師德師風經典書籍讀后感

　　品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的師德師風經典書籍讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

師德師風經典書籍讀后感1

　　作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業，只有充滿了對教師職業的無限熱愛，才會在教育崗位上兢兢業業，無私奉獻；同時，作為一名教師，應該熱愛學生。每一個學生都希望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力量，它能使學生感覺到教師的溫暖，產生愉快的情緒，激發學習的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果。在今后教育教學中，我將從以下幾方面做好工作：一、不斷加強學習，提升自我，完善自我。 社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。

　　不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷學習，才能夠不斷充實自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。學校教育雖說由師生兩個主體共同完成，但關鍵還是在于教師。教師的主導、導向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導，將直接影響到學校的教育教學效果。只有不斷學習，才能不斷提升自己、完善自己。

　　二、加強師德建設，提升自身素質。教師的責任是教育學生，然而學生的思想品德，在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛，以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進教育教學的融合管理的根本保證是有一支思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊伍。這支隊伍要全員有意識、人人有責任，人人都要成為學生心目中的'道德權威。教育是心靈與心靈的交流，對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威，而不是行政手段，更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德，教師的人格力量。

　　三、心中有學生，多一份關愛，多一份牽掛。 在我們心中要有學生，要充分認識到學生在學習過程中的主體地位。師愛是教師職業道德的核心，它兼具有父親式的嚴格，母親式的溫柔，朋友式的平等。是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。它是學生心靈的重要支撐，它為學生共同生活的學習提供著愛的示范，對學生行為起著強烈的潛移默化作用。

　　陶行知先生的"捧著一顆心來，不帶半根草去"說的是我們教師的感情是無私的、高尚的。只有付出不圖回報。教師提高師德水平是教書育人的需要，沒有良好的師德就談不上教書育人。教師在工作中的一言一行，對學生都起著潛移默化的作用。良好的師德行為，有助于培養學生良好的人格行為。

　　作為一線教師，我認為師德主要體現在平時的工作之中——在工作中讓家長滿意，讓學生滿意，讓社會滿意，真誠的善待每個學生，才能為學生樹立良好的榜樣，才能提高自身的人格魅力，才能使學生親其師，信其道，才能贏得社會的普遍理解和信任，才能成為學生的良師益友。

師德師風經典書籍讀后感2

　　讀了《新師德》我覺得我們做教師應該加強敬業精神。

　　敬業精神和品質，對于教師是至關重要的。對于一個教師而言，要敬重教育事業，就要潛心研究業務，不浮躁，耐受得住寂寞。凡有成就的教師，都是從教育職業勞動中領略無窮趣味的敬業者。教師敬業的核心是尊重職業、精通職業、獻身職業。

　　尊重職業。尊重自己所從事的教育事業是教師敬業精神的首要標準，是一個教師必備的、最基本的心態。熱愛和尊重是職業成功的前提，只有對自己的職業有積極的態度，對自己從事的職業充滿敬重的情感，才能維護它和成就它，才能引起喜悅和快樂等肯定性的體驗，在職業活動中做出積極的貢獻。一個教師確立和培養崇高的職業理想和事業心，真正的尊重職業，必須具有不能放棄的使命感和責任感，把自己從事的教師職業看成無比神圣的。這種敬重職業的事業心，包含著決心成就事業的高尚情感、忘我品格、實干作風和奉獻精神。

　　精通職業。每個教師都追求美好的人生和事業，都希望自己的職業活動有價值、有意義，為社會做出自己的貢獻，實現人生價值。而要對社會、對人民做出較大的貢獻，就必須發憤成為業務上的行家里手，駕馭、精通自己從事的專業。要在工作崗位上有所發現、有所發明、有所創造、有所前進，以自己力所能及、游刃有余的崗位工作能力和水平，成就自己擔負的職業，立足本職工作崗位實現人生價值，對社會對人民做出自己應有的貢獻。要成為自己業務領域的專家，就要對自己專業領域勞動的知識、技能刻苦鉆研、精益求精，不斷提高業務水平和教育教學能力，成為優秀的教育工作者。

　　獻身職業。對于一個教師來說，以忘我精神獻身于崇高的職業，這是一個教師的最大幸福。教師的職業意識和責任在職業勞動中的反映，就是個人把獻身職業和做出成就看成是自己的職責、使命和責任，把它看成非這樣做不可的需要和義務。教師在職業生活中，經常感受到這種責任的存在，并在履行這種責任、使命的同時，不斷形成和發展內在的責任感、使命感并以其獻身于職業。全身心的投入職業勞動和創造，才可能是幸福、愉快和有成就的`。生活中，我們經�？梢月牭揭恍┙處煹穆裨梗骸叭绻�有機會選擇，就是去掃大街，也不做教師，”“在所有職業中，教師工作最苦、最累。在社會主義初級階段這個漫長的歷史時期，崇高的職業，清貧的生活，是教師這一職業的特點。我覺得有了這樣的想法是不對的，既然我們選擇了這個職業就應該付出。有的時候工作的時候真的很累，但是我們同時也收獲了，得到了相應的回報。

　　做教師的就應該付出，誰讓我們選擇這個職業了呢，現在我們國家的就業形勢那么嚴峻，每年有那么多的高校畢業生找不到工作，如果我們今天不珍惜這份工作，明天就會失去它�，F在我們有了這份職業，應該感到欣慰。所以，既然我們當初選擇了這份職業，我們就應該把它做好，為教育事業貢獻自己的一生。

【師德師風書籍讀后感】相關文章：

師風師德心得12-30

師德師風心得02-18

師德師風感言01-13

有關師德師風的心得11-30

師德師風年心得02-02

師風師德活動總結02-04

師德師風成長心得11-25

師德師風教學心得12-19

師德師風培訓總結01-03

小學師德師風的心得12-24