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愛的教育4月讀書筆記

時間:2024-12-30 09:20:47 讀書筆記 我要投稿
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愛的教育4月讀書筆記

  當細細品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的愛的教育4月讀書筆記,希望對大家有所幫助。

愛的教育4月讀書筆記

愛的教育4月讀書筆記1

  《愛的教育》一書講述了安利柯在教師、父母、同學的引導和幫忙下變成了聰明善良、富有同情心的陽光男孩。讓我們體會到愛的力量是無窮無盡的。

  世界上的`愛如空氣,遍布著每個角落,無論在哪里都能感受到愛的情意。比如說安利柯的教師不對學生發(fā)脾氣是因為他太愛安利柯他們,想讓他們在學習中感受到像在家里一樣的溫馨與和諧。

  親子之愛、師生之情、朋友之誼,這一切的情與愛,讓我感覺到充滿情與愛的世界是幸福、友好的。在別人愛你的同時,可別忘記關愛別人喲!讓我們珍惜這難得的機會,在這愛意盈盈的環(huán)境里再多制造些愛的芬芳!

愛的教育4月讀書筆記2

  讀了《愛的教育》受到了愛是心的呼喚,是人間的春風,師愛更是一種無私的奉獻,愛的越深,奉獻得越多,正如一首歌所唱“有愛的世界生命之花處處開放,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。教師獻給學生的是自己的知識、智慧、時間、精力,我們所期盼的只是學生早日成長、成才,這種愛是高尚的,純正的。

  讀完《愛的教育》第一感觸,那就是愛。

  這本書采用的是日記的形式,講述的是一個叫恩利柯的小男孩的成長故事,記錄了他四年級在家庭、學校、社會的所見所聞,這本書說了恩利柯對祖國、父母、師長、朋友真摯的愛,也向大家介紹了他的伙伴們:勇敢的貝蒂,正直的卡隆、刻苦學習的`克洛西、愛慕虛榮的瓦梯尼、敢于認錯的卡洛斐、受父親欺負的潑來可西、傲慢的諾卑斯、于助人的西西洛等等。

  其中我最喜歡“父子情深”這個感人的故事,故事內容主要是寫小學生朱里奧瞞著父親每晚幫他抄寫公文,語言樸實,敘述平實,但朱里奧的懂事與孝順卻打動了我。朱里奧是貧困人家的長子,父親在鐵路上工作但工資很低,他除了正常的公事外,還常常聯(lián)系一些公文來抄寫,每晚,他都要用正規(guī)字體抄寫幾百份公文到深夜。朱里奧看在眼里,急在心里。他每晚12點過后看父親上床,就悄悄走進工作間,模仿父親的筆記開始抄寫,就這樣一連寫了好幾夜,父親卻一直沒有發(fā)現(xiàn)。但朱里奧由于過度勞累和缺乏睡眠,導致他的成績直線下滑。父親很是生氣,但朱里奧一直沒說出真相。

  終于有一晚,朱里奧在抄寫時無意碰落一本書,驚醒了父親,父親明白一切,心中充滿無限憐愛和懊悔,他抱住朱里奧的頭嗚咽起來。多么可敬的精神!多么懂事的朱里奧!多么感人肺腑的故事!一個小學四年級的學生,為了幫家里減輕家里掙錢的負擔。面對父親的責罵,他有多少次想把真相說出口,可他沒有,就連父親責罵他,他也毫無怨言,多么難得可貴!要換成我,肯定受不了,試想一下,要是自己的努力,卻換來責罵,那該有多委屈呀!誰希望一向寵愛自己的父親因莫須有的“罪名”而討厭自己呢?朱里奧的沉默與體諒,實在讓我感到!

  有時,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒人愛自己。其實,如果我們能夠靜下心來,仔細觀察我們身邊的一切,便會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼愛自己,也會發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!

  當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定會付出你的愛心給一些需要幫助的人,你會發(fā)現(xiàn),只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你的愛的人生。

愛的教育4月讀書筆記3

  一滴墨水,引發(fā)千萬人的思考;一本好書,改變無數(shù)人的命運。人的思想成長靠的是書。寒假時我交了一位好朋友《愛的教育》。

  這位朋友以日記的形式,記敘了少年安利柯一學期以來的事情,以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有每一個月老師給他們講的關于意大利少年的`故事。

  他處處洋溢著少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母對我的愛、朋友對我的愛、兄弟姐妹對我的愛,不管是愛,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,不吝惜你自己的愛,一切都便是美滿的。文章中曾多次描寫了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。當然還有個壞孩子弗蘭蒂。他們之間有著許許多多的快樂事。他們愛著任何人,甚至是無惡不作的無賴弗蘭蒂,我認為這個人是作者有意刻畫的,以他為代表,教育我們不珍惜別人的愛的悲慘下場。

  他的言語感人肺腑,特別是每月故事中的《萬里尋母記》。文中,馬爾可在得不到母親消息時,他毅然決定去千里之外的美洲尋母,一個13歲的少年,孤橫跨大西洋,可想而知,那需要多大的意志力與勇氣啊!到了美洲后,事先的計劃出了意外,而這小小少年卻能起死回生,一路打聽母親的情況。那需要智慧的頭腦,強健的體魄。而這個社會經(jīng)驗不足,體弱多病的少年是如何找到母親的呢?靠的是永不言棄的精神和他對母親的思念以及母親往日對他的愛。

  他把“愛”這個主題抱得緊緊的。親情,友情,襯托出孩子在愛與被愛中得到的教育,以引人深思。看了這本書,我的心靈得到了洗滌,往日與父母、朋友的矛盾、沖突讓我深深地感到后悔錯誤。

  《愛的教育》的的確確是“愛的教育”呀!

愛的教育4月讀書筆記4

  愛,像人的靈魂,每天陪伴在我們身邊。如父母的愛,是穿衣洗臉,督促孩子看書學習,一有頭疼發(fā)燒,問寒問暖尋醫(yī)找藥;如老師的愛,細心教育,無微不致……這些都讓我們難以忘懷。

  今天,我看了《愛的教育》這本書,我被深深地震撼了。它里面的內容寫得十分真實,沒有任何虛偽的說教,卻教會了我許多道理,讓我看得入神入肺,所以,我特別喜歡這本書!稅鄣慕逃肥前⒚诅魉棺钪淖髌,目前已經(jīng)成為世界公認的文學名著。該書主要講了:一個意大利四年級小學生安利柯一年的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學校、班級和家里的一個個感人至深的故事。

  讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心,親情是我們生活中最普遍的感情,同時,我也深深地體會到:教育孩子需要的不是單純的無條件的溺愛,而是需要家長與孩子互相尊重,孩子尊敬父母,父母更要尊重孩子。家長的行為是最能夠作為表率的,成為孩子模仿的榜樣的。這要求家長要在日常小事中注意自己的言行,打鐵先要本身硬。只有一個能夠克制自己嚴格要求自己的人,才能嚴格要求別人。書中孩子的父親就是這么做的,他用他的博愛、無私、熱情,贏得了孩子的敬佩。這一點對我同樣也很有幫助,它指導了我怎樣和我的學生進行交流。正如陶行知先生所說的,“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”

  這本書還講到了孩子之間最純潔的友誼。它教導孩子們看一個人不應該只看他的外表,而是應該看他的行為。只有關心別人的人才是真正的好朋友。有時候友情不是從嘴巴上說出來的,而是從他的一言一行中表現(xiàn)出來。在朋友有困難的時候你能伸出援助之手,那當你遇到困難的時候,你會驚喜的發(fā)現(xiàn)你并不孤單。書中著重描寫了小主人公和他好友卡隆的友誼,也描述了他怎么處理和別的同學的關系,它告訴孩子們交往要以寬容為本。作者精心構思的一系列感人的情節(jié),把美好的感情與思想送進我的心靈:對父母的愛,對老師的崇敬,對周圍人的.愛和對同學們的關心。

  讀完這本書我感悟到:愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。沒有愛的教育是虛偽的。只要我們用心感受,愛就在我們身邊。作為一名教師,我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作與生活中,愛在點滴之處,愛體現(xiàn)在扎實的基本功、高度的責任感、精深的專業(yè)知識、以及一顆愛孩子們的心。所以在今后的教育教學中,我將努力對學生更多地給予一份真情、一份關注、一點呵護、一些寬容,讓學生感受到來自老師的關愛。我手寫我心,把真心亮給學生看,我深信我能成為一位好的園丁。

愛的教育4月讀書筆記5

  在這個寒假里,我讀了《愛的教育》一書。這本書是意大利著名作家埃迪蒙托.德.阿米琪斯寫的,全書以一個四年級的小學生恩利科的視角,通過他一個學年的日記,向人們介紹了他的伙伴德羅西、卡羅納、等等,以及他們深愛的老師、家人所發(fā)生的最平凡的事情。

  其中給我印象最深的是“掃煙囪的人”這個故事,主要講了一個清掃煙囪的小孩,他清掃煙囪得到了三十個銅幣,卻因為口袋破了個洞而漏掉了,他害怕地不敢回家。幾個女孩都拿出了自己的錢,湊來給清掃煙囪的小孩,連沒有錢的小女孩也拿出了自己的鮮花送給了他。清掃煙囪的小孩拿著大家湊的三十個銅幣高興的.回家了。

  這個故事告訴我們,遇到困難的時候,要相互幫助,要助人為樂,伙伴之間要充滿友愛。

  全書只用一個簡單的“愛”字,教我們學會要愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學、愛生活以及愛祖國,讓我們生活在愛的世界里。

愛的教育4月讀書筆記6

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯專門獻給9——13歲的孩子的。這本書是一本日記體小說,以愛為宗旨,撰寫了生活中點點滴滴的愛:對老師的愛、對學生的愛、對父母的愛、對兒女的愛、對同學的愛……這種種的愛都感人肺腑。

  看了這本書,我仿佛身臨其境,我似乎見到了可愛的卡隆、父親是開柴店的可萊諦、駝背的.耐利、“小石匠”潑來可西……在這本書中,大家似乎都是一家人,相處的非常融洽。其中有的情節(jié)讓人潸然淚下,非常感動;有的讓人非常想乘坐時間汽車到那個時候,大喊加油;有的讓人為之憤怒;有的讓人非常興奮。

  這本書散發(fā)著的那種愛的力量,吸引大家去讀它,去品味它。愛就像空氣一樣,在身邊的每個角落。愛,很簡單,一句問候,一杯熱茶,都會讓人的心暖暖的。愛這個字說起來簡單,做起來又談何容易,比如書中的勿蘭諦,他學習成績非常不好,在上課的時候很放肆,就算是老師也奈何不了他。他在上課時做小動作,老師只能當沒看見,所以他越來越肆無忌憚。有一次,竟然在上課的時候放起鞭炮來,老師告訴了校長,校長要開除他,他卻奸笑起來。她的母親到學校里來,跪著求校長不要開除他,他卻無動于衷,還是一臉壞笑,把母親對自己的愛踐踏在腳底下。

  《愛的教育》字里行間都洋溢著真摯的愛,這本書蘊藏的是人世間非常平常但又讓人非常珍惜的愛。一但失去了愛,那么生活就會冰冷冰冷,即使在夏天三伏的時候穿著厚厚的棉衣也依然不會感覺到溫暖,而且心就會跟石頭一樣冰冷無情。

愛的教育4月讀書筆記7

  愛是什么?愛是否存在?看了《愛的教育》,我才明白,愛如空氣一般,彌漫在我們的身邊,可我們未曾發(fā)現(xiàn)。他對我們有很大的意義,直到,讀了《愛的教育》,我才明白,什么是愛!

  《愛的教育》使用日記的體裁來寫的,對比其他優(yōu)秀的作品,他顯得十分特別,但就是這一種特別,才讓我們對他記憶猶新。其中,我最喜歡的一篇就是每月故事——《醫(yī)院的'天使》。

  “從前,有一個小男孩,他叫西西洛。有一天,他進城尋找他那打工的父親,他得知父親住到醫(yī)院時,火急火燎感到了那兒。可是,由于醫(yī)院的疏忽,把他帶到了另外一個病房,是一個面部很腫的中年人。西西洛每日對他悉心照料,直到,那一天。醫(yī)院找到了他的真實父親。正準備走,可是,西西洛要求留下來,繼續(xù)照顧他的‘父親’,直到他死亡那一天,西西洛才踏上回家的路。

  這可真是好哇,放到現(xiàn)在來說,你會這樣嗎?答案很多都是不會?蛇@本書的一個配角——西西洛他的答案是會。由此可見,本書的愛是多么濃啊!

  全文文字樸實,描寫的人物也不是那么的高貴,可就是這種平凡,打動了我們讀者的心。讓我們明白了,什么是愛。

  生活中,也會有愛。比如,扶老奶奶過馬路,幫助貧困兒童,老師對學生的鼓勵,扶起摔倒的兒童等等。這些事雖然微不足道,但是卻讓人感受到了愛。愛,真是所有感情中最溫暖的情感。你覺得呢?

  我們要向書中的人學習,為別人多付出點愛。用愛,去打開別人對你封閉的那扇窗。

愛的教育4月讀書筆記8

  暑假里,媽媽給我買了一本《愛的教育》,這本書主要講了小主人利柯小學時的一本日記,記錄了安利柯在小學四年級的生活和成長歷程。媽媽說讓我好好讀這本書,不能走馬觀花,要仔細讀這本書。我認真讀這本書后,覺得自己也在這本書的世界中。

  打開《愛的教育》這本書,覺得自己就是這本書中的小主人利柯,生活在老師、父母和同學的關愛之中,我讀到:“他玩的.很開心,嘴里還不時發(fā)出歡呼聲。我和卡隆圍在他身旁。看著他瘦削的肩膀,纖細的手臂,以及他那縫滿布丁的褲子,我不禁心里感嘆:唉!可憐的潑來可西!”此時,我和安利柯一樣,心里想:“可憐的潑來可西肯定在家吃過許多苦,尤其是每天他放學回家,還要被他那‘酒鬼’父親給打了一頓,常常都是鼻青臉腫的。還經(jīng)常吃不到飯,他真可憐!幸虧卡隆在學校分面包給他吃!边@本書中的小主人利柯奮發(fā)向上,樂于助人,是我學習的榜樣。

  這本書中還有很多值得我學習的地方,字里行間描繪的主人公形象為我樹立了一個目標,我要做一個鞭策自己、樂于助人的好少年。俗話說,書不厭百回讀。有時間我還要再讀一讀,也許我會對故事、對人物有更深刻的認識。

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