《我與地壇》讀書筆記(通用20篇)
當閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么你會寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家整理的《我與地壇》讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《我與地壇》讀書筆記 1
《我與地壇》這篇文章以飽含深情的筆墨,通過描寫地壇景象和想象與園神對話的過程,抒寫了作者對人生的深刻思考和對生命的透徹感悟。正如百度詞條是說的:"地壇只是一個載體,而文章的本質卻是一個絕望的人尋求希望的過程"。
作者是在雙腿殘廢的沉重打擊下,在找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了的時候"走"進地壇的,從此以后與地壇結下了不解之緣,直到寫這篇散文時的15年間,"就再沒有長久地離開過它"。作者似乎從這座歷經400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示,汲取了頑強生活與奮斗的力量。在《我與地壇》一文中,作者還寫了在古園中的見聞和所遇到的人與事,述說了自己的所思所想,而其中更多的還是抒發自己對于命運和生死問題的.感悟。
作者主要在文中回顧了最為關鍵的三個問題:要不要去死?為什么而活?以及作者寫作的目的。作者在文中寫道:"一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實;上帝在交給我們這件事實的時候,已經順便保證了它的結果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節日。"作者說他看穿了死是一件無需乎著急去做的事,其實想要訴說的是,既然無需乎著急去死,我們就應該活下去,延續自己的生命。
"為什么要活下去試試呢?好像僅僅是因為不甘心,機會難得,不試白不試,腿反正是完了,一切仿佛都要完了,但死神很守信用,試一試不會額外再有什么損失。說不定倒有額外的好處呢是不是?"
這段直白的語言,卻點出了人的本質:欲望,人為欲望而活。"不甘心"是啊,每個人都有他的欲望,都有他想做的事,都有他的追求。那些看破紅塵,無欲無念,清高自居的圣人,對這個世界不會有任何價值。死神只會立刻把他們從這世界上帶走,因為他們要真正地做到毫無欲望,連活下去的欲望也不會再有了。我們不甘心碌碌終生,我們有自己的理想,所以我們盡其所能,而世界就是在欲望的基礎上發展和延續的。
"不試白不試"、"試一試不會額外再有什么損失。說不定倒有額外的好處呢是不是?"人活在世上,總要有作出行動的時候,只會思考卻不行動的人比不經思考,用本能作出行動的人更沒有價值。而"試一試"這種心理,正是人們成長和提升的關鍵,在嘗試中提出問題,在嘗試中獲得經驗,你的價值才能得以提升。即使有些事情做了也不一定成功,但是所有事情不去嘗試的話,就永遠不會有結果。
我們應該親手把握自己的命運,用自己的雙手實現我們的追求,開拓人生的道路!
《我與地壇》讀書筆記 2
初讀這篇文章時,我就被作者那樸實無華的文字,深沉幽邃的情感,意蘊綿長的哲思所深深地打動。
于是,當我靜下心來再讀這篇文章時,我發現,這篇文章中所浸透的對人生的感悟,對生活的理解,對生命的揣摩已不再是表面浮起的清波,而是作者內心最深處,靈魂最地層,在經歷了數十年的堅苦勵煉之后,所積淀下來的洪流蕩漾。
特別是第二部分也就是作者對自己母親描寫最為集中的一部分,它給我留下的印象格外深刻,下面我就來談談對這一部分的理解。
有些事情發生得實在太快、太突然,不等你想明白,搞清楚,它就赤裸裸地擺在你面前,暴風驟臨一般讓你喘不過氣來,而你所能做的只是默默地承受。作者無疑是令人同情的,在他活到最狂妄的年齡上卻忽然殘廢了雙腿,在他人生篇章即將奏響之時卻猛然印上了休止符,這樣的打擊的確是巨大的,不論換作誰,也會吃不消的。
但是,作者無疑也是幸運的,他有一位理解他關愛他的母親。在他深處荒園獨自面對著殘垣斷壁、破瓦殘轉時,有一個人,正在沿著他的車轍苦苦地尋覓,有一個人,正在希求著蒼天使她能夠分擔兒子的痛楚。
但是她的兒子還太年輕,還不懂得生活的意義,還不懂得一位母親加倍于兒子的痛。于是,這一切,她只有默默地忍受,默默地藏在心里——這個人,注定是活得最苦的母親。
當他的小說第一次獲獎時,當他的生活又一次點起希望的.燈火時,她卻猝然而去,仿佛她來到這個世上只是為了替兒子擔憂。正如作者所寫到的,也許她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。
寫到這里,我不禁想起了自己的母親,想起了她每天早上早早地起來為我準備好早餐,想起了她周末時還不辭辛勞外出工作,想起了她四處奔波為我買回參考書……難道母親來到這世上就只是為了替兒子擔憂?最近,母親對我說他的心臟有些不好,我聽了心中不由得大大的吃了一驚,連忙讓她多多保重身體。
母親還年輕呀,不會有事的,我暗暗地安慰自己,但是看到母親日漸憔悴的面龐,日益增多的白發,我還是明白了——她把自己最寶貴的精力都獻給了她的兒子呀!
最后,關于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”,就我個人認為,這條路是一條通往幸福與快樂的路。不論做什么,只要能夠快快樂樂,健健康康地活著,這就是每一位母親對她的孩子最大的渴盼啊!
正可謂“游子身上衣,慈母手中線”,只要孩子能夠找到自己的快樂,實現自己的理想,母親都一定會默默地支持著,無私地奉獻著,這也正是“母親”所最偉大之處!
《我與地壇》讀書筆記 3
史鐵生之所以能寫出《我與地壇》這樣一篇傾世絕作,我認為是他經歷了太大的苦難。正如因癌癥16歲就離開人世的輕狂少年子尤所說,人都應該到醫院去住一段時間。只有經歷了真正的苦難,在一個類似地壇一樣清靜的境地,人才有可能停下匆匆的腳步,反省一下自己曾經的遭遇,只有被命運逼到了生命的邊緣,人才有可能真正思索人生的意義——生死有何區別,人為什么活著,應該怎樣活,怎么面對苦難,怎么自我救贖。史鐵生倒是應該感想命運為她安排的苦難,不然,他怎么會對生命的`奧秘有如此深刻的理解,怎么會擁有如此博大的胸懷、如此深邃的思想、如此雋永的文筆,怎么會活得如此清醒、坦蕩?
我沒有經歷史鐵生經歷的深重苦難,當然也不會得到以上他得到的一切。但是,有一種東西,我們共享,全人類共享,那就是欲望。
欲望,是孩子小時候渴望長大、渴望游戲、渴望零食,是許多人工作后渴望業績、渴望地位、渴望權力、渴望名聲,是每個人渴望親情、友情、愛情……欲望是對目標、理想實現的渴望,人們為了它而努力追求,它是人前進的動力,是人活下去的動力。
人們用“欲壑難填”形容人的自私、貪婪。確實,因為無限膨脹的欲望,貪心的官知法犯法,奸商不擇手段。但這不是欲望的錯,是實現欲望的手段有問題。只要不侵犯到別人實現其欲望的基本權利,追求自己的總沒有錯。我們不能說要扼制人的欲望,因為“消滅欲望的同時也消滅了人性”,因為人生就是實現目標以滿足欲望的過程。
有多少人遁入空門后看破紅塵,自殺升天,遠至古代的君王,近至現今《紅樓夢》中林黛玉的扮演者。他們失去了人性的最本質——欲望,因此生死對他們而言并無區別。看破紅塵的他們認為,人最終難逃一死,人生最終會變為一片虛無。可是他們只看到了人生的結果,而沒有看到人生這個過程的精彩。每個人都在追求結果,但每個人都活在過程中。
目標是我們想象中遙遠而美麗的彼岸,而欲望是我們的發動機,讓我們有勇氣、有力量、有意志與一路上所有的驚濤駭浪搏斗,同時創造出一次美麗的航行。即使彼岸遙不可及,即使彼岸沒有我們想象中的好,那又有什么關系呢?欲望已經完成了它的使命——提供強大的動力讓我們創造一個人生的過程。更重要的是,這個屬于我們自己的過程,一旦產生,一旦被經歷,就無法被抹去,無法剝奪了。這樣,我們面對死亡也不必恐懼,因為人生之過程的精彩不會隨著生命的逝去化為烏有,它已融入我們的記憶中,讓我們無悔,讓我們坦然。
《我與地壇》讀書筆記 4
“要是以這園子里的聲響來對應四季呢?春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風鈴響,冬天是啄木鳥隨意而空洞的啄木聲。”作者史鐵生用一串飛揚而典雅的文字帶讀者來到了北京的地壇里,傾聽他的絮語和沉思。
史鐵生是一位一生都在死亡邊緣行走的作家。他青年時期雙腿癱瘓,接著患上腎病,開始從事寫作,最后又被確診為尿毒癥,需隔日透析以維持生命。通過這些短短的介紹,我仿佛已經看到這位身殘志堅的人艱難而痛苦的一生。但讀了《我與地壇》后,我驚訝地發現,他的文字中并沒有頻繁地抱怨和自憐自艾,而是描繪了很多生命中美好的事物,懷念了很多幫助他的人。這些令人不可思議的文字吸引著我讀完了這本書,令我感觸很深。
“死神最初的克星不是別的,是愛,是人與人之間美好的關系,真摯而深厚的情誼。”在史鐵生的書中,父母、朋友、妹妹、插隊時的鄉親們、友誼醫院神經科的醫生護士,都成為了他活下去的動力。這些人的無私、奉獻讓我想到了我身邊的許多人:他們為我做了很多,可大多數時候,我總是意識不到,做出傷人的`事情,或是讓他們失望。史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己身邊人所受的痛。“時間能證明一切”,在《復雜的必要》這篇文章中,作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經時間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈。可“子欲養而親不待”,他沒有了機會,只剩下了后悔。我很慶幸我還能放下我的倔強和羞澀,帶給我愛的人快樂和驕傲。
作者史鐵生在寫作中找到生活的希望,并釋放自己的過程也讓我十分觸動。他告訴我,人生是如此復雜但卻純真、質樸,以至于我們要用一生的時間去思考。
讀完全書,我明白了生活應該關注積極美好的一面,化消極為動力和機遇,并珍惜生命中善待我們的每一個人。如此大千世界,還需一片心靈的凈地,細細地品味人生。
《我與地壇》讀書筆記 5
拜讀《我與地壇》,起初是一種完成任務的心態,可是,讀著讀著,不知不覺就被深深地吸引了,有幾處讓我不禁為之動容。這些年,整天不知所忙地忙碌著,雖然不能說是愛學習之士,但是經常讓自己找到讀書的狀態。可是,《我與地壇》帶給我的震撼已經很久沒有過了。
作者的執著與堅強感動著我。雖然失去雙腿的他曾經在年少時有過失落與暴躁,但是他日日躲進地壇,去深思,去觀察,去體味人生……,從不間斷,這是多么執著的一種精神,也就是這種精神成就了他。面對殘肢,面對挫折,風華正茂的他從彷徨走向沉著,找到了自己的位置,用艱辛的勞動成就了自身的價值,給世人留下了無數的啟迪。
身體健康的我們,過著衣食無憂的日子,卻經常會因為一些瑣事,甚至為了官位而自尋煩惱,相比之下顯得如此渺小。 母愛的偉大無私震撼著我。作者的雙腿癱瘓給了他痛苦的青春,這注定了他母親痛苦而短暫的一生。當他年少無知,自暴自棄時,他母親所承受的痛是常人無法想象的。她用自己的不動聲色,去放縱他、去呵護他,因為他母親知道未來的路需要他自己去闖。也許作者現在的成就能告慰母親的在天之靈,可是她短暫一生承受的痛苦在天堂能釋懷嗎?
作為已為人母的我,經常認為自己是一個很稱職的母親,為了孩子的生活學習操勞著,甚至為了兒子可放棄官位與金錢,以為這樣自己就很偉大了。但是和作者的母親相比,我付出的又算得了什么呢?在我心底,孩子的平安健康快樂地成長是最重要的,可是有時對孩子的缺點不能耐心地引導,對孩子的`一些習性不能平和地接受,甚至有時因為孩子考試成績不好,會暴跳如雷。雖然我的出發點是好的,愿意孩子多學知識,為將來的就業生存打好基礎,可是由于方法不對,往往會傷害了孩子的自尊心,影響母子的感情。不得不承認,作為母親的我,胸懷還不夠寬大,對孩子的付出,沒能做到任勞任怨。隨著歲月流逝,孩子的長大,我會加強與孩子的平等交流,在平和心態下享受與孩子共同成長的樂趣。
作者的博愛感染了我。雖然作者自身殘疾,可是對生活的熱愛流露于筆尖。如果沒有愛,他不會發現地壇的內在;如果沒有博愛,他就無法觀察數年來地壇的變遷,以及每一位進出地壇人的特點,只有對生活充滿熱愛,情感升華到博愛的人,才能那么細致地觀察一切,精心地記載一切,用美麗的文字描述一切;只有心底有愛的人,他才能感悟出人生的意義,從痛苦境地爬過,走向光明;只有心底有愛的人,他才會如此懂得感恩,知道懺悔,才能勇敢面對自己年輕時犯下的錯,才能把一切寫出來,讓世人得到教育與啟迪。
人的一生會遇到很多事很多人,不可能事事稱心,處處如意,需要我們堅強,需要我們都有一顆平常心,一種平和的心態,學會面對,懂得感恩。記得有句禪語道:“當你抱怨自己的鞋不好時,卻發現有人競沒有腳。”所以不管是已經工作的母親,還是正在苦讀的兒子,都要盡心盡力地去付出,這樣才可以擁有無怨無悔的快樂人生。
《我與地壇》讀書筆記 6
幾年前,在中學的語文課本中,讀到過《我與地壇》的節選,還記得那是班主任上得一節公開課,特地選了這一篇。一開場,并不急于講文,而是展示了一系列史鐵生的照片,大多都在輪椅上拍攝的。他問了同學們一個問題,這些照片都有個共通點,你們看出來了嗎?我思考了良久,驚訝地發現-原來照片里的每一個他都笑得特別燦爛,溫暖,謙和。
我還未曾去細細研究過像《合歡樹》《好運設計》《墻下短記》這類的篇章是在他什么年紀寫下,但我能猜到這絕不是在他狂暴而絕望的時期。每一個短句,每一次斷句我都能感受到滲透出來的向上的力量,像郁郁蔥蔥的枝蔓,爬滿心房。盡管,他說過”就命運而言,休論公道“,但他也說過“上帝為錘煉生命,將布設下一個殘酷的謎語”。這是一種置之死地而后生的自我救贖,沒人能代替他承受苦難,沒人能為他減輕一點折磨,但這一切卻都又不是他的錯。所以他想要“設計好運”,設計成一個出生于知識分子的家庭,卻又不是名門望族,這樣就可以擁有淳樸而童真的小時候,可以去打架,可以跟小伙伴嬉戲,甚至可以闖點小禍。母親也是需要懂點知識的,但不要像父親那樣關心書勝過關心你。“有知識不能知識對物的只是,而是的有對人的'了悟”。他要劉易斯的健美身體,不要總是躺在7號病房看那一小束天光,他要一雙健全的雙腿,能跑能跳,這樣就能實現他的第一夢想-足球。
疾病,無法治愈的疾病,是對于靈魂的補償還是來世的救贖?
佛家有言:今生來世的福報都是一體的。也許,來世他會有比劉易斯更強健的軀體,也許,來世他還會承擔些苦難,慶幸的不用搖著輪椅。他把所有的希望寄托在文字,寄托在地壇的獨自冥想,上天有那么一點憐憫之心也好,他寫了千百遍“上帝保佑”。他不再對科學有這么指望,在命運的混沌支點,他更寧愿耗費整天整夜的心力去祈禱,企圖一份虔誠的祈盼。我們應該感謝,感謝大劫大難之后,他依然有銳氣,依然有熱度,為我們帶來堅韌的力量。
《我與地壇》讀書筆記 7
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態所發出的感悟、思索。作由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運中掙扎時,找到了一片古園,在這里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個季節的特點,體會每種人生的價值。
他思考了死與生。死是必然的歸宿,當我們感到累了,上帝會自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經蒼桑的,世界仍然在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現在的自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地了,應理去心中的一絲雜緒,認識真實的自我,進行自我完善。思考人生是每個人的必備之路,不同的人,思索的結果、內容不一。
史鐵生不僅思考著自己的'逆境,他還在思考自己的親人所受的痛。“時間能證明一切”,作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經時間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時,也鳴響了我心中的警鐘,母親對孩子的愛意志堅韌、毫不張揚,而我媽媽正頑強地與病魔抵抗,同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應慶幸我母親還在,我有機會能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強與羞澀,不至于到時后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經歷警醒了我。
在課本未節選的部分中,還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經出現的人們及對他們人生的思索;對逆境人生的理解,差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會不可言傳。
人生是如此復雜但卻純真、質樸,以至于我們要用一生的時間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認識更清晰,從失落、煩躁轉變為穩重、深情。
《我與地壇》讀書筆記 8
20xx年6月30日,陰天。吃過午飯,雖然沒什么可做的,可因為種種原因,心情糟糕。我隨意點開讀書網瀏覽,找找可以閱讀的書。選來選去,《我與地壇》這個似乎在哪兒見過的書名吸引了我。點開網頁,看了目錄,字數并不多,便開始閱讀。
作者是位雙腿高位截癱的漢子,他每天搖著輪椅去地壇轉悠,一去就是十五年。他每次去地壇的時間都不固定,去了之后呆的時間也不固定。呆到自己想回去了才回去。
作者去地壇的心情是極其復雜的。他年紀輕輕就失去了雙腿,他抱怨命運的不公,他厭倦生活,他不知道今后自己還能干些什么,他甚至想到了死。地壇公園就在他家不遠處,他以前不屑去的地方,現在獨自去了。安靜的地壇公園成了他噩噩然混時間的好地方。他由最初漫不經心看著公園里的一切,變為細細觀察公園里的一草一木,一房一瓦,細細欣賞匆匆過往的行人,他終于給疲憊脆弱的心靈找到了一個歸宿。一天,又一天,一月,又一月,他漸漸地冷靜了下來。他不再抱怨生命的不公,不再怨惱無所作為。他大膽地開啟了一個夢,記錄自己的所見所聞,記錄每天的所思所想,他要當作家。看慣了生活中平常的一切,他開始思考這背后不平常的東西,他甚至開始思考生命的意義。
母親的突然去世,似一記悶棒,讓他幡然醒悟,母親對他的愛多么深厚。他在母親去世之后,才開始回想那個從不打攪自己只是默默地關注自己的母親。他后悔沒有在母親尋找他時叫一聲母親,他憎恨自己還假裝沒有看見母親。他常常藏在叢林中,任憑母親一遍遍地尋找。地壇的每一寸土地,有作者車輪的印跡,就有作者母親深情的尋覓。可一切都來不及了,無論作者有多懊惱,有多后悔,他再也沒有機會糾正自己的`不是了。他給自己留下了永久的遺憾。
這是一篇長篇散文,既有抒情,又富有哲理,句句情真意切。一開始閱讀,便不愿放下。作者敞開的至真至純的心靈,讓人仿佛呼吸到了清新的空氣,忘記了煩惱。是啊,上帝肯定是公平的。作者認為,母親因為在人世過得太苦,所以上帝早早地找了她去,免除她的苦痛。即便作者失去雙腿,還身患重病,他也覺得上帝是公平的,因為每天能來到地壇公園閑坐,是他的福祉。這要何等的胸懷,才有如此寬厚的認識啊。
作者還說,假如世界上沒有了苦難,世界還能夠存在么?要是沒有愚鈍,機智還有什么光榮呢?要是沒了丑陋,漂亮又怎么維系自己的幸運?要是沒有了惡劣和卑下,善良與高尚又將如何界定自己又如何成為美德呢?要是沒有了殘疾,健全會否因其司空見慣而變得膩煩和乏味呢?作者常夢想著在人間徹底消滅殘疾,但可以相信,那時將由患病者代替殘疾人去承擔同樣的苦難。如果能夠把疾病也全數消滅,那么這份苦難又將由(比如說)相貌丑陋的人去承擔了。就算我們連丑陋,連愚昧和卑鄙和一切我們所不喜歡的事物和行為,也都可以統統消滅掉,所有的人都一樣健康、漂亮、聰慧、高尚,結果會怎樣呢?怕是人間的劇目就全要收場了,一個失去差別的世界將是一條死水,是一塊沒有感覺沒有肥力的沙漠。所以作者認為,差別永遠是要有的。看來就只好接受苦難——人類的全部劇目需要它,存在的本身需要它。作者終于肯坦然接受自己苦難的生命,淡定地書寫新的篇章。
掩卷沉思,我敬佩作者靈魂的強大。我感謝他在我今天心情極不好的日子,給了我啟示。我要像作者一樣,樂于接受生命給予的一切。歡樂、勞累和苦痛,都是生命的一部分,只有他們都有所呈現,我們的生命才不會是一潭死水,才會激蕩起美麗的漩渦。
活著,好好地活著,無論現實的你是什么樣的狀況。
最后,我要充滿感激地告訴你,《我與地壇》的作者,他叫——史鐵生!
《我與地壇》讀書筆記 9
最近,讀完了《我與地壇》,我對母愛有了更深一步的理解。
“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的。”這一句話讓我的感觸很深。小時候寫母愛的作文,無非就是大風大雨時,母親送我去醫院,就是吵架之后的一杯溫牛奶,或是淋濕之后,母親為我熬的一碗姜湯。可是現在,我對母愛的理解不同了,母親對我的愛,是我永遠無法發覺的.。餓常常與母親吵架,吵完架又坐在一旁一言不發,我當時并不知道,那時母親的心會是怎樣想,至少我不曾理解母親看著我難過她也難過的這一種狀態。冬天的晚上我喜歡踢被子,母親每每母親快睡熟了,可卻又擔心我,不厭其煩地起床幫我蓋被子;洗衣機壞了,她怕我沒有衣服換,在大冬天的晚上用手幫我洗衣服,她的手經常凍的通紅,卻沒有抱怨一句。
母親最偉大,同時也最痛苦,尤其是作為一個“命運擊昏了頭”的兒子的母親,她面對一個在“最狂妄的年齡上忽然失去了雙腿”的兒子,她總是期待自己的兒子幸福,為了自己的兒子能在心靈上有一種寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的痛苦與驚恐,其中的味道,只有天下母親才能明白的,偉大是一種無私的愛,無私的承受,可在史鐵生第一次獲獎的日子里,在希望能給母親一個安慰的日子里,他是多么希望母親還活著,用自己的成績給她一個小小的安慰,哪怕是讓她有一個微笑,但母親卻不在了。
相比于史鐵生,卻覺得自己比他要幸福得多,至少當自己取得成功時,臺下有人為自己鼓掌,至少當自己失敗時,會有人為自己不斷打氣,至少當自己生氣時,會有人與自己吵架,至少當天冷的時候,會有一個人晚上幫自己蓋被子,可是當這一切都不在時,這又意味著什么呢?
這世界上有一種珍貴的東西叫幸福,每個人都擁有,只是不易發現罷了。
《我與地壇》讀書筆記 10
記得第一次看史鐵生的作品是很小的時候了。我爬上椅子,看到一本極舊的初中語文課本擺在桌上,便不禁翻開,一下子翻到了《秋天的懷念》。讀完后,不受控制得哭了出來。那時,我并不知什么是史鐵生,什么是《秋天的懷念》,什么是生與死的思考。單覺得,一兒子失去了母親,一母親訣別了兒子,是多么痛苦啊,那孩子真可憐,還搖輪椅生活呢。也許那時的哭就是憐憫吧,我沒體會到生命,也沒體會到死亡。
我正式讀《我與地壇》時,是兩三年前的時候了,我有了一點思想,也在思考生與死。我問媽媽為什么活呢?人生既苦又短有那么多煩心事。媽媽卻告訴我,她的生命負有職責,她要照顧姥姥、姥爺,還要撫養我長大。她此刻因這兩件事活著,若死了,便沒盡到職責。我不解了,一個生命活著的信念竟像馬套在車上一樣毫無自由,但卻無法反駁這看似“無道理”的理由。于是,我開始讀《我與地壇》了,讀了一段便哭了,一向哭到讀完文章。殘疾史鐵生的失魂落魄緩緩埋入我心中。他的母親出現了,兒子走后,她仍呆呆地站著,想著兒子,想他的明天,又想他的今日,擔心著在病中痛苦掙扎的兒子。她不愿兒子得病,更不愿看到兒子放棄生命。作為母親,她真的能改變什么嗎?她仍然做著該做的所有事,沒放棄,努力著。實在等不下去了,兒子究竟怎樣樣,他到地壇了沒?情緒是否惡化?于是偌大的園子里,不知母親走過多少焦灼的路。這就是一個平凡的母親,可母親永遠不平凡。
在一次談話中,聊到了《我與地壇》。我說:“我有一次在家哭了,是因為我看到了史鐵生所說的’有過車轍的地方,就有母親的腳印……’我感到我在一些事上不聽母親的話,給母親帶來了麻煩……”說著我又哭了,我真的'哭了出來,好像心中什么東西被點燃了,那火撲不滅,火苗在大腦里一蹦一蹦的,淚水不住地涌出來。
那時,我不小了,不是孩子那樣說哭就哭,也能勉強控制情緒,可是《我與地壇》總有一種讓我哭的東西,也許就是母親吧。史鐵生沖母親喊:“我可活什么勁”是有原因的,原因不在他。而我和母親的爭吵,無一不是我的過錯,而我總喜歡蒼白地狡辯。
很是奇怪,為什么《我與地壇》成為了我的淚點。是對生命的感悟嗎?可這需要冷靜地思考,哭的情緒波動是極大的,并不冷靜。那又是為什么?此刻,我猜應當是對母親的愧疚。我看到史鐵生在明白母親時的追悔莫及,便覺得我和母親在一齊的時光有一種緊迫感。再看到母愛的珍貴、無私、包容和呵護時,不禁反思自我的行為給母親帶來了怎樣的擔心、悲傷、和心灰意冷。
也許我已長大,可哭的時候仍是個犯錯的孩子。如今我明白哭是沒用的,我該去做一些事情,別讓等待,成為遺憾。
隨著年齡的增長,繼續思考生存、死亡和生命。
《我與地壇》讀書筆記 11
還記得那個在自己最恣肆的年華失去了奔跑自由的人嗎?還是記得那個品嘗了與親人生離死別發誓要好好活的人嗎?還記得那個聆聽到“春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風鈴響,冬天是啄木鳥空曠的啄木聲”的地壇嗎?他如同地壇一般的平實而厚重,他的生命仿佛鐫刻在了這里,在這一場文學的大霧中,耽迷數十年而不知其返。
他就是史鐵生。讀時覺得《我與地壇》便只能是屬于他的,地壇像是他生命的載體。他“走”進地壇,找回了那個新生的自己。他無法如正常人生活,他曾自嘲自己“被種在床上”。這看似是一句調侃,卻充滿了萬般磨難,幾十年如一日的病痛早已融入他的靈魂,在無法獲得自由、忍受病痛的歲月里,他將生活寫成了詩。當史鐵生坐于地壇的某個角落時,思考的是我們常人所觸及不到的生命的終極意義。他的身體雖然被束縛,但他的靈魂卻在廣袤無垠的宇宙深處。地壇因他賦予了特殊的意義,在那里,他與老夫婦、長跑的青年、唱歌的青年相遇,我們看來是過客,但卻在他漫漫長夜時給他以慰藉。
史鐵生曾想給自己設計一個“好運”的來世,可若一生平安順遂,沒有坎坷與磨難,沒有痛苦和無奈,便是“好運”了嗎?那只是平庸罷了。于是加入些小小的挫折、小小的傷痛,享受打敗苦難的快樂與喜悅。可不論怎樣要彎彎繞繞,總有一個問題無法避免的問題——死亡。在面對死亡時,史鐵生給出了一個精妙絕倫的'答案,那便是關注過程而非目的!他這樣寫道:“生命的意義就在于你能創造這過程的美好與精彩,生命的價值就在于你能夠鎮靜而又激動地欣賞這過程的美麗與悲壯。”“一個好的人生根本不在于你有多少好運,也不在于你打敗了多少困難與挫折。一個好的人生就是不管上帝給你什么,你都全盤接住,然后努力活出自己的精彩。”讀到這里我與史鐵生一同熱血沸騰,我相信史鐵生已然不需要等到來世才能過一個令人羨艷的美好人生了,他的眼和心都觸及到了更為渺遠蒼茫之地。他在艱難竭蹶中去尋覓每一個遙不可及的瞬間,他的思緒在不斷地向前奔跑,雖然帶著些許傷痛,雖然腳步并不那么輕盈,雖然有淚水相伴,但以心為馬,恣情快意,這樣的史鐵生,怎能不讓人為之動容!
在文字中徜徉,會有一股力量匯于你的骨絡血脈,這股力量來自于文字卻又遠高于文字。這股力量是在掙扎中成長,在躊躇中頓悟;這股力量是在痛苦中奮進,在挫折中萌生;這股力量是在嘈雜的世間,感受生命的質地,保持本心,去珍惜每一個獨特的自己,做最好的自己。
《我與地壇》讀書筆記 12
引:劉老師推薦我讀《我與地壇》。我很幸運地在世界讀書日未到之時,很純凈地讀完,一遍又一遍。他說,告別最親的人,是人生一關。經歷這個過程,人才真正長大。不破生死觀,人生很痛苦。于是,一邊修復,一邊安之若素。
“我搖著輪椅進入園中,它為一個失魂落魄的人把一切都準備好了。……在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個人更容易看到時間,并看見自己的身影。”一種空間,讓自己與心靈對話,隱喻著不羈的靈魂與向死而生的覺醒。這樣的散文,很魔性地在某個時刻抓住你,洋蔥一般剝開你的心。生活中的灰,讓心荒蕪;人生中的善,又讓心不曾衰敗。
人在疼痛的時候,會生發很多吶喊或者尖叫,為的是緩解恐懼和感覺,讓疼不那么疼。可是也有時,你找不到任何一個詞來表達那種痛楚。疼痛,甚至是難于疼痛的,只有你又被疼痛刺痛,你才能記起它的全部疼痛,然后,不疼。想起媽媽對史老的喃喃自語:“出去活動活動,去地壇看看書,我說這挺好。”沒頭沒腦的悲傷。你有多少貪戀母愛的回憶,她就曾有過多少勝于你難過的哀傷。追思無益。
“我只想著一件事,母親已經不在了……可是母親已經不在了……母親不能再來這園中找我了。”我今因病魂顛倒,唯夢閑人不夢君。沉浸的.痛苦,是最痛最苦的哀傷。強化著苦和痛,找不到靈魂行走的方式。更迭的記憶是憂傷中精心挑選出來的刺痛,又不斷刺痛記憶,讓憂傷在不斷的放棄中修復、撫平和重生。
時間是最好的老師。如果人生經歷中有一大部分稱之為閱歷的話,我想貫穿人經歷的最認真的就是這句話。時間教學會人成長和沉積,也教會人取舍和選擇,更教會人如何做一個認真的人。經常有人說:我們至少要做到不給別人添麻煩。我卻認真地跟同事說跟朋友說:以后不要輕易說這句話,因為這句話要求太高了。如果想說,就說,盡量少給別人惹麻煩。到了這個年紀,不再抬杠;若是到了花甲之年,不光這句話,我想很多話我都不敢說了。時間是最好的老師,它教會了我牙牙學語,最終教會我恭默守靜。
“但是太陽,它每時每刻都是夕陽也都是旭日。當它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時。那一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。有一天,在某一處山洼里,勢必會跑上來一個歡蹦的孩子,抱著他的玩具。
當然,那不是我。
但是,那不是我嗎?”
胡思亂想,胡言亂語,而已。
《我與地壇》讀書筆記 13
記得看到過這樣的一個小故事,大意就是說每個人都是上帝咬過一口的蘋果,如果一個人在身體上有比別人更大的缺陷,那是因為上帝特別喜愛他的芬芳。我想史鐵生就是一個有著特殊芬芳的蘋果。用他自己的話說,他在活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。而在他最低迷的歲月里,地壇這個荒蕪的古園成為了他最大的精神寄托。在人生巨大的挫折面前,有些人選擇了親手扼殺自己的生命:法國著名作家莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;西班牙作家馬利亞諾·拉臘的住宅里響起了沉悶的槍聲;德國劇作家克萊斯特和陪伴著他的妻子一起自殺;中國當代詩人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開”后,臥軌自殺……而史鐵生在長久的思考過死亡這個問題之后,選擇了勇敢的面對。
在這個世界上,人生好像一出戲,各有各的角色。然而,扮演何種角色,“只好聽憑偶然,是沒有道理好講的。”
回想文中我印象最深的一句話,當屬“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的。”我們都是由母親帶到這個世界上的。她們是這個世界上最愛我們的人。我們身在她們給的愛其中時,不見得會真切的體會到。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”其實是一句貨真價實的寫實。史鐵生也是在等到母親去世后才懂得那堅韌的意志和毫不張揚的、無私的愛。而這些心情,都不是當時那個一心躲在地壇中想要逃避世界的兒子所能體會到的。這位偉大而痛苦的母親,一個被“命運擊昏了頭”的兒子的母親,她在面對一個自己幾近瘋狂幾近崩潰的兒子,她總在期待,期待自己的兒子最終的幸福。甚至,為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。其中的味道,也只有天底下的母親最明白。人世間最大的無奈就在于,你最想做的的事情,是當初自己最不屑一顧的'事情。在史鐵生第一次獲獎的日子里,在希望能給母親一個安慰的日子里,他是多么希望母親還活著,用自己的成績給她一個小小的安慰,哪怕是讓她有一個微笑,知道兒子不再封閉自己不再怨恨世界,但是她卻熬不住了。人生總逃不過無奈,歲月飛逝,孩提時代的無憂無慮一去不復返,面臨的是人世的酸甜苦辣,悲歡離合。無謂的哀號,永不如無言給人以巨大的震撼。
多少的日子里,四季的風,四季的雨,從沒有停過。無論春夏秋冬,總有些凄涼之意。春夜有淅淅瀝瀝的雨,夏日有黃昏入暮的斜陽,秋夜有紛紛凋零的落葉,而冬天則有漫無邊際的大雪。但是無論怎樣,只能獨自慢慢地品味,慢慢地感受。苦也好,酸也好,隨它去吧,人生就是這樣。
史鐵生是當代中國也是我最敬佩的作家之一,他的寫作與他的生命連在一起,體現的是她健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是明朗和歡快;睿智的言辭,照亮的反而是我們日益幽暗的內心。他居住在自己的內心,仍舊苦苦的追索人之為人的價值和光輝,仍舊堅定地向存在荒涼地帶進發,堅定地與未明事物作斗爭。這是一種值得我們借鑒學習的勇氣與執著。
《我與地壇》讀書筆記 14
《我與地壇》,這篇文章的題目對于我來說并不陌生,對于許多同齡人來說也亦是如此,因為這篇文章在小學初中課本里便有收錄,但當我再重新讀到這篇文章的時候,卻有著完全不一樣的感受,準確的來說應當是,以前小的時候看這篇文章,壓根就沒有產生任何的感受。
作者圍繞著地壇,用一種平和而坦然的語氣敘述著那些與地壇相關的人與事。訴說著那古殿檐頭浮夸的琉璃,訴說著淡褪了的門壁上炫耀的朱紅,同時,對于在地壇里的那對多年來相濡以沫的老夫婦,對于那個熱愛歌唱的小伙,對于那個不幸失聰的女孩,作者也用一種旁觀者的眼光,靜靜的在一旁凝望著那一幕幕悄然發生在地壇中的不起眼的故事。就像是這個園子的歷史見證者。
很喜歡史鐵生那細膩的筆觸和那種娓娓道來的口氣,沒有過分的情感波動和浮夸,也許癱瘓的病痛讓他煎熬過,憤恨過,最終認清了,理解了,平靜了,構成一種看透了塵世的坦然和從容,那樣的一種淡定,便滲透在文筆中了。正因為如此,在那些文字中,時而透露著的睿智,時而又流露出真摯樸實的可愛。人生經歷了那么一遭,已經沒有什么能讓他生出憤怒和狹隘的情感了,因而就能坦蕩蕩的,隨性表露任何他想表達的東西,大約是如此,才會動人。
對于史鐵生而言,地壇到底是一個怎樣的存在呢,在文章的開頭似乎便有了答案“……我常覺得中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”,在史鐵生看來,他與地壇的相遇是一種命中注定的結果,于是這么多年來他便再沒有長久的離開過地壇了。而讀完了整篇文章,我更覺得那片荒蕪的園地就是他的心靈的棲所,在作者雙腿殘廢后的最初幾年中,在他迷茫或消沉的日子里,他便搖著輪椅來到地壇,在那里久坐。
我便在腦海中浮想,想象著那個頹然的史鐵生,他的輪椅停在一棵蒼黑的'古柏樹下,秋風颯颯,伴著那個孤寂的黑色背影,整個場景似乎充滿著世紀末的氣息。最初的那段日子里,史鐵生正經受著靈魂的煎熬,他思考著自我生存的意義。雙腿就這樣忽的一下沒了,不可是身體,似乎連心靈也沒勇氣前行了。
誰經歷了這般挫折,短時間怕也難得想個明白,想個透徹。而那個人煙稀少的園子,則仿佛供給了一個絕佳的場所,寧靜卻還不至于荒涼衰敗,身處于大自然中,凝聽風聲和鳥鳴,調理紛亂的思緒,簡直再好可是。在那座地壇里,他就像在自家的后花園里一樣自在,盡管那是個公共場所,但我卻覺得那更像是他的地盤,因為沒有人能向他一樣熟知地壇里的每一棵草每一株木,史鐵生的輪椅車印日復一日的碾過同一條路徑,他呆在那里,看著那些遠在他出此刻這個世界上時就已經存在的古樹上的樹葉發芽,變得蔥綠,泛黃,最終凋零,又重新發芽。日復一日的共處,讓史鐵生最終把自我的靈魂與這座地壇相連,或者更準確的說,是這座地壇,讓史鐵生真正認清了自我的靈魂。
于是乎我開始羨慕史鐵生能“擁有”一座地壇,大概我們每一個人內心深處都渴望這樣一個“地壇”,在那里,我們能夠寄托一份喜悅,或者埋下過往的憂傷。史鐵生與地壇的那份牽連,也許真的是冥冥之中的命運安排,是上天給他的一份補償。
大概他也感受到了上天的那份恩賜吧,于是他才會在紙上寫下這樣的話,不知為何,每每誦讀這段文字的時候,內心總會涌起莫名的酸楚:
“因為這園子,我常感恩于自我的命運。我甚至此刻就能清楚地看見,一旦有一天我不得不長久地離開它,我會怎樣想念它,我會怎樣想念它并且夢見它,我會怎樣因為不敢想念它而夢也夢不到它。”
《我與地壇》讀書筆記 15
“嗩吶聲在星光寥寥的夜空里低吟高唱,時而悲愴時而歡快,時而纏綿時而悲涼,或許這幾個詞都不足以形容它,我清清醒醒地聽出它響在過去,響在現在,響在未來,回旋飄轉自古不散...”這是《我與地壇》中作者對深夜嗩吶聲的描寫。
史鐵生的文章大多悲涼,討論的都是有關生,死,與愛等高大,遙遠的問題,其語言優美,舒緩,言辭中蘊含許多十分高深的哲理,看似遙遠實則親近,給人以“看透紅塵”的感覺。
愛
親人給予的愛是無窮的,人人亦如此。我一直認為,親人的離去會帶給我們與眾不同的認識與體驗:許多人在剛剛失去親人后會悲痛欲絕,而時隔一些時間后,情緒便會慢慢平緩下來——這種感覺是平時體悟不到的。史鐵生殘廢了雙腿,情緒十分不穩定,他母親去世后,才會靜下心來慢慢體悟近些年來母親對他小心的,默默的愛與關懷...
文中提到的那條“母親盼我找到的路,”其實在文中并沒有給出答案:母親順著我的車轍細細尋找,慢慢尋找,究竟是為了什么?
我認為,她是想讓我在她不在的時候,好好地活下去,快樂地活下去。
幸與不幸
每個人都有不幸與幸運,作者在雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無常,認為自己是世界上最不幸的。可他又是幸運的:他有地壇。比起母親無微而至的關愛,地壇更像是一個博物館,教會了他許多道理。一對十五年來與作者一同散步的夫妻,個熱愛唱歌的小伙子,一個愛喝酒的老頭,一個素樸優雅的中年女工程師。從形形色色的人中,史鐵生體悟到了生命的美好與絢爛。
直到有一天他看到了一個多年前遇到的弱智小姑娘,上帝把漂亮和弱智這兩樣東西都給了她:世界上必然存在差別,所以并沒有幸與不幸之分,全部聽憑偶然。
那如何拯救不幸的命運呢?文中同樣沒有給出答案。其實不幸的人不僅是用來襯托那些幸運之人的,他們自己還有的無窮的精神價值。
生與死
活著不是為了寫作,而寫作是為了活著。活著,就好比一場演出,那些在演出中激情四射的人,像是被演出控制的人質;那些懂得欣賞的人,是因為他們看透了激情的人賣力演出的原因。作者懂得這點后,像看穿生死后,變得輕松。人真正的名字是欲望,我們即是在舞臺上被控制的'人質,也是臺下那看透紅塵的觀眾。
如何在保留欲望的同時保留人生?不要做離舞臺太近的倒霉觀眾——不要把自己全身心投入進那項你為了活著而做的事情。重了,就變成人質,輕了,就變成觀眾,就像作者寫作是為了活著一樣。
地壇
太陽,即是夕陽,也是旭日。作者也一樣:曾經,他是一個歡蹦的孩子;如今,他是“不要命”的情人,漫長的時光從指尖稍縱即逝;未來,他是一個拄著拐杖的老人,不舍,卻依舊無可置疑地熄滅著走下山去。
地壇,是他童年的玩伴;地壇,是他對母親的牽掛;地壇,是時光流逝的見證;地壇,是生與死之間的留存。
這世間,他已經呆了很久了;這世間,他已經一個人跑出來玩很久了。他思念在大山另一邊的母親;終有一天,她會喊他回去。
生死,就像一座大山,橫在眼前,正如文中所說:“宇宙以其不息的欲望將一個歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一人間的姓名,大可忽略不計。”
《我與地壇》讀書筆記 16
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他是五年來搖著輪椅在地壇思索的結果,文章中飽含了作者對人生的感悟,對親情的謳歌,樸實的文字間洋溢著作者心靈深處的情感,是一部不可多得的優秀作品。
史鐵生在二十一歲時因腿疾回北京住院,從此他再也沒有站起來,在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿,這對一個年輕的.生命來說如雷轟頂。在經過一次次心靈與死神的斗爭之后,他最終回絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,他堅決把自己的心變成一片沃土,而母親已在這片沃土上灑了第一把種子。
文中,作者樸實的一句話應當成為名言:兒子的一切苦難,在母親那兒都是要加倍的。難道,我們的母親天生就是來為我們承當苦難的?難道,你真忍心自己的母親成為這世上最痛苦的母親?難道,你真的愿意讓你的母親在夜深人靜時肚子哭泣?母親深深地愛著我們,她們為了自己的兒女默默地奉獻著,而我們又該為自己的母親做些什么呢?
史鐵生他沒有放棄自己的生命,頑強地困難地一步步走了過來,因此,文壇上多了一名新秀。當他的第一篇文章被發表的時候,他想與母親分享快樂,但已是“子欲養而親不待”了。母親沒有留下過什么雋永的誓言,或是恪守的教導,她只想讓兒子活下去,簡單快樂地活下去,此時此刻,作者也感受到了母親堅忍的一直和毫不張揚的愛。
《我與地壇》給予了我們警示:要勇敢面對挫折,珍惜親情,正確對待人生,不要輕言放棄,要懂得理解,堅強等等,有很好的引導作用。
史鐵生他的文章讓人學會了感恩,學會了堅強。也讓我們進展了一次心靈的搜索和對生命的詰問,對生命的意義又加深了理解
《我與地壇》讀書筆記 17
最近,我看了史鐵生的著作——《我與地壇》,深受感觸。
史鐵生在二十一歲時因腿疾住進了北京醫院,從此就再也沒有站起來了。他在青春最狂妄的時候殘廢了雙腿,還惹上了各種疾病。他絕望了,一天到晚都在思考“死”這個話題,僅有地壇這個荒蕪的小公園才能讓他擁有暫時的安寧。最終,他看透人生,拒絕死亡。
應對困難、苦難與挫折,一些人親手扼殺了自我的生命:法國作家莫泊桑用裁紙刀割開了自我的喉嚨;中國當代詩人海子留下“面朝大海,春暖花開”后,臥軌自殺。這令人觸目驚心的事件歸根到底,就是對生命的不負責,不重視,留給后人的,只是無限的惋惜。
生命僅有一次,難免有一些坎坷、挫折,但這豈能成為逃避生活的理由呢?人的一生總不能是一帆風順的,與其受不了生活的摧殘,草率地結束自我的生命,不如把它當成是一次磨煉的`機會;與其悲傷痛苦,不如笑看人生。人應當懂得熱愛生命,珍惜生命,這是一個生命最起碼的職責,也是一個人對他母親的敬重。
作者在書中有一句話:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的。”這不禁讓我想到朱自清《背影》中父親買橘子的場景,也讓我想到外婆的背影。那是凌晨,大家都還在熟睡,僅有外婆悄悄地起了床,輕輕打開一盞昏暗的燈。她一邊向水槽里加水,一邊抱起我的臟衣服,放進冰冷刺骨的水里,一遍又一遍地搓洗著,直到水漸漸發黑。燈光下,外婆影子被拉得很長,很長……我們應當要懂得親情,史鐵生在第一篇文章被發表時,多么想與母親分享歡樂!但母親已離去,只能永遠在天堂守護著他,史鐵生只能在記憶里尋找母親毫不張揚的愛。
除了親人之愛,史鐵生還寫了老夫妻的恩愛,兄長對弱智妹妹的關愛,對女工程師的敬愛。筆墨間無處不體現對生命意義的思索,對生命目標的探尋。
無論是親人之愛,還是其他的愛,這都是鑄就了一個堅強的、勇敢的與死神做斗爭的史鐵生。
《我與地壇》讀書筆記 18
最初是在課本中接觸到史鐵生的名字,他文章中所蘊含的那種情感讓我為之動容,他是地壇這個園子的主人,他與地壇在文中緊密相連,不可分割。那是一個寂靜的園子,正如他的內心世界一樣,只有地壇和他是彼此的傾聽者,只有地壇能給他以心靈的慰藉。
史鐵生的散文是哀而不傷的,他的文章始終貫穿著一條沉靜、悲涼而又溫馨的情感線索,它飽含了作者對地壇強烈的熱愛和感激之情,同時又滲透著一種哲理性的人生態度。他常以一種抒情詩的筆調描繪地壇,將地壇賦予象征意義,把地壇當成自己的親密朋友和精神家園。他與地壇在文中緊密相連,不可分割。那是一個寂靜的園子,正如他的內心世界一樣,只有地壇和他是彼此的'傾聽者,只有地壇能給他以心靈的慰藉。
史鐵生的散文情感淳樸,深沉,他以自己獨特的語言風格,表達了自己對生命的感悟和理解。他的人生觀和價值觀,給我們的生活帶來啟示和鼓舞。他對待生命的認真和虔誠,對待人生的樂觀和堅韌,都成為我們生活中的榜樣和鼓勵。
他的人生態度以及對待生命的認真,使得他的文字具有無比的震撼力。他的筆觸下的生命充滿著希望和力量,他用自己的人生經驗告訴我們,無論遭受多大的打擊和痛苦,都應該堅持下去,因為每一個生命都有其意義和價值。
《我與地壇》是史鐵生的一部代表作,它以一種哲理性的話語,表達了作者對生命的理解和對人生的感悟。它不僅是一部文學作品,更是一部人生哲學。它告訴我們,生命是一段旅程,每一步都充滿了挑戰和機會,只有勇敢面對,才能發現生命的真諦。
我與地壇,這是一個交織著感恩、痛苦、無奈、平靜、喜悅、孤獨、哀傷、懷念、釋懷等等情感的主題。每一個生命都有其獨特的意義和價值,每一個人都應該珍視自己的生命,尊重自己的存在,只有這樣,才能在這個世界上找到屬于自己的位置。
我與地壇,這是一段永無止境的旅程,每一次的回顧和反思,都讓我更加深刻地理解自己的人生,更加堅定地走向未來。我與地壇,這也是一個相互交織的過程,我與地壇相互傾聽,相互理解,相互包容,相互欣賞。
我與地壇,這是一段充滿挑戰和機遇的旅程,每一次的挫折和困難,都讓我更加堅定地相信,每一個生命都有其獨特的光芒,只要我們勇敢地面對,就能找到屬于自己的價值和意義。
史鐵生的文字,就像是一面鏡子,讓我們看到了自己的內心世界,看到了自己的情感和思想。他的文字,就像是一盞明燈,照亮我們前進的道路,讓我們更加清晰地認識自己,更加勇敢地面對生活。
讀《我與地壇》,讓我更加深刻地理解了生命的意義和價值,讓我更加珍視自己的存在,更加堅定地走向未來。這是一段充滿挑戰和機遇的旅程,我愿意用自己的生命去體驗,去探索,去發現。
《我與地壇》讀書筆記 19
當然,下面是一篇關于《我與地壇》的讀書筆記,包含了背景介紹、對比與參照、深入分析、個人觀點以及結論和評分。
《我與地壇》是一部記錄史鐵生對生活深刻思考的作品。這本書出版于2002年,選自《青年文摘》,作者是中國當代著名作家賈平凹。地壇是北京的一座皇家園林,是作者常去的地方,他從中獲取了巨大的靈感。
在內容方面,這本書主要講述了作者對生命的理解,以及地壇對他的生活和創作的啟發。史鐵生通過對地壇的描繪,表達了他對生命的理解,以及他對人性的洞察。他的文字飽含情感,深入人心。
對比其他關于地壇的作品,如《地壇記游》、《地壇行記》等,這篇文章更注重于作者對生命的思考,而不僅僅是地壇的美景。這使得文章更加人文,更加深入人心。
深入分析《我與地壇》時,我們可以發現作者通過對地壇的描繪,展現了其深邃的內涵。地壇是皇家的'園林,也是作者心靈的寄托。作者通過地壇,表達了他對生命的理解,對人生的思考,以及對人性的洞察。這些思考是作者對生活的獨特理解,也是他對中國文化的理解和尊重。
在個人觀點方面,我深受作者對生命的理解所感動。他的文字深入人心,充滿了情感。他對生命的理解,對人性的洞察,讓我對生活有了新的認識。
結論,《我與地壇》是一部值得一讀的作品。它不僅僅是對地壇的描繪,更是對人性的深刻思考。評分方面,我會給這本書9.5分的高分。
《我與地壇》讀書筆記 20
《我與地壇》是一篇充滿哲理和情感的文章,作者通過對自己與地壇的互動和感悟,表達了對生命、自然和人生的思考和態度。
文章中,作者描述了自己在地壇公園中的各種經歷和感受。地壇公園是一個歷史悠久、環境優美的地方,這里有著無數的樹木、草地、湖泊和山峰。作者在地壇公園中漫步時,感受到了大自然的美妙和神奇,也在這里尋找到了自己心中的寧靜和安寧。
在閱讀這篇文章時,我深深地感受到了作者對大自然的敬畏和感激之情。他認為大自然是一個充滿智慧和力量的存在,是人類賴以生存的基礎。作者在地壇公園中,通過觀察大自然的變化和運動,領悟到了生命的意義和價值。他發現,無論是動物還是植物,都在用自己的方式展現著生命的力量和美麗。
除了對大自然的贊美,這篇文章還表達了作者對人生的思考和態度。他認為人生是短暫而珍貴的,每個人都應該珍惜自己的生命,用心去感受和體驗生活中的`每一刻。作者在地壇公園中,通過思考和反思,領悟到了人生的真諦和意義。他發現,每個人的人生都有著自己的使命和價值,而這個使命和價值需要我們去發掘和實現。
總的來說,《我與地壇》這篇文章讓我深受啟發和感動。它讓我意識到,生命是短暫而珍貴的,每個人都應該珍惜自己的生命,用心去感受和體驗生活中的每一刻。同時,它也讓我意識到,大自然是充滿智慧和力量的存在,是人類賴以生存的基礎。我們應該學會尊重和保護大自然,同時也要從中汲取力量和啟示。
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