【實(shí)用】讀《只有一個(gè)地球》有感15篇
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
10月11日，我有幸去參加了包頭市教研室舉辦的示范課展示及講座活動(dòng)。聆聽(tīng)了由康復(fù)路小學(xué)張旭老師執(zhí)教的六年級(jí)上冊(cè)13課《只有一個(gè)地球》的完整課時(shí)。聽(tīng)完后感觸頗深，老師對(duì)教材的解讀、年段目標(biāo)的領(lǐng)悟、學(xué)生的提升都做得很到位。下面就幾個(gè)亮點(diǎn)和大家交流一下：
一、導(dǎo)入新穎、扎實(shí)
1、以一段視頻導(dǎo)入，視頻內(nèi)容就是圍繞美麗的地球上各種生物的活動(dòng)及壯觀景象。視頻播放完后，讓學(xué)生談感受。我想他的意圖是想從入課前就讓學(xué)生感受到地球的美麗、壯觀，我們要保護(hù)地球。這點(diǎn)直接抓住了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的沖動(dòng)及探究的欲望。
2、視頻結(jié)束后，進(jìn)行小學(xué)5年來(lái)的說(shuō)明文的回顧。首先從篇目入手，總結(jié)這樣的說(shuō)明文叫事物性說(shuō)明文，同時(shí)又復(fù)習(xí)了說(shuō)明文的語(yǔ)言風(fēng)格（嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、準(zhǔn)確）、說(shuō)明文的寫(xiě)作手法（說(shuō)明方法）。這樣的回顧，讓學(xué)生基本掌握了說(shuō)明的特點(diǎn)，為學(xué)本課做了很好的'鋪墊。
二、年段特點(diǎn)鮮明
1、列小標(biāo)題。在整體感知課文部分，老師讓學(xué)生小組合作交流，課文圍繞只有一個(gè)地球?qū)懥诵┦裁矗坑眯?biāo)題形式說(shuō)一下，學(xué)生匯報(bào)時(shí)8、9段寫(xiě)了精心保護(hù)。此時(shí)老師就提出了“精心保護(hù)”這個(gè)小標(biāo)題應(yīng)該在什么位置，為什么？學(xué)生匯報(bào)后，老師總結(jié)。這是作者的寫(xiě)作順序也是思路，同時(shí)也讓學(xué)生掌握了文章的結(jié)構(gòu)。我覺(jué)得這真是恰到好處。
2、老師在構(gòu)段上也下了很大的功夫。比如說(shuō)介紹資源有限的這兩個(gè)段落，老師讓學(xué)生通過(guò)讀并比較這兩段分開(kāi)寫(xiě)的好處，文中處處有“但是”轉(zhuǎn)折的段落，老師抓住這一關(guān)鍵詞，讓學(xué)生讀，通過(guò)讀感受到人類(lèi)的不斷破壞，濫用化學(xué)品，會(huì)使地球滅亡，同時(shí)呼吁人們保護(hù)地球。
總之，張旭老師的這節(jié)課聽(tīng)完以后覺(jué)得優(yōu)點(diǎn)很多，把握教材、引導(dǎo)學(xué)生上都值得我學(xué)習(xí)，在以后的教學(xué)中，我會(huì)更加認(rèn)真研究教材，仔細(xì)備課，學(xué)習(xí)人家的精華，是自己更上一個(gè)臺(tái)階。
讀《只有一個(gè)地球》有感2
今天我學(xué) 《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類(lèi)對(duì)地球的破壞情況。說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的`生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感3
地球媽媽這個(gè)稱(chēng)呼一點(diǎn)也不假，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文之后，覺(jué)得這個(gè)稱(chēng)呼更加的親切。廣大的星球中只有地球能供人類(lèi)生存，她把所有的資源都默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。
讀了《只有一個(gè)地球》以后，我感到憂(yōu)心忡忡。我想人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來(lái)是可以再生長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。但因人類(lèi)隨意破壞自然資源，不顧后果的.濫砍濫伐，甚至使用大量的化學(xué)藥品使它們不能再生，而且還造成了一系列的災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了危機(jī)。
地球擁有的自然資源也是有限的，拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)。它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的地質(zhì)變化形成的。如果人類(lèi)不珍惜，總有用完的一天，人們自己想沒(méi)想過(guò)，如果我們把這些資源都用完了，我們?cè)趺瓷妫覀兊暮蟠衷趺瓷妗?/p>
最近這幾年的災(zāi)難越來(lái)越多，這是大自然在懲罰我們。如果我們還繼續(xù)不保護(hù)地球，那么我們將會(huì)把我們賴(lài)以生存的地球給毀滅了，拿也就是我們自己間接的毀滅自己。
讀了這篇文章，我呼吁我們小伙伴一起團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的媽媽。
讀《只有一個(gè)地球》有感4
地球是全人類(lèi)的，地球只有一個(gè)。”這是我讀了《只有一個(gè)地球》后深深感悟出來(lái)的。
這篇課文主要講宇航員飛上太空遙望地球，看到一個(gè)晶瑩透亮的球體，條條紋痕相互交錯(cuò)。地球是非常美麗的，但地球在漫漫宇宙中是非常渺小的，地球已不會(huì)在長(zhǎng)大，表面積只有1。5億平方公里，而人類(lèi)居住的陸地只占10%。地球所擁有的`自然資源也是有限的。它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾億年轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的，如果不加節(jié)制的開(kāi)采，地球上的資源必會(huì)減少。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，使地球上原本可以再生的資源無(wú)法再生。人類(lèi)也提出了移居別的星球的想法，但是，科學(xué)家至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)能適應(yīng)人類(lèi)生存的第二個(gè)星球。宇航員遨游地球后同時(shí)發(fā)出了：我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了的感嘆！
讀了這篇課文，我的感想是人類(lèi)只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，人類(lèi)別無(wú)去處。我們現(xiàn)在能做得只有保護(hù)我們這個(gè)僅有的地球，還讓地球造福人類(lèi)！
讀《只有一個(gè)地球》有感5
《只有一個(gè)地球》這篇文章描述了地球同宇宙比起來(lái)很渺小，地球上的自然資源有限，告訴我們要合理開(kāi)發(fā)和利用，保護(hù)人類(lèi)共同的家園。
“但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品……”的確是這樣。就拿人們平時(shí)使用的.塑料袋來(lái)說(shuō)吧！就算一個(gè)人一天用一個(gè)，一百個(gè)人呢？一萬(wàn)個(gè)人呢？全國(guó)十三億人呢？所以我們現(xiàn)在就要從自己做起，保護(hù)地球，防止一切污染！
每當(dāng)看到學(xué)校食堂的煙囪冒出一縷縷黑煙時(shí)，我就想：這煙不僅危害人們的健康，還會(huì)破壞地球的臭氧層，沒(méi)有了臭氧層，紫外線直射，到了那時(shí)候，人類(lèi)該怎么生存下去呀！
不久前，我看了一個(gè)碟，名字叫《鳥(niǎo)與夢(mèng)飛行》，整個(gè)內(nèi)容主要講述了鳥(niǎo)兒們遷移不僅是要受到自然的險(xiǎn)阻，還要受到被人獵殺的危險(xiǎn)和飛經(jīng)工廠時(shí)，廢水沾上羽毛而飛不起來(lái)的悲慘命運(yùn)。影片呼吁人們保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。
現(xiàn)在，就連麻雀、青蛙和蛇都上了人類(lèi)的餐桌。很多種疾病，就是大自然給人類(lèi)的懲罰。
人類(lèi)快點(diǎn)醒來(lái)吧！保護(hù)地球，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園！
讀《只有一個(gè)地球》有感6
這篇文章講敘了人們破壞綠化，排放有毒氣體......導(dǎo)致地球即將“衰老”,快不行了，呼吁人們保護(hù)地球，保護(hù)養(yǎng)育人們的“媽媽”
讀完這篇文章，我非常氣憤，人們?cè)趺纯梢赃@樣，地球可是生我們養(yǎng)我們的.“媽媽”呀！我們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)它呢？
如果人人都不亂扔垃圾，不要為了自己的利益去破壞環(huán)境，那么，媽媽難道會(huì)變成現(xiàn)在這樣子嗎？衣衫破爛，滿(mǎn)臉皺紋，整日在咳嗽，宇宙醫(yī)生也不知為地球媽媽診治過(guò)多少回了。
一次，我放學(xué)回家，買(mǎi)了根冰棍打開(kāi)時(shí)，正要把包裝皮扔掉，想起了《只有一個(gè)地球》
于是我就找一個(gè)垃圾桶把他們?nèi)拥簦绻巳硕枷裎乙粯樱?dāng)你想破壞環(huán)境時(shí)，你應(yīng)該想想地球，應(yīng)想想我們只有一個(gè)地球，一個(gè)地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感7
地球，人類(lèi)的“母親”。“母親”這個(gè)稱(chēng)呼并不假，讀了這篇課文后，我對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼更感親切了。她慷慨的向人類(lèi)提供各種資源，而我們卻隨意的破壞她......想到這里，便使我羞愧地低下了頭。
讀完《只有一個(gè)地球》后，我憂(yōu)心忡忡。萬(wàn)一地球變成死的怎么辦？地球上的資源分兩種，一種是不可再生的礦產(chǎn)資源與可以再生的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。現(xiàn)在人類(lèi)無(wú)節(jié)制的開(kāi)采本來(lái)就很少又珍貴的礦產(chǎn)資源，又對(duì)可再生資源濫用一些化學(xué)品，使可以再生的也不能再生。照這樣下去，必將加速地球上各種資源的枯竭，所有資源枯竭了，將讓人類(lèi)永遠(yuǎn)無(wú)法在地球上生存下去。
有人說(shuō)：“宇宙不是浩瀚無(wú)限嗎？在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的.星球上去嗎？”但科學(xué)家已經(jīng)指出：在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。因此，人們不能在破壞了地球后移居到別的星球上去。又有人提出設(shè)想：應(yīng)該可以在月球或火星上建造移民基地。但是，那也是很遙遠(yuǎn)的事情，這個(gè)想法即使實(shí)現(xiàn)了，也容納不下全世界的六十多億的人口啊！
最好的辦法就是全世界一直行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。聯(lián)合國(guó)已經(jīng)把六月五日定為世界環(huán)境日，意義已經(jīng)十分明確。我們應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號(hào)召，提出“既要金山，又要綠水青山”的口號(hào)。我們六盤(pán)水的所有學(xué)校都聯(lián)合組織一個(gè)“小小綠色工種隊(duì)”，每周按組進(jìn)行活動(dòng)：打掃校園內(nèi)外，撈取水溝和角落里的雜物，以營(yíng)造一方凈土......
是呀，如果大家都來(lái)營(yíng)造一方凈土，保護(hù)環(huán)境，世界將變得更加美麗。
讀《只有一個(gè)地球》有感8
讀了《只有一個(gè)地球》我了解到了地球的重要性。
我們的地球只有一個(gè)，我們要好好珍惜。其實(shí)地球的資源也是有限的。但是有些資源本來(lái)也是可以再生的，但是因?yàn)槲覀優(yōu)E用化學(xué)品，破壞環(huán)境導(dǎo)致于我們的資源都是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不是上天給我們的，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。其實(shí)本來(lái)這種資源是可以再生，但是如果人類(lèi)不加節(jié)制的開(kāi)采，我們的地球可能會(huì)撐不住。據(jù)科學(xué)家證明，至少在地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)的第二個(gè)星球了。也就是說(shuō)我們除了地球別無(wú)去處。
這些東西足以讓我們保護(hù)地球，但是因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾，亂吐痰，向大海里投擲瓶子，亂砍樹(shù)木，不節(jié)約，本子從來(lái)不用反面就扔掉，汽車(chē)的排氣管排出的濃煙把湛藍(lán)的天空染成了黑壓壓的霧霾。誰(shuí)能說(shuō)這一切不是我們?cè)斐傻哪兀课覀兗热灰呀?jīng)做了這么多的壞事難道還不打算改掉這些壞毛病嗎？從今天起，我們要讓我們的.天空變成湛藍(lán)，大地只有泥土的芬芳和綠草的清香，讓我們一起做一個(gè)文明的少年，保護(hù)我們的地球，呼吁大家保護(hù)地球，給地球一片安靜，干凈的世界！
讀《只有一個(gè)地球》有感9
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的心久久泛起漣漪，腦海里都在浮著那美麗動(dòng)人的地球：在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩剔透的球體，上面的藍(lán)色和白色紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”——她就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球。
看完這篇說(shuō)明文，不禁使我感慨萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類(lèi)破壞地球的丑行，同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)異常嚴(yán)重的問(wèn)題：如果人類(lèi)再不保護(hù)地球，地球的生態(tài)環(huán)境便會(huì)面臨著滅亡的嚴(yán)重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)卻不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí)，在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。98年的特大洪災(zāi)，淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷者不計(jì)其數(shù)，還使許多人都失去了親人、無(wú)家可歸……這是為什么？還不是因?yàn)槿祟?lèi)大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果！
文章中告訴我們：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。地球是那樣的渺小，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，但是她卻是平凡而偉大的，因?yàn)樗杏藷o(wú)奇不有的大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應(yīng)該得到人們的保護(hù)。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹(shù)紅花，是她身上的裝飾品；臭氧層，是她薄薄的`、水藍(lán)色的紗衣……可是，這么美麗的地球，為何人類(lèi)要破壞她美麗的面容，給她添上一道丑陋的傷疤呢？為何人類(lèi)要大量制造有害物體，扯碎她美麗的紗衣呢？人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生的，長(zhǎng)期不斷給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)用品，使資源不能再生，還造成對(duì)人類(lèi)的災(zāi)難、威脅。有些不法分子為了金錢(qián)，正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動(dòng)物。有人偷獵大熊貓，還有人亂砍伐樹(shù)，幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國(guó)耕地凈減6888萬(wàn)畝。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎？地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開(kāi)采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會(huì)越來(lái)越少。
地球上還有藍(lán)色和綠色嗎？我苦苦追尋，可是一個(gè)又一個(gè)的答案坦白而又嚴(yán)厲地告訴我：快沒(méi)有了！瞧！那煙囪里冒出的黑煙，正直沖蔚藍(lán)的天空；那工廠里排放出的污水正流入清澈的溪流中；那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見(jiàn)了便跑；那一排排高大挺立的綠樹(shù)正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動(dòng)物、花草也一一滅亡。想想以后，當(dāng)你抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán)；當(dāng)你站在山頭眺望時(shí)，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹(shù)木，那該會(huì)是怎么樣的一番情景呢？我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿(mǎn)天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生！……不，誰(shuí)也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會(huì)這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經(jīng)不能再支撐下去了！而我們也早該醒悟：科學(xué)的力量是無(wú)法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會(huì)重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽(yáng)能，空氣就不會(huì)受污染；如果每人都為綠化出一點(diǎn)力，讓樹(shù)木增多，這樣，沙塵暴也就不會(huì)肆無(wú)忌憚的到處亂飛了。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球，她是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球，從我做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)。讓我們?nèi)祟?lèi)的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟?lèi)吧！讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的心久久泛起漣漪，腦海里都在浮著那美麗動(dòng)人的地球：在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩剔透的球體，上面的藍(lán)色和白色紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”——她就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球。
看完這篇說(shuō)明文，不禁使我感慨萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類(lèi)破壞地球的丑行，同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)異常嚴(yán)重的問(wèn)題：如果人類(lèi)再不保護(hù)地球，地球的生態(tài)環(huán)境便會(huì)面臨著滅亡的嚴(yán)重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)卻不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí)，在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。98年的特大洪災(zāi)，淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷者不計(jì)其數(shù)，還使許多人都失去了親人、無(wú)家可歸……這是為什么？還不是因?yàn)槿祟?lèi)大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果！
文章中告訴我們：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。地球是那樣的渺小，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，但是她卻是平凡而偉大的，因?yàn)樗杏藷o(wú)奇不有的大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應(yīng)該得到人們的保護(hù)。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹(shù)紅花，是她身上的裝飾品；臭氧層，是她薄薄的、水藍(lán)色的紗衣……可是，這么美麗的地球，為何人類(lèi)要破壞她美麗的面容，給她添上一道丑陋的傷疤呢？為何人類(lèi)要大量制造有害物體，扯碎她美麗的紗衣呢？人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生的，長(zhǎng)期不斷給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)用品，使資源不能再生，還造成對(duì)人類(lèi)的災(zāi)難、威脅。有些不法分子為了金錢(qián)，
正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動(dòng)物。有人偷獵大熊貓，還有人亂砍伐樹(shù)，幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國(guó)耕地凈減6888萬(wàn)畝。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎？地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開(kāi)采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會(huì)越來(lái)越少。
地球上還有藍(lán)色和綠色嗎？我苦苦追尋，可是一個(gè)又一個(gè)的答案坦白而又嚴(yán)厲地告訴我：快沒(méi)有了！瞧！那煙囪里冒出的黑煙，正直沖蔚藍(lán)的天空；那工廠里排放出的污水正流入清澈的溪流中；那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見(jiàn)了便跑；那一排排高大挺立的綠樹(shù)正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動(dòng)物、花草也一一滅亡。想想以后，當(dāng)你抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán)；當(dāng)你站在山頭眺望時(shí)，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹(shù)木，那該會(huì)是怎么樣的一番情景呢？我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿(mǎn)天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生！……不，誰(shuí)也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會(huì)這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經(jīng)不能再支撐下去了！而我們也早該醒悟：科學(xué)的力量是無(wú)法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會(huì)重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽(yáng)能，空氣就不會(huì)受污染；如果每人都為綠化出一點(diǎn)力，讓樹(shù)木增多，這樣，沙塵暴也就不會(huì)肆無(wú)忌憚的到處亂飛了。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球，她是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球，從我做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)。讓我們?nèi)祟?lèi)的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟?lèi)吧。
讀《只有一個(gè)地球》有感10
有一首歌“我們的田野，美麗的田野，碧綠的河水，流過(guò)無(wú)邊的稻田，無(wú)邊的稻田，好象起伏的'海面。”這首歌曲唱出了地球的美，地球的生態(tài)環(huán)境，可真是這樣的嗎？
地球每年造出大量的氧氣，大量的水分，可是這些資源都在別人類(lèi)所破壞。大量的樹(shù)木別砍伐，被當(dāng)柴燒，目前我國(guó)的荒漠面積占國(guó)土面積的27、3%。而且這一比例還在擴(kuò)大，這是因?yàn)槿祟?lèi)在不斷砍伐樹(shù)木，不是嗎？目前全球的年耗水量以達(dá)7萬(wàn)億立方米，全世界已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)生活用水困難，危機(jī)20億人口的生存，這是因?yàn)槿祟?lèi)在不斷浪費(fèi)水資源，不是嗎？
人類(lèi)啊！停住你那去砍伐樹(shù)木、浪費(fèi)水資源的那雙手吧！地球已經(jīng)蒼老了。地球不能忍受人類(lèi)這樣欺負(fù)了，如果地球的資源都用完了，你該去那里生活呢？保護(hù)資源，就是保護(hù)自己！
讀《只有一個(gè)地球》有感11
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生了一件事：幾家工廠因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
只有一個(gè)地球，地球的'公民們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球！！！
讀《魯濱孫漂流記》有感
英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。
英國(guó)人魯濱孫喜愛(ài)航海和冒險(xiǎn)。有一次，他和伙伴們乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，只有他一人幸免于難，流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此過(guò)上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動(dòng)手，蓋房子，獵動(dòng)物，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食！
許多年過(guò)去了，一天，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印，這些腳印使他驚恐萬(wàn)分，因?yàn)樗J(rèn)為這些腳印是附近野人的腳印！也就是說(shuō)，附近有野人出沒(méi)。又過(guò)了兩年，他再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿(mǎn)地的人骨！
在恐懼之中，他終于看到了一群野人帶兩個(gè)俘虜上岸，魯濱孫救下了逃跑的野人星期五，他們就快樂(lè)地生活在一起。
后來(lái)，星期五和他一起救了一個(gè)船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。
魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，要靠自己的努力，才能過(guò)好自己的生活。
讀《只有一個(gè)地球》有感12
人類(lèi)要好好保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H——生命的搖籃。地球資源是有限的，如果不加節(jié)制的開(kāi)采，那必將有著嚴(yán)重的后果。科學(xué)家已經(jīng)證明，目前在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。
精彩片段：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球后移居到別的星球上去。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。
人類(lèi)居住的星球叫做地球。她就像人類(lèi)的母親、朋友，無(wú)私奉獻(xiàn)。把資源全部給了她的兒女。地球上的資源并不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的.！地球?qū)ξ覀兒苡押茫墒俏覀儏s破壞地球，毀壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球很無(wú)助，開(kāi)始痛苦地呻吟……人類(lèi)終于醒悟，地球，大地是我們的母親啊！我們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待自己的母親？那不是大逆不道嗎？漸漸地，人類(lèi)懂得節(jié)約了，不濫用化學(xué)品，不傷害小動(dòng)物……有多少人這樣做呢？這種狀況又能維持多久呢？我們作為學(xué)生，雖然不能對(duì)地球做出什么偉大的貢獻(xiàn)，但是能做我們能力范圍里的事。例如：盡量勸說(shuō)大人不亂砍伐樹(shù)木，不殺生，不亂扔垃圾，多種花草樹(shù)木……
地球上的人多得數(shù)不清，只靠我們保護(hù)當(dāng)然是不夠的，讓我們覺(jué)悟吧！地球累了，她真的很累了！人類(lèi)很深的傷害了她，我們不能再浪費(fèi)了！保護(hù)地球，人人有責(zé)。
因?yàn)椋覀兩钪旱厍虿粚儆谌祟?lèi)，而人類(lèi)卻是屬于地球的！
讀《只有一個(gè)地球》有感13
課文《只有一個(gè)地球》說(shuō)道：一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球，我們的家園，我們的母親，我們生命的搖籃，它是那么的美麗壯觀，那么的和藹可親。
同茫茫宇宙相比，地球是多么的渺小，在群星璀璨的宇宙中，它就像一葉扁舟，永遠(yuǎn)只有那么大。
地球是美麗而渺小的，但是地球面臨著自然資源的枯竭，都是由于人類(lèi)長(zhǎng)期破壞、浪費(fèi)造成的。
聽(tīng)，地球在流淚。它在傷心，它為人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源，它是多么的無(wú)私啊！可人類(lèi)不但不珍惜，還不加節(jié)制地開(kāi)采，你們可曾知道，礦產(chǎn)資源是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，而你的種種行為會(huì)加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭，停下吧，讓我們好好的珍惜這來(lái)之不易的礦產(chǎn)資源！
聽(tīng)，地球在流淚。它在傷心，人類(lèi)生活所需的'水資源，因?yàn)槿祟?lèi)，遭到了破壞。那可是救命水啊！一滴水，可以救活一棵小草，可以救活一朵小花，一滴水，那是多么寶貴的一滴水啊！快幫水龍頭擦擦淚水吧，不要再讓它無(wú)辜流淚了，快幫小河打掃打掃衛(wèi)生吧，千萬(wàn)不要讓世上最后的一滴水變成我們的眼淚啊！
聽(tīng)，地球在流淚。它在傷心，那些人類(lèi)生活所需的森林資源、生物資源、大氣資源，本可以不斷再生，長(zhǎng)期為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，如今卻遭到了破壞，讓它們失去了再生的機(jī)會(huì)，反而還造成了一系列的災(zāi)難，給人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。是啊！我們只有這一個(gè)家園，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處，至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。讓我們幫地球擦干眼淚，讓地球綻放笑臉，讓我們的這個(gè)家園永遠(yuǎn)存活下去！
讀《只有一個(gè)地球》有感14
讀了《只有一個(gè)地球》，我深有感觸。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是這樣美麗壯觀和藹可親。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。由于人們不斷的破壞環(huán)境，導(dǎo)致動(dòng)物漸漸地絕滅，臭氧層開(kāi)始破壞，礦產(chǎn)開(kāi)始變少。其實(shí)我們身邊的情況也是這樣。遠(yuǎn)看那條河，表面是灰色。河中央還漂著一些垃圾，一些破舊的罐頭、香蕉皮、舊足球、破了的皮鞋、一次性飯盒……有的地方油污非常嚴(yán)重，猛一看，還以為是一塊水泥地，油污比較少的`地方，好象一塊塊冰，還閃爍著花花綠綠的光芒。站在河岸上就可以聞到一股刺鼻的臭氣，因?yàn)樵诤影渡线�有一堆堆的大便。在河的東頭就不用說(shuō)了，在那里隨時(shí)都有紅紅的蟲(chóng)子在那呈上升趨勢(shì)串來(lái)串去，河上還漂著一些水藻。即使水里有魚(yú)，但是是不能吃的，下游的水更差，整條河都 成了黑黑的。聽(tīng)爸爸說(shuō)：這條河原來(lái)是很干凈的。因?yàn)槌鞘械娜藵u漸地增加，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻一點(diǎn)不見(jiàn)增長(zhǎng)，不斷地向那條河排放大量的污水于是那條河開(kāi)始變臭、變黑，就成了今天的樣子……
讀了這本書(shū)，再看看我們所生活的環(huán)境，我禁不住大聲呼吁：全人類(lèi)都要增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，保護(hù)我們的地球，對(duì)已經(jīng)污染的環(huán)境要進(jìn)行綜合治理。人人都要從我做起，從現(xiàn)在做起。因?yàn)楸Ｗo(hù)地球就是保護(hù)自己的家園。
讀《只有一個(gè)地球》有感15
我印象最深的一篇文章是《只有一個(gè)地球》。它介紹了關(guān)于地球方面的知識(shí)，說(shuō)明了環(huán)保的重要性，使我明白了保護(hù)環(huán)境是多么重要，還呼吁大家都要自覺(jué)的增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣，使空氣受到污染；他們還排放出大量的污水，流進(jìn)了小河，使水源受到了污染；人們隨意砍伐樹(shù)林，使原來(lái)茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時(shí)，水土流失，引發(fā)了許多自然災(zāi)害；人們隨地亂扔垃圾，在河邊、公路旁隨處可見(jiàn)各種各樣的.垃圾……難道，地球承受承受的了嗎？
人們口口聲聲說(shuō)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可又有多少人做到了呢？地球?yàn)槲覀兲峁┝诉@么好的環(huán)境，但是人們有好好珍惜嗎？ 讀過(guò)《只有一個(gè)地球》后，人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，為了以后好好保護(hù)環(huán)境，別讓無(wú)辜的生命喪失在自己之手！我們一定要更加精心地保護(hù)地球，如果遇見(jiàn)不講衛(wèi)生的人，要嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：“只有一個(gè)地球！” 我們只有一個(gè)地球，一片藍(lán)天，一個(gè)屬于自己生存的家園，千萬(wàn)不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球的最后一片綠葉變成我們的食物！讓我們一起，為保護(hù)地球環(huán)境而努力，因?yàn)椋覀冎挥幸粋�(gè)地球！
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