊時間學習、勤奮學習、勤儉節約，自己有收獲不驕傲、不自大，而是努力努力再努力，獲得更大的進步。
比較起來有些地方我還是很不足的。例如：我學習沒有那么刻苦，浪費了非常非常多的時間；我每次只要有了錢就花掉，并且是亂用，該買的的東西不買，不該買的都買了；我只要做完作業就玩，從來不管它對還是錯。
我一定要向陳景潤學習，做一個刻苦、謙虛、節儉的人！
《陳景潤的故事》讀后感3
今天中午，我看了《陳景潤的故事》。這篇文章的主要內容是：陳景潤讀書很吃苦。他給自己訂了一個學習時間表。這個時間表除了吃飯、睡覺的時間外，余下的時間幾乎都是用來學習的。經過這些努力，陳景潤終于登上了科學家的高峰。
陳景潤為了學習，付出很多。他這種為了學習嘔心瀝血的精神是多么偉大啊！是多么值得我們學習啊！
讀后，我不禁想起我是怎樣學習的：我在做作業時，做不出的題就不寫，老是想著抄別人的；課堂上，我有不懂的.問題，也就不去問老師，心里總是想：不懂的老師以后會講，還用問嗎？我在學習上很多地方都不用功，所以導致我很多知識都沒學到。今后我一定要改正，用功學習。
我們學習一定要不斷前進，給自己定一個目標，每周定一個安排。因為只有這樣都會前進。前進才能得到新的知識才能登上光輝的頂點。正如陳景潤所說：攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數的艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。所以說，學習要不怕困難，要勇于戰勝困難。因為只有這樣，才能登上學習的高峰，到達勝利的彼岸。
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