小學生讀后感集合[8篇]

　　當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的小學生讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生讀后感1

　　"讀書不思考等于吃飯而不消化"我對這句話很贊同，讀書是很有樂趣的的，要用心的看、感知。我感觸最深的'就是《海底兩萬里》這本書，今天，我就來談談對這本書的感受吧。

　　尼摩船長很聰明，他造的船，都是鐵制的，連大炮、魚叉都打不破。他們在船上的食物都是海鮮，他們的動力的電表，這艘船是電動的，連教授都想不出來什么樣的方法，當著急的情況時，他就會把他們關進小黑屋-------我感到他的智慧與聰明。故事的最后，并沒有告知讀者船長的去處，讓我感到很好奇。

　　有時，情況十分危急，潛艇不能在冰面上行駛，只能在海底潛行，在這樣的情況下，他終于想出了可行的辦法，源源不斷地注入冰山之中，我從這本書中學習他們遇事不慌張，勇敢面對困難。我感到了他們的執著，不輕言放棄的品質，我要向他們學習，讓自己變得更加堅強。

小學生讀后感2

　　柳林風聲這本書是格雷厄姆在1908年出版的，文中有友善的河鼠，熱心的鼴鼠，穩重的獾先生，為了幫助本性不壞的蟾蜍，四只柳林里的小動物為我們演繹出了有意的可貴和溫馨。在這片溫馨中，我聽到柳林傳來陣陣風聲。

　　每天，我都要讀一讀柳林風聲里面的故事，一幅幅美妙生動的畫面浮現在我眼前，我仿佛看到鼴鼠第一次坐上河鼠的小木船時，躺在船中，享受著愜意和歡樂，伸入河中的小手拍打著調皮的水花，仿佛看到河鼠全副武裝，義無反顧地冒著大雪，獨自前往黑暗的，令人恐懼的森林尋找迷路的朋友，仿佛看見憂傷的老水獺失魂落魄地坐在渡口邊上，等待走失的孩子，仿佛看到天真的小田鼠圍成半圓形，唱著圣誕頌歌

　　這本可愛的'童話書充滿了詩情畫意，就像一縷溫暖的陽光，照亮了我的心靈，通過柳林風聲，我明白了知錯就改，誠實做人的道理，感受到了友情的珍貴和強大力量，體會到了家的溫馨美好，我喜歡柳林風聲。

小學生讀后感3

　　暑假里，我和媽媽共同讀了一本優秀的童話書《大林和小林》。這本書主要講了父母雙亡的大林和小林因遇到怪獸而分離。大林遇上了世界頂級富翁——哈巴，并做了他的兒子，過上了他想要的富裕生活，整日無所事事，最終，卻因太過貪財而喪失了卿卿性命；小林被一只名叫皮皮的狗賣到四格格家里，每一天被迫給她做很多工作，卻吃不飽穿不暖。在那里，小林和其他的小伙伴們吃盡了苦頭，最終，小林和他的伙伴們依靠他們的聰明才智，戰勝了可惡的四格格的'故事。

　　這是一本很好的童話書，它教導我們，做人必須要善良，不要太貪心，“善有善報，惡有惡報”。而我最佩服的，就是小林，應對那樣的環境，他卻毫不放棄，勇于同壞人做斗爭，他就是我今后學習的榜樣。我以后必須要好好學習，努力掌握本領，做一個對國家和社會有用的人。

小學生讀后感4

　　最近我讀了一本叫《苦兒流浪記》的書，大家可能一聽就會知道這本書是寫一個兒童浪跡天涯的故事。這雖然是猜對了，不過，可不是一個兒童獨自浪跡天涯。

　　這本書講了一個叫雷米的小男孩，一直和他的.母親在一起。可是后來他才知道她并不是親生母親，而是他的養母。狠心的養父把他賣給了一個馬戲班主，一個叫維達理的老人，老人一直對他很好，和他們一起浪跡天涯。后來老人死了，雷米和他的伙伴馬迪亞一起找到了他的生母，而發生雷米生母的竟然是一位他們流浪時結交的一位夫人，那位夫人對他們很好，他們終于一家團圓了，這本書終于畫上了一個完美的句號。

　　這真是一本驚心動魄的書啊！書中另一位叫卡洛弗理的戲班戲主，他叫十二個孩子每天交四十個蘇給他，否則就不讓他們吃東西還用鞭子抽打他們。可維達理卻從不這樣做，他真好。

　　我覺得雷米真可憐，流浪了這么久，才找到他的生母，由此我想到，我們每天都和媽媽生活在一起，有時還覺得媽媽很煩，真的是不應該，我們都應該珍惜眼前的幸福，珍惜和媽媽、家人、朋友渡過的每一天。我們還應該好好的孝順老人，尊老愛幼，這樣才能讓中華民族的美德傳承下去。

小學生讀后感5

　　今天，我們學了一篇文章叫《鹿和狼的故事》。他講述了二十一世紀初凱巴伯森林，總統為了保護鹿，所以獵殺了森林里所有的狼，導致鹿大量繁殖，造成生態災難。以前，我讀了許多關于大灰狼的故事，如：《小紅帽和大灰狼》中，可惡的`大灰狼絞盡腦汁把小紅帽和她的外祖母吃掉了。在《三只小豬》的故事中，可惡的大灰狼殘酷地吃掉了兩只既可愛，又善良的小豬。

　　可是大灰狼還想把第三只小豬吃掉，所以它想方設法地致第三只小豬于死地所以我認為狼是邪惡的，鹿是善良的，如果這個世界上沒有狼，那么其它動物肯定會十分安全，可現在，這種想法完全錯誤。狼只是為了生存而吃鹿，鹿也只是為了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事情。同樣人類不能去改變大自然，人類要尊重大自然，因為大自然創造的一切都是有規律的，如果大自然遭到破壞，后果將不可預料!同樣，人類之間也是平等的，既然大自然創造了他，那么世界就需要他，社會就需要他，所以我們不能輕視任何一個人。

小學生讀后感6

　　大家都知道簡·愛是一篇小說，小說中的主人公簡自小失去了爸爸媽媽，后來被寄養在舅舅家。舅舅去世后，簡受盡了母的歧視和虐待，后來被舅母送到一所半慈善性質的小學校生活。但是簡卻憑著不服輸，她卻敢于與命運做抗爭。在這種情況下成長起來的簡雖然一貧如洗，地位卑微，相貌平平，但她不論在什么樣的境遇下都自尊自愛，勇敢地追求平等和幸福。不論是簡在蓋茨黑德府與舅母一家人做對抗，又或者是她與羅切斯特先生一波三折的愛情故事，都體現了簡追求尊嚴與愛這一主題，但是不論自己在別人眼里多卑微，她始終相信自己與別人是平等的;她珍視自己的靈魂，渴望平等的`愛情。

　　我讀完了全部，心里若有所思，一個平凡的女子居然有這種偉大地想法，小說的作者夏洛蒂也和主人公都具有這種精神，她們都承受過打擊，也受到過嘲諷，更有過失敗，但是她們都獨立。作者在沒有出名時，收到過騷塞的一封浸透冷酷和偏見的信，信中暗喻：女子勇不可能和男子相提并論。但是夏洛蒂承受住這個打擊，后來她終于打破的傳統的觀念和陳腐的偏見。

　　我們要學習主人公簡獨立思考，敢于與命運做搏斗，還有敢于斗爭，積極進取的偉大形象，也使這本書超越時代永恒的魅力。

小學生讀后感7

　　在這個暑假里我讀了幾本中國十大名著，有《西游記》、《三國演義》還有《岳飛傳》。其中，最讓我喜歡的是《岳飛傳》。讀完這本書后，給我留下了深刻的印象。

　　岳飛是中國史上著名的愛國將領。他生于北發大水。他隨母僥幸逃生，流落他鄉。少年時。他拜師周侗學藝，很快聞名鄉里。金兵侵中原后，他被召軍中，開始了長達數年的軍。從此，他率領一批將士，浴血疆場，抵御金人，收復失地，維護宋王朝的`統。然而丞秦 為了討好全國，竟然設計陷害岳飛，讓一代忠烈。屈死于風波亭。

　　將岳飛英勇善戰。忠誠的形象鮮活地展現在我的面前。我們期望小讀者能從字里行間感受到岳飛的魅力，被他的高尚品格和堅和堅 氣節所打動，從中受到有益的啟發和良好的精神淘冶。

小學生讀后感8

　　今天，我們學了一篇課文，題目是《檢閱》。

　　這篇課文主要講了在波蘭首都華沙舉行國慶慶典。一個學校接受檢閱，第一排是個拄拐的男孩。觀眾給予他們最高的評價。

　　讀了這篇文章，我深受啟發。那個拄拐的男孩是博萊克。而且，有的隊員說，要不把博萊克放在對尾，再不就把它藏在隊伍中間，或者勸他不去。但隊長卻讓他站在第一排。因為，他也是兒童隊員，還不是一般的兒童隊員。我明白了，不管博萊克怎樣，他都要去檢閱，這可是一次難得的機會呀！隊長他可真聰明，就因為博萊克站在第一排，和所有隊員抬頭挺胸的精神，觀眾才給予他們最高的'評價。

　　我想，這次檢閱非常成功的原因是：他們很團結，全員參與，精神十足。所以觀眾才給予最高的評價。

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