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中華美德故事讀后感

時(shí)間:2024-07-21 12:12:47 讀后感 我要投稿

中華美德故事讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的中華美德故事讀后感,歡迎大家分享。

中華美德故事讀后感

中華美德故事讀后感1

  今天,我讀了《中華美德故事》中的《一諾千金的季布》一文,文中介紹了秦末有個(gè)人叫季布,他一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至還流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金萬(wàn)兩,不如得季布一諾!焙髞(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果,他的舊日的朋友不但沒(méi)有被重金所迷惑,還冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,錘使他免遭禍殃。

  讀完這個(gè)故事,我深有感觸,一個(gè)人言而有信,自己得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)。如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠卻毀了自己的聲譽(yù),而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是更重要得多。所以,失信于朋友,無(wú)異于丟了西瓜撿芝麻,得不償失的.。

  我也深有體會(huì)。記得有一次,同學(xué)把書(shū)借我看一個(gè)星期。到了期限,同學(xué)問(wèn)我要,我一拖再拖,兩個(gè)星期才還他,F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀!看了季布的故事以后,我決心要改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)言而有信的好學(xué)生。

中華美德故事讀后感2

  中華五千年的美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)涵豐富,是中華文明發(fā)展過(guò)程中我們宏大的祖先留給我們的珍貴精神財(cái)寶。前幾天,我閱讀了《中華美德故事》,這本書(shū)講解并描述了很多名人的美德故事,使我愛(ài)不釋手,沒(méi)幾天我就看完了。這本書(shū)分為八個(gè)篇章,分別是:愛(ài)國(guó)篇、自強(qiáng)篇、正直篇、勤學(xué)篇、友愛(ài)篇、誠(chéng)信篇、機(jī)靈篇、重孝篇。每個(gè)篇章里的每一個(gè)故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)通俗易懂的名人美德,其中的很多故事使我深受教化,有些故事后面有閱讀心得和學(xué)問(wèn)鏈接,讓我能更加簡(jiǎn)單理解故事的含義。讀了愛(ài)國(guó)篇以后,里面的每一個(gè)故事都使我特別感動(dòng),尤其是《大禹治水》這篇故事。大禹治水的時(shí)候幾乎走遍了整個(gè)中國(guó),他治水十三年,人累瘦了,腰壓彎了,手指甲磨禿了,腳底下生了繭……十三年中,他三過(guò)家門(mén)而不入。據(jù)說(shuō)有一次他在家門(mén)前恰逢兒子出世啼哭不止,他也沒(méi)有進(jìn)去看一眼。……想想自己:有時(shí)因?yàn)樨澩娑R了學(xué)習(xí);有時(shí)因膽怯困難不敢接受挑戰(zhàn);有時(shí)會(huì)為自己的錯(cuò)誤找尋各種各樣的理由……怎能不令我臉紅?我應(yīng)當(dāng)向大禹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種種堅(jiān)持不懈、持之以恒的毅力;學(xué)習(xí)他那種“要做就做最好的”的品性;學(xué)習(xí)他那種公而忘私的精神……當(dāng)然,屈原為國(guó)而投江;王昭君為促進(jìn)兩國(guó)友好,自愿嫁到匈奴;文天祥在敵人的威逼利誘下仍忠貞不逾,至死不屈……都給了我極大的震撼,讓我一次次為他們的愛(ài)國(guó)情操折服。

  《人民文學(xué)》的副主編肖復(fù)興曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū),可以找尋一塊干凈的宿營(yíng)地,它能安置我們的'靈魂,可以找尋一方光明澄澈的夜空,讓我們的夢(mèng)能毫無(wú)顧忌的盡情翱翔”。《中華美德故事》就是這樣的一本書(shū),一部能陪伴我們健康成長(zhǎng),令我們受益匪淺的經(jīng)典之書(shū)。

  梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有這樣的一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!苯衲晔亲鎳(guó)的90華誕,當(dāng)她百年華誕之時(shí),正是作為今日之少年的我們成為祖國(guó)棟梁之才之日,讓我們時(shí)刻牢記:為中華之崛起而奮勉讀書(shū)吧!

中華美德故事讀后感3

  在華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中,有許許多多感動(dòng)天地的故事,這些故事被人們廣為流傳至今,而故事的主人公更是被人們贊不絕口。近日來(lái),我一直在讀《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書(shū)。書(shū)中的故事,使我懂得了受益終身的道理 。

  當(dāng)我讀完了《金孝拾銀》的故事后,我感觸很深,故事主要講了,賣(mài)油郎金孝拾到一包銀子,在母親的 勸導(dǎo)下他返回到原處找到失主,而失主卻賴他偷拿了部分銀子。相持不下時(shí),縣官來(lái)到。最終銀子被判給了金孝母子。我很是佩服金孝母親的'品質(zhì),自己的兒子拾到了一包銀子,她并沒(méi)有為銀子而動(dòng)心,反而教導(dǎo)兒子返回原處找失主,這種拾金不昧的精神多可貴呀.在當(dāng)今社會(huì)這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)。有的人甚至去偷東西,這樣的人更應(yīng)該向金孝的母親學(xué)習(xí)。故事中的縣官也很是讓我佩服他沒(méi)有私吞銀子,而是公正無(wú)私地判了案。在如今,像他這樣這樣兩袖清風(fēng)、正直無(wú)私的官人又有幾個(gè)呢? 讀了這個(gè)故事后,我學(xué)到了人要正直無(wú)私、不貪心、誠(chéng)實(shí),才會(huì)有更大收獲。

  讀了曾子的一個(gè)故事后,我感觸頗多。這個(gè)故事主要講了曾子的妻子為了不讓兒子跟著她去買(mǎi)布,而對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我去買(mǎi)布,回來(lái)后就讓你吃豬肉”兒子一聽(tīng)有肉吃,就不跟著去了。妻子回來(lái)后,看見(jiàn)曾子在殺豬,妻子很舍不得,哭著求他不要?dú),而曾子卻很堅(jiān)定地說(shuō):“人不可言而無(wú)信,你已答應(yīng)了兒子,不能反悔,”最后曾子還是把豬殺了。是啊,人就要像曾子一樣言而有信,不可出爾反爾。作為大人,更要給孩子做個(gè)好榜樣。在今天這樣的社會(huì)里,在這樣社會(huì)里的人們,更應(yīng)該向曾子學(xué)習(xí),人不可因?yàn)橐患核嚼,而丟掉了人生中寶貴的東西---誠(chéng)信。在這個(gè)故事中,我學(xué)到了人要言而有信,才能在社會(huì)中立穩(wěn)腳。

  同學(xué)們,古人們都有這么美好的品德,何況作為新時(shí)代青年的我們呢?讓我們攜手一起弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,鑄就輝煌明天吧!

中華美德故事讀后感4

  這個(gè)寒假,我認(rèn)真讀完了《中華美德故事》,受到了很多啟發(fā)。

  中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”,意思是孝敬父母是中華美德中的最為重要的一條。在“重孝篇”中,九歲的小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓一直為自己操勞的父親睡到溫暖的席子上。子路在孔子的弟子中以政事著稱,但他家里很窮。有一次,父母想吃米飯,子路就翻過(guò)幾道山從親戚家背回來(lái)一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,他頓時(shí)忘了疲憊。李密從小就失去了父母,與奶奶相依為命。長(zhǎng)大后皇帝招李密為太子的老師,可李密想留在奶奶身邊照顧她,就辭去了官職。李密不忘奶奶的養(yǎng)育之恩,連皇上封他大官都不愿就任,真是個(gè)重情重義的大孝子。

  細(xì)細(xì)想想,在我們生命中,爸爸媽媽是對(duì)我們付出最多的人,他們辛辛苦苦將我們生下來(lái)?yè)狃B(yǎng)成人,把所有的心血都傾注在我們身上,甚至愿意為我們而放棄一切,難道我們不該孝順?biāo)麄儐?可是,我該做些什么呢??duì)了,小時(shí)候爸爸媽媽每天都會(huì)輪流給我講一個(gè)睡前故事,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不如就讓我給他們講一個(gè)睡前故事吧!說(shuō)做就做,睡覺(jué)時(shí),我拿起故事書(shū)坐在爸爸媽媽床前,輕輕講了起來(lái):“在一片景色秀麗的山林中,有一只鹿。它雙角潔白如雪,身上有九種鮮艷的毛色,漂亮極了,人們都稱它九色鹿……”漸漸地,爸爸閉上了眼睛,可我發(fā)現(xiàn),媽媽的眼角突然流下了眼淚……其實(shí),孝順不需要做驚天動(dòng)地的.大事,只需從點(diǎn)滴小事做起,做一些我們力所能及的事:爸爸媽媽下班回家時(shí),為他們倒一杯水,幫他們捶捶背,晚上給他們洗洗腳,自覺(jué)學(xué)習(xí)不讓爸爸媽媽操心。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!彪m然爸爸媽媽的恩情,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了,但我們依然要心存感恩,行動(dòng)起來(lái)做個(gè)懂事孝順的好孩子,這是千百年來(lái)中華民族的一種傳統(tǒng)美德。

中華美德故事讀后感5

  意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系,也感覺(jué)到道德的重要性。坐在窗前手捧著《中華傳統(tǒng)美德故事》,我的心被古人那優(yōu)秀美德所浸潤(rùn),我的思緒回到了那一天。 一直拖了好幾天,實(shí)在熬不過(guò)去了,我只能拖著我的那雙破了卻舍不得扔到的球鞋。 你如果真的舍不得,就到小區(qū)門(mén)口的鞋攤?cè)バ抟幌戮托辛? 你都要讀三年級(jí)了,這點(diǎn)小事應(yīng)該難不倒你的。媽媽的'堅(jiān)持使我無(wú)計(jì)可施,我只得拎著球鞋,拿著媽媽塞給我的五元錢(qián),冒著炎炎烈日往小區(qū)門(mén)口走去。

  媽媽真是的,以前從來(lái)沒(méi)有讓我一個(gè)人做這樣的事,現(xiàn)在卻以我讀三年級(jí)為由讓我自己去補(bǔ)鞋,唉!真是衰啊。難道她還不知道我素來(lái)是害羞的性子?走到小區(qū)門(mén)口,我傻眼了,雖是一個(gè)小小的鞋攤,卻人滿為患,我只好低著頭排在后面。 鞋攤的人絡(luò)繹不絕,我一直淹沒(méi)在人群之中!忽然從人群中鉆了個(gè)頭出來(lái):小朋友,補(bǔ)鞋嗎?我驚了一下,他,一位和藹可親的老人,操北方話的老人。嗯!我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉有些紅。把鞋拿過(guò)來(lái)吧!他笑著說(shuō)。 擠進(jìn)人群,我心里異常輕松,先前那種徘徊時(shí)的沉重步伐變得輕盈起來(lái)。這位老人多好!我想著。

  這兒坐,很快就好!他給我拿出一張小板凳,身子稍一欠,用他的圍裙擦了擦凳面,示意讓我拿去坐下等待。我接過(guò)他給我的凳子,竟然有些不知所措。老人看到了我那副囧樣,朝我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,此時(shí)我的緊張感在瞬間釋放了,我安心地坐在他的鞋攤邊看他為我補(bǔ)鞋。 只見(jiàn)針線在鞋上不停的穿梭著,原本脫線的兩個(gè)鞋面身不由己的又合攏在一起了,老人就像一個(gè)魔法師,三下五除二,一剪、一粘、一敲、一捋,鞋子又煥然一新。看著這一切,一種莫名的感情涌上了心頭,那是一種讓人感動(dòng)的心情。 我交給了老人五元錢(qián),找你一元。他親切地說(shuō)著,找零錢(qián)去了。剎那間,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦際,由模糊而強(qiáng)烈:要不要給他道個(gè)謝?是呀,是呀!道謝給這么慈祥的一位老人。

  可是那是多么難為情的事。(duì)他說(shuō)聲謝謝么?修了鞋,付了錢(qián),居然還要說(shuō)謝謝!嗤!怎么說(shuō)得出口?因?yàn)樗坪跤X(jué)得這玩意兒過(guò)時(shí)了,沒(méi)必要!現(xiàn)實(shí)中真這么做未免太做作,老人會(huì)理會(huì)嗎!的確,我并沒(méi)有得到比別人更多的照顧,但顧客與店員之間的關(guān)系難道僅是金錢(qián)上的關(guān)系嗎?倘若我還小,我可以奶聲奶氣地說(shuō):謝謝,老爺爺!倘若我已經(jīng)是大人了,我可以瀟灑地隨意地說(shuō)聲:麻煩了!可為什么我卻沒(méi)有膽識(shí)說(shuō)呢? 給,拿好錢(qián)!親切的話語(yǔ)又響起了,我似乎于心有愧,低著頭,但在接錢(qián)的一瞬間,心卻突然間豁然開(kāi)朗:謝謝,老爺爺!我終于將謝謝說(shuō)出口,此時(shí),我覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外燦爛,空氣格外清新,回家的腳步也格外輕松。 現(xiàn)在我終于懂得了,我的那一聲謝謝說(shuō)出口后,為什么人會(huì)一下子那么輕松,因?yàn)檫@就是一個(gè)人最起碼的道德,也是一種美德。從那以后,無(wú)論什么事,當(dāng)受到別人的幫助時(shí),我總忘不了說(shuō)一句:謝謝!謝謝成了我的口頭禪。

中華美德故事讀后感6

  前不久我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書(shū),里面的故事令我深有感觸。特別是其中的誠(chéng)信篇讓我認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的可貴。其中有一個(gè)故事名字叫《曾子殺豬》,講的是孔子的徒弟曾子誠(chéng)實(shí)守信,教育兒子時(shí)竟因妻子哄小孩子的一句話:“回來(lái)我給你殺豬吃!北惆沿i給殺了,來(lái)實(shí)現(xiàn)承諾。后來(lái)他的兒子也是一個(gè)很講信用的人,讓人十分信任與尊敬。

  同時(shí)也讓我想起了狼來(lái)了的故事,那個(gè)愛(ài)撒謊的放羊小孩,只為多次騙人,最后他的.羊全被吃掉了。真是應(yīng)了一句話“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。

  然而,現(xiàn)在的很多人為了金錢(qián)而不講信用,如:黑心奶粉、地溝油、瘦肉精,還有穿的黑心棉等等,都是一些商家為了賺錢(qián),而不講信用,害得我們老百姓吃苦,我媽媽成天一買(mǎi)菜就會(huì)嘮叨,“你說(shuō)啥能吃,你說(shuō)還能買(mǎi)啥?”一買(mǎi)電器就會(huì)問(wèn),“老板,不會(huì)是假的吧?”讓人們什么都不敢買(mǎi),買(mǎi)了也不敢用,唯恐傷到人。

  這些唯利是圖的人,害得人們真假難辨,真是太令人生氣了,不過(guò)一次次的欺騙,只會(huì)讓人更警覺(jué),會(huì)讓人們的眼睛更亮,從古至今,只有誠(chéng)才能取得別人的信任,這是真理,那些不講誠(chéng)信的人們快點(diǎn)覺(jué)醒吧,否則你們會(huì)輸?shù)煤軕K的,因?yàn)橹挥小罢\(chéng)”才能取“信”。

中華美德故事讀后感7

  我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣(mài)布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我賣(mài)布,我回來(lái)后讓你吃豬肉!眱鹤右宦(tīng)有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。

  而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō):“做人不可以言而無(wú)信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  讀完這個(gè)故事,我深有體會(huì)。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來(lái)后要寫(xiě)一篇日記的,可是我卻沒(méi)有寫(xiě),一拖再拖,企圖蒙混過(guò)關(guān)。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必信,行必果!币粋(gè)人只有說(shuō)到做到,才會(huì)贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個(gè)言而有信的人。

  《中華美德》這本書(shū)是我喜歡的書(shū)之一。因?yàn)闀?shū)里告訴了我們很多美德,而這些我都沒(méi)有。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛(ài)幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:

  有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。

  讀了這個(gè)故事后,我感到非常慚愧。因?yàn)橛幸淮危瑡寢屬I(mǎi)了一雙新鞋,我見(jiàn)自己沒(méi)有,便不高興。可沒(méi)想到,媽媽的鞋子早已壞了,而自己還

  好幾雙好鞋呢!當(dāng)我知道真相后,心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點(diǎn)都不為她著想,更不要說(shuō)孝順了,與書(shū)里的那個(gè)人相比,自己是多么的渺小!

  從那以后,我就開(kāi)始懂得尊敬老人,孝順父母了。弟弟在我的帶領(lǐng)下,也越來(lái)越懂事了。

  當(dāng)我看見(jiàn)窮孩子被人欺負(fù),有一個(gè)青年挺身而出保護(hù)窮孩子,自己卻被打得遍體鱗傷時(shí),我是多么崇敬那位青年人呀,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你是一位偉大的人!”

  當(dāng)我看見(jiàn)有人對(duì)待花草非常認(rèn)真,把它們照顧得像自己的親人,真誠(chéng)的.愛(ài)護(hù)大自然的一草一木時(shí),我多么像對(duì)他說(shuō):“謝謝你,因你的真情付出,花草會(huì)開(kāi)得更加燦爛。你是大自然的使者。”

  當(dāng)……

  像這樣的故事還有很多很多,只是我沒(méi)一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng)來(lái)踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧。

中華美德故事讀后感8

  我國(guó)自古以來(lái)就不乏具有優(yōu)秀品德的人,孔融讓梨、精忠報(bào)國(guó)。。。。。。 《中華美德》這本書(shū)是我喜歡的書(shū)之一。因?yàn)闀?shū)里告訴了我們很多美德,而這些都是我們應(yīng)該具備的。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛(ài)幼等。 讀了這個(gè)故事后,我感到非常慚愧。因?yàn)橛幸淮,媽媽買(mǎi)了一雙新鞋,我見(jiàn)自己沒(méi)有,便不高興?蓻](méi)想到,媽媽的鞋子早已壞了,而自己還有好幾雙好鞋呢。當(dāng)我知道真相后,心里后悔極了,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點(diǎn)都不為她著想,更不要說(shuō)孝順了,與書(shū)里的那個(gè)人相比,自己差的很遠(yuǎn),我真的感到非常慚愧。

  有一次,在家里做老師布置的家庭作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,怎么也想不出該怎么做。這時(shí),我想干脆明天早上到學(xué)?雌渌瑢W(xué)是怎么寫(xiě)的',把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業(yè)發(fā)下來(lái),我得了優(yōu)秀。老師還表?yè)P(yáng)了我?墒牵孟駜(yōu)秀上多了個(gè)黑點(diǎn),今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不要自欺欺人,碰到困難要虛心向老師請(qǐng)教,不要不懂裝懂。 這些故事,使我明白了一個(gè)道理:“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯、是成功的基石,只有勤學(xué)、好學(xué)、不弄虛作假才能取得成功!

中華美德故事讀后感9

  這幾天,我讀了一套好書(shū),書(shū)名是《中華美德故事》。這套書(shū)講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績(jī)懷橘、曹操自勉、苗嶺女杰等,還有許多名人,有劉恒、于謙、司馬遷等。這本書(shū)里的人物個(gè)個(gè)都很有美德:騫的后母很壞,冬天不讓他穿暖,還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了,他父親要把后母趕走,騫還為她求情;王祥的后母對(duì)他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鮮魚(yú),但那時(shí)候是冬天,已經(jīng)沒(méi)有鮮魚(yú)賣(mài)了,于是,王祥就到了河邊,脫掉衣服,用自己的體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚(yú)。

  讀了這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了。

  在學(xué)校里,我會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計(jì)較,過(guò)意不去,甚至鬧別扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生不愉快。和書(shū)里的人物相比較,我想,我真是心胸太狹窄了!

  記得有一句話這樣說(shuō):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果那時(shí)候我知道退讓一下,我和同學(xué)、好朋友之間就不會(huì)發(fā)生那些不愉快了。的確,待人要寬容,同學(xué)能在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)是一種緣分,人與人能成為好朋友,更是一種緣分。

  和善待人、寬容待人,是我們從小就要學(xué)會(huì)的。這是做人的根本。

  近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū),它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā)。

  我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。

  書(shū)中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的'故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

  歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū),這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?

  勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能讀好書(shū),才能自強(qiáng)、自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。“書(shū)山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!

中華美德故事讀后感10

  讀《中華美德故事》有感淮安市人民小學(xué) 四(6)班 李巳賢《中華美德故事》是我最喜歡看的課外書(shū)之一,里面講述了我國(guó)歷史上一些著名人物高尚道德情操的故事,故事中的人物有的機(jī)智,有的好學(xué),有的勇敢,有的正直……每每讀起這本書(shū),我總能感受到人性中的真善美,我總是告訴自己要向書(shū)中的'人學(xué)習(xí),做一個(gè)具有美德的小學(xué)生。

  在那么多精彩紛呈的故事里,我最喜歡《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)小故事了。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)有位大將軍名叫廉頗,他英勇善戰(zhàn),可謂戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,為趙國(guó)立下不小的功勞。當(dāng)時(shí),還有一名文官,叫藺相如,他足智多謀,因?yàn)椤巴戤厷w趙”、“澠池之會(huì)”事件后,他格外受趙王的賞識(shí),地位很高。這讓廉頗覺(jué)著很不舒服,他處處為難藺相如,而藺相如顧全大局,為了趙國(guó)的利益處處避讓。得知真相的廉頗很是慚愧,便背著荊條去藺相如的府上請(qǐng)罪。

  藺相如很是感動(dòng),與廉頗和好如初。讀完這個(gè)故事,廉頗知錯(cuò)就改的品德給我很深刻地教育。在生活中我們其實(shí)也經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,可面對(duì)自己的錯(cuò)誤,我們往往沒(méi)有勇氣去面對(duì),即使知道錯(cuò)了,有時(shí)也不去改正。記得有一次,我最喜歡的玩具小公仔不見(jiàn)了,我清楚地記得自己把它放在書(shū)桌上的,當(dāng)我怎么也找不著的時(shí)候,我很傷心,心想:弟弟昨天來(lái)家里玩了,他當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)小公仔愛(ài)不釋手,肯定是他拿走了。

  于是我不分青紅皂白地向他索要,即使他說(shuō)沒(méi)拿,我還是不相信,和弟弟吵了一架,弟弟還哭了。后來(lái),在媽媽打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我在床底發(fā)現(xiàn)了心愛(ài)的小公仔。當(dāng)時(shí),我知道自己錯(cuò)怪了弟弟,我錯(cuò)了,可我就是沒(méi)勇氣向弟弟道歉。與廉頗相比,我是多么渺小啊!廉頗堂堂大將軍,知道自己錯(cuò)了,能負(fù)荊請(qǐng)罪,很誠(chéng)懇地向藺相如道歉,賠罪,他這樣的舉動(dòng)是多么了不起啊!我也要做一個(gè)知錯(cuò)就改的人。我想廉頗身上的這種美德是值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。其實(shí),《中華美德故事》這本書(shū)里還有很多有益于我們成長(zhǎng)的故事,作為一個(gè)中華兒女,我們要向書(shū)中的人物學(xué)習(xí),學(xué)做具有美德的人,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

中華美德故事讀后感11

  中華美德,顧名思義,中華民族的美好道德。《中華美德故事》正是匯集了我們中華民族的美德故事。

  一提到中華美德,可謂是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們中國(guó)歷史悠久,有著數(shù)不勝數(shù)的故事,蘊(yùn)藏著內(nèi)涵。

  香九齡,能溫席。

  話說(shuō)古人黃香,母親早逝,便把對(duì)母親的愛(ài)和思念都傾注于父親身上。炎炎夏日,黃香就用扇子把床扇涼了再讓父親睡下。冬天,黃香怕床太涼,就用自己幼小的身體替父親捂暖了被窩。一個(gè)九歲的孩童,竟如此有孝心。

  現(xiàn)在的孩子,似乎比黃香差了十萬(wàn)里。個(gè)個(gè)都是家中的“寶貝”,嬌縱任性,有幾個(gè)孩子能做到像黃香那樣體貼父母呢。一個(gè)九歲的小孩子,都不懂得人情世故,都只知道撒嬌。別說(shuō)是九歲的孩子了,估計(jì)現(xiàn)在連十九歲的人都很難有那么多的孝心。

  縱觀當(dāng)今社會(huì),一些傳統(tǒng)的美德都被拋之腦后。試問(wèn),現(xiàn)在還有多少人可以做得到“路見(jiàn)不平一聲吼”?可以做到有難就幫現(xiàn)在人都很冷漠,沒(méi)有同情心,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因呢也是我們自己所導(dǎo)致的,正是因?yàn)槲覀冏约豪脛e人的“愛(ài)心”,進(jìn)行敲詐、斂財(cái),才致使現(xiàn)代人有難不敢?guī)汀?/p>

  我們中華民族有很多傳統(tǒng)的美德,作為現(xiàn)代人我們應(yīng)該弘揚(yáng)才對(duì)。不應(yīng)該利用別人身上的“美德”來(lái)滿足自己的欲望。用我們的'行為去對(duì)比古人,實(shí)在是有愧。古人之所以稱為古人,是因?yàn)樗麄円呀?jīng)過(guò)去了,作為現(xiàn)代人,應(yīng)該比他們做得更好。所以,我們必須把傳統(tǒng)美德傳承下去,并且發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的中國(guó)在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,讓世界的人知道:我們中國(guó)不僅有悠久的歷史,還有許多美德,而在我們中國(guó)人身上都具有這些美德。

  只要我們具有美德,才能使自己變得更美好,讓我們將中華美德發(fā)揚(yáng)光大。

中華美德故事讀后感12

  我認(rèn)為中華美德主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、善良仁愛(ài)、勤儉節(jié)約、堅(jiān)韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、正直真誠(chéng)、孝敬父母、尊重他人。

  書(shū)中有一個(gè)令我印象深刻的故事——孔子遇采桑娘。

  這個(gè)故事主要講了孔子到了陳國(guó)又冷又餓,陳國(guó)的皇帝讓孔子拿針線穿過(guò)九曲明珠,九曲明珠就是珠子中間的孔彎彎曲曲的拐了九道彎,孔子怎么也穿不過(guò)去,最后還是請(qǐng)教的采桑娘。

  孔子是位非常有學(xué)問(wèn)的人,但他不恥下問(wèn),每個(gè)人都有自己不懂得東西,再有博學(xué)的人,也有自己不明白的.事。不知道不知道并不可怕,可怕的是不知道還不向別人請(qǐng)教。

  我特別佩服孔子的一句名言:“三人行,必有我?guī)!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)“孔子拜師——不恥下問(wèn)”!

中華美德故事讀后感13

  一本好書(shū),可以影響人的一生。在千千萬(wàn)萬(wàn)本好書(shū)中,唯獨(dú)這本《美德故事》讓我感受最深。

  《美德故事》是媽媽的朋友送給我的生日禮物。這本書(shū)讓我知道了品德可以塑造人的心靈。這本書(shū)里既有童話,又有真實(shí)事例。其中童話總共有43篇,真實(shí)故事則有15篇。我感受最深的故事是《充滿希望的歌聲》。這篇故事講的是在1820年10月的某一天夜里,海上發(fā)生了一個(gè)船只相撞事件,一家保險(xiǎn)公司的總經(jīng)理馬利奧也在這艘船上,他被拋了出來(lái)。他無(wú)助地游著,要快沒(méi)力氣的時(shí)候,美妙的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),馬利奧拼盡力氣游了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)12個(gè)人抱住一根木頭,其中一個(gè)年輕的.女人唱著美妙的歌,這首歌就像是在演唱會(huì)上唱的一樣,竟沒(méi)有一絲絲跑調(diào),這也讓馬利奧有了力氣,也讓救援船找到了他們。

  這個(gè)故事告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。比起他,我就沒(méi)有像那位年輕女人一樣為人著想。有一次,我買(mǎi)了一盒巧克力,弟弟想吃,可我不給他。想一想,我做的真的不對(duì),我們應(yīng)該為他人著想。

  這本書(shū)里有很多品德故事,同學(xué)們也來(lái)讀一讀吧!讓我們一起努力成為六雅少年吧!

中華美德故事讀后感14

  (一)

  近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū),它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā)。

  我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。書(shū)中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū),這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能讀好書(shū),才能自強(qiáng)、自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  “書(shū)山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!

 。ǘ

  讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后,我對(duì)匡衡鑿壁借光這個(gè)故事印象極其深刻。匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家,他一直很勤奮,可是由于家境貧寒,家里買(mǎi)不起燈油,一到晚上他就無(wú)法看書(shū)。但是他天生非常聰明,他靈機(jī)一動(dòng),想到可以借助鄰居家的燈光看書(shū)。于是,他在墻角偏僻的地方處鑿了一個(gè)小小的窟窿,頃刻間,燈光流入房間,匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處,專心的看起書(shū)來(lái)。從此以后,他白天看書(shū),晚上就盤(pán)腿坐在地上學(xué)習(xí)。他博覽群書(shū),終于成了一代學(xué)者。

  中華民族的強(qiáng)大就是因?yàn)闊o(wú)數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我,進(jìn)而成就了國(guó)家,年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在社會(huì)的物質(zhì)條件很好,可以為我們的學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿,更不用像匡衡那樣鑿壁借光,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們不用像匡衡一樣白天干活,晚上學(xué)習(xí)。我們有大把的時(shí)間去專研學(xué)習(xí)。我們?cè)诩依锞拖褚粋(gè)個(gè)小皇帝或小公主,家里人對(duì)我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會(huì)對(duì)我們的期望。

  匡衡的故事不僅教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí),更重要的是他教會(huì)了我如何做一個(gè)遇到困難不退縮的人。作為新一代的學(xué)生,我們肩負(fù)著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習(xí),天天向上是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生!

 。ㄈ

  我在書(shū)架里無(wú)意間找到了一本《中華傳統(tǒng)美德》,隨便翻翻,內(nèi)容還真不少呢!

  它分為九個(gè)大類,每一類都有六七個(gè)故事。有的反映了愛(ài)國(guó)愛(ài)民的事例,有的贊揚(yáng)了尊老愛(ài)幼的品格……總之,每一個(gè)故事都有它深刻的含義。

  如《皇帝設(shè)宴》這個(gè)故事,反映了唐太宗對(duì)他的啟蒙先生??張嗣宗老先生的'尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)的高尚品格。像“就在大臣們猜疑不定時(shí),只見(jiàn)唐太宗恭恭敬敬地?cái)v扶著一個(gè)老人,緩步走進(jìn)了宴會(huì)廳”;“張老先生在太宗的攙扶下,慢慢來(lái)到主賓位坐下。太宗畢恭畢敬地坐在老人身邊”;“唐太宗站起來(lái),手拿酒壺,親自給張先生滿滿地斟了一杯酒”……從這些句子中我們可以體會(huì)出唐太宗高尚的品格。也可以從“恭恭敬敬”、“畢恭畢敬”、“親自”……這些詞語(yǔ)中體會(huì)出來(lái)。

  文章最后還說(shuō),張嗣宗老先生沒(méi)有料到幾十年后,自己教過(guò)的弟子,竟做了皇帝,而且還如此尊敬他這位老人,也證實(shí)了上面的話。

  又如《虎門(mén)銷(xiāo)煙》這篇文章。先說(shuō)明了林則徐為首的有識(shí)之士和清政府怎么痛恨鴉片;接著說(shuō)了清政府派林則徐去廣州禁煙,林則徐在去廣州的途中,就派人調(diào)查廣州鴉片走私地點(diǎn)和中外鴉片販子的姓名?斓綇V州時(shí),又向廣州方面發(fā)出了逮捕61名重要煙販的密令。一到廣州,馬上命令北師扣住了停在廣州珠江口外的外國(guó)鴉片船只,并發(fā)布了文告,要外國(guó)煙商如實(shí)報(bào)告存煙數(shù)目,并全部交出存煙。這反映了林則徐等人禁煙的決心;然后制定了一系列禁煙的命令;最后他在虎門(mén)銷(xiāo)煙,以實(shí)際行動(dòng)向人民訴說(shuō)鴉片的危害,也給予了英國(guó)侵略者沉重的打擊。

  我們一定要學(xué)習(xí)這些人的高尚品質(zhì),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

中華美德故事讀后感15

  暑假期間,我讀了一本關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)美德的書(shū)。書(shū)中的故事都很精彩,我最感興趣的是王獻(xiàn)之練習(xí)書(shū)法的小故事。王獻(xiàn)之是偉大書(shū)法家王羲之的兒子。他從小就和父親一起練習(xí)書(shū)法,他非常聰明。七八歲時(shí),他就能寫(xiě)好書(shū)法,但他逐漸變得自滿。他不能很好地練習(xí)書(shū)法,而且很聰明。結(jié)果,他母親看穿了他。他非常慚愧,向父親詢問(wèn)書(shū)寫(xiě)好筆跡的秘密。他父親告訴他,當(dāng)他在18個(gè)大水箱里寫(xiě)完水后,他知道了這個(gè)秘密。根據(jù)他父親的指示,他終于成了書(shū)法家。

  讀了這個(gè)故事后,我明白了王獻(xiàn)之成為書(shū)法家并不容易。只有堅(jiān)持不懈的努力和努力學(xué)習(xí),事情才能做好。

  在我的學(xué)習(xí)中,我也應(yīng)該向王獻(xiàn)之學(xué)習(xí)。我不應(yīng)該玩得聰明,而是腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。過(guò)去,我只是每天完成老師布置的作業(yè)。我再也沒(méi)有讀過(guò)一篇文章或?qū)戇^(guò)一個(gè)字。我的`學(xué)業(yè)成績(jī)從來(lái)都不是最好的。將來(lái),我會(huì)改掉懶惰學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。我將練習(xí)書(shū)法王力可現(xiàn)在。我會(huì)努力而認(rèn)真地工作,有毅力,不怕困難,學(xué)習(xí)更多的技能,這樣我長(zhǎng)大后會(huì)變得越來(lái)越有知識(shí)和聰明,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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