《不負我心》讀后感

　　當看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《不負我心》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　20xx年11月13日，第三期讀書分享開啟了新的一本書目《不負我心》俞敏洪著。俞老師在這本書中，以自己的心路歷程，用樸素真摯的文字，展現了自己六十年的風雨人生。書中分為初心，真心，苦心，用心，從心，正心六個章節。本期讀書會由劉潔帶領著世紀拓普的書友們共度“六顆心”與俞敏洪老師聊一聊如何從“心”出發！

　　在初心—在愛與被愛中前行中，他說“我從父親那里學到了寬厚，學到了退一步海闊天空的態度，又從母親那里繼承了堅韌不拔決不放棄的精神，父母成就了我的個性，我的個性中融入了父母的優點，他們個性中的矛盾也結合到了我一個人身上”。俞老師記錄父親母親以及父愛母愛的點滴故事，沒有過多的“感激”字樣表達，而是從一個普通農村孩子的表述中，回憶小時候的過往，不同的故事中“看到”了父母對他學習的支持和篤定，正是這種篤定讓他懂得不得不拼盡全力，穩扎穩打，收斂穩重，低調做事，從俞敏洪老師的故事中讓我體會到這就是一個人“根”的力量，“本”的內涵所在吧！其實我們都一樣，我們的身上很多品質也都是來自于父母，我們應該感謝父母，感謝他們給我們溫暖，給我們最真的愛。我們要敬自己的父母，愛自己的父母，要做他們堅強的后盾，讓他們晚年生活無憂，安心，幸福，是每個做子女應該盡得一份孝心。

　　在真心—用教育點燃成長激情中，里面談到如何從自卑走向自信。俞老師講述了自己考進北大后發現這是龍爭虎斗之地，是人人自詡天才的地方，他進去才發現自己走錯了地方，一個農村小土鱉，仿佛進了龍宮。他發現自己的農村身份和其他同學形成了強烈對照。就這樣，自卑感在他的心中茁壯成長，心靈變得極其敏感和脆弱，以至于時時懷疑自身存在的價值。其實我們大多數人在生活中總會遇到各種各樣的困境和挫折。當遇到挫折時，很多人就會開始變得很頹廢，覺得自己一無是處，社會不公，變得怨天尤人，無法面對現實中的問題，慢慢地陷入抑郁、痛苦、絕望的狀態。俞老師通過講述自己的經歷告訴我們遇到這種情況我們可以做兩件事：一是自我思想解放。所謂的思想解放，其實就是“我不跟你們比了”。自卑的根源就是總和別人比較，當你意識到“我就是我，我跟別人不一樣”的時候，你就不會跟別人比成績、才能和其他東西，自卑的感覺就會慢慢減少。二是建立自信的支撐點。所謂建立自信的支撐點，就是你要在某個方面慢慢地做到跟別人一樣好，甚至比別人更好。

　　在苦心—讓自己成為有價值的存在中，從這個章節中看到俞老師的一生充滿活力，他喜歡跟年輕人打交道，也給我們年輕人提了很多有用的建議。比如，35歲之前如何實現自我增值？什么時候更適合創業，或者創業的成功概率更高，他列舉了創業的8大核心能力。俞老師建議我們年輕人應該去尋找自己一生要做的一件大事，多用自己的天賦，找到興趣，極致熱愛，才會持久專注，而不是煎熬。告訴我們步入社會，遇到瓶頸期如何突圍？如何為自己做深厚的積累？書中重點講解了如何豐富閱讀，行走世界，處理人際關系的方法論。其中我特別贊同一個觀點：“讀無用的書”比“讀有用的書”更有價值。就像俞老師所說：讀“有用的書”，并反復地運用學到的知識和方法，并轉化成自己的能力，才能夠讓自己有口飯吃。同時要有足夠的時間去讀“無用的書”來提升自己的氣質和眼界。

　　在用心—做人像水，做事像山中，其中為人的九大素質和四不糊涂這一小節中，我印象比較深刻的一點，他敘述一個人可以思想敏銳，可以思想尖銳，但不能對任何事情都罵罵咧咧，這就是極端的人；可以做憤青，但不能做個無厘頭的憤青，一個沒有價值觀的憤青，這個社會不需要有極端思想和行為的人。這些人基本都在監獄里。通過這段話我們要明白在這個世界上要永遠先做人后做事，人做不好，事就做不好。俞敏洪老師還建議大家要做低物質欲望的人，對于房車，有能力就買，沒有能力就先生活，關注眼前的生活，一定大于對浮華的追求。通過這一章節我知道了俞敏洪老師做人做事的原則是：專心致志，盡善盡美；學習榜樣，提升境界；建立標準，就高避低；善待生命，珍惜時光。

　　在從心—閱讀、行走與思考中，俞敏洪老師說：熱愛成就一切。俞老師熱愛閱讀，他能夠做到幾十年以來，每年保證讀書100本以上，精讀的書都要再寫一篇讀后感。他還要求新東方的老師們每年至少閱讀30本。俞老師讀萬卷書之外，他還喜歡行萬里路。他會在閱讀和旅行中思考很多問題，結合工作和事業，思考中得到啟發，會讓自己得到放松，也能更好的重新出發。俞老師講述有一次他和家人從溫哥華坐飛機回北京時，國際航班臨時取消行程。但第二天有兩個會議和上千人的講座，必須當天回去。俞老師的態度非常堅決，終于在他不懈地堅持下，找到其他航空公司轉機到上海再轉飛北京的航班。保證了第二天的會議和講座能夠如期舉行。通過這件事讓我們明白一個道理：人世間，任何事情的結果幾乎都取決于當事人所持的態度。只要我們有堅定的態度和信心，就能影響周圍的環境和人群，使事態向著對我們有利的方向發展。

　　在正心—修煉自己，造福他人中，新東方的學生問俞老師：“我們怎樣度過自己的一生？”他這樣回答：人的一生如果想讓自己的航向比較正確，應該過好人生的八個字“修煉自己，造福他人”。人生的真正意義，是在你為別人做事情的時候獲得的。就像文中講述的，俞老師在上學時期就經常幫同學打水，掃地，幫助別人。成立新東方后有更大的能力，為幾十萬農村的中小學生提供免費的教學服務。利他思維，不僅可以造福他人，也可以使你的自己的生命變得更加充實和美好。稻盛和夫說：“一個擁有利他之心的人，絕對不會是一個自私自利的人。凡事他都會從別人的角度出發，考慮到別人的利益。當自己的利益和別人的利益發生沖突的時候，寧愿犧牲自己的利益，也要保全別人的利益。這樣的人，無論在任何情況下，都會心存善意，不會跟別人斤斤計較，遇事都會禮讓三分。如此，一定會得到他人的尊重。”

　　新世紀拓普一直秉承著“利他感恩”的價值觀，在中國教育現代化的偉大征程中，高質量服務于高校教育教學數字化和創新創業教育改革，我們拓普的每一位伙伴都有勇氣和信念做好服務來幫助我們的客戶解決問題、幫助高校的學子成長成才、為企業和社會輸送人才，為我們社會的進步做出貢獻！

　　心之所向，素履以往。歲月無情，生命有意。以上是我對這本書的感悟和分享！希望我們無論何時何地都要有再出發和探索新生活的無限勇氣。不負我心，從心出發，重新出發！