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如何去培養孩子的同理心
現在的家庭大多只有一個小孩子，享受過眾星捧月后他們難免會有點自私不懂得分享。這時候需要家長從小開始引導、培養孩子的同理心。那具體的家長該怎么做呢?
如何去培養孩子的同理心 篇1
1、父母從生活中做起
我們想要培養孩子有同理心，那么首先父母得懂得平時運用同理心，在日常生活中，孩子通過與父母的交流會自然而然地接受來自父母的一些觀念和行為模式。當父母以同理心對待孩子,那么，孩子在感受父母的理解支持和關懷中回逐漸地也學會了關心、理解他人。
所以，父母要注意平常生活中一些小事，比如，我們帶孩子都會經歷一個“十萬個為什么”階段，孩子的問題還真是很多，有時候我們也難以招架呢，不過你可別小看這樣的互動，可以從中獲得很多信息，幫助你了解孩子。有時候我們也可以主動問孩子一些問題，比如，“在幼兒園今天都玩什么了?你喜歡哪些游戲呢?”“今天和的好朋友都聊什么了呀，你們又有了什么“大發現”?這些問題會讓孩子了解到周圍發生事情的重要性以及人際關系需要發展和維護，慢慢地就會在生活中小事上滋養了孩子的同理心。
2、從互動游戲中做起
游戲，在孩子的成長中占有重要位置，父母也可以好好發揮一下游戲的力量。比如玩角色扮演游戲，我們家里肯定有很多玩具可以當做“小道具”，孩子可以嘗試來當“醫生”爸爸媽媽可以當一個生病、受傷的人;或者有的孩子喜歡用自己的毛絨玩具來玩游戲都是可行的，在這個過程孩子會體會到一個照顧者的`心情、責任、也會去感受被照顧者的感受。當然“劇情”可以一家人來設計，在這樣的互動游戲中父母也可以避免“光說不練”的口頭教育問題，而是引導孩子去參與和擁有他自己切身體會的一個機會。
3、引導孩子考慮別人的感受和想法
平時我們帶孩子的時候還要多接觸其他小朋友，增加人際互動，也可以讓孩子體驗玩耍的樂趣，當然也可能發生不愉快，這都是正常的情況，這也是孩子成長路上必須經歷的，這個時候也是父母可以把握的契機，比如“你覺得你去推小朋友的時候，他摔倒了，他會感覺怎么樣?”“你們一起玩的時候，妞妞對東東吐口水了，她為什么這樣做?” 孩子回答的時候，父母要認真聽，不要急于去回應或是發表一堆自己的想法，最好在發表自己的意見之前，先聽孩子把話說完，你可以了解孩子是怎么想的，還可以通過這樣的方式來讓孩子體會別人的感受，這會讓孩子重視發展和小伙伴的關系。
現在大多數孩子會被溺愛和嬌生慣養容易以自我為中心，父母平時注重孩子同理心的培養有助于對孩子個性的健康發展，同時也會為孩子建立良好人際關系打好基礎。
如何去培養孩子的同理心 篇2
“我受傷孩子也無動于衷”
朋友前段時間帶5歲的女兒去海邊旅游，本來應該是一次不錯的經歷，卻沒想到讓朋友傷心了好久。
她回來之后跟我說，她在沙灘上不小心劃傷了腳，剛受傷的時候，她一邊捂著腳一邊招呼旁邊的女兒的一起去包扎，結果她女兒一點也不著急，慢慢悠悠的起來。
后來她在其他游客的幫助下一起去包扎，因為傷口挺長的，她就打算在酒店中休息幾天，然后直接回家。結果，她女兒直接鬧起來了，說什么也不肯走，非要回去繼續玩沙子。
當時朋友特別難過地問我“怎么我受傷了孩子也無動于衷，我的教育出了什么問題？”
怎么培養孩子的同理心？
朋友的女兒真的是典型的缺乏同理心，只想著自己的心情，缺乏對身邊人心情的感知，甚至是對其他人的心情視而不見。
那么，家長應該怎樣培養孩子的同理心呢？
1、讓孩子體驗他人的感受
同理心的培養，首先要讓孩子分清楚自己的感受和他人的感受是不同的。
其次需要孩子具備以下幾種能力：
識別別人表情的能力；
感知他人情感的能力；
理解別人為什么會產生某種感受；
為別人考慮從而規范自己的行為。
家長可以通過語言幫助孩子體驗他人的感受，比如：“寶寶，你不能打人，被打很疼的，如果你打了別人他就會難過、會哭。”
也可以在適當的時候，用行為幫孩子體驗，比如孩子打你時，你可以打回去并且告訴他，他被打時的心情和你一致。
2、引導孩子關心身邊的人
想要讓孩子有同理心，家長一定要從小事入手，從讓孩子學會關心身邊的人開始。
當孩子受到朋友的安慰、禮物、祝賀時，家長可以引導孩子對對方進行感謝和回禮，并且強調這種互相的關心會讓雙方都感到很溫暖，引導孩子關心身邊的人。
3、培養善良的品質
培養孩子善良的.品質，存善心、做善事，一個善良的孩子，往往會具備諸多良好品質，也會有較強的同理心。
培養善良的品質，家長需要做到這些：
父母以身作則，做個善良的人；
通過故事感化孩子；
鼓勵孩子幫助別人，有機會還可以帶孩子參加一些公益活動；
教育孩子不要作惡。
4、培養孩子親社會行為
親社會行為又叫利社會行為，是指符合社會希望并對行為者本身無明顯好處，而行為者卻自覺自愿給行為的受體帶來利益的一類行為。
簡單來說就是：助人為樂的行為。
社會學習理論認為，培養孩子的親社會行為有兩種方式：一是鼓勵、夸獎孩子的助人行為，而且是對細節的夸獎。二是家長做出榜樣活動，最好再通過一些相關的故事促進孩子模仿這些行為。5、營造積極的家庭氛圍
心理學研究發現，積極的家庭氛圍有助于培養出積極、樂觀、自信的孩子，同時孩子的親社會行為和同理心也會更明顯。
因此，家長要盡量為孩子提供一個溫馨、和睦、積極的家庭氛圍。
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