小學(xué)二年級童話故事經(jīng)典
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對童話都不陌生吧，童話對兒童來說具有重要的發(fā)展價值，對教師和父母來說具有重要的教育學(xué)意義。都有哪些經(jīng)典的童話故事呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級童話故事經(jīng)典，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級童話故事經(jīng)典1
快樂的小豪豬走過小樹林。
他看見熊奶奶正守著一堆毛線發(fā)愁，小豪豬趕緊上前幫忙，幫助熊奶奶把一股股的毛線，繞成了一個個又松又軟的線團(tuán)兒。
熊奶奶要織毛衣了，可找來找去沒竹針。
小豪豬想了一下，就從自己身上拔下三根粗粗長長的尖剌說：“這不是很好的'毛線針嗎？”
熊奶奶非常感謝，她問小豪豬：“天涼了，你怎么還不穿毛衣呢？”
小豪豬說：“我背上都是刺，沒我穿的毛衣。”熊奶奶說：“這倒也是，不過我可以幫你設(shè)計一件。”說著，她就飛快地織起毛衣來。
毛衣織好了，前胸織得挺厚實(shí)；后背呢，是一個個帶花的網(wǎng)眼。
小豪豬往身上一套，一根根刺兒正好從網(wǎng)眼里穿出，穿在身上又合身，又暖和。
小豪豬說：“真不知怎么謝謝你呢，熊奶奶。”熊奶奶瞧著漂亮的小豪豬說：“愛幫助別人的人，也一定會得到別人的幫助。”
小學(xué)二年級童話故事經(jīng)典2
有一條金魚，名叫樂樂，它原來生活在一條清澈見底的小河里。它有許多小伙伴，它們天天在一起玩，過著幸福、快樂的生活。在小河旁有一座城市，這里空氣清新，鳥語花香。這里的魚兒也就特別的開心。它們時而在水里捉迷藏，時而鉆出水面吐泡泡，似乎看到了我們的.世界多精彩。可是，好景不長。一天，樂樂和媽媽一起去水面上走一走，走到半路，“咚咚咚，”經(jīng)驗(yàn)告訴媽媽有人來了。媽媽連忙撐起從海底超市買來的破爛不堪的傘，說：“我的小祖宗，快躲起來！”說時遲，那時快。小金魚剛鉆進(jìn)傘下，只見“嘩嘩嘩，”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。等到“暴風(fēng)雨”過后，小金魚一邊給媽媽捶背，一邊說：“媽媽，外面的世界真亂呀！外面的人真不文明呀！”媽媽聽了小金魚的話，低著頭，難過地想：是啊！哪里是我們安身的家呢？人類啊，還我們清新的水源，還我們干凈的食物，還我們活潑可愛的伙伴，還我們美麗的家園吧！
我的家在青島嶗山邊的大海里，那里山清水秀美麗極了。一天，像往常一樣隨著海水的退潮，礁石漸漸露出了海面。我和小伙伴們一起在礁石與沙灘間嬉戲。“爸爸，快看這里有好多小螃蟹！”隨著一個小姑娘的叫聲，我感到我被一只手輕輕地罩住，接著就被放在了小姑娘軟軟的手心上。我感到非常的恐懼與緊張，小姑娘用甜美的聲音和我說：“小螃蟹，我真喜歡你，咱們做個朋友吧！”我緊張的情緒慢慢放松了，看來我們也可以和人類做朋友了。
小學(xué)二年級童話故事經(jīng)典3
一個晴朗的星期天，小灰兔在新房里請小伙伴吃飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路俊?/p>
小猴子蹦蹦跳跳地第一個來到小灰兔的家，它輕輕地敲了敲門。小灰兔聽見敲門聲，想：啊，一定是我的小伙伴來了，但會是誰呢？小灰兔開門一看，原來是小猴子。小灰兔說：“歡迎光臨來到我的新房子。”小灰兔讓小猴子坐下，再給小猴子端上了一杯茶，等著其它小伙伴來。
客人們先后來到了，小灰兔請大家坐到桌子邊吃飯了。小灰兔給小猴子端上紅通通的桃子。小灰兔在小山羊前放上綠綠的青草。小灰兔給小貓端上一盆鮮美香噴噴的魚。小灰兔在小狗放上一盆肉骨頭。小灰兔給小熊貓端上一盆嫩綠的'竹子。小灰兔最后給自己放上紅紅的蘿卜。大家津津有味地吃著。
飯吃好了，小灰兔和客人們看電視，每個人都看得開懷大笑。
時間不早了，客人們要回家了。小灰兔送客人到門口說：“歡迎下次再來玩。”“你也要到我家來玩”小伙伴說。它們相互“再見”后，小伙伴高興地回家了。
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