中華美德故事讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的中華美德故事讀后感，歡迎大家分享。

中華美德故事讀后感1

　　今天，我讀了《中華美德故事》中的《一諾千金的季布》一文，文中介紹了秦末有個(gè)人叫季布，他一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至還流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金萬(wàn)兩，不如得季布一諾�！焙髞�(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果，他的舊日的朋友不但沒(méi)有被重金所迷惑，還冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，錘使他免遭禍殃。

　　讀完這個(gè)故事，我深有感觸，一個(gè)人言而有信，自己得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)。如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠卻毀了自己的聲譽(yù)，而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是更重要得多。所以，失信于朋友，無(wú)異于丟了西瓜撿芝麻，得不償失的.。

　　我也深有體會(huì)。記得有一次，同學(xué)把書(shū)借我看一個(gè)星期。到了期限，同學(xué)問(wèn)我要，我一拖再拖，兩個(gè)星期才還他�，F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀！看了季布的故事以后，我決心要改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)言而有信的好學(xué)生。

中華美德故事讀后感2

　　中華五千年的美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)涵豐富，是中華文明發(fā)展過(guò)程中我們宏大的祖先留給我們的珍貴精神財(cái)寶。前幾天，我閱讀了《中華美德故事》，這本書(shū)講解并描述了很多名人的美德故事，使我愛(ài)不釋手，沒(méi)幾天我就看完了。這本書(shū)分為八個(gè)篇章，分別是：愛(ài)國(guó)篇、自強(qiáng)篇、正直篇、勤學(xué)篇、友愛(ài)篇、誠(chéng)信篇、機(jī)靈篇、重孝篇。每個(gè)篇章里的每一個(gè)故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)通俗易懂的名人美德，其中的很多故事使我深受教化，有些故事后面有閱讀心得和學(xué)問(wèn)鏈接，讓我能更加簡(jiǎn)單理解故事的含義。讀了愛(ài)國(guó)篇以后，里面的每一個(gè)故事都使我特別感動(dòng)，尤其是《大禹治水》這篇故事。大禹治水的時(shí)候幾乎走遍了整個(gè)中國(guó)，他治水十三年，人累瘦了，腰壓彎了，手指甲磨禿了，腳底下生了繭……十三年中，他三過(guò)家門(mén)而不入。據(jù)說(shuō)有一次他在家門(mén)前恰逢兒子出世啼哭不止，他也沒(méi)有進(jìn)去看一眼。……想想自己：有時(shí)因?yàn)樨澩娑�耽擱了學(xué)習(xí)；有時(shí)因膽怯困難不敢接受挑戰(zhàn)；有時(shí)會(huì)為自己的錯(cuò)誤找尋各種各樣的理由……怎能不令我臉紅？我應(yīng)當(dāng)向大禹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種種堅(jiān)持不懈、持之以恒的毅力；學(xué)習(xí)他那種“要做就做最好的”的品性；學(xué)習(xí)他那種公而忘私的精神……當(dāng)然，屈原為國(guó)而投江；王昭君為促進(jìn)兩國(guó)友好，自愿嫁到匈奴；文天祥在敵人的威逼利誘下仍忠貞不逾，至死不屈……都給了我極大的震撼，讓我一次次為他們的愛(ài)國(guó)情操折服。

　　《人民文學(xué)》的副主編肖復(fù)興曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，可以找尋一塊干凈的宿營(yíng)地，它能安置我們的'靈魂，可以找尋一方光明澄澈的夜空，讓我們的夢(mèng)能毫無(wú)顧忌的盡情翱翔”。《中華美德故事》就是這樣的一本書(shū)，一部能陪伴我們健康成長(zhǎng)，令我們受益匪淺的經(jīng)典之書(shū)。

　　梁?jiǎn)⒊�《少年中�?guó)說(shuō)》中有這樣的一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！苯衲晔亲鎳�(guó)的90華誕，當(dāng)她百年華誕之時(shí)，正是作為今日之少年的我們成為祖國(guó)棟梁之才之日，讓我們時(shí)刻牢記：為中華之崛起而奮勉讀書(shū)吧！

中華美德故事讀后感3

　　在華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中，有許許多多感動(dòng)天地的故事，這些故事被人們廣為流傳至今，而故事的主人公更是被人們贊不絕口。近日來(lái)，我一直在讀《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書(shū)。書(shū)中的故事，使我懂得了受益終身的道理 。

　　當(dāng)我讀完了《金孝拾銀》的故事后，我感觸很深，故事主要講了，賣(mài)油郎金孝拾到一包銀子，在母親的 勸導(dǎo)下他返回到原處找到失主，而失主卻賴他偷拿了部分銀子。相持不下時(shí)，縣官來(lái)到。最終銀子被判給了金孝母子。我很是佩服金孝母親的'品質(zhì)，自己的兒子拾到了一包銀子，她并沒(méi)有為銀子而動(dòng)心，反而教導(dǎo)兒子返回原處找失主，這種拾金不昧的精神多可貴呀.在當(dāng)今社會(huì)這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)。有的人甚至去偷東西，這樣的人更應(yīng)該向金孝的母親學(xué)習(xí)。故事中的縣官也很是讓我佩服他沒(méi)有私吞銀子，而是公正無(wú)私地判了案。在如今，像他這樣這樣兩袖清風(fēng)、正直無(wú)私的官人又有幾個(gè)呢? 讀了這個(gè)故事后，我學(xué)到了人要正直無(wú)私、不貪心、誠(chéng)實(shí)，才會(huì)有更大收獲。

　　讀了曾子的一個(gè)故事后，我感觸頗多。這個(gè)故事主要講了曾子的妻子為了不讓兒子跟著她去買(mǎi)布，而對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，你不跟我去買(mǎi)布，回來(lái)后就讓你吃豬肉”兒子一聽(tīng)有肉吃，就不跟著去了。妻子回來(lái)后，看見(jiàn)曾子在殺豬，妻子很舍不得，哭著求他不要?dú)�，而曾子卻很堅(jiān)定地說(shuō)：“人不可言而無(wú)信，你已答應(yīng)了兒子，不能反悔，”最后曾子還是把豬殺了。是啊，人就要像曾子一樣言而有信，不可出爾反爾。作為大人，更要給孩子做個(gè)好榜樣。在今天這樣的社會(huì)里，在這樣社會(huì)里的人們，更應(yīng)該向曾子學(xué)習(xí)，人不可因?yàn)橐患核嚼�，而丟掉了人生中寶貴的東西---誠(chéng)信。在這個(gè)故事中，我學(xué)到了人要言而有信，才能在社會(huì)中立穩(wěn)腳。

　　同學(xué)們，古人們都有這么美好的品德，何況作為新時(shí)代青年的我們呢?讓我們攜手一起弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，鑄就輝煌明天吧!

中華美德故事讀后感4

　　這個(gè)寒假，我認(rèn)真讀完了《中華美德故事》，受到了很多啟發(fā)。

　　中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”，意思是孝敬父母是中華美德中的最為重要的一條。在“重孝篇”中，九歲的小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓一直為自己操勞的父親睡到溫暖的席子上。子路在孔子的弟子中以政事著稱，但他家里很窮。有一次，父母想吃米飯，子路就翻過(guò)幾道山從親戚家背回來(lái)一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，他頓時(shí)忘了疲憊。李密從小就失去了父母，與奶奶相依為命。長(zhǎng)大后皇帝招李密為太子的老師，可李密想留在奶奶身邊照顧她，就辭去了官職。李密不忘奶奶的養(yǎng)育之恩，連皇上封他大官都不愿就任，真是個(gè)重情重義的大孝子�。�

　　細(xì)細(xì)想想，在我們生命中，爸爸媽媽是對(duì)我們付出最多的人，他們辛辛苦苦將我們生下來(lái)?yè)狃B(yǎng)成人，把所有的心血都傾注在我們身上，甚至愿意為我們而放棄一切，難道我們不該孝順?biāo)麄儐�？可是，我該做些什么呢？�?duì)了，小時(shí)候爸爸媽媽每天都會(huì)輪流給我講一個(gè)睡前故事，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不如就讓我給他們講一個(gè)睡前故事吧！說(shuō)做就做，睡覺(jué)時(shí)，我拿起故事書(shū)坐在爸爸媽媽床前，輕輕講了起來(lái)：“在一片景色秀麗的山林中，有一只鹿。它雙角潔白如雪，身上有九種鮮艷的毛色，漂亮極了，人們都稱它九色鹿……”漸漸地，爸爸閉上了眼睛，可我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角突然流下了眼淚……其實(shí)，孝順不需要做驚天動(dòng)地的.大事，只需從點(diǎn)滴小事做起，做一些我們力所能及的事：爸爸媽媽下班回家時(shí)，為他們倒一杯水，幫他們捶捶背，晚上給他們洗洗腳，自覺(jué)學(xué)習(xí)不讓爸爸媽媽操心。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！彪m然爸爸媽媽的恩情，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了，但我們依然要心存感恩，行動(dòng)起來(lái)做個(gè)懂事孝順的好孩子，這是千百年來(lái)中華民族的一種傳統(tǒng)美德。

中華美德故事讀后感5

　　意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系，也感覺(jué)到道德的重要性。坐在窗前手捧著《中華傳統(tǒng)美德故事》，我的心被古人那優(yōu)秀美德所浸潤(rùn)，我的思緒回到了那一天。 一直拖了好幾天，實(shí)在熬不過(guò)去了，我只能拖著我的那雙破了卻舍不得扔到的球鞋。 你如果真的舍不得，就到小區(qū)門(mén)口的鞋攤?cè)バ抟幌戮托辛? 你都要讀三年級(jí)了，這點(diǎn)小事應(yīng)該難不倒你的。媽媽的'堅(jiān)持使我無(wú)計(jì)可施，我只得拎著球鞋，拿著媽媽塞給我的五元錢(qián)，冒著炎炎烈日往小區(qū)門(mén)口走去。

　　媽媽真是的，以前從來(lái)沒(méi)有讓我一個(gè)人做這樣的事，現(xiàn)在卻以我讀三年級(jí)為由讓我自己去補(bǔ)鞋，唉！真是衰啊。難道她還不知道我素來(lái)是害羞的性子？走到小區(qū)門(mén)口，我傻眼了，雖是一個(gè)小小的鞋攤，卻人滿為患，我只好低著頭排在后面。 鞋攤的人絡(luò)繹不絕，我一直淹沒(méi)在人群之中！忽然從人群中鉆了個(gè)頭出來(lái)：小朋友，補(bǔ)鞋嗎？我驚了一下，他，一位和藹可親的老人，操北方話的老人。嗯！我點(diǎn)點(diǎn)頭，臉有些紅。把鞋拿過(guò)來(lái)吧！他笑著說(shuō)。 擠進(jìn)人群，我心里異常輕松，先前那種徘徊時(shí)的沉重步伐變得輕盈起來(lái)。這位老人多好��！我想著。

　　這兒坐，很快就好！他給我拿出一張小板凳，身子稍一欠，用他的圍裙擦了擦凳面，示意讓我拿去坐下等待。我接過(guò)他給我的凳子，竟然有些不知所措。老人看到了我那副囧樣，朝我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，此時(shí)我的緊張感在瞬間釋放了，我安心地坐在他的鞋攤邊看他為我補(bǔ)鞋。 只見(jiàn)針線在鞋上不停的穿梭著，原本脫線的兩個(gè)鞋面身不由己的又合攏在一起了，老人就像一個(gè)魔法師，三下五除二，一剪、一粘、一敲、一捋，鞋子又煥然一新。看著這一切，一種莫名的感情涌上了心頭，那是一種讓人感動(dòng)的心情。 我交給了老人五元錢(qián)，找你一元。他親切地說(shuō)著，找零錢(qián)去了。剎那間，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦際，由模糊而強(qiáng)烈：要不要給他道個(gè)謝？是呀，是呀！道謝給這么慈祥的一位老人。

　　可是那是多么難為情的事�。�對(duì)他說(shuō)聲謝謝么？修了鞋，付了錢(qián)，居然還要說(shuō)謝謝！嗤！怎么說(shuō)得出口？因?yàn)樗坪跤X(jué)得這玩意兒過(guò)時(shí)了，沒(méi)必要！現(xiàn)實(shí)中真這么做未免太做作，老人會(huì)理會(huì)嗎！的確，我并沒(méi)有得到比別人更多的照顧，但顧客與店員之間的關(guān)系難道僅是金錢(qián)上的關(guān)系嗎？倘若我還小，我可以奶聲奶氣地說(shuō)：謝謝，老爺爺！倘若我已經(jīng)是大人了，我可以瀟灑地隨意地說(shuō)聲：麻煩了！可為什么我卻沒(méi)有膽識(shí)說(shuō)呢？ 給，拿好錢(qián)！親切的話語(yǔ)又響起了，我似乎于心有愧，低著頭，但在接錢(qián)的一瞬間，心卻突然間豁然開(kāi)朗：謝謝，老爺爺！我終于將謝謝說(shuō)出口，此時(shí)，我覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外燦爛，空氣格外清新，回家的腳步也格外輕松。 現(xiàn)在我終于懂得了，我的那一聲謝謝說(shuō)出口后，為什么人會(huì)一下子那么輕松，因?yàn)檫@就是一個(gè)人最起碼的道德，也是一種美德。從那以后，無(wú)論什么事，當(dāng)受到別人的幫助時(shí)，我總忘不了說(shuō)一句：謝謝！謝謝成了我的口頭禪。

中華美德故事讀后感6

　　前不久我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書(shū)，里面的故事令我深有感觸。特別是其中的誠(chéng)信篇讓我認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的可貴。其中有一個(gè)故事名字叫《曾子殺豬》，講的是孔子的徒弟曾子誠(chéng)實(shí)守信，教育兒子時(shí)竟因妻子哄小孩子的一句話：“回來(lái)我給你殺豬吃�！北惆沿i給殺了，來(lái)實(shí)現(xiàn)承諾。后來(lái)他的兒子也是一個(gè)很講信用的人，讓人十分信任與尊敬。

　　同時(shí)也讓我想起了狼來(lái)了的故事，那個(gè)愛(ài)撒謊的放羊小孩，只為多次騙人，最后他的.羊全被吃掉了。真是應(yīng)了一句話“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。

　　然而，現(xiàn)在的很多人為了金錢(qián)而不講信用，如：黑心奶粉、地溝油、瘦肉精，還有穿的黑心棉等等，都是一些商家為了賺錢(qián)，而不講信用，害得我們老百姓吃苦，我媽媽成天一買(mǎi)菜就會(huì)嘮叨，“你說(shuō)啥能吃，你說(shuō)還能買(mǎi)啥？”一買(mǎi)電器就會(huì)問(wèn)，“老板，不會(huì)是假的吧？”讓人們什么都不敢買(mǎi)，買(mǎi)了也不敢用，唯恐傷到人。

　　這些唯利是圖的人，害得人們真假難辨，真是太令人生氣了，不過(guò)一次次的欺騙，只會(huì)讓人更警覺(jué)，會(huì)讓人們的眼睛更亮，從古至今，只有誠(chéng)才能取得別人的信任，這是真理，那些不講誠(chéng)信的人們快點(diǎn)覺(jué)醒吧，否則你們會(huì)輸?shù)煤軕K的，因?yàn)橹挥小罢\(chéng)”才能取“信”。

中華美德故事讀后感7

　　我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文，文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣(mài)布，為了使兒子不惹麻煩，所以她對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，你不跟我賣(mài)布，我回來(lái)后讓你吃豬肉�！眱鹤右宦�(tīng)有肉吃，就不鬧著去了。妻子回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i，妻子很舍不得，便哭著求他不要?dú)⒇i。

　　而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō)：“做人不可以言而無(wú)信，既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉，就不應(yīng)該后悔，我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信，所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣�！庇谑窃�子把豬殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　讀完這個(gè)故事，我深有體會(huì)。記得有一次，媽媽帶我出去玩，我答應(yīng)了回來(lái)后要寫(xiě)一篇日記的，可是我卻沒(méi)有寫(xiě)，一拖再拖，企圖蒙混過(guò)關(guān)。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言必信，行必果�！币粋�(gè)人只有說(shuō)到做到，才會(huì)贏得別人的信任，我決心改掉以前的壞毛病，做一個(gè)言而有信的人。

　　《中華美德》這本書(shū)是我喜歡的書(shū)之一。因?yàn)闀?shū)里告訴了我們很多美德，而這些我都沒(méi)有。所以，我從里面學(xué)到了很多，比如節(jié)約、尊老愛(ài)幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事：

　　有一人，家里很窮。除了妻子兒女需要照顧，還有一位老母親。但是，他卻把老母親伺候得非常好，什么好東西都留給母親，同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以，奶奶身體非常健康，和他們生活了許多年，而他們的家庭也非常幸福，讓鄰居們非常羨慕。

　　讀了這個(gè)故事后，我感到非常慚愧。因?yàn)橛幸淮危瑡寢屬I(mǎi)了一雙新鞋，我見(jiàn)自己沒(méi)有，便不高興。可沒(méi)想到，媽媽的鞋子早已壞了，而自己還

　　好幾雙好鞋呢！當(dāng)我知道真相后，心里非常后悔，想到媽媽起早貪黑，而自己卻一點(diǎn)都不為她著想，更不要說(shuō)孝順了，與書(shū)里的那個(gè)人相比，自己是多么的渺小��！

　　從那以后，我就開(kāi)始懂得尊敬老人，孝順父母了。弟弟在我的帶領(lǐng)下，也越來(lái)越懂事了。

　　當(dāng)我看見(jiàn)窮孩子被人欺負(fù)，有一個(gè)青年挺身而出保護(hù)窮孩子，自己卻被打得遍體鱗傷時(shí)，我是多么崇敬那位青年人呀，我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，你是一位偉大的人！”

　　當(dāng)我看見(jiàn)有人對(duì)待花草非常認(rèn)真，把它們照顧得像自己的親人，真誠(chéng)的.愛(ài)護(hù)大自然的一草一木時(shí)，我多么像對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，因你的真情付出，花草會(huì)開(kāi)得更加燦爛。你是大自然的使者。”

　　當(dāng)……

　　像這樣的故事還有很多很多，只是我沒(méi)一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多，現(xiàn)在就要靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的行動(dòng)來(lái)踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧。

中華美德故事讀后感8

　　我國(guó)自古以來(lái)就不乏具有優(yōu)秀品德的人，孔融讓梨、精忠報(bào)國(guó)。。。。。。 《中華美德》這本書(shū)是我喜歡的書(shū)之一。因?yàn)闀?shū)里告訴了我們很多美德，而這些都是我們應(yīng)該具備的。所以，我從里面學(xué)到了很多，比如節(jié)約、尊老愛(ài)幼等。 讀了這個(gè)故事后，我感到非常慚愧。因?yàn)橛幸淮�，媽媽買(mǎi)了一雙新鞋，我見(jiàn)自己沒(méi)有，便不高興�？蓻](méi)想到，媽媽的鞋子早已壞了，而自己還有好幾雙好鞋呢。當(dāng)我知道真相后，心里后悔極了，想到媽媽起早貪黑，而自己卻一點(diǎn)都不為她著想，更不要說(shuō)孝順了，與書(shū)里的那個(gè)人相比，自己差的很遠(yuǎn)，我真的感到非常慚愧。

　　有一次，在家里做老師布置的家庭作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，怎么也想不出該怎么做。這時(shí)，我想干脆明天早上到學(xué)�？雌渌�同學(xué)是怎么寫(xiě)的'，把答案一抄不就完事了嗎？第二天晚上作業(yè)發(fā)下來(lái)，我得了優(yōu)秀。老師還表?yè)P(yáng)了我�？墒牵�好像優(yōu)秀上多了個(gè)黑點(diǎn)，今天讀了孔子的故事，讓我又想起了這件事，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不要自欺欺人，碰到困難要虛心向老師請(qǐng)教，不要不懂裝懂。 這些故事，使我明白了一個(gè)道理：“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯、是成功的基石，只有勤學(xué)、好學(xué)、不弄虛作假才能取得成功�！�

中華美德故事讀后感9

　　這幾天，我讀了一套好書(shū)，書(shū)名是《中華美德故事》。這套書(shū)講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績(jī)懷橘、曹操自勉、苗嶺女杰等，還有許多名人，有劉恒、于謙、司馬遷等。這本書(shū)里的人物個(gè)個(gè)都很有美德：騫的后母很壞，冬天不讓他穿暖，還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了，他父親要把后母趕走，騫還為她求情;王祥的后母對(duì)他很不好，但他卻不記恨后母，還非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鮮魚(yú)，但那時(shí)候是冬天，已經(jīng)沒(méi)有鮮魚(yú)賣(mài)了，于是，王祥就到了河邊，脫掉衣服，用自己的體溫使冰融化，終于捉到了兩條鯉魚(yú)。

　　讀了這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了。

　　在學(xué)校里，我會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計(jì)較，過(guò)意不去，甚至鬧別扭、吵嘴;在家里，我和好朋友一起玩耍，又會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露�發(fā)生不愉快。和書(shū)里的人物相比較，我想，我真是心胸太狹窄了!

　　記得有一句話這樣說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。如果那時(shí)候我知道退讓一下，我和同學(xué)、好朋友之間就不會(huì)發(fā)生那些不愉快了。的確，待人要寬容，同學(xué)能在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)是一種緣分，人與人能成為好朋友，更是一種緣分。

　　和善待人、寬容待人，是我們從小就要學(xué)會(huì)的。這是做人的根本。

　　近日，我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū)，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí)，又使我深深地受到了啟發(fā)。

　　我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，在浩翰的歷史長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。

　　書(shū)中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的'故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是個(gè)大思想家、教育家，也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續(xù)幾個(gè)月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的深?yuàn)W之處，連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜，倦意襲來(lái)時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主，合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。

　　歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人，都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏�活很困難、條件很惡劣的情況下，能夠咬緊了牙關(guān)，克服許許多多的困難，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū)，這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?

　　勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中，要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神，才能讀好書(shū)，才能自強(qiáng)、自立，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。“書(shū)山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!

中華美德故事讀后感10

　　讀《中華美德故事》有感淮安市人民小學(xué) 四(6)班 李巳賢《中華美德故事》是我最喜歡看的課外書(shū)之一，里面講述了我國(guó)歷史上一些著名人物高尚道德情操的故事，故事中的人物有的機(jī)智，有的好學(xué)，有的勇敢，有的正直……每每讀起這本書(shū)，我總能感受到人性中的真善美，我總是告訴自己要向書(shū)中的'人學(xué)習(xí)，做一個(gè)具有美德的小學(xué)生。

　　在那么多精彩紛呈的故事里，我最喜歡《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)小故事了。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)有位大將軍名叫廉頗，他英勇善戰(zhàn)，可謂戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克，為趙國(guó)立下不小的功勞。當(dāng)時(shí)，還有一名文官，叫藺相如，他足智多謀，因?yàn)椤巴戤厷w趙”、“澠池之會(huì)”事件后，他格外受趙王的賞識(shí)，地位很高。這讓廉頗覺(jué)著很不舒服，他處處為難藺相如，而藺相如顧全大局，為了趙國(guó)的利益處處避讓。得知真相的廉頗很是慚愧，便背著荊條去藺相如的府上請(qǐng)罪。

　　藺相如很是感動(dòng)，與廉頗和好如初。讀完這個(gè)故事，廉頗知錯(cuò)就改的品德給我很深刻地教育。在生活中我們其實(shí)也經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，可面對(duì)自己的錯(cuò)誤，我們往往沒(méi)有勇氣去面對(duì)，即使知道錯(cuò)了，有時(shí)也不去改正。記得有一次，我最喜歡的玩具小公仔不見(jiàn)了，我清楚地記得自己把它放在書(shū)桌上的，當(dāng)我怎么也找不著的時(shí)候，我很傷心，心想：弟弟昨天來(lái)家里玩了，他當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)小公仔愛(ài)不釋手，肯定是他拿走了。

　　于是我不分青紅皂白地向他索要，即使他說(shuō)沒(méi)拿，我還是不相信，和弟弟吵了一架，弟弟還哭了。后來(lái)，在媽媽打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我在床底發(fā)現(xiàn)了心愛(ài)的小公仔。當(dāng)時(shí)，我知道自己錯(cuò)怪了弟弟，我錯(cuò)了，可我就是沒(méi)勇氣向弟弟道歉。與廉頗相比，我是多么渺小啊!廉頗堂堂大將軍，知道自己錯(cuò)了，能負(fù)荊請(qǐng)罪，很誠(chéng)懇地向藺相如道歉，賠罪，他這樣的舉動(dòng)是多么了不起啊!我也要做一個(gè)知錯(cuò)就改的人。我想廉頗身上的這種美德是值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。其實(shí)，《中華美德故事》這本書(shū)里還有很多有益于我們成長(zhǎng)的故事，作為一個(gè)中華兒女，我們要向書(shū)中的人物學(xué)習(xí)，學(xué)做具有美德的人，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

中華美德故事讀后感11

　　中華美德，顧名思義，中華民族的美好道德。《中華美德故事》正是匯集了我們中華民族的美德故事。

　　一提到中華美德，可謂是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們中國(guó)歷史悠久，有著數(shù)不勝數(shù)的故事，蘊(yùn)藏著內(nèi)涵。

　　香九齡，能溫席。

　　話說(shuō)古人黃香，母親早逝，便把對(duì)母親的愛(ài)和思念都傾注于父親身上。炎炎夏日，黃香就用扇子把床扇涼了再讓父親睡下。冬天，黃香怕床太涼，就用自己幼小的身體替父親捂暖了被窩。一個(gè)九歲的孩童，竟如此有孝心。

　　現(xiàn)在的孩子，似乎比黃香差了十萬(wàn)里。個(gè)個(gè)都是家中的“寶貝”，嬌縱任性，有幾個(gè)孩子能做到像黃香那樣體貼父母呢。一個(gè)九歲的小孩子，都不懂得人情世故，都只知道撒嬌。別說(shuō)是九歲的孩子了，估計(jì)現(xiàn)在連十九歲的人都很難有那么多的孝心。

　　縱觀當(dāng)今社會(huì)，一些傳統(tǒng)的美德都被拋之腦后。試問(wèn)，現(xiàn)在還有多少人可以做得到“路見(jiàn)不平一聲吼”？可以做到有難就幫現(xiàn)在人都很冷漠，沒(méi)有同情心，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因呢也是我們自己所導(dǎo)致的，正是因?yàn)槲覀冏约豪�用別人的“愛(ài)心”，進(jìn)行敲詐、斂財(cái)，才致使現(xiàn)代人有難不敢?guī)汀?/p>

　　我們中華民族有很多傳統(tǒng)的美德，作為現(xiàn)代人我們應(yīng)該弘揚(yáng)才對(duì)。不應(yīng)該利用別人身上的“美德”來(lái)滿足自己的欲望。用我們的'行為去對(duì)比古人，實(shí)在是有愧。古人之所以稱為古人，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)過(guò)去了，作為現(xiàn)代人，應(yīng)該比他們做得更好。所以，我們必須把傳統(tǒng)美德傳承下去，并且發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的中國(guó)在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，讓世界的人知道：我們中國(guó)不僅有悠久的歷史，還有許多美德，而在我們中國(guó)人身上都具有這些美德。

　　只要我們具有美德，才能使自己變得更美好，讓我們將中華美德發(fā)揚(yáng)光大。

中華美德故事讀后感12

　　我認(rèn)為中華美德主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、善良仁愛(ài)、勤儉節(jié)約、堅(jiān)韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、正直真誠(chéng)、孝敬父母、尊重他人。

　　書(shū)中有一個(gè)令我印象深刻的故事——孔子遇采桑娘。

　　這個(gè)故事主要講了孔子到了陳國(guó)又冷又餓，陳國(guó)的皇帝讓孔子拿針線穿過(guò)九曲明珠，九曲明珠就是珠子中間的孔彎彎曲曲的拐了九道彎，孔子怎么也穿不過(guò)去，最后還是請(qǐng)教的采桑娘。

　　孔子是位非常有學(xué)問(wèn)的人，但他不恥下問(wèn)，每個(gè)人都有自己不懂得東西，再有博學(xué)的人，也有自己不明白的.事。不知道不知道并不可怕，可怕的是不知道還不向別人請(qǐng)教。

　　我特別佩服孔子的一句名言：“三人行，必有我?guī)��！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)“孔子拜師——不恥下問(wèn)”！

中華美德故事讀后感13

　　一本好書(shū)，可以影響人的一生。在千千萬(wàn)萬(wàn)本好書(shū)中，唯獨(dú)這本《美德故事》讓我感受最深。

　　《美德故事》是媽媽的朋友送給我的生日禮物。這本書(shū)讓我知道了品德可以塑造人的心靈。這本書(shū)里既有童話，又有真實(shí)事例。其中童話總共有43篇，真實(shí)故事則有15篇。我感受最深的故事是《充滿希望的歌聲》。這篇故事講的是在1820年10月的某一天夜里，海上發(fā)生了一個(gè)船只相撞事件，一家保險(xiǎn)公司的總經(jīng)理馬利奧也在這艘船上，他被拋了出來(lái)。他無(wú)助地游著，要快沒(méi)力氣的時(shí)候，美妙的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，馬利奧拼盡力氣游了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)12個(gè)人抱住一根木頭，其中一個(gè)年輕的.女人唱著美妙的歌，這首歌就像是在演唱會(huì)上唱的一樣，竟沒(méi)有一絲絲跑調(diào)，這也讓馬利奧有了力氣，也讓救援船找到了他們。

　　這個(gè)故事告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。比起他，我就沒(méi)有像那位年輕女人一樣為人著想。有一次，我買(mǎi)了一盒巧克力，弟弟想吃，可我不給他。想一想，我做的真的不對(duì)，我們應(yīng)該為他人著想。

　　這本書(shū)里有很多品德故事，同學(xué)們也來(lái)讀一讀吧！讓我們一起努力成為六雅少年吧！

中華美德故事讀后感14

　　（一）

　　近日，我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū)，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí)，又使我深深地受到了啟發(fā)。

　　我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，在浩翰的歷史長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。書(shū)中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是個(gè)大思想家、教育家，也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續(xù)幾個(gè)月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的深?yuàn)W之處，連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜，倦意襲來(lái)時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主，合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人，都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏�活很困難、條件很惡劣的情況下，能夠咬緊了牙關(guān)，克服許許多多的困難，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū)，這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎？勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中，要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神，才能讀好書(shū)，才能自強(qiáng)、自立，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　“書(shū)山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰！

　�。ǘ�）

　　讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后，我對(duì)匡衡鑿壁借光這個(gè)故事印象極其深刻。匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家，他一直很勤奮，可是由于家境貧寒，家里買(mǎi)不起燈油，一到晚上他就無(wú)法看書(shū)。但是他天生非常聰明，他靈機(jī)一動(dòng)，想到可以借助鄰居家的燈光看書(shū)。于是，他在墻角偏僻的地方處鑿了一個(gè)小小的窟窿，頃刻間，燈光流入房間，匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處，專心的看起書(shū)來(lái)。從此以后，他白天看書(shū)，晚上就盤(pán)腿坐在地上學(xué)習(xí)。他博覽群書(shū)，終于成了一代學(xué)者。

　　中華民族的強(qiáng)大就是因?yàn)闊o(wú)數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我，進(jìn)而成就了國(guó)家，年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在社會(huì)的物質(zhì)條件很好，可以為我們的學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿，更不用像匡衡那樣鑿壁借光，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們不用像匡衡一樣白天干活，晚上學(xué)習(xí)。我們有大把的時(shí)間去專研學(xué)習(xí)。我們?cè)诩依锞拖褚粋�(gè)個(gè)小皇帝或小公主，家里人對(duì)我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會(huì)對(duì)我們的期望。

　　匡衡的故事不僅教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí)，更重要的是他教會(huì)了我如何做一個(gè)遇到困難不退縮的人。作為新一代的學(xué)生，我們肩負(fù)著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習(xí)，天天向上是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生！

　�。ㄈ�）

　　我在書(shū)架里無(wú)意間找到了一本《中華傳統(tǒng)美德》，隨便翻翻，內(nèi)容還真不少呢！

　　它分為九個(gè)大類，每一類都有六七個(gè)故事。有的反映了愛(ài)國(guó)愛(ài)民的事例，有的贊揚(yáng)了尊老愛(ài)幼的品格……總之，每一個(gè)故事都有它深刻的含義。

　　如《皇帝設(shè)宴》這個(gè)故事，反映了唐太宗對(duì)他的啟蒙先生？？張嗣宗老先生的'尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)的高尚品格。像“就在大臣們猜疑不定時(shí)，只見(jiàn)唐太宗恭恭敬敬地?cái)v扶著一個(gè)老人，緩步走進(jìn)了宴會(huì)廳”；“張老先生在太宗的攙扶下，慢慢來(lái)到主賓位坐下。太宗畢恭畢敬地坐在老人身邊”；“唐太宗站起來(lái)，手拿酒壺，親自給張先生滿滿地斟了一杯酒”……從這些句子中我們可以體會(huì)出唐太宗高尚的品格。也可以從“恭恭敬敬”、“畢恭畢敬”、“親自”……這些詞語(yǔ)中體會(huì)出來(lái)。

　　文章最后還說(shuō)，張嗣宗老先生沒(méi)有料到幾十年后，自己教過(guò)的弟子，竟做了皇帝，而且還如此尊敬他這位老人，也證實(shí)了上面的話。

　　又如《虎門(mén)銷(xiāo)煙》這篇文章。先說(shuō)明了林則徐為首的有識(shí)之士和清政府怎么痛恨鴉片；接著說(shuō)了清政府派林則徐去廣州禁煙，林則徐在去廣州的途中，就派人調(diào)查廣州鴉片走私地點(diǎn)和中外鴉片販子的姓名�？斓綇V州時(shí)，又向廣州方面發(fā)出了逮捕61名重要煙販的密令。一到廣州，馬上命令北師扣住了停在廣州珠江口外的外國(guó)鴉片船只，并發(fā)布了文告，要外國(guó)煙商如實(shí)報(bào)告存煙數(shù)目，并全部交出存煙。這反映了林則徐等人禁煙的決心；然后制定了一系列禁煙的命令；最后他在虎門(mén)銷(xiāo)煙，以實(shí)際行動(dòng)向人民訴說(shuō)鴉片的危害，也給予了英國(guó)侵略者沉重的打擊。

　　我們一定要學(xué)習(xí)這些人的高尚品質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

中華美德故事讀后感15

　　暑假期間，我讀了一本關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)美德的書(shū)。書(shū)中的故事都很精彩，我最感興趣的是王獻(xiàn)之練習(xí)書(shū)法的小故事。王獻(xiàn)之是偉大書(shū)法家王羲之的兒子。他從小就和父親一起練習(xí)書(shū)法，他非常聰明。七八歲時(shí)，他就能寫(xiě)好書(shū)法，但他逐漸變得自滿。他不能很好地練習(xí)書(shū)法，而且很聰明。結(jié)果，他母親看穿了他。他非常慚愧，向父親詢問(wèn)書(shū)寫(xiě)好筆跡的秘密。他父親告訴他，當(dāng)他在18個(gè)大水箱里寫(xiě)完水后，他知道了這個(gè)秘密。根據(jù)他父親的指示，他終于成了書(shū)法家。

　　讀了這個(gè)故事后，我明白了王獻(xiàn)之成為書(shū)法家并不容易。只有堅(jiān)持不懈的努力和努力學(xué)習(xí)，事情才能做好。

　　在我的學(xué)習(xí)中，我也應(yīng)該向王獻(xiàn)之學(xué)習(xí)。我不應(yīng)該玩得聰明，而是腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。過(guò)去，我只是每天完成老師布置的作業(yè)。我再也沒(méi)有讀過(guò)一篇文章或?qū)戇^(guò)一個(gè)字。我的`學(xué)業(yè)成績(jī)從來(lái)都不是最好的。將來(lái)，我會(huì)改掉懶惰學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。我將練習(xí)書(shū)法王力可現(xiàn)在。我會(huì)努力而認(rèn)真地工作，有毅力，不怕困難，學(xué)習(xí)更多的技能，這樣我長(zhǎng)大后會(huì)變得越來(lái)越有知識(shí)和聰明，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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