愛的教育讀后感大全【10篇】
讀完某一作品后，你有什么領悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的愛的教育讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛的教育讀后感1
當你看完愛的教育這本書時。慢慢地合上眼睛，你就可以感覺到有股冰淇淋的甜香，正在流進了你的心窩。
愛的教育，這本書是意大利的亞米契斯寫的，這是一本日記小說。主要講了意大利的一個小學生在學校一個學年中所記載的日記。
那本書中記載的許多故事、許多人物。有舍己救人的羅佩尼，因為是個瘸子常常被人取笑，但他還是堅持的笑著面對生活。還有對人友善，路見不平拔刀相助的`卡隆。還有待人誠懇、勤奮學習對人友善的主人公安利柯。還有學習，十分用功的波來可西，他常被喝酒的父親打罵，也因為他的用功，使得他爸爸對他有所改變。還有知恩圖報的卡落菲。但也有一些，因為家里有錢而瞧不起別人，還妒忌心很強的紳士的兒子諾比斯和，貴族公子華梯尼。還有游手好閑的弗蘭第。就是因為有這些人物，所以把這本書的人物形象，產生了一個鮮明的對比。也把這本書所表達的愛更加強調的襯托出來。
本書教會了，我如何分辨好壞。還告訴我要做個知恩圖報、助人為樂、勤學好問的人。我們還要做一個積極上進、陽光燦爛的學生。我們也不能做個心胸狹窄，瞧不起別人而又游手好閑的人。我們也不要因為某些事情而失意，要多去想想開心的事情。去用愛來感受生活的點點滴滴。
這本書讓我懂得了，什么是愛。愛，便是父母的一句安慰；愛，便是伸手幫助人時的那本快樂；愛，便是甘甜的露水滋潤了人們的心田；愛，便是幫助別人后的那句謝謝！
讓我們一起用心去感受這本書《愛的教育》
愛的教育讀后感2
這幾周我讀了一本書，名叫《愛的教育》。他是意大利作家亞米契斯的作品。它以日記的形式，記錄著一個三年級小學生的生活。這本書里也出現了許多鮮活的人物如：善良可愛的主人公安利柯，潑來可西，耐利，費魯喬，馬利柯……每天讀著這本書，就好像他們都在我身旁一樣。
雖然《愛的教育》每個小故事都有些短小，但是它記錄著主人公安利柯身邊的一點一滴。以一個三年級學生的視角記錄的一本書。《愛的教育》整個視角可以都說是美好的。他寫了世界的美麗與愛。為我們講述了父母與孩子的愛，老師與同學的愛，還有同學之間的友好與團結。
這本書所有小故事中，讓我印象最深刻的還是“意外的事故”這一個小故事講述的是一個一年級的小孩眼看就要被車子扎到，這時二年級的洛佩蒂，沖了過去，救出了小孩，但自己的腳被車子扎傷了。這篇小故事讓我體會到了同學之間的友愛和，洛佩蒂無私奉獻的`精神。
還有一篇“新來的同學”也十分有意思。它講述了老師對新同學發自內心的真誠與關注，也讓我體會到老師與同學的愛。
這本書所有的內容都圍繞著一個字那就是—愛。他也讓我體會到了世間的愛與美好
愛的教育讀后感3
愛，是一個多么優美的字眼，它存在的母親，無私的愛意，也存在著父親，默默的關懷，愛并不用千言萬語，愛也不用刻意表現，只要你陪伴在他身邊，那就是最大的愛，而《愛的教育》就是這樣的一本書。
《愛的教育》是意大利作家德亞米契斯在1886年創作的一篇兒童文學作品，這本小說是以日記體的'形式，記載了一個以兒童視角講述的故事，以安主人公安利柯的視角講述了一個兒童在上學期間美好的童年生活，更有他在上學期間的好朋友：卡隆，小石匠……
而最讓我印象深刻的，就是每月例話中少年筆耕的故事，講述了少年敘利亞替父親分擔工作，每天晚上替父親做抄寫，來分擔家庭負擔，即使后面他遭到了他父親的批評可打罵，和自己上課的精神不振，可是他依然堅持了下來，不離不棄，知道他父親發現他的作為時，才發現自己的錯誤，父子兩人緊緊的擁抱在了一起。
讀完這個故事后，我深深的反省到了自己，我做事經常都是半途而廢，很多事情都堅持不下來，所以就會導致很多事情前功盡棄，并且我也很少為我的家庭分擔負擔，這是讓我十分慚愧的一點，也是讓我十分要改進的一點。
最后當我讀完這本書的時候，我對《愛的教育》體會很深：原來世間的一切，處處都包含著愛，只要你細心發現，你就能發現，其實愛一直陪伴在你的左右！
愛的教育讀后感4
《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書！
當你看完這本書后，你就會深刻反省自己曾經的一舉一動、一言一行，是否造成過不好的影響；是否破壞了與他人珍貴的友誼；是否不珍惜父母那溫馨的關懷……
像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個小的（“小的.”指小男孩，即馬里奧）！船已經超載了，要那個小的！’水手喊”，馬里奧不是沒有生的機會，但當他看到朱莉埃塔胸前的血跡時，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受傷時給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機會，他死留給自己，把生送給同伴。因為馬里奧知道，別人也許更比他需要“生”。
即使已經過去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的小學老師，還專程來看望他，并像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親！我頓時覺得恩里科很幸福，它擁有如此博學多識、如此溫文爾雅的父親！
恩里科的同學們也很團結！正直的卡羅內，勤勞的柯萊蒂，用功的斯塔爾迪，勇敢的羅貝蒂，可愛的小泥瓦匠，品學兼優的德羅西……這是一群多么友善的好伙伴啊！
我現在想把這本書珍藏起來，希望在多少年之后，我還能把它找出來，重新閱讀這本書，從新感受從這本書中透露出的對國家、對朋友、對親人、對任何人的愛！
愛的教育讀后感5
《愛的教育》這本書讓我深刻體會到了。愛有很多，有的時候你所看到的愛，不一定就是那種，十分溫柔體貼的。也有可能是那種打罵，十分殘忍的場景。
——題記
那《愛的教育》一篇文章中，有一個可憐的小男孩，辛辛苦苦掃了好幾天的煙囪，才換來一些一文不值的銅幣，卻又不小心弄丟了。他爸回去師傅責罵，蹲在街邊傷心的'哭了起來。這時一些好心的女同學們看到了。及時伸出了援手。把身上僅有的錢湊在一起幫助小男孩回去交差。
這讓我體會到了：愛，是在別人需要幫助的時候，你伸出了援助之手。向你伸出援助之手的這一瞬間，他會體會到真正的愛是什么。
還是在那熟悉的《愛的教育》。有一位叫做弗蘭諦的小孩，因為經常搗亂又不受管教，被學校開除了。但是他的媽媽還不死心。一天正在上課的時候，弗蘭諦的母親突然闖進了教室。他撲通一聲跪在校長面前，拉住校長的手苦苦哀求，請求不要開除他的孩子。
這讓我體會到了：母親的愛，是為了孩子能犧牲一切的。人生雖然有痛苦，但母親會陪你一直走下去。雖然到那天你的母親可能走不動了，但是你必須得帶著你母親的希望走下去。
這篇《愛的教育》，我主要體會到了：十分多關于愛的文章。愛，是人間最美的情感。愛是當你遇到困難母親的關愛，愛是你犯錯誤的時候父親的嚴厲，愛是在你需要的時候陌生人對你的關注……世界上的愛有很多種。數也數不盡，說也說不完。
愛的教育讀后感6
前段時間，我讀了一本好書，書名是《愛的教育》，這本書以孩子的口吻來寫的，處處都洋溢著愛。
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的日記體小說，原名《心》。這本書主要介紹了意大利男孩安利柯所寫的日記，這些日記里包含了同學們之間的愛，姐弟之間的'愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛對祖國的愛。《愛的教育》這本書讓我印象最深刻的故事就是每月故事里的《佛羅倫薩的小抄寫員》，這個故事寫了敘利亞一家非常貧困，全家人只能靠父親的工資養活，父親打兩份工，一份是在鐵路局做職員，另一份是從別處接了書店來抄寫。每當晚上，敘利亞看見父親抄寫的很辛苦，于是就偷偷幫父親抄寫書件，也因此上課走神想睡覺，敘利亞幾次想停止抄寫書件，可是就忍不住。一次，敘利亞偷偷幫父親抄寫書件時，不小心把書本掉下去了，心里忐忑不安，后來覺得父親沒有發現，就繼續抄寫，結果父親卻發現了敘利亞偷偷幫自己抄寫書件。父親很自責自己，敘利亞這么幫他，他還是這么責罵他上課睡覺。
讀了這個故事，我感受到了：12歲本應是無憂無慮的年紀，而敘利亞卻較早地懂得了生活的艱辛，默默的承受著各種壓力。從中可以知道敘利亞是個懂事的孩子，為了父親不再辛苦，偷偷地幫父親支撐著這個家。
我們應該以敘利亞為榜樣，要成為一個懂事的孩子，不要再讓父母為我們擔心。
愛的教育讀后感7
最近，我都在看《愛的教育》這本書，我認為這本書非常有意思，是一本好書。這本書是意大利的亞米契斯寫的。主要講了同學和同學、老師和同學的愛的故事。
在這本書里，有一個人永遠刻在我的心里。每次見到保護弱小的同學，我都會想起他。他就是卡隆！轟轟隆的隆，他的特點就是整天叼著一塊面包。卡隆是個樂于助人、保護弱小的同學。這又讓我想起了在球場上，幾個大哥哥搶我的球玩，我說：“還給我！快點！”可是他們聽也不聽，我那是感受到了被人欺負的滋味。他們和卡隆一個是天，一個是地。如果世界上的所有人都像卡隆一樣保護弱小，不欺負弱小該多好啊！
在這本書里有一個故事，也是深深地刻在我的'心里。因為故事很打動我。故事是這么講的：一個小男孩非常調皮。但是，有一天，來了個強盜，小男孩為了奶奶，自己被強盜的刀刺中，美麗的靈魂升到天國去了。這個故事是書中老師講給他的學生聽的。還告訴同學們：做人一定要保護身邊的人。老師說的話是多么好啊！我也應該這樣做。
這本書的寫作方法也是非常棒的。句子非常生動，有趣。里面的文章的類型，在作文書里也是常常能夠發現的。這本書之所以引人入勝，那還要歸功于它的文章字里行間都充滿愛。
這本書我至少讀了三次，合上這本書，我也能想起書中的內容。它教育我們一定要用自己的一片誠實，一片愛，去對待我們這個世界、對待我們身邊的人。我想，未來，愛，能無所不在，充滿整個神州大地。
愛的教育讀后感8
愛的教育是這幾周黃老師推薦給我們看，愛的教育知道了人間的溫暖。令我印象深刻的有這幾篇。其中有羅貝蒂救小孩的故事。為了救下小孩。一生只能用拐杖來走路。但他救人時并未想太多。只想救下小孩。沒有擔心自己。
而令我印象最深刻的。是少年愛國者。少年從小就被父母賣到了戲班子。經常受到虐待。而有一天逃了出來。被意大利領事送到了輪船的二等艙。
那里都是一些貴人和有錢人。其中有一個貴人知道了他的故事。很同情他。于是給了他幾個硬幣。后來。船上的許許多人知道了他的故事。紛紛給了他很多錢。正當自己以為可以用這些錢找到母親。讓母親開心。讓自己能吃一頓飽飯的時候。被你那些達官貴人侮辱了祖國。罵意大利的腐敗。就是因為這幾句話。少年把所有的'硬幣。像雨點兒一樣砸向了那些人。因為他知道。那些硬幣的分量。沒有祖國重。如果他把那些硬幣丟掉。可能他會吃不上飯。找不到自己的母親。還有可能會被那些達官貴人扔下船。或是被針對。還是會被那些人罵自己沒有良心……
看愛的教育的時候。我總會從目錄里找到每月例事。因為這總會讓我受益匪淺。
如果我們人人都能有羅貝蒂救人的精神。那世界該多美好。如果我們人人都能像愛國少年那樣。把祖國的利益高于一切。那該多美好。
愛有好幾重意思。如果世界充滿了愛。那又該多美好啊。
愛的教育讀后感9
讀了《愛的教育》，我懂得了做人要善良，多幫助同學，要熱愛同學；要熱愛老師；要熱愛班集體。
《愛的教育》這本書主要講了恩里科在四年級上學中度過的美好時光，最后恩里科在期末考試后告別了學校。
這本書中令我感受最深的故事撒丁島的小鼓手。這個故事講了小鼓手為了拯救意大利士兵們，去給支援部隊報信，最后不辛斷了一條腿的故事。小鼓手是多么偉大呀！我從中感受到小鼓手無私奉獻、不畏艱險、顧全大局的精神與熱愛士兵、熱愛祖國的情懷。
這本書中有個人物叫加羅內，他總是幫助別人、關心同學。他心地善良，是非分明，敢于與邪惡做斗爭。我們應該學習加羅內熱愛同學，幫助他人的精神。當同學遇到困難時，他會第一個出現，幫助同學；當老師生氣時，他會立刻維護好課堂秩序；當同學失去信心時，他會努力鼓勵同學。
在這個班上，出了有熱愛同學的加羅內，還有努力學習的普雷科西。普雷科西十分努力的`學習，獲得過獎章。盡管他父親成天酗酒、打他，常常破壞他的作業本，他依然認真學習。普雷科西還十分善良，雖然同學們都說作業本是他父親弄壞的，但他卻辯解說：“這是他自己弄的。”我感受到普雷科西對學習的熱愛，對父親的熱愛。
在生活中，我們也應該主動去幫助同學，體貼同學。愛老師，愛父母。看到有人摔跤時，要主動扶起來。我們現在應該努力學習，汲取知識。
讀了《愛的教育》以后，我明白了關心童學，熱愛老師父母的人，永遠都是最高尚的人。
愛的教育讀后感10
有一句名言叫：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》，就充分體現了這一點，它通過一個小學生寫日記的形式，講述了很多小故事，使人從中感受到，人類是多么需要。相互關心，相互理解，相互幫助，而這種關心和理解都離不開一個最核心的字眼――愛。
整部小說沒有豪壯語言，只是用樸素平淡的語言，實際上，很不平凡的人物，自然生動，具有很強的藝術感染力，例如：賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子，老石匠的.兒子，少年鼓手、帶病上課的教師……這些平凡的小人物的命運和情感故事，在我心中，激起了一陣陣感情的漣漪。
尤其是那些講述童年的故事，如我的好朋友卡羅內，他不接，品學兼優，而且樂于助人，當一個同學丟失了筆記本的錢，站在大街上哭時，他把自己的錢給了他，卡羅娜更是一個同情弱小，會為朋友犧牲自己生命的人，他常常去嗎？甚至動手打那些欺負別人的人，他非常愛他的母親，他花幾天的時間給母親寫一封長達8頁紙，4周還畫上花邊的信，并作為生日禮物，獻給母親。真是一個充滿愛心的孩子！
中國的大文豪，孔子曾說過：“仁者愛人。”有仁者之心的人，首先必須有一顆美好的愛心朋友們讓我們相，卡羅內和洛貝蒂他們學習吧，多貢獻出一點愛，用愛的鑰匙，去打開人們的心扉，去融化那些凍結的心靈，讓陽光照耀到世界的每一個角落。
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