小音樂家揚科讀后感2篇
當閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的小音樂家揚科讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小音樂家揚科讀后感1
今天，我們學了顯克維支寫的《小音樂家揚科》。在讀這篇課文時，我的眼淚快沖出了我的眼眶。我的心深深地被揪住了，多么不平的社會��！這么有天賦的孩子竟這樣夭折了。
揚科是個可憐的`孩子，他出生在資本主義社會的一個貧困的家庭里。揚科為了看一下地主仆人的小提琴，而遭到毒打悲慘地死去。我為揚科感到不公平，他本來應該可以和我們一樣擁有幸福美滿的家庭，可以去上學，可以買一把小提琴，也許長大后能成為一名出色的音樂家�？墒菤埧岬拿\讓他在還沒達到自己的心愿就讓他離開人世間。我發現自己開始恨那時候的人了，他們的心像冰山那么冷，像石頭那般堅硬。他們仗著自己有錢，有勢力，就把窮人當狗一樣看待，不管揚科多么有音樂天份，也一樣罵他、打他�，F在，全中國都解放了，不再會有人吃人的剝削現象，人民自己當家作主，過著富裕的生活。
想一想，揚科和我們的生活真是相差很多，我們一定要珍惜這個機會好好學習，不要讓自己留下遺憾。
小音樂家揚科讀后感2
《小音樂家揚科》講述了一個凄慘的故事，這篇文章中的揚科也會成為我生活中的動力。
一位瘦得皮包骨頭的窮孩子從8歲就當起了牧童，他對音樂十分癡迷，他十分想有一把屬于自己的小提琴，甚至想用自己的`所有去交換。一次，他偷偷地去地主的仆人那看一看那心愛的小提琴，可這卻被地主的仆人看見了，他就這樣被殘忍的管家打得遍體鱗傷，媽媽哭著把他抱了回去，過了兩天他就去世了�？吹竭@，我傷心透了，我為這位苦命的音樂天才的不幸感到痛心，并為我的“生在福中不知�！备械叫呃ⅰ�
仔細想想，八歲那年媽媽把我送進了學堂，我一邊吮吸著知識的甘露，一邊和同學們盡情玩耍，歡聲笑語中開始了快樂的童年。而他這么小就當上了要受盡苦頭的牧童，那是多么殘酷的事實啊！可憐的他，不！是可敬的他，用生命，滿足了他對音樂的渴望。我倆的鮮明對比足已說明了，我生活“天堂”，而他卻生活在“地獄”。
我們要珍惜現在，感到滿足。
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