我不能失信讀后感
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的我不能失信讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我不能失信讀后感 篇1
最近我在語(yǔ)文課本上讀到一則故事《我不能失信》。這個(gè)故事描述了宋耀如一家用過(guò)早餐，到一位伯伯家去。二女兒宋慶齡早就盼望著去這位伯伯家了。但宋慶齡想起了今天要教小珍疊花籃，便告訴爸爸和媽媽，我今天說(shuō)好了要教小珍疊花籃的，便一個(gè)人回到房間，直到爸爸媽媽回來(lái)了，小珍也沒(méi)有來(lái)。但她一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)樗龥](méi)有失信。
讀了這個(gè)故事，我知道了做人要講信用。在世界上沒(méi)有比誠(chéng)信更寶貴的'東西了。
比如我們的一位同學(xué)，他一點(diǎn)也不守信用。頭天還說(shuō)給我們每一個(gè)人一顆小糖果，第二天就翻臉不承認(rèn)了。他不守信用，就失去了朋友，不守信用就失去了這世界上最寶貴的財(cái)富，不守信用就是失去了全世界。
這位同學(xué)的行為就告訴了我們不能這樣做。第一次這樣，別人會(huì)原諒你，第二次這樣別人也會(huì)再次原諒你，第三次，你就是真正失去了全世界，誰(shuí)也不會(huì)再相信你了。
做人要說(shuō)到做到，如果你做不到，就請(qǐng)不要隨便承諾，因?yàn)檎\(chéng)信是世界上最寶貴的財(cái)富。
我不能失信讀后感 篇2
最近我學(xué)了一篇課文《我不能失信》，深受啟發(fā)和感動(dòng)。這篇課文講述了：在一個(gè)星期天，宋慶齡一家準(zhǔn)備到宋耀如的一位朋友家做客。剛出門(mén)，宋慶齡突然想起當(dāng)天朋友小珍要來(lái)找她學(xué)疊花籃。父親和母親都勸她改天再教，這時(shí)宋慶齡說(shuō)了這樣的一句話：“如果我忘記了這件事，明天見(jiàn)到她時(shí)可以道歉，可是我并沒(méi)有忘記，我不能失信啊！”父母被女兒的這句話感動(dòng)了，就讓她留在家等小珍。
我要學(xué)習(xí)宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的.好品質(zhì)，如果我們每個(gè)人都不誠(chéng)實(shí)守信，就會(huì)到處都是欺騙。比如，我們出門(mén)買(mǎi)東西，回家一看，找回的錢(qián)是假的；你在外面買(mǎi)東西吃，賣食品的人在食品里放了不干凈的東西，你吃了就會(huì)鬧肚子；你借給別人東西，他耍賴不還……如果人們不誠(chéng)實(shí)守信，社會(huì)就不美好，我們就不會(huì)生活幸福快樂(lè)。
在生活中，我也做過(guò)不守信用的事兒，那件事深深地刻在了我的心里。那是暑假的一天，我和表哥約好上午10點(diǎn)鐘到老廣場(chǎng)玩。可在九點(diǎn)的時(shí)候，媽媽說(shuō)帶我去姥姥家玩，我可高興了，因?yàn)槲以缇拖氲嚼牙鸭彝婺兀∥野押捅砀绲募s定拋在了九霄云外。表哥在老廣場(chǎng)等不到我，就給我打個(gè)電話，我雖然向他解釋了，但我心里還是很內(nèi)疚。
誠(chéng)信是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果你不誠(chéng)實(shí)守信，你將會(huì)失去老師、同學(xué)以及親人對(duì)你的信任。
我不能失信讀后感 篇3
讀過(guò)《我不能失信》這篇課文，我覺(jué)得如果每個(gè)人都像課文中的主人公宋慶齡一樣誠(chéng)實(shí)守信，那么社會(huì)就會(huì)更美好。
課文的內(nèi)容是：一個(gè)星期天，宋耀如一家吃過(guò)早餐去一位伯伯家，伯伯家里有很多漂亮的鴿子，說(shuō)要送給慶齡一只呢！可是宋慶齡剛走到門(mén)口，忽然想起今天小珍來(lái)她家，要教小珍疊花籃，于是，宋慶齡就停了下來(lái)，說(shuō)：“小珍今天來(lái)我們家，我要在家等她。”爸爸媽媽都勸她明天去小珍家道歉，宋慶齡說(shuō)：“如果我忘記了，明天可以去道歉，可是我沒(méi)忘記，我不能失信呀！”
讀了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的故事，我很慚愧。我記得二年級(jí)的時(shí)候，我要玩電腦，爸爸不讓我玩，我要玩手機(jī)，爸爸也不讓我玩。我就回屋里想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)，手機(jī)不是正在屋里嗎？我把它找出來(lái)偷偷地玩，等爸爸進(jìn)屋的時(shí)候，我再把手機(jī)放回原來(lái)的位置，這樣，就可以神不知鬼不覺(jué)地欺瞞過(guò)去了。
找到手機(jī)，我就開(kāi)始玩了，原本電量是滿的，可是玩到電量還剩一半時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的腳步聲，我嚇得連忙退出游戲，把手機(jī)放回原位。緊接著爸爸進(jìn)來(lái)了，我裝著一本正經(jīng)的樣子坐在床上，爸爸拿到手機(jī)打開(kāi)一看，電量還剩一半，爸爸問(wèn)我：“手機(jī)的.電量原來(lái)是滿的，現(xiàn)在怎么還剩一半呢？”我說(shuō)：“不知道，它自己慢慢消耗的電量唄！”
爸爸說(shuō)：“就算自己消耗電量，怎么能這么快？”我就堅(jiān)持說(shuō)不知道，爸爸就沒(méi)再追究下去。不過(guò)，我有點(diǎn)后悔了，我決定以后一定要誠(chéng)實(shí)。
我不能失信讀后感 篇4
今天，我讀《我不能失信》這篇文章以后，使我感覺(jué)到了很大的教育。
這篇文章主要寫(xiě)了宋慶齡小的時(shí)候的'一件事情。一天，爸爸要帶宋慶齡到一個(gè)伯伯家去，宋慶齡很高興，因?yàn)檫@個(gè)伯伯答應(yīng)她要給她一只鴿子。可是，當(dāng)她們要出去的時(shí)候，宋慶齡像起小珍要到她家來(lái)，就留在家里面等著小珍。
宋慶齡是多么守信用的人啊！我不禁為宋慶齡守信用的精神所感動(dòng)了。這件事使我懂得了許多道理，答應(yīng)別人的事情，就一定要做到。想想自己，跟宋慶齡比起來(lái)差遠(yuǎn)了啊！
上一次，我見(jiàn)到了我的一個(gè)好朋友任怡，任怡說(shuō)：“下午，我到你家里玩兒好嗎？”我說(shuō)：“好啊！我非常歡迎你！”到了下午，當(dāng)媽媽給我大電話要帶我出去玩兒是，我趕快說(shuō)：“太好了！太好了！”那時(shí)候，我早把好朋友約我的事情拋到腦后了。過(guò)了一會(huì)，任怡來(lái)我家敲敲門(mén)，見(jiàn)我不在家，就給我打電話問(wèn)我：“你怎么不在家里呀？”我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，下次我一定不失信，相信我！”
從這件事使我明白了許多道理，因?yàn)檫@次是我的錯(cuò)，從此，我再也不這個(gè)樣子了。
我不能失信讀后感 篇5
今天我讀了一篇文章，深有感觸。
這篇文章主要講述了：有一次，小女孩和爸爸媽媽準(zhǔn)備去伯伯家，小女孩很想去，因?yàn)樗牟�要送她只小鴿子，這很吸引她。可是走時(shí)，他又想起了自己和小朋友的約定：她的朋友要來(lái)教她做手工。她既想去伯伯家又不能失信，最終她選擇留在家中等待朋友。她的媽勸她，先去伯伯家，明天去了學(xué)校向同學(xué)道歉，可小女孩堅(jiān)持要留在家中。
讀了這篇文章，我認(rèn)為這個(gè)小女孩做得對(duì)，因?yàn)楫?dāng)我們失去信用，別人就不會(huì)在信任你了。而這個(gè)小女孩不去伯伯家在家等候朋友，說(shuō)明她是一個(gè)守信用的人。
這篇文章也讓我想到了一個(gè)故事 ，叫《狼來(lái)了》。有一個(gè)小孩，無(wú)聊時(shí)，便在山頂上一直向下喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了。”山下的人拿上東西上來(lái)幫他，可沒(méi)有狼。第二次他又喊，人們又上來(lái)了，還是沒(méi)有狼。終于有一次，狼真的來(lái)了，不管他怎么喊，沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)幫助他。這個(gè)故事也告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗皫状悟_人，最后真的.有狼，可人們?cè)僖膊幌嘈潘恕?/p>
我身邊也有這樣的人。我們班的一位同學(xué)，她也很守信用。上次，我與她說(shuō)好要去她家。可那天她家長(zhǎng)有事要帶她出去，她硬是和她媽媽說(shuō)不出去了，有人找她。從這件事看來(lái)，只有守信用才能得到別人的贊美，而不守信用，后果將不堪設(shè)想。
我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，這樣才會(huì)得到別人的信任，而你不守信用，那你將會(huì)失去朋友，失去很多。
我不能失信讀后感 篇6
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。讀了《我不能失信》這篇文章，我深受啟發(fā)和教育。
這篇課文主要寫(xiě)了一個(gè)星期天，宋慶齡全家準(zhǔn)備去父親的朋友家玩。可是臨出門(mén)的時(shí)候，她想起自己答應(yīng)教小珍疊花籃，盡管父母都勸她改天再教，可她還是執(zhí)意留了下來(lái)，履行了自己的諾言，反映了小慶齡是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
當(dāng)我讀到文中“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見(jiàn)到她時(shí)，可以道歉；可是我并沒(méi)有忘記，我不能失信！”這句話讓我很敬佩宋慶齡的誠(chéng)實(shí)守信。
我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一天早上，我來(lái)到教室，坐在座位上準(zhǔn)備從手包里拿出作業(yè)交給組長(zhǎng)時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，我地作業(yè)還沒(méi)下完呢。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的`螞蟻。不一會(huì)兒，組長(zhǎng)做到我面前，像老師一樣嚴(yán)厲地說(shuō)：“交作業(yè)了！”我的臉頓時(shí)漲得通紅，喉嚨像被東西卡住一樣說(shuō)不出話來(lái)，我吞吞吐吐地回答：“我……我……作業(yè)本忘帶了。”“那你下午帶來(lái)交給老師！”組長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。聽(tīng)了組長(zhǎng)地話后，我連忙回答：“好！好！”但是，那時(shí)我不由得低下了頭，好像全班同學(xué)都在用懷疑地目光看著我……下午，當(dāng)我把作業(yè)補(bǔ)交給老師時(shí)，我鼓足勇氣跟老師承認(rèn)自己早上對(duì)組長(zhǎng)撒謊了。老師聽(tīng)后非但不批評(píng)我，還夸我是知錯(cuò)能改，是個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子。從教師辦公室出來(lái)，我感覺(jué)心里特別的輕松。
同學(xué)們，讓我們也像少年宋慶齡一樣，言必信，行必果。做一個(gè)守信有的人吧！這樣，我相信我們的社會(huì)更加文明，更加和諧。
我不能失信讀后感 篇7
一天，我學(xué)了一篇課文，名叫《我不能失信》，讓我懂得了許多道理。這篇課文主要講的是宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事。
一個(gè)星期天，宋耀如一家準(zhǔn)備到一位朋友家去，他家有鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，還說(shuō)準(zhǔn)備送宋慶齡一只呢！宋慶齡剛走到門(mén)口，突然想到今天她要教小珍疊花籃，雖然爸爸媽媽都勸宋慶齡改天再教，可是宋慶齡最終還是堅(jiān)持留了下來(lái)。這個(gè)故事使我感動(dòng)，讓我懂得了“一諾千金”的道理。
我們?nèi)澜绲娜硕家鲆粋�(gè)守信的人，如果全世界的人都守信用，那么我們的生活會(huì)更加美好，更加快樂(lè)。
記得有一次，我的`同學(xué)借我兩元錢(qián)，她說(shuō)：“明天還給你。”第二天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，坐到自己的座位上，望著門(mén)外。過(guò)了一會(huì)兒，我看她來(lái)到了座位上，我問(wèn)她要我的兩元錢(qián)，她說(shuō)：“我忘記帶了，明天再還你吧！”第三天，我來(lái)到座位上等她，看見(jiàn)她來(lái)了，我又問(wèn)她要我的兩元錢(qián)，她說(shuō)：“我又忘記帶了。”我氣得火冒三丈，發(fā)誓再也不借給她東西了。
誠(chéng)信的品質(zhì)對(duì)我們每個(gè)人都非常重要，我們都要守信用，做一個(gè)受歡迎的人。
我不能失信讀后感 篇8
這學(xué)期我學(xué)了一篇課文《我不能失信》，宋慶齡的誠(chéng)信使我敬佩，我要學(xué)習(xí)她。
課文講的是：一個(gè)星期天，孫耀如一家用過(guò)早餐去一位朋友家做客，宋慶齡剛走到門(mén)口，忽然想到小珍今天上午來(lái)她家，她教小珍疊花籃。爸爸看到慶齡不走了，問(wèn)道：“慶齡，你怎么不走了？”慶齡就把這件事如實(shí)地告訴爸爸，媽媽在一旁說(shuō)：“你回來(lái)到小珍家道歉。”“不，媽媽，如果我忘記了這件事，明天見(jiàn)到她時(shí)可以道歉，可是我并沒(méi)有忘記，我不能失信啊！”我讀了之后，非常感動(dòng)。
這就告訴我們，想要?jiǎng)e人守信，自己首先守信。我就想到了一個(gè)很守信用的人，那就是我。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我向我的表姐借了三元錢(qián)，我說(shuō)：“明天我一定還你。”表姐說(shuō)不用了，可是我硬堅(jiān)持要還。
到了第二天，我拿著三元錢(qián)給表姐，表姐說(shuō)：“你真是個(gè)守信用的`孩子。”我開(kāi)心地把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地把我抱了起來(lái)。
做一個(gè)受歡迎的人真好，我要一直守信用，這樣一定會(huì)有更多的朋友，也會(huì)得到更多的幫助的。
我不能失信讀后感 篇9
讀完《我不能失信》后，這篇文章深深地打動(dòng)了我。為了履行她對(duì)小珍的協(xié)議，宋慶齡放棄了去叔叔家看鴿子的機(jī)會(huì)。這篇文章讓我知道，做任何事情都是基于誠(chéng)！
莎士比亞曾說(shuō)：“如果你想讓別人誠(chéng)實(shí)，首先要誠(chéng)實(shí)”，誠(chéng)實(shí)是最重要的。記得有一次，暑假的時(shí)候，爸爸媽媽和爺爺奶奶都不在家，我坐在床上看電視。突然想:如果把毛筆沾上墨水怎么辦？我從柜子里拿出毛筆和墨水，放在桌子上上。我打開(kāi)墨水的蓋子，把毛筆放進(jìn)墨水里，用一桶水蘸了一下。啊，整桶水變藍(lán)了，我想：啊！闖大禍了。我趕緊把桌子整理干凈。這時(shí)，奶奶回來(lái)了，她看見(jiàn)那桶廢水，問(wèn)：這桶水怎么是藍(lán)色的？我心慌地說(shuō)“因?yàn)檫@個(gè)水桶是藍(lán)色的！”
雖然我很幸運(yùn)地逃跑了一次，但后來(lái)我覺(jué)得自己很不誠(chéng)實(shí)，很后悔。我將來(lái)必須把它拿走“不誠(chéng)實(shí)”帽子，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
《我不能失信》講述了宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事。一個(gè)星期天，宋慶齡的父親去了一個(gè)朋友家。宋慶齡突然想起她已經(jīng)約好了朋友小珍疊花籃。她的父母建議她改天再教書(shū)，但她決定留下來(lái)，遵守她的`承諾。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是與人打交道的基礎(chǔ)。我想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，否則我會(huì)失去朋友，做不到。
我不能失信讀后感 篇10
我們?cè)谶@學(xué)期學(xué)了一篇課文《我不能失信》，這篇課文講的是：一個(gè)星期天，宋耀如一家用過(guò)早餐，要到一位伯伯家去，伯伯家養(yǎng)的鴿子非常漂亮，伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送慶齡一只呢!慶齡剛走到門(mén)口，就想起來(lái)，小珍今天要來(lái)找她學(xué)疊花籃。爸爸媽媽要讓她回來(lái)再教，慶齡說(shuō)：“我要是忘記了這件事，明天見(jiàn)到小珍時(shí)可以道歉，可是我并沒(méi)有忘記，我不能失信呀!”媽媽望著慶齡，說(shuō)：“那你就留下來(lái)吧!”慶齡點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地笑了。
宋慶齡真講信用，可是我跟她相比，差了十萬(wàn)八千里。有一次我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，能不能給我買(mǎi)牛奶。”媽媽二話不說(shuō)，立即去超市給我買(mǎi)了牛奶。可是媽媽每次叫我做作業(yè)、吃飯、起床、上學(xué)，我都是慢吞吞的，做了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)做完，找各種理由拖拉。過(guò)了幾天，牛奶喝完了，我又叫媽媽給我買(mǎi)牛奶，可是媽媽一動(dòng)也不動(dòng)了。
我才明白，想讓別人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信，誠(chéng)信和不誠(chéng)信的后果也是天壤之別。誠(chéng)信的人會(huì)得到別人的.敬重，不誠(chéng)信的人會(huì)使別人討厭。
我不能失信讀后感 篇11
課文內(nèi)容是：一個(gè)星期天，宋耀儒一家吃過(guò)早飯，去了一個(gè)舅舅家。大伯家有很多漂亮的鴿子，他說(shuō)要送一只給慶齡！可宋慶齡剛走到門(mén)口，她忽然想起小珍今天來(lái)她家是要教小珍做花籃的，宋慶齡停下腳步說(shuō)：“小珍今天來(lái)我們家，我等著在家里給她。”爸爸媽媽都勸她明天去小珍家道歉，宋慶齡說(shuō)：“如果我忘記了，明天我可以道歉，但我沒(méi)有忘記，我不能食言！”
看完宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的故事，慚愧。記得二年級(jí)的時(shí)候，想玩電腦，爸爸不讓玩，想玩手機(jī)，爸爸不讓玩。我回到屋子里想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)，手機(jī)不就在屋子里嗎？我偷偷拿出來(lái)玩，爸爸進(jìn)屋的時(shí)候，我把手機(jī)放回原來(lái)的位置，這樣我就可以在別人不注意的情況下把它騙了。
我找到了我的`手機(jī)，然后開(kāi)始玩。剛開(kāi)始電池是滿的，等到只剩下一半的時(shí)候，我聽(tīng)到了爸爸的腳步聲。我嚇得趕緊退出游戲，把手機(jī)放回原處。爸爸一進(jìn)來(lái)，我就一臉嚴(yán)肅的坐在了床上。爸爸接過(guò)電話，開(kāi)機(jī)。還剩下一半的電池。道：“不知道，它自己耗電慢！”
爸爸說(shuō)：就算你自己耗電，怎么可能這么快呢？我一口咬定不知道，父親也沒(méi)有再追究。但是，我有點(diǎn)后悔，決定以后一定要誠(chéng)實(shí)。
我不能失信讀后感 篇12
以前，我讀了《我不能失信》 這篇文章，給我留下了委深的印象。
這篇文章講了一個(gè)星期天，宋耀如一家用過(guò)早餐，準(zhǔn)備到一位朋友家去，宋慶齡喜歡伯伯家里的鴿子，伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送它一只呢！
她走到門(mén)口，停了下來(lái)。父親見(jiàn)慶齡停了下來(lái)，就問(wèn)：“慶齡。你不去呢嗎”？
“爸爸，我和小珍約好了，今天她來(lái)我家找我疊花籃”。慶齡說(shuō)。
“你不是一直想去看鴿子嗎，走吧。”父親說(shuō)完后拉起慶齡手就要走。
“不可以！小珍來(lái)了撲空的！”慶齡把手抽了回來(lái)。
“那你回來(lái)后去小珍家解釋一下，好嗎？”媽媽說(shuō)。
“不，媽媽，我沒(méi)有忘了這件事，如果我忘了，明天見(jiàn)到他時(shí)，可以道歉；可是我并沒(méi)有忘，我不能失信啊！”
“我明白了，我們要做個(gè)守信用的人。”媽媽笑了笑，說(shuō)：“哪你就留下來(lái)吧！”
慶齡點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)興的'笑了。
這篇文章講了做人要守信用，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不守信用，讓我很失望。比如，彭磊說(shuō)好了今天拿我的玩具還給我。但又說(shuō)明天……。
我真不知道哪天才能得到我的玩具！
哎！人類該反省自己 ，不要再守信用了，信用是美德，不是玩具！
我不能失信讀后感 篇13
我學(xué)習(xí)了一篇課文《我不能失信》，講的是宋慶齡講誠(chéng)信的故事。
一個(gè)星期天，宋慶齡要和媽媽爸爸去一位伯伯家玩，她剛走到門(mén)口，突然想起小珍今天要找她學(xué)疊花籃，于是就停下了腳步。爸爸問(wèn)她怎么不走了，慶齡給爸爸說(shuō)了這件事，爸爸和媽媽都勸說(shuō)慶齡明天再教小珍疊花籃，慶齡說(shuō)了一句“如果我忘記了這件事，明天見(jiàn)到她時(shí)可以道歉，可是我并沒(méi)有忘記，我不能失信啊！”媽媽說(shuō)：“那你留下吧！”
我要向宋慶齡學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)守信的人。比如我媽媽就很講誠(chéng)信，今年春天，我對(duì)媽媽說(shuō)：”要是我這一次期末考試考好了，能不能在暑假，帶我和哥哥去青島和八里河‘水世界’玩？”媽媽答應(yīng)了。到了期末，我取得了優(yōu)異的.成績(jī)。媽媽果然帶我和哥哥去到這兩個(gè)地方玩了，我們玩得非常開(kāi)心。
一個(gè)人要是沒(méi)有了誠(chéng)信，就會(huì)變得很可惡，一個(gè)人要是有了誠(chéng)信，就會(huì)受人尊敬。要是全世界的人都很不守信，那樣的世界就會(huì)是混沌黑暗的；要是全世界的人都很守信，那樣的世界就會(huì)很美好。美好的世界要靠我們大家共同創(chuàng)造，讓我們都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！
我不能失信讀后感 篇14
最近學(xué)了一篇文章《我不能失信》，深受啟發(fā)和感動(dòng)。宋慶齡很小的時(shí)候就很誠(chéng)實(shí)守信。她多么期待去叔叔家，多么希望得到叔叔送她的鴿子，但他突然想起小珍和她約好了。于是，她放棄了期待已久的機(jī)會(huì)，說(shuō)“如果我忘了這件事，我明天可以道歉，但我沒(méi)有忘記這件事。我不能失信！”爸爸媽媽也被她的話深深打動(dòng)了。我想他們一定為他們能有這么懂事的女兒感到驕傲。
是的，我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，我們的社會(huì)應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)守信為榮。作為一名學(xué)生，如果我們不誠(chéng)實(shí)守信，我們將來(lái)會(huì)成為什么樣的人？如果我們不誠(chéng)實(shí)守信，我們的社會(huì)將成為什么樣的社會(huì)？
有一次，我和媽媽騎自行車回家。路上輪胎爆了。我媽媽不得不停下來(lái)，把它拖到路邊的汽車修理店。當(dāng)時(shí)，我媽媽沒(méi)有帶錢(qián)，所以她不得不請(qǐng)求修理工先修理，說(shuō)修理后馬上送錢(qián)回家。媽媽回家后，又渴又累，坐在沙發(fā)上。我好奇地問(wèn)：“媽媽，你不是說(shuō)給別人錢(qián)嗎？”母親滿不在乎地說(shuō)：“太累了，明天再送。”我焦急地說(shuō)：“不，你必須說(shuō)到做到。”媽媽的眼睛亮了，拍了拍我的肩膀，站起來(lái)，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起錢(qián)包匆匆走了。看著媽媽的背影，我的'心很開(kāi)心。
如果我們都能像我們的國(guó)母一樣----像宋慶齡那樣，每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信。我相信我們的社會(huì)更文明，更和諧。我們的生活會(huì)更美好。
【我不能失信讀后感】相關(guān)文章：
《我不能失信》教案10-30
我不能失信教案01-14
《我不能失信》教學(xué)反思04-15
我不能失信教學(xué)反思04-21
我不能失信讀后感09-08
《我不能失信》讀后感04-30
讀《我不能失信》有感09-01