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烏合之眾讀書筆記

時間:2022-11-02 09:29:23 讀書筆記 我要投稿

烏合之眾讀書筆記

  讀完一本經典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的烏合之眾讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

烏合之眾讀書筆記

烏合之眾讀書筆記1

  老實說,剛開始看這本書的時候我感到憤怒,我認為勒龐一定是個極端主義者,才會這么絕對的看待一類事物。我在很長一段時間內一直被思辨思維支配,又或者是我的潛意識里一直在遵循中國傳統文化中那種中庸之道,認為絕對地認識事物是愚蠢的做法。這世界上有精英群體,也有烏合之眾,而我認為自己所接受的教育和在思維上的訓練足以讓我在某個群體中保持理智,我完全可以頭腦清醒地發表自己獨特的見解,可轉念一想,根據我這些年在各種各樣群體中的經歷來看,事實好像并不是這樣。

  就像我本以為讀這本書一定是一次糟糕的體驗,但事實證明我開始反思自己,思考一些以前我從未注意過的問題。

  “在群體的心理特征中,有些可能與獨處的個人有相同之處,另一些則完全相反,完全為群體所特有,只有在群體當中才見得到。”我開始明白自己的那部分理智也許只有在獨處時才能發揮到極致,當我處于群體當中或許會變得有所不同,換句話說,或許大部分時間里我向別人展示的是我的另一個維度。就如勒龐舉的例子,眾多細胞聚集在一起創造的新生命有著與單個細胞完全不同的特征,酸和堿組合后會形成與原來物質完全不同的新實體,我們在群體當中會不自覺根據當前環境調整自己的想法和行為,它們當中有些愚蠢的成分我們意識不到。對于這種現象我覺得很無奈,我想不出方法來讓這種積聚愚蠢的行為停止,只能盡力的保持冷靜,向別人展示我理智的一面。因此在大多數時間里,我選擇保持沉默,甚至在無意中迎合大多數人的想法,在這個過程中我已經被群體所影響,成為烏合之眾中的一員。

  一個具有一定理性思維的人在融入群體之前會對自己進行心理暗示,但不可避免的是另一種更強大的心理暗示,這就是群體心理。小到自我,大到國家民族。我們在高中歷史中研究民粹主義和精英決策到底哪個更能維持國家的和平穩定,我一直認為群眾的力量強大,任何重大歷史事件都離不開他們,但這并不代表他們有能力參與國家治理。就拿一些西方國家來說,公投的弊端已經非常明顯。有一類人,他們不需要對自己的所作所為負責,他們的行為帶來的后果也不會對他們產生過多影響,因此他們對自己的行為可以說是毫無責任意識。另一類人以為自己做出了符合邏輯的理性選擇,但事實上他們在很大程度上被他人或某個組織所影響,做出了與自己的意愿和國家利益不完全相符的選擇。在這種幾乎無法避免的情況下,民主的一個相對理想的狀態就是決策者反映民眾的意愿,但不要完全被群體力量征服,因為群體也并不完全知道他們想要得到什么,這才能使決策達到一個比較合理的高度。

  即使這樣的群體心理不可避免,對于以上兩類人,后者也比前者高尚許多。勒龐提到“群體從來不渴望真理”,但群體中的個人渴望真理。他們中的一些人仍然在用智慧的'眼光看待問題,提出針砭時弊的見解,不在意自己到底是多數派還是少數派,也不在意自己是不是和什么有權勢的人意見相左。有一些人則具有更大的格局,他們不會一味地向群體中的其他人輸送自己的價值觀,而是希望自己提出的想法能夠引起群體中人的思考和討論,從而將他們的任務做得更好。然而事實往往和想象有很大出入,這些人要么成為默默無聞的獨行者,要么被眾人批判,被群體驅逐。長此以往,成功只屬于個人,人們將群體于烏合之眾畫上等號,感嘆反智主義在低智商社會橫行。難道我們就這樣什么都不做,只能在烏合之眾中做一個蜷縮在角落里的看客嗎?

  其實群體為我們帶來了很多,但我們要的是改變缺點和更多益處。就拿我個人所經歷的來說,辯論賽讓我的辯證思維得以發揮,但我的想法難免有偏差,幾個人集中在一起深入思考和討論就能讓這個偏差減少很多。這樣的事例在現實生活中還有很多,可是我們教育環境、學習理念和思維方式不允許它有更多。“人們還是會接受我們的傳統教育的種種不利之處,雖然它只制造失去社會地位的人和不滿的人,”我們之所以無法換掉教科書和競賽,是因為我們無法找到,或者難以付諸實踐的另一種替代方法來鍛煉人的能力,而現存方式對大多數人來說效率低下,或者他們從未想過從中獲取有用的知識、能力和道德,只一味的死記硬背,于是就造成了今天這樣一種可悲的局面。正如勒龐所說,一個國家給青年人什么教育,就可知道這個國家以后會怎么樣,希望有一天真正適合青年學生的素質教育可以大規模施行,我們能在國家和民族這個大群體中充分展現出我們所接受的教育帶給我們的好處。也希望我們能從現狀中尋找出希望,實現真正的德育和智育。積極進步的國家和民族需要的是智慧的群眾,而不是等待聽命的群眾,哪怕他們改寫歷史的力量再強大。文字/張鈺惠

烏合之眾讀書筆記2

  《烏合之眾,大眾心理學研究》一書的作者對女性群體有一種固執的偏見。

  他在闡述大眾心理是如何使人產生群體性幻覺一節中,列舉了以下幾個真實的例子:

  幾位水手在搜尋遇難船只時,發現了他們正在尋找的救生船,并且聽到了救生船上遇難者們的呼喊。當他們駛近卻發現那不過是幾根順著洋流漂來的樹枝。

  耶路撒冷的圣喬治顯現在所有十字軍士兵面前。

  以及色當一役,數千名參與戰爭的'官兵對究竟是誰指揮了這場著名的戰爭始終各執一詞。

  另外一個故事中,一名受到錯誤提示的母親把一名在波爾多遭到殺害的兒童的尸體錯認成自己的孩子。

  作者由此得出結論,“產生這種誤認的經常是婦女和兒童——既最沒主見的人”。

  感謝作者,他完美的演示了個體在社會群體中是如何遭受蒙蔽并由此失去判斷力的。

  他用自己的偏見,給這段話加上了一段極為貼切注解:“群體中累加在一起的只有愚蠢,而不是天生的智慧”。

烏合之眾讀書筆記3

  群體的一般特征。

  (一)群體是個活的生物

  許多人湊在一起,就叫群體。不管他們是誰,不管他們是干什么的,也不管他們因為什么湊在一起,只要他們湊在一起,就是一個群體。或許我們會認為,雖然這些人是一個群體,但他們之中每一個人仍然是獨立的,與他單獨一個人的時候沒什么區別。

  但是現代心理學可不這么認為。在現代心理學看來,群體一旦形成,就立即有了一種群體的特點,這種特點與其中的任何一個人的特點都不相同,卻和每一個群體的特點沒什么區別。所有的群體都是一樣的,群體就像是一個活的生物,它有自己的感情,有自己的思想,這種群體中共同的感情與思想,就是所謂的“群體心理”。 “群體心理”是不可靠的,是暫時的,一旦構成群體的人群四分五散,每個人立即恢復到了自己以前的狀態,但在群體之中,他的個性卻消失了,不見了,這時候他的思想與感情所表達的與群體的思想感情完全一致。

  有關群體共同的心理狀態沒有明確的術語可以表述,我們只能稱之為組織化的群體,或者叫心理群體。這個組織化的群體是一種極為特殊的存在,他的行為體現為精神的統一律。

  (二)構成群體的條件

  但是,一些人偶然出現在同一個場合中,這還不足以構成組織化群體的特點,大街上往來穿梭的人群雖然同時出現在同一個地點,但是這些人的目標各有不同,構不成心理學意義上的群體概念。

  真正意義上的群體,是有其前提條件限制的,缺少了這個條件,一群人就稱不上是群體。群體中的人有兩個共同的特點:首先是每一個人個性的消失,其次是他們的感情與思想都在關注于同一件事。有時候,即使這些人不在同一個場合上,但如果符合這個條件的話,那也可以稱之為一個群體。較為典型是的這種激烈感情的促動,比如是大家共同關心的國家大事,一旦太多的人同時考慮這同一個問題,那么這些原本是獨立的個人就立即形成了一個群體。

  一個偶然的契機,可以讓這些原本散處于四面八方的人同時湊在同一個場所,這時候這群人就立即表現為同一種心理特征,他們的行為再也沒什么區別了。所以,有時候三五個人會形成一個群體,而成千上萬的人卻未必會發生這種心理現象。任何時候一個民族也不可能同時出現在一個共同的場合——他們的人數太多了——但不管他們在哪里、他們彼此之間的距離有多遠,但他們是同一個群體,他們的行為表征沒任何區別。

  (三)群體的相同和不同

  心理群體形成之后,就會表現為一種共同的、暫時的、然而又是十分鮮明的普遍特性,除此之外,群體還會表現出一些附帶的特性。組成群體的人員不同,那么除了普遍特性相同之外,不同的群體的附帶特性不同,而且,群體的精神結構也會有所不同。這樣,我們就可以對群體進行一下分類。

  所的群體都有一些共同的特點,不管群體是由什么人組成的,但所有的群體都有著一致性。除此之外,不同的群體還會有不同的'附帶特點。構成群體的人員不同,其附帶的特征也就有所不同。除此之外,不同的群體還會有不同的附帶特點。構成群體的人員不同,其附帶的特征也就有所不同。所以,我們可以根據群體的普遍特性辨認出群體來,同時又可以根據群體的不同附帶特性將他們區別開來。

  (四)群體共性的研究方法

  現在,我們先來看看群體的共同特性。我們就像是自然科學家一樣,先將人類分成一個大的族系,找到并描述出所有族系共同擁有的特點,然后再區分出不同族系的個性特點。但是族系研究相對來說簡單多了,而群體的心理卻幾乎無從著手。但是族系研究相對來說簡單多了,而群體的心理卻幾乎無從著手。構成群體的種族不同,群體心理就有所不同。同一種族的構成方式或比例不同,群體心理同樣有所不同。刺激群體心理的要素不同,群體心理就有所不同。即使群體承受著同種類型的刺激,但如果刺激的強度不同,群體的心理表現仍然會有所不同。以上諸多因素的變化構成了群體心理研究的困難,但幸好,個體心理學的研究也同樣會遭遇到這些困難。

  比如說,只有在小說中,一個人的性格才會一生不變。再比如說,只有環境的完全一致性,才能造成族群性格明顯的單一性。諸多權威資料都告訴我們:任何一種精神結構都包含著各種性格的可能性,而環境的突變,卻會讓這種可能性表現得更為突出。這樣,我們就會明白,為什么法國國民公會中那些最殘暴的成員竟然都是些平常表現最為溫和的人。當環境正常的時候,他們是一些合法的公民或是善良的官員。而當環境突變的時候,他們表現出來的那種邪惡與殘暴,就連他們自己都無法相信。等到暴虐過后,他們又都恢復了此前的那種善良與謹小慎微之中去,成為最老實最溫順的民眾,拿破侖就是在他們之中找到了最恭謹的臣民的。

  但是我們沒辦法對群體強弱程度不同的組織做出全面的研究,我們最多能夠做到的,只是研究那些成熟的群體——也可以稱之為完全組織化階段的群體。也只有這樣,我們才能夠看清楚群體可以演化成一個什么模樣——不管它最終變成什么模樣,肯定不會是你所想象的那樣一成不變——也只有在這種發達的組織化階段,種族那些看起來似乎永遠也不會發生變化的特征才會體現出來一種新的特點。在這種情況下,群體的全部感情和思想就會表現出明確的指向,我們甚至能夠看到這期間所有的變化細節。

  同樣是在這種特殊條件下,我們前面所提到的“群體精神統一性”的心理學現象才會體現出其規律性的變化。在群體的心理特征變化中,有一些可能與獨立的個人沒有任何不同,而另外一些特性卻是完全屬于群體所特有的,這些特性從未在一個人身上具體體現出來,可是當這個人成為群體中的一員的時候,他的舉止表現也就不可思議地體現出了這一特性。這種奇異的特性也只有在群體中才會有,而這正是我們關注的目標。

  (五)群體共同的心理特征

  所有的群體,都具有這樣一個共同特征:構成這個群體的人,不管他是誰,不管他們的生活方式有多大區別,不管他的職業是什么,不管他是男是女,也不管他的智商是高還是低,只要他們是一個群體,那么他們就擁有一個共同的心理——集體心理。當他們成為群體中一員的時候,他們的感情、思維和行為與他們單獨一個人的時候迥然不同。他們在群體中的思維觀念或是感情,在他們單獨一個人的時候是絕無可能出現的,即使出現也絕不會形成具體的行動。

  這就是心理學研究中的一個重要特點,心理群體是一個由異質成分組成的暫時現象。當足夠數量的不同個體聚集在一起的時候,就像是諸多的有機質集聚在一起形成的細胞一樣,當這些類別成分完全不同的細胞組成一個新的生命個體的時候,這個新生命個體的表現與構成它的細胞組織完全不同。完全不同的個體就會組合成一種全新的存在,這個全新的存在與構成這種存在的每一個個體沒任何共同之處。哲學家赫伯特·斯賓塞認為:在形成一個群體的人群中,表現為其構成要素的總和或是它們的平均值——但這個觀點完全是錯誤的,是缺乏統計學上的依據與相關例證的。實際情況是,正像兩種化學元素——如酸和堿——產生了化學反應之后形成了一種新物質一樣,這種新物質的屬性完全不同于使它得以形成的那些元素的基本屬性。而群體的表現也正與構成群體中的每一個人完全不同,沒有任何或絲毫的相近之處。

烏合之眾讀書筆記4

  人作為社會性生物,注定是沒有辦法脫離社會獨立生存的,個人的力量渺小需要依靠群體力量,對于個體來說,最好的策略取決于種群的大多數成員在做什么,這樣一來難免身處各種大大小小和性質不同群體。

  難道就無可避免的成為烏合之眾嗎?怎么才能最大程度的保持清醒的頭腦和獨立的思考?《烏合之眾》系統的分析了群體的特征,但是以上兩個問題的答案并不在這本書里,需要讀者自己深入思考并從其他地方尋找答案。但我相信看完這本書后人們的想法和生活不會發生什么改變,仍舊會是各種群體中的一員,尤其是在網絡世界中,看到不同意見時還是會立刻站隊維護自己所在群體,在這一點上我是持悲觀態度的。普遍認為藝術家是最具有個性和獨立精神的,但是縱觀藝術史,看到的也是各種群體:古典主義,立體主義,野獸派,抽象表現主義……同一個群體中的人接受即成的思想這方面與《烏合之眾》所描述的并無二致。對此,木心說“藝術,一入主義便不足觀”,杜尚給予抵抗的方式是:沉默,緩慢,獨處。而他二人得以在最大程度上保持了自己思想上的獨立。

  另一方面,由于時代久遠,現在再看這本書描述的部分內容,更像是一本記錄當時社會和思想狀況的歷史調查報告,與我們所處的社會相去甚遠。例如勒龐在第三卷討論異質性群體的時候談到了種族,但是這里他混淆了種族和民族(此處民族不是指一個國家內的民族,而是以國家為單位的民族主義)的概念,此書寫于1895年,彼時民族主義在世界范圍內剛剛興起,還沒有形成準確的'定義和概念,我們現在談到的種族主要指不同人種。隨著網絡信息時代形成的全球一體化,現在即使是不同國家的民族其在群體行為上也越發趨于相同,不再表現出勒龐所說的那種異質性特點。

  對于這個網絡時代群體的特點,看理想公眾號最近的一篇文章《我們的悲歡不相通,我們的趣味也不再相通》很能說明問題,當中有一段描述:

  “互聯網時代,信息傳播打破了時空限制。即便是社恐,也很容易在網上找到與自己愛好相似、觀念一致的人。社交媒體,又為群體互動提供了形態各異的載體。

  可是,當我們舒適地使用社交媒體,瀏覽資訊軟件時,卻不可避免地進入一個「回聲室」:在「我的互聯網」上,我看到的觀點,皆是自己觀點的回聲,并認為整個世界就是這樣。

  這無疑將導致:一方面,信息來源愈發閉塞;另一方面,則是鄙視鏈的出現。

  精準的興趣匹配之下,人們更習慣于抱團取暖。各類社交媒體,逐漸形成自己的語言特性和氣質。人們會普遍認為:虎撲=直男,豆瓣=廢青,抖音愛好者又自然看不上快手……

  假如有一天,我們想跳出自己的圈子,了解其他群體也沒那么容易:我們必須強迫自己理解并認同他們的說話方式、價值觀和審美。而這又很容易造成不適感,致使我們退卻并轉而回到原來的圈層內。”

  最后怎么利用本書的知識,是把它當做王權之術控制他人,還是說要避免在群體中失智,做一個獨立思考的人這就見仁見智了。

烏合之眾讀書筆記5

  隨著理想的逐漸消失,種族也將失去使其融洽、團結和強大的東西。個人的個性和智力可能增長了,但與此同時,種族的集體自我意識也將被極其強烈的個人自我意識所代替,并伴隨著種族特征的衰退和行動能力的減弱。原先是一個民族、一個聯合體和一個整體,最后成了一群沒有任何共同語言的人,由于傳統和制度的作用才勉強聚集在一起。他們被個人的利益和希望弄得四分五裂,不知道如何是好,什么事情都需要領導,這時,國家就產生了巨大的影響。

  隨著古老理想的徹底喪失,種族將最終完全失去自己的.靈魂,成了一群獨處的個人,回到了起點:群體,表現出一切短時間的特征,步調不一,沒有前途。文明失去了穩定性,只能隨風飄散。民眾掌握了至高無上的大權,社會變得越來越野蠻。文明似乎還能輝煌一段時間,因為它仍擁有漫長歷史所建的外墻,但那其實是一座已被蟲蛀空的大廈,支撐不了多久,暴風雨一來就會倒塌。

  從野蠻到文明,一路追逐著夢想,而當這種夢想失去了力量,便開始衰落,走向死亡。這就是一個民族的生命周期。

烏合之眾讀書筆記6

  本周書單為《烏合之眾》,作者龐勒是法國的社會學家和心理學家,這本講大眾心理的書也受到了另外一位心理學大牛弗洛伊德的盛贊。可能因為太學術的原因,加上又是碎片化的閱讀場景,這本《烏合之眾》看起來其實有點吃力。

  一、群體無智慧VS群體智慧

  其實從書名就可以反應作者要表達的觀點:群體是無智慧的。乍一聽與我們之前認同的群體智慧自相矛盾。但是看完書其實需要特別界定作者對于群體的定義:群體是一個活的生物,它有自己的感情和思想。群體中的人有兩個共同特點:1. 每一個人個性的消失;2. 群體中的人的感情和思想都在關注同一件事。

  如果從這個角度來說的話,我們通常所說的群體智慧其實和烏合之眾提到的群體其實有點不同。個人覺得群體智慧中很重要的一個優勢是:每一個人都有自己的思維角度,這樣對同一件事就能想出很多種解決辦法,最后就可以選擇一種更快更好的解決辦法來解決問題。很明顯,在群體智慧里,每個個體是有個性的,并且這種個性還是促成群體智慧優勢不可或缺的要素。

  換句話說,群體智慧中,群體是個形容詞,強調的是多個解決方案。而群體無智慧中的群體是個名詞,指一群人聚在一起,關注同一件事情有同樣情感,個性服從于共性的狀態。叨逼這么久,估計把你繞暈了,總之記住一點就好:群體智慧和群體無智慧是不沖突的,兩者的群體表示的含義不一樣。

  二、“人民群眾”絕不比任何一個人更聰明,反倒是他們的愚蠢是有目共睹的

  看到這個觀點,你是不是會嚇一跳?說好的歷史發展是人民群眾的選擇的呢?在作者看來,群體只有很普通的品質、很普通的智慧、最低甚至更低層次的智力。因為群體的思考和行動決策與個體在正常狀態下是截然不同的。群體被以下3種因素所驅使:本能、傳染和暗示。

  激發一個人最本能的決定性因素是數量。單獨一個人必須要為他的行為承擔法律上和道德上的責任;但是群體是無名氏,不需要承擔任何責任,群體就是法律,群體就是道德,群體的行為天然就是合理的。在群體中,曾經牢固地約束一個人的責任感蕩然無存,只有最為原始的本能表達和宣泄。

  群體情緒的相互傳染,決定著群體行為選擇的傾向。在群體中,任何一種不合常理的感情和行動都會很容易的傳染開來,其程度之強,足以讓一個人隨時準備為另一個與他毫不相關的人作出犧牲。一個被群體情緒傳染的人會感受到自己前所未有的強大,他的行動完全憑另一種陌生的力量來主宰。

  群體中的人格是很脆弱的,他隨時都會被帶入一種完全失去任何意識的狀態,在這種狀態下,他的自我自我人格消失了,但他的行動力還在。群體中的人理智的力量與自控的能力遭到了毀滅性的破壞,而放大非理性的沖動能力卻得到了不可思議的強化。如果有誰想讓群體冷靜下來或是改弦易轍,只有使用不同的暗示。

  三、群體中的人是野蠻的玩偶

  當人的自我意識消失,思想和情感都會任由暗示和相互傳染的作用轉向同一個方向,于是暗示的觀念就會在霎時轉化為行動或者傾向。群體中的個人行為表現有以下特點:

  1. 自我人格消失

  2. 無意識人格起到決定性的作用

  3. 情感與思想在暗示與傳染的作用下轉向同一個方向

  4. 暗示的觀念具有即刻轉化為行動的沖動

  在群體狀態下,一個有著明確的身份與性格的個人已經消失,融入集體后,他成為了而一個再也不受自己意愿控制與支配的玩偶。任何一個群體更像是一個原始人的烏合之眾!

  四、群體是用形象來思維的

  在群體中,眾目睽睽下所發生的最簡單的事情,不久會變得面目全非,并在迅速的傳說之中,呈現出多種怪異的版本。因為群體慣于把歪曲性的想象力與因為這種想象力所引發的幻覺同真實的事實混為一談。群體因為用形象來思維,很容易引發幻覺現象,無法區別真實與幻覺,沒有能力區別主觀和客觀。

  五、群體只接受簡單觀念

  群體能接受的觀念只有兩類:時髦觀念和基本觀念。時髦觀念因為環境而產生,非常容易讓人著迷,然而來的快也去得快,很少具有生命力并發揮持久的影響。基本觀念因為環境、遺傳規律和公眾意見而具有極大的穩定性,比如宗教觀念,社會主義和民主觀念。論為群體提供哪種觀念,它們必須是絕對的,毫不妥協的,毋庸置疑的,簡單明了的。因為群體是用形象來思維的,并且容易夸張,容易陷入極端,想要某一種觀念對群體產生有效的影響,它就必須披上形象的外衣。

  六、掌握群體的想象力

  想要領導群體,需要在他們的想象力上下大功夫。不管刺激群眾想象力的是什么,都必須遵循以下兩點原則:

  1. 采取的形式必須是令人吃驚的鮮明形象

  2. 一定不要做任何多余的解釋,只需要伴之以幾個不同尋常或神奇的事實就夠了

  影響民眾想象力的'并不是事實本身,而是它們發生和引起注意的方式,只有對它們進行濃縮加工,它們才會形成一種令人結舌的驚人形象。

  七、直搗人心,影響群體意見的因素

  影響群體意見的因素分為間接因素和直接因素。間接因素包括:民族性格、傳統、時間、政治和社會制度、教育。對于這些間接因素,沒有什么好說的,都是一個長期過程累積下形成的。直接因素包括:形象、詞語和套話、幻覺、經驗、理性。群體容易被鮮明的形象打動,當鮮明形象不存在的時候,可以利用一些詞語或套話,巧妙地把它們從民眾心中激活。群體無論付出多大的代價,他們必須擁有自己的幻想,他們本能地轉向那些他們需要的巧舌如簧者。經驗是唯一能夠讓真理在群眾心中牢固生根的方法,也是唯一讓危險的幻想歸于破滅的有效手段。群眾從不受理性的影響,他們只能理解那些拼湊起來的觀念。群體從不會遵從正常的邏輯,要想讓群眾相信什么,那么就先得搞清楚讓他們興奮的情感,并裝出自己也有這種感情的樣子。

  結語:

  本書看完之后,對群體心理觸動比較大,對于那些左右宗教狂熱分子的力量也終于有所理解。能夠對現有現象給出合理解釋應該是很多研究者追求的目標。不過整本書的基調還是蠻黑暗的,從人性的陰暗面去剖析群體,可能作者相信人性本惡吧。

  最后也提出書中自相矛盾的一個點:作者提到歷史是人民群眾杜撰的,因為群體的證詞多是對事實真相的背叛,我們無法再對這個世界上發生過的事情做出準確的判斷。但是,作者自己卻引用了很多歷史典故來論證自己的論點,這是不是也說你的那些論點本身也是站不住腳的呢?

烏合之眾讀書筆記7

  《烏合之眾》是法國著名社會心理學家、群體心理學創始人古斯塔夫勒龐的名著,初次出版于1895年。該書深入淺出地剖析了群體的諸種特點及其成因。全書分為三卷,依次分析了“群體的感情和道德觀”,“群體的觀念、推理與想象力”,“群體的意見”,“群體領袖”等,深入透視了社會服從和過度服從、趣味單一、群眾的反叛、大眾文化、受別人支配的自我、群眾戶外、人的自我異化、官僚化過程、以及無意識在社會行為中的作用。

  這部著作在國際學術界有著十分廣泛而深遠的影響。弗洛伊德曾評價說:“勒龐的這本書是當之無愧的名著,他極為精致地描述了群眾心態。”社會心理學家奧爾波特評價說:“在社會心理學領域已經寫出的著作中,最有影響者,非勒龐的《烏合之眾》莫屬。”社會學家墨頓評價?:“勒龐這本書具有持久的影響力,是群體行為的研究者不可不讀的文獻。”與任何學術著作一樣,該書也有其局限性,如作者因群體的非理性性質和表現而對它持鄙視和恐懼的態度。

  他說:“個人在群體影響下,思想和感覺中道德約束與禮貌方式突然消失,原始沖動、幼稚行為和犯罪傾向的.突然爆發。”但同時他又認為群體是一股不可阻擋的力量因而是世界潮流的引領者。但這種內在矛盾并未減損其思想學術價值,而是為之后者開啟了更深入研究的空間。這部著作對于我們這天認識和研究各種政治、經濟、文化現象依然有著重要的參考價值和啟發好處。

烏合之眾讀書筆記8

  現代社會以前是一個強權者的時代。不管是中國兩千年的封建社會還是西方的中世紀,都是專制的、獨裁的。我們首先不要給專制、獨裁定性,不要很隨意的說專制獨裁好還是不好,要分析。在下一篇文章專門分析專制與獨裁的利弊。

  自從現代民族國家建立,組織越來越龐大,世界上的決策權力就逐漸被分散化。一個人獨自決策的組織格局逐漸被替代。現代社會,伴隨著民眾的崛起。二十世紀以來,乘著馬克思主義的東風,亞非拉的殖民地開始了獨立運動,擺脫西方強權的時代到來。隨之而來的'是,殖民地內部的強權被呼喚出來,亞非拉的`領頭羊帶領羊群去抵抗西方強權。

  隨著社會主義理論的蒼白、隨著資本主義的新一輪攻擊,殖民地的領頭羊紛紛倒臺,只不過卡扎菲時間長一些而已,再次使羊群渙散,要害是羊群在思想上沒有了依靠。但是卻并沒有也不會再次出現領頭羊。因為大眾時代已經到來。勒龐《烏合之眾》的暢銷,說明了這一點。大眾的依靠強者意識在減弱。自己走上街頭的欲望在增加。

烏合之眾讀書筆記9

  這個禮拜我們讀的是烏合之眾,嗯,是沐風所寫的中國版的《烏合之眾》,以下是讀完后想法:

  01、一個人變得無腦,通常是各種原因作用的結果,所以不要輕易給別人貼標簽。

  其次,不要忽視自己的任何一個小缺點,也許哪天他就和其他的小缺點一起共同組合產生化學反應帶來不可預見的后果。同理,可以培養一些小優點,也許某個時刻也能大放光彩呢!

  02、人們更容易花掉偶然性收入,因為沒有可以對標的努力。

  這也可以解釋為什么大家很容易花掉得來的錢,大吃大喝大額購物,消費一些平常舍不得的東西。

  偶然性收入會帶來另外一個問題:提高大家的消費閾值。所謂由儉入奢易,由奢入儉難。因為購買了不符合自己消費層次和消費能力的名貴產品,提高我們的消費水平。待消費完畢,再回到原來的普通生活水平會很不習慣。

  03、利益和安全感算是非理性行為的終極解釋,其余都是他表現出來的各種現象。

  看起來是人們在路口聚集亂糟糟的一群之后就過馬路,其實是因為一開始走的人并沒有受到任何懲罰,反而增加了通勤效率,于是自然誰也不肯吃虧。還有,當我們闖紅燈被車撞了以后,不是白撞,而是哪怕車原本沒有責任也得賠償,這其實就是一種很不好的暗示,暗示隨意闖紅燈可以增加通勤的效率,風險卻并不大。

  所以我們的所以過馬路的`成本是非常低的。我。最終總結人外在形態可以到,內心的各種行為都有其內在規律,不要輕易的批判一個人,也不要讓自己輕易輕易的讓自己成為烏合之眾。

  外在行為可能亂糟糟,內心卻其內在規律,不要輕易的批判一個人,也不要讓自己輕易輕易的讓自己成為烏合之眾。

烏合之眾讀書筆記10

  這本書很短,是一百年前的書,應該屬于啟蒙運動的讀物,西方的文藝復興運動和啟蒙運動都是伴隨著兩次技術革命而起的,正因為西方的現代化比中國起步早幾百年,中國改革開放后才逐步趕上,但是2個世界的'差距還是很大的,尤其是理念上。

  烏合之眾多引用法國大革命的時間,當然提到了拿破侖和巴士底獄事件。烏合之眾說的是集體無意識,民眾是盲從的,野蠻的,不理性的。當然人有時候就是這樣,有社會認同的傾向,會迷失自我。

  雖然我看這本書一知半解,但是也看完了。

烏合之眾讀書筆記11

  花了幾個早上美好時光將這本書讀完,一開始讀的時候感覺特別震撼,雖然距離作者寫下此書的年代已經過去很久,但是還是感覺文章中個各個觀點在現在依舊很適用。

  人類是屬于群居動物的,當一群人聚集在一起就成為了一個群里,因為有了這個群體,人們會顯得更為從眾更為無意識。還印象中小時候和家人一起去看煙花,在去的分叉口中,一個人說煙花在這邊,大家跟我走,結果無論是知道還是不知道的路全部都選擇了跟他一起走,即使是那些年年來看煙花知道路的人,也是毫無意識的跟著他走了,雖然明知道他帶的是一條錯路,但是很多人就是單純盲目的跟著一起走。

  其實,生活中,我們又何嘗不是這樣呢?明明自己不喜歡一件東西,卻還是要讓自己符合大眾的審美,因為不想自己看起來和別人不一樣?明明沒有什么事情,可是下班了還是會等大家一起離開,因為不想自己看起來和大眾不一樣。是的,在現實生活中,我們都不想成為標新立異的人,我們都不希望自己和別人不一樣,我們都愿意成為大眾的一份子,久而久之,當這種成為習慣時,我們也就慢慢的變得無意識與麻木,慢慢的變成了小時候我們看起來都一模一樣的.大人。

  文章雖說有些觀點過去偏激,但是大部分觀點放在任何一個時代都是適用的,因為人的本性是不會改變的,無論這個時代這樣變化,只要有人,有一個群體,那么總會有群體從眾現象,總會有存在這樣的從眾現象。

烏合之眾讀書筆記12

  作者認為,群體不關心事實,在無意識的狀態下群體沒有理性,但想象力會變得特別敏感而強大。任何一個小小的刺激,在群體中都能激發無窮無盡的'聯想。在這種情況下,群體看不清事實,只能看見幻想。群體不在乎真相,只在乎表象。當今社會中很多媒體沒有了解清楚真實的事實而斷章取義,在沒有證據顯示貓狗等寵物會感染新型冠狀病毒之前對信息添油加醋。人言可畏,寵物們被主人隨意拋棄,而那些主人們活在自己的想象世界里。在他們被媒體迷惑沒有辨別是非能力情況下,只言片語之間決定了寵物的命運。因此在真實世界中,許多傳言根本不是事實。而是豐富的想象力腦補出來的謠言。

  即使經過微不足道的小事,經過一次又一次的放大和想象后,就會變成一場巨大的陰謀。因此對于群體來說,重要的不是事實,而是群體想象的事實。

烏合之眾讀書筆記13

  二零一五年秋,我去芬蘭阿爾托大學交換學習,年底買好了機票飛馬德里和羅馬。沒幾天,巴黎發生了恐怖襲擊,行程被迫取消。今年剛定好了去巴黎的行程,“黃馬甲”事件又鬧的沸沸揚揚。父母反復叮嚀巴黎危險,國內的許多公眾號恨不得把法國渲染成人間地獄。但巴黎的同學卻跟我們說沒事,圣誕節一切如常。不管哪種說法,皆是一面之詞,若非親眼所見,就不可偏聽偏信。

  網上瘋傳的視頻里一擁而上的瘋狂場面讓我想到曾經聽過的一段話:“孤立的個人很清楚,在孤身一人時,他不能焚燒宮殿或洗劫商店,即使受到這樣做的誘惑,他也很容易抵制這種誘惑。但是在成為群體的一員時,他就會意識到人數賦他的力量,這足以讓他生出殺人劫掠的念頭。”

  后來一查,此言原來出自古斯塔夫·勒龐的《烏合之眾:大眾心理研究》,干脆翻出來讀讀。巧的是,龐勒就是地地道道的法國人。法國在歐洲是個很特殊的國家,很多事情都是法國先行,諸國效仿。法國人對于社會運動也常常表現的很激烈。從1789年到1870年,巴黎就發生了多次重要起義,還有后來1968年的“五月運動”。金融危機爆發的這些年來,國家經濟下滑,百姓生活水平下降,政府又加重燃油稅,民眾的訴求得不到回應,也難怪會采取一些極端行動。

  對于這些事,我不夠了解,也不便隨意評論。只是就書論書,談談感觸,或者說僅僅是述而不作。

  龐勒寫過很多社會心理學的書籍,只有這本《烏合之眾》最為出名。在我看來,他的言語很激烈,甚至帶著些許偏見。但不得不承認,他說的極為精彩,很多觀點鞭辟近里,入木三分。在書中,勒龐闡述了群體以及群體心理的特征,指出了當個人是一個孤立的個體時,他有著自己鮮明的個性化特征,而當這個人融入群體后,他的所有個性都會被群體所淹沒,他的思想立刻會被群體的.思想所取代,體現出情緒化、無異議、低智商的特征。在集體心理中,個人才智被削弱,從而個性也被削弱。異質性被同質性所吞沒,無意識的品質占了上風。群體是一個無名氏,因此也不必承擔責任。這樣一來,總是約束著個人的責任感便徹底消失了。

  龐勒在談群體的時候也談民族。他說,遺傳賦予了每個種族中的每個人以某些共同特征,這些特征加在一起,便構成了這個種族的氣質。決定各民族命運的是它們的性格,而不是它們的政府。凡是與這種性格不符的模式,都不過是一件借來的外套,一種暫時的偽裝。龐勒認為社會組織就像一切生命有機體一樣復雜,我們還不具備強迫它們在突然之間發生深刻變革的智力。對一個民族有致命危險的,莫過于它熱衷于重大的變革,無論這些變革從理論上說多么出色。如果它能夠使民族氣質即刻出現變化,才能說它是有用的。然而,只有時間具備這樣的力量。

  除了談民族,他還講教育,文中提到了法國前公共教育部長朱勒.西蒙先生的一段話:“學習課程,把一種語法或一篇綱要牢記在心,重復的好,模仿的也出色——這實在是一種信仰行為,即默認教師不可能犯錯誤。這種教育的唯一結果就是貶低自我,讓我們變得無能。”生活中取得成功的條件是判斷力、經驗、開拓精神和個性,這些素質都不是書本能夠帶來的。

  龐勒認為當時法國的教育使得一個充分發展的人出現了,然而他也是一個精疲力盡的人。成家立業,落入生活的俗套,然而只要落入這種俗套,他就會把自己封閉在狹隘的職業中,僅此而已。這樣的狀況,中國又何嘗沒有呢。見賢思齊,見不賢而內自省,要反思的不僅僅是學生,還有整個教育體制。

  戰國時期的《韓非子》一書中就有說道:“聞有吏雖亂而有獨善之民,不聞有亂民而有獨治之吏”。民眾之于國家,有著不可忽略的力量。龐勒說:“我們就要進入一個時代,千真萬確將是一個群體的時代。”雖然這本書首版于1895年,距今已經有一個多世紀了,但這樣的趨勢并沒有改變。

  我很欣賞這樣有前瞻性且鋒芒畢露的作家,敢于爭鋒相對,說出自己的觀點,不需要得到所有人的認可。在眾人都強調真實的時候,龐勒敢說:“有時,不真實的東西比真實的東西包含著更多真理。在歷史上,表象總是比真相起著更重要的作用。影響民眾想象力的,并不是事實本身,而是它們發生和引起注意的方式。”在大家都一邊倒地宣揚人類“理性”的偉大之時,龐勒敢說:“在自然界,完全受本能支配的生物作出的一切動作,其神奇的復雜性令我們驚嘆。理性不過是較為晚近的人類才具有的屬性。無意識在我們的所有行為中作用巨大,而理性的作用無幾。”

  在中國,最具有現實意義,最受歡迎的學說多半講的都是集體主義的意識形態。像《烏合之眾》這種反集體主義的著作,在很長一段時間內都無法進入人們的視野。但是拋開政治立場不說,龐勒的很多觀點至少能引起人們的思考和反觀內省。

  很多時候,讀一本書并不能懂一本書,可能要讀一屋子書,才會突然明白曾經看過的某一本到底在說什么。當下所能收獲的也許僅有只言片語,比如那句:“在這些我們能夠明確觀察到的現象背后,另有一些我們只能隱約看到的現象,而在它的背后,還有一些我們一無所知的現象……”

烏合之眾讀書筆記14

  從眾。某種程度上也是個體的理性選擇。當一個個體跟隨集體行動時,面對未知的風險,生存概率是很大的。比如一群人沿著一個方向走,即便有可能遇到危險,但合作抵御的能力也很大。而一個人孤獨的探索,更多的成了第一個吃蟑螂而不是吃螃蟹的人。正因為從眾,因為抱團,才成就了今天的人類。

  為什么群眾容易被感情,圖像而不是抽象的邏輯所喚醒?因為抽象的邏輯很大程度是學問專業化,知識化后才逐漸形成的,感情,圖像在早期人類的判斷中更加重要,也許也更加可靠。即便在現代,也許符合人類最質樸感情的事物和選擇,在根本上是最符合人類長遠整體利益的',比計算來得有效。

  群眾喜歡強者,服從強者,因為面對一個混沌的未來時,做選擇是很痛苦的,自己強迫自己更加痛苦。強者也許在群眾心目中起到的作用是,作引路燈,跟著一個人走比自己走有安全感。第二,有個人強迫自己,比自己強迫自己來的舒服。

  人是需要組織的。社會厭惡無組織,無秩序。人類社會偏向于喜歡低熵環境,然而這是很耗能量的,也許一種秩序是外在的,如同膠合板,把木頭原有的秩序打破,再用膠水粘起,容易造型。但它的穩固性不如天生的木紋機理。膠水失效,就是一盤散沙。

烏合之眾讀書筆記15

  他們會用很直白通俗的言語,寫自己觀察到的種種現象,以及自己對這許多現象的思考和總結。以下就是我幾點個人的感受。

  一、群體行為不理性,不需要負責,

  勒龐提出了一個群體的概念。通過他的觀察,發現群體的行為會跟個體上有很大差異。群體的行為是不理性,不需要負責的。群體做出的結論往往會跟個體理性分析做出的結論差別很大。其實這個就有點像屈原幾千年前的詩文里說得:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。這種問題幾千年就有了。只是西方學者勒龐把他作為一個具體的學術分支展開后去研究。在工作和生活中,我也時常會有這樣的感受。明明公司的這種制度會有問題。為什么大部分的人就同意了。以前不理解,看了這本書后,就知道了。這就是群體的行為。所以后續在看一個人的意見,一定要區分他是群體的意見,還是來自己個體的.意見。他本人是完全獨立的個體,還是群體中的一員。后續自己在心理上就完全會有準備了。知道自己的理性意見不被群體接受是完全正常的。

  由此而來,我們就會想到,群體在很多時候是非常可怕的。尤其是群體中的個體,由于不需要對具體的事物負責,所以他的行為是非常可怕,也是不需要去想后果的。群里的暴力行為在本書1895年發表后,都能從很多社會事件中得到證明。個人在實際生活過程中,一定要處理好個人和群體的關系。不要卷入其中。

  二、群體不具批判精神,只講感情;斷言,重復,傳染是影響群體的重要因素

  看了此處,我才知道,原來現在西方的政治家為什么會經常在公眾集會的時候經常發表一些自相矛盾,或是很明顯就是錯誤偏激的言論。原因很簡單,就是需要迅速獲得群體的支持。越是偏激的斷言,越是能在群體中得到支持。越是重復偏激的斷言,越是能在群體中得到廣泛的支持。所以要成為一個群體的領導,偏執,狂妄的言論是必不可少的。這里的理論根據就是出自勒龐的《烏合之眾》。這也解釋了為什么越是不對的言論,越是能得到很好的傳染和傳播。具有理性批判思維的人壓根就成為不了群體的領袖。

  以前我總是認為,有理走遍天下,無理寸步難行。現在通過勒龐的理論,深刻的知道這個在群體中是完全行不通的。群體不具批批判精神,不想動腦子想問題。他們只在乎表面的的感情。所以想要爭取群里的支持,需要在群體的感情上做努力。這也就解釋了,為什么很政府行為明明會造成不好的影響,但是也一定要通過。其實在個人事業的成長的過程中也是的這樣的。大眾關注的不是這件事正不正確,而是你有沒有考慮到群體的感情。有個時候需要變傻,或是在非理性的情況下,你反倒能把事情做好。這個是我最大的感受。所以在說服群體的時候,根本不需要邏輯的理性分析,而是要去“動之以情”。這就解釋了為什么現在很多網紅或是創業都需要有感人故事背景的邏輯。在具體的事物中藥說服別人,感情會起到比理性分析更大的作用。

  三、名望

  勒龐提出領導人的名望是最能影響大眾選擇的。所以群體中的領袖一定要努力去維護和包裝的自己的名望。群體只所以服從領袖是由于領袖具有很大的名望。換句話說,說服群體其實主要是靠名望。這這就解釋了為什么不管是政治領袖還是娛樂明星,都會有很多在正常看來很不可思議的報道。其實這些宣傳無非都是為了在群體中簡歷他們的名望。

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