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資本論閱讀筆記高中

時間:2022-06-10 12:12:21 讀書筆記 我要投稿
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資本論閱讀筆記600字高中

資本論閱讀筆記600字高中1

  記得多年以前,一次偶然機會和中文版《資本論》有緣,懷著好奇心讀了起來。

資本論閱讀筆記600字高中

  好奇是因為小學時代就明白馬克思在當時大英博物館,經歷四十寒暑才寫成的。之后在朱自清先生散文關于訪英記錄中,也證明大英博物館在20世紀三十年代,還完整地保留著馬克思當年學習位置及留下的腳印。當然,這是表面而略帶傳奇色彩影像。更實質問題是關于《資本論》一書社會價值到底有多大我個人讀后感覺如下。

  這真是一本經典經濟論著。要讀懂它很難,雖然馬克思盡量用最通俗語句和嚴密科學邏輯,由表及里深入淺出地闡述自我政治經濟學里念。這一點從《資本論》全書很少用復雜公式和晦澀難懂詞匯就能夠略見一斑。而我說他難懂也僅單單指馬克思在本書中,運用了幾乎涵概了當時社會各領域最新科學知識,既包括人類社會和自然社會兩大宏觀領域幾乎所有科學知識。詳細廣泛研究人類社會從奴隸社會到當時資本主義社會初期能夠考證各種現象,并創造性闡明了未來時代人類社會發展方向。也就是說,無論誰人去解讀資本論。要明確《資本論》每一個獨立政治經濟概念或者段落和章節,本身就是一篇論文核心思想的表達,務必借助馬克思恩格斯共同寫著的《馬恩全集》里相關文章或者摘要才能讀懂。

  看起來很麻煩,但又別無選取,這就是《資本論》精典所在吧。當然,有助于闡述馬克思自我論點的.先人或者同時期科學研究成果,馬克思本人是會恰當選用到自我著作里的。這覺不能成為之后“庸俗批評家或者卑鄙者”攻擊污蔑他的借口,因為人類歷史進入二十一世紀這天,不利用繼承先人或者當今已經構成科學禮貌成果,無論在什么領域做什么工作我們仍然會一事無成的!很遺憾的是我不是個勤奮如馬克思那樣五十幾歲仍然學了幾國外語,雖然時至今日才四十有幾,所以我不能讀懂《資本論》原著。譯著表達本身就存在曲解原文客觀缺陷的!

資本論閱讀筆記600字高中2

  我今日午時看了《資本論》,感觸也是比較多的,他主要的特點是匯集了各家之所長,再加上他理解的東西,經過學習,給我的理解帶來了幫忙。

  一、勞動價值論

  (1)價值:

  它是商品的社會屬性,它是不一樣商品進行交換的比例的基礎,它反映了商品生產者之間的社會關系,商品的價值由生產商品的社會必要勞動時間勞動量決定的。作者從商品入手,闡述了價值,他認為商品一方面滿足了自我的需求,另一方面能夠做為交換商品的籌碼,等價交換其他所需要的東西。他還

  分析

  了價值的形式和貨幣,認為從他的交換形式是從個別的偶然現象到一般的價值形式,而它的最高形式就是貨幣,貨幣能夠使商品流通更加便捷,更加直接,它證明社會生產的不一樣階段。

  (2)剩余價值

  隨著技術、勞動力和工具的發展人們制造商品已經滿足自我的生活,還有剩余的商品能夠換成貨幣,貨幣積蓄到必須數量的時候就構成了資本。資本是從勞動力、合作分工、工具的革新等等來的,他說增加剩余價值能夠有兩種方法,就是延長

  工作

  時間和縮短必要的勞動時間,可是從此刻的角度來看,延長工作時間的方法已經不適合了,此刻國家的勞動時間已經規范化,可是我們資本家能夠提高勞動者的效率,來榨取他們的剩余價值,還能夠用工具革新,新的生產方式、管理組織形式、提高勞動者的素質等等來提高工人們的勞動效率。

  (3)資本的積累

  資本積累就是把一部分剩余價值轉化為資本,它不是滿足資本家自我的嗜欲,他是為了投入資本來賺更多的錢,投入新的生產,剩余價值能夠分為生產資料和可變資本,不是像《國富論》把剩余價值都能夠轉化為可變的資本。

  資本的積累造成階級兩極分化的社會現象,一方造成生產過剩,另一方則造成生存的壓力,他說:“對直接生產者的剝奪,是用最殘酷無情的野蠻手段,在最下流,最卑鄙和最瘋狂的貪欲的趨勢下完成的。”可見他對資本家深惡痛絕,可是我們為這本書是為資本家寫的,對資本家怎樣剝削工人有指導作用。

  二、社會總資本的再生產學說

  他主要對社會總資本的再生產進行分析,將社會生產分為:生產資料的.生產和和消費品的生產,他認為全部商品的價值總量是同價格總量相符的,然后價值(社會的)能夠變為價格(個別的),這要經過一個相當復雜的過程。

  三、關于地租

  由于土地資源有限,大多數土地由少部分人占有,所以土地資源應對工業化浪潮也是十分重要的一項,此刻農民把一部分工資交給資產階級,自我卻當一個田戶,這是小塊土地所有制占統治地位的國家的谷物價格低于

  市場

  價格所造成的,在資產階級社會制度下,小塊土地所有制,不斷的衰退,它排斥了勞動生產力的發展、勞動的社會形式、資本社會的積聚和大規模的畜牧和科學的不斷擴大等等。

  他的著作指導著我們社會主義國家的道路,也為我們公民指導著我們自我價值實現的目的。

資本論閱讀筆記600字高中3

  馬克思在《資本論》中批判地吸收了資產階級古典經濟學家價值論的合理資料,建立了科學的勞動價值論。馬克思的勞動價值論的原創含義,可高度概括如下:一是價值是商品的社會屬性,它是不一樣商品進行交換的比例的基礎,它反映了商品生產者之間的社會關系;二是創造價值的唯一要素是物質生產部門的勞動,其他任何生產要素都不是價值的源泉,創造價值的勞動是抽象勞動,即無差別的人類腦力體力的耗費,具體勞動創造使用價值,但它不是價值的源泉;三是創造價值的勞動是活勞動,即正在進行的生產過程中耗費的抽象勞動,物化勞動作為過去勞動的凝結物,在新的商品生產過程中只能轉移自身的價值,而不能創造價值,商品價值中不包含任何一個自然物質的原子。商品的價值由生產商品的`社會必要勞動時間決定。馬克思的勞動價值論,是徹底的一元價值論。

  社會存在決定社會意識。任何科學原理都是對特定條件下的特定問題的分析。馬克思的勞動價值論產生于130多年前工業化初期的蒸汽機時代,而當時的生產方式、勞動形態、商品形式和財富構成等都與當今有著巨大的差別。所以,分析馬克思勞動價值論,不能脫離對那個特定時代特點的分析,概括地講,馬克思創立勞動價值論的客觀歷史條件主要如下。

  第一,勞動形態主要表現為體力勞動。

  工業化初期,社會生產主要集中在物質生產領域,非物質生產部門的比例相對較小,勞動形態主要表現為工場手工業和機器大工業生產中的體力勞動。所以,馬克思的勞動價值論以物質生產領域的體力勞動作為主要研究對象。雖然馬克思也涉及到對非物質生產領域(服務貿易行業)的分析,但由于當時這些部門在整個社會生產中所占的比例很小,影響力微乎其微,所以當馬克思在談到服務貿易時說:“資本主義生產在這個領域中的所有這些表現,同整個生產比起來是微不足道的。所以,能夠完全置之不理”。

  第二,勞動過程的知識含量不高。

  工業化初期知識、科學、技術不夠發達,勞動過程的腦力支出、知識含量不高,簡單的、以體力支出為主的、按時間計算的勞動是主要的勞動形式。所以,馬克思還不可能對科技創新勞動在創造價值中的獨特作用加以系統論述。

  第三,指揮、管理勞動還不能作為獨立的勞動形態。

  工業化初期,隨著產業革命和生產力發展,一邊是資產者財富的積累,另一邊是無產者貧困的加深,資產階級和無產階級之間的矛盾日益加深。馬克思勞動價值論創立之初,應對的就是無產階級和資產階級的尖銳斗爭,勞動價值論創立的使命就是揭示資本主義經濟制度的不合理性和被新社會制度代替的必然性。在當時,指揮、管理主要還是資本家的職能,而資本家行使指揮、管理的職能與剝削目的是結合在一齊的,而絕大部分勞動者是被指揮、被管理、被剝削的。所以,馬克思就不可能把指揮、管理勞動作為創造價值的獨立勞動形態來研究。

  隨著社會主義市場經濟進程的不斷推進,超多新狀況、新問題涌現出來,社會勞動出現了許多新特點,馬克思的勞動價值論有了新的實踐土壤?墒,按照勞動價值論的原創含義,服務性勞動、科學研究勞動、生產精神產品的勞動、經營管理勞動,由于都不直接創造物質產品,都不創造價值。這一原創含義,與現實經濟活動存在著巨大的矛盾,馬克思的勞動價值論遇到了一系列挑戰。

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