如何引導孩子養成好習慣

　　孩子成長期父母注意不要讓惡習找上，特別是5-10歲的時候，很容易養成了惡習后很難改正回來，所以與其患上了后拼命糾正，還不如在沒有開始的時候就杜絕在“路上”。話雖如此，如何培養孩子成長期的好習慣呢?也就是說如何避免掉惡習，以下的教育話語就是很好的引導。

　　1、教導孩子對待他人的時候會說“請”和“謝謝”

　　“請”和“謝謝”是基本禮儀，所以家長一定要記住第一個就要教育孩子如此的禮貌。

　　2、教導孩子在屋子里面“不得大聲喧嘩”

　　在外面大喊大叫都不是很好，何況在家里呢，家里本身就這么一點空間不需要如此才能聽見，如果帶孩子出去玩的時候在有些場合也是不適應大聲喧嘩的，如果是登山的話那孩子的這種行為是可以支持的，因為這是排壓的一種方式，雖然孩子還不是很懂，但是無形中是有的。而室內就算了，如果有人休息這樣來一下的話那還不跳起來。

　　3、教導孩子在想要插入別人講話的時候需要說“不好意思”

　　孩子想要插入其他人的話題前，必須要養成個習慣，就是先打個招呼，比如“不好意思”等，這樣表示自己想要加入，但在說這句的時候，需要注意，不要在一句話的中間說，最好等對方說完再說，打斷他人講話是很不禮貌的行為。

　　4、教導孩子學會分享，對待有些事物的時候需要有顆寬容的心

　　教導孩子學會分享，有好玩的玩具什么的可以帶到學校里面借給其他的小伙伴，自己獨享也不是什么樂趣。很多時候大家一起討論一個話題比較有意思，而且就算他人不小心弄壞了也要已寬容的心對待，這樣才會開開心心。

　　5、教導孩子說話時注意咬字，讓他人聽得懂

　　和他人講話的時候經歷讓對方聽得見，不要每句話都要對方詢問一二次才能聽清，和家長說話時就應該開始培養，雖然自己的孩子說話家長多數的能聽的清楚的，但孩子畢竟是要上學校的，所以說話方面的培養還是需要做好的。

　　特別是“吚吚嗚嗚”剛開始學習的孩子，從開始說話的時候培養咬字是最有效的，讓人清晰聽見孩子要表達的是何種意思。

　　6、教導孩子借他人的東西時需要保證完整的歸還

　　其實孩子借了他人的東西換回去的時候又損害不一定是故意的，也可能是他太喜歡了，導致用力過猛，特別是玩具，教導孩子借來的東西是他人的，所以要小心保護，看完書或者玩完后原樣歸還，這樣你的人品有保障下次人家還是會把東西借個你的。

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