動(dòng)物的童話故事優(yōu)選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過童話吧，童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的童話故事嗎？以下是小編精心整理的動(dòng)物的童話故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物的童話故事1
從前，貓媽媽生了一只美麗的小花貓，又大又亮的眼睛，帶著花
樣圖案的黃黑相間的皮毛，真是貓見貓愛，花見花開。貓媽媽十分疼愛小花貓，竭盡所能的精心照料著她。
小貓一天天長(zhǎng)大了，貓媽媽要傳授她捉老鼠的本領(lǐng)，小花貓卻一點(diǎn)也不著急：我還小呢。有媽媽無(wú)微不至的照顧，我要什么就有什么，何必那么辛苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢?就這樣，小花貓什么事也不會(huì)做，什么事也做不了，過著衣來伸手，飯來張口的“幸福”生活。
一天，貓外婆生病了，貓媽媽囑咐了小花貓幾句，就匆匆忙忙地出門了。小花貓第一次離開媽媽，覺得既孤獨(dú)又新鮮，心想：平時(shí)媽媽總說我嬌生慣養(yǎng)，依賴性強(qiáng)，不會(huì)做事，其實(shí)，我哪里是不會(huì)做，我只是不想做，懶得做而已，今天趁媽媽不在家，我要好好地露一手，讓媽媽對(duì)我刮目相看。
于是，小花貓學(xué)著貓媽媽的樣子，邁著貓步，輕手輕腳地走到老鼠洞口，找了個(gè)有利地形，悄悄地埋伏了下來。等了好大一會(huì)兒，終于有一只老鼠探頭探腦，東張西望，躡手躡腳地出洞了。小花貓瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛撲了過去，狡猾的老鼠感覺事情不妙，急忙轉(zhuǎn)身，小花貓撲空了，一下愣住了，不知道下一步該怎樣做。平時(shí)看媽媽捉老鼠挺簡(jiǎn)單的呀!怎么自己就撲空了呢?媽媽教授的捕鼠方法還有哪些呢?我怎么記不起來了呢?記起來一點(diǎn)卻不知道怎么用呢?老鼠看到小花貓這幅模樣，心里直樂：哈!原來是一只不會(huì)捉老鼠的呆貓，讓我虛驚一場(chǎng)!平時(shí)都是貓捉老鼠，今天我要上演一場(chǎng)老鼠捉貓的好戲!想著，老鼠競(jìng)朝著小花貓一步一步緊逼過去，趁小花貓不備，在她身上狠狠地
抓了一下，小花貓嚇的.掉頭就跑，一會(huì)兒爬上墻，一會(huì)兒躲到床底下，真是狼狽極了!
這時(shí)，貓媽媽回來了，老鼠才意猶未盡地鉆進(jìn)洞里躲了起來。小花貓?bào)@魂未定，氣喘吁吁，十分慚愧地說：“媽媽，我以后再也不依賴您了，要自己做的事情我都要自己做。今天，我就要跟你苦練捉老鼠的本領(lǐng)!”貓媽媽撫摸著小花貓的頭，欣慰地笑了。
動(dòng)物的童話故事2
在一個(gè)色彩斑斕的森林里，住著一只勤勞的螞蟻和一只慵懶的蟬。螞蟻日復(fù)一日地工作，為了存儲(chǔ)足夠的食物過冬；蟬則整天唱歌，享受著無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
有一天，森林里突然爆發(fā)了一場(chǎng)大火，嚇得所有動(dòng)物四處逃竄。螞蟻被困在了一棵高大的樹上，痛苦地哭泣著。這時(shí)，蟬聽到了螞蟻的呼救聲，立刻停止了唱歌，用自己的翅膀幫助螞蟻擺脫了危險(xiǎn)。
從那以后，螞蟻和蟬成了最好的朋友。螞蟻不再嘲笑蟬的懶惰，蟬也不再羨慕螞蟻的勤奮。他們學(xué)會(huì)了互相包容和理解，共同面對(duì)森林中的危險(xiǎn)和困難。
漸漸地，其他動(dòng)物也注意到了螞蟻和蟬之間的友誼。他們感嘆著這種真摯的情感，明白到友誼的`力量是無(wú)可取代的。從此，所有的動(dòng)物共同生活在了和平與團(tuán)結(jié)中，每當(dāng)遇到困難時(shí)，他們總會(huì)伸出援手，用友愛的力量化解一切難題。
這個(gè)童話故事告訴我們，真正的友誼是無(wú)論風(fēng)雨與否都能長(zhǎng)久堅(jiān)固的。它是彼此信任、互相扶持的源泉，能承載無(wú)數(shù)的情感和希望。而當(dāng)我們珍惜友誼的時(shí)候，它也會(huì)回報(bào)我們，使我們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
所以，讓我們向著友誼的方向努力前行吧！無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì)中，讓我們用友愛、包容與理解去構(gòu)建和諧的世界，并與朋友們一起分享快樂與困難，共同成長(zhǎng)。
動(dòng)物的童話故事3
兔媽媽有三只小兔，他們是小白、小黑和小花。他們都是非常聽話懂事的好孩子。他們長(zhǎng)大了，這天兔媽媽叫他們自己出去獨(dú)立生活。于是兄弟三個(gè)一起走出了家門，他們走著走著，看見路邊有一些茅草，于是小白說我用茅草蓋房子吧。小黑和小花繼續(xù)往前走，他們遇見了一堆木頭，小黑說："我有木頭蓋一座木頭房吧。“小花想我要蓋一座結(jié)實(shí)穩(wěn)固的磚房。就這樣三兄弟都有了自己的家。
可是他們旁邊住著一只大灰狼，大灰狼聽說來了三只小豬在他附近高興壞了。這天他來到小白家。：”小兔快出來，讓我吃掉你————不讓我吹帶你的'房子“小白嚇得渾身發(fā)抖，躲在床底下不敢出來。大灰狼看小白不出來用力一吹，”咐“小白的房子飛了，嚇得小白趕緊跑到了小黑家。剛到小黑家，大灰狼就追到了。”小兔子，快出來讓我吃掉你，不然就撞到你的房子。“小黑和小白嚇得躲在廚房里一動(dòng)也不敢動(dòng)。大灰狼用力一撞，”轟‘木房到了，小白和小黑連滾帶爬的跑了小花家。
動(dòng)物的童話故事4
猴子是聞名天下的“香蕉王”，而有的小動(dòng)物也愛吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點(diǎn)香蕉，“香蕉王”們就發(fā)瘋似的和你來一場(chǎng)廝打，大家都不敢吃香蕉，為此“香蕉王”們得意極了。
一天，香蕉林里來了一頭香蕉象。大家都很稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字，都認(rèn)定它是沖著香蕉來的。的確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了!果然，不一會(huì)兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走著走著，忽然眼前一亮——是片香蕉林!它樂瘋了，跑啊跑，震得地動(dòng)山搖，這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了，目瞪口呆，有的吱吱亂叫，四散逃竄，還有的很是英武，躍躍預(yù)戰(zhàn)。只聽得猴子大王一聲令下：“沖啊，殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實(shí)在太大了，猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。
大象神情自若的大口大口的吃著香蕉，猴子們又氣又無(wú)奈。終于猴大王破口大罵：“喂，你這個(gè)巨人瘋子，憑什么吃我們的香蕉?”“嗯，你們的?啊——哈，對(duì)不起。不過，這香蕉別的.動(dòng)物也愛吃，那我問你，別的動(dòng)物吃不到，你們獨(dú)占，這樣好嗎?”猴子們面面相覷，都低下頭反思自己的自私。
于是，猴子們“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂。
不久香蕉象要回家了，猴子們依依不舍，猴子對(duì)大象說：“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂，才是真正的快樂。”
動(dòng)物們高呼萬(wàn)歲!
動(dòng)物的童話故事5
一棵橘子樹上結(jié)滿了橘子。一個(gè)黃澄澄，個(gè)兒大大的，充滿水分的橘子，然后看到同伴相繼被人摘走，很是悲哀。她哭著對(duì)橘子樹說：“媽媽，難道我們橘子就該被人們吃掉嗎？”
“是的，孩子，我們生來就是為他人帶來完美生活的。你身上的籽粒落入泥土，又將培育出新的生命。”
“不，媽媽，我不愿被人隨意摘取，我不愿為他人而活著，我要成為一個(gè)讓人敬畏的老虎。”
“孩子，那不是我們橘子該做的。”
“不嘛。”大橘子一跳，離開樹跳到地上。也真怪，大橘子不但沒有摔壞身體，然后而且一落地便像氣吹的一樣，身體不斷地脹大，脹大，把圓圓的橘子拉長(zhǎng)了，皮上顯出花紋，前面鉆出一個(gè)頭，后面露出一條尾巴來。哈，大橘子竟然變成一只大老虎一一一只橘子子老虎啦！
橘子老虎十分高興，她告別媽媽，決定到各地去旅行，去顯示一下橘子老虎的威風(fēng)。她翻過一座山岡，看見一棵樹下趴著一只小羊。她決定要嚇一嚇?biāo)绻赡芫鸵纤麕卓冢w會(huì)一下強(qiáng)者的滋味。
她正要撲過去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一只大灰狼愉偷地逼近小羊。橘子老虎見了，忙喊道：“小羊，留意大灰狼！”因?yàn)樗m然變了老虎，還有一顆橘子樣的甜甜的心啊！
小羊一驚，扭頭要跑，大灰狼一個(gè)前撲，用爪狠狠地捏住小羊。然后橘子老虎怕大灰狼把小羊吃掉，就毫不遲疑地躥出來，對(duì)著大灰狼嘆道：“大灰狼，快放開他，看我不撕碎你'”
大灰狼一愣，眼見一只斑猛虎向自我撲來，不由得心里發(fā)顫。雖然舍不得眼前肥嫩的小羊，可也不愿被這只老虎撕碎呀，他猶豫一下，只好丟下小羊逃走。
應(yīng)對(duì)橘子老虎，小羊驚恐地說道：“虎大王，我媽媽得了重病，想吃橘子，然后等我找到橘子再吃我吧。”
橘子老虎看看可憐的小羊，被他愛媽媽的行動(dòng)所感動(dòng)，甜甜的心又起作用了。她安慰小羊道：“你媽媽想吃橘子，我給你一瓣吧。”說著，她
小羊感激地說：“你真是一只好老虎呀！”
橘子老虎笑笑，繼續(xù)向前趕路。
她趟過一條小溪，看見一只白兔子攙著一只灰兔子。橘子老虎心里很得意，然后哈哈，兔子是最膽小的，我一出現(xiàn)，必須會(huì)把他們嚇得屁滾尿流的。她那要讓別人敬畏自我的念頭又在作怪了！
“喂，小兔子呀，別跑，讓你虎大王嘗嘗兔子肉吧！”她高聲嚇唬道。
她存心想看看這兩只兔子跪地求饒或夾著尾巴逃走的狼狽相。不想，那灰兔子推推白兔子：“你快逃跑吧！”白兔子卻鎮(zhèn)靜地說：“不，我不能扔下你不管！”
橘子老虎迷惑不解：“你這兔子為什么不逃走，難道不怕死嗎？”白兔子從容地說，“我的朋友受傷了，我不能丟下他，自我逃命。”，橘子老虎見了，甜甜的`心又起作用了。然后她想，他倆都把死留給自我，把生讓給朋友，是對(duì)兒好兔子，我何必再嚇?biāo)麄兡兀烤透膿Q口氣說：“我是跟你們鬧著玩的，我是一只有橘子甜心的好老虎，你們有什么需要我?guī)兔Φ陌糽？“
“我的朋友傷得很厲害，很想找一點(diǎn)東西止一止痛。”白兔子說。
橘子老虎看看灰兔子痛苦的樣貌，不由得同情地說：“我給他一瓣橘子，然后吃著試試，看能不能止痛？”說著，從肚皮下下一瓣橘子來，遞了過去。
說也奇怪，灰兔子吃了橘子，說：“好多了！”
白兔子說：“多謝，你真是一只不一樣一般的好老虎。”
“不用謝。”橘子老虎忙擺擺手，繼續(xù)趕路。
天快黑的時(shí)候，她來到一座冒著余煙的果園。然后里面的各種果樹都被火燒了，然后成了一棵棵焦木樁。在一座小房子前，一對(duì)老夫妻正扶著門框哭泣。橘子老虎走過去好奇地問：
“老爺爺，老奶奶，你們?yōu)槭裁纯扪剑俊?/p>
老奶奶看見大老虎并不驚慌，她擦擦眼淚說：“咋天來了一伙強(qiáng)盜，然后不但摘走我們的水果，還燒了我們的果園，這可讓我們?cè)鯓踊钛剑 闭f著，眼淚又止不住地流下來。老爺爺也頓著手杖，仰著臉大哭，他們是那樣悲哀，橘子老虎也撫著自我的橘子心忍不住掉下眼淚來。
橘子老虎想了想，同情地說：“老爺爺，老奶奶，你們辦個(gè)橘子園吧。”
“辦橘子園，哪里有種子啊！”老爺爺嘆口氣說。
橘子老虎說：“我是一個(gè)大橘子變的，身上有很多種子，然后你們把這些橘子瓣兒全拿去吧！”說著，她將自我身上的虎皮撕開，露出一身的橘子瓣兒。隨著虎皮的脫落，橘子老虎慢慢地倒下了。她不再想“不愿為他人而活著”，卻真的為他人而死了。
橘子老虎身上的種子，一粒一粒撒到果園燒焦的土壤里。風(fēng)來了，然后雨來了，橘子的種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了小橘子樹。小橘子樹在暖風(fēng)的吹拂下，長(zhǎng)高，長(zhǎng)高，一會(huì)兒變成一片蔥綠的橘子園。很快，橘子園結(jié)出了滿園黃澄澄的大橘子。老爺爺老奶奶笑了，滿園的大橘子也笑了。
動(dòng)物的童話故事6
從前,有個(gè)地方,那里沒有人住,也沒有動(dòng)物,一片空虛.不知什么時(shí)候,來了兩條小狗,它們可能是流浪狗來這里流浪,別以為它們?nèi)砩⒅粑?蓬松的毛,垂頭喪氣,奄奄一息.但它們也不是頑皮的,可愛的.它們一個(gè)有白茸茸的毛,我管它叫小白!另一個(gè)的毛卻黑黝黝的,我叫它小黑!它們并不像其它小狗,好像經(jīng)受過磨練,經(jīng)歷過千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)風(fēng)雨雨,就像成熟的狗似的.它們顯得很自大,不可能是朋友,誰(shuí)都歧視誰(shuí),認(rèn)為自己是無(wú)數(shù)的同類中最強(qiáng)的一個(gè).自從它們?cè)谀抢锓Q王后,日子一天一天逝去,它們也長(zhǎng)大了,更加目中無(wú)人,小黑侍著自己勇敢,想找個(gè)機(jī)會(huì)在其它小動(dòng)物炫耀自己的本領(lǐng),打敗小白,獨(dú)自稱王!但它卻不夠小白聰明,屢屢失敗,在其它小動(dòng)物出盡了洋相.而小白卻沒跟它計(jì)較,處處維護(hù)它.小黑受到感染了,它和小白交了朋友,情如手足,互相幫助,日子過得很美好!
但好景不長(zhǎng),那里來了一只威猛的老虎,吃了許多小動(dòng)物,小黑雖然勇敢,但始終斗不過大自己一倍的老虎,屢屢敗下陣來.還是小白救了大家小白制作了一塊特殊鏡子,這塊鏡子正面照,身體會(huì)比現(xiàn)實(shí)大一倍,而反面照,則會(huì)比現(xiàn)實(shí)小一倍.一天,老虎又來找吃的,小動(dòng)物都很驚慌,小白安慰大家后,徑自走向老虎,嘴里還念叨著:“我來看看到底是誰(shuí)這么大膽,敢來惹天神?”老虎才不理會(huì)它,正要捉住它.小白大聲地用威脅的口氣說:“你敢吃我嗎?”老虎反問道:“你是誰(shuí),我為什么不敢吃你?”“我是天神派來管理這里的小動(dòng)物的,你敢吃我嗎?”小白神氣地說,“要不咱們比比誰(shuí)大些?”.老虎呆了,有點(diǎn)不相信了.小白看出了,它對(duì)小動(dòng)物們喊:“你們說我是不是天神派來的?”邊喊邊向小黑使眼色,小黑會(huì)意了,大喊:“怎么不是?”邊喊邊向小動(dòng)物們使眼色,小動(dòng)物們也說是了.老虎更加疑惑了,小白見時(shí)機(jī)成熟了,叫小動(dòng)物們搬它制造的'兩面鏡來,然后對(duì)老虎說:“看來你不信的,來比比誰(shuí)大吧!”老虎使勁點(diǎn)頭,因?yàn)樗�知道它比小動(dòng)物大.鏡子搬來了,小白對(duì)準(zhǔn)正面照,大得差不多遮住了鏡子,它又做個(gè)鬼臉,嚇得老虎扭過頭不望了,小白乘機(jī)把鏡子反過來,再讓老虎照一照,老虎照在鏡上,顯然身體小了一倍,小黑乘機(jī)向老虎做個(gè)鬼臉,老虎嚇得灰溜溜走了,再也沒來了.小動(dòng)物們歡呼一片,
從此沒有大動(dòng)物來欺負(fù)它們.它們過上了好的生活.小白和小黑的名字和這個(gè)故事也留傳給了小動(dòng)物們的后代
動(dòng)物的童話故事7
在很久以前，有一個(gè)國(guó)王和王后，王后生了七個(gè)兒子，小兒子最聰明，而七個(gè)哥哥卻懶惰又笨拙。
十幾年過去了，國(guó)王對(duì)七個(gè)孩子說：“你們有七個(gè)人，我卻只有一個(gè)王位，這樣吧，你們誰(shuí)能到山上找到一株神奇的藥草，十天為期限，誰(shuí)找的回來，誰(shuí)就能繼承王位!”小兒子聽后，帶著兵馬上路了。而七個(gè)哥哥卻半途而廢，氣餒地回到了王國(guó)。而小兒子呢，他經(jīng)歷了重重災(zāi)難，終于找到了父親所說的神奇藥草。但是，他第十五天才回到王宮。七個(gè)哥哥大叫：“不能把王位給他，因?yàn)樗麤]有按照時(shí)間規(guī)定回來。所以，王位，應(yīng)該是我們的`!”國(guó)王搖搖頭說;“那不屬于你們，因?yàn)槟銈儧]有堅(jiān)持!”
父王把王位傳給了小兒子，小兒子一只管理著王國(guó)，過上了幸福的日子。
動(dòng)物的童話故事8
小猴皮皮是個(gè)小懶蟲，從來不幫爸爸媽媽做家務(wù)。它是家里的小皇上，飯來張口，衣來伸手。
這天，藍(lán)藍(lán)的天，白白的`云，天氣非常好，皮皮拿著他心愛的足球，正要去找小伙伴踢球呢！在路上，它看見了小狗，就走過去說：“小狗！小狗！我們?nèi)ヌ咦闱虬桑 毙」氛f：“不行，我要幫爸爸看門呢！”小猴說：“哼，有什么了不起！我找別人和我踢球！”
皮皮繼續(xù)走，看見了小貓，就趕上去說：“小貓！小貓！我們?nèi)ヌ咦闱虬桑 毙∝堈f：“不行不行，我要幫媽媽洗碗呢！”小猴說：“哼，有什么了不起！我找小兔和我一起踢足球！”
皮皮再向前走，看見了小兔，就走過去，說：“小兔！小兔！我們?nèi)ヌ咦闱虬桑?小兔說：“我要幫奶奶掃地呢！”小猴說：“哼，有什么了不起！我在找別的小伙伴和我一起踢足球！”
皮皮繼續(xù)向前走，看見了山羊伯伯，山羊伯伯對(duì)皮皮說：“皮皮，你怎么從來不幫長(zhǎng)輩做事呢？你看人家小狗和小貓還有小兔，多能干呀！”皮皮聽了，臉紅了，紅得像熟透了的大蘋果！它連忙跑回家。
聰明的小朋友，你們知道皮皮回家要干什么嗎？
動(dòng)物的童話故事9
有一只小蝌蚪他住在一池荷葉旁，每天清晨小蝌蚪媽媽在廚房煮著水藻大餐，香氣四溢，小蝌蚪都是聞到香味才起床，但是今天起床游到廚房時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，心里既緊張又難過，他不敢亂跑，心想再等一下媽媽應(yīng)該就會(huì)回來了，結(jié)果還是沒等到媽媽，他決定去尋找媽媽。
小蝌蚪游著游著，他看到蜻蜓的幼蟲水蠆，他問：“請(qǐng)問，你有看到我媽媽嗎?”水蠆說：“沒有看到，會(huì)不會(huì)你媽媽和我媽媽一樣飛走了?”小蝌蚪說我媽媽沒有翅膀不可能飛走的。他又繼續(xù)往前尋找，突然，一只有著兩個(gè)大螯的螃蟹出現(xiàn)在他面前，他心想糟了，我要趕緊逃開，不然我就再也看不到媽媽了，他飛也似的，用盡全身的力氣，賣力的往前游，直到再也看不到螃蟹的蹤影，他才敢停下來休息，呼——真是好險(xiǎn)，逃過了一命。
他繼續(xù)往前尋找媽媽，游著游著，他突然尖叫一聲，媽呀!我長(zhǎng)出了后腳，怎么辦?怎么辦?為什么我會(huì)變成這樣?這時(shí)，蟾蜍媽媽剛好經(jīng)過，趕緊安慰小蝌蚪，她説你們青蛙和我們一樣，你現(xiàn)在長(zhǎng)出后腳，接著會(huì)長(zhǎng)出前腳，然后尾巴會(huì)慢慢消失不見，最后變成一只成蛙，小蝌蚪聽了蟾蜍媽媽的話后才放心繼續(xù)尋找媽媽。
小蝌蚪找呀找，他找遍了所有地方，又累又餓，垂頭喪氣，這時(shí)他遇到了小魚，小魚說:“你怎么了?”小蝌蚪難過的說:“我找不到我媽媽。”小魚對(duì)小蝌蚪說，你媽媽會(huì)不會(huì)已經(jīng)回家了?你要不要回家看看，小蝌蚪想了又想，決定回家去，于是小魚請(qǐng)小蝌蚪吃了一頓美味的'餐點(diǎn)后，補(bǔ)充了體力，小蝌蚪就回家了。
一回到家里，小蝌蚪開心的大叫，媽媽，你回來了，我好想你喔!小蝌蚪媽媽說：“因?yàn)槟棠膛R時(shí)生病住院，所以我去醫(yī)院照顧她，很抱歉!沒有告訴你，害你到處找我。”
不過，經(jīng)過這次的經(jīng)歷，你變得獨(dú)立了，而且也長(zhǎng)大不少，還有你連后腳都長(zhǎng)出來了，真讓媽媽大吃一驚呢!“今后，你可以獨(dú)自出門找朋友玩，因?yàn)槟阋呀?jīng)漸漸長(zhǎng)大了，不必再依賴媽媽了。”
動(dòng)物的童話故事10
在一個(gè)美麗的海底世界里，生活著一只可愛的小海龜。它有著明亮的綠色殼和靈動(dòng)的眼睛，總是活潑好動(dòng)。一天，小海龜決定展開一次刺激的冒險(xiǎn)旅程，向未知的深海探索前進(jìn)。
沿著美麗的珊瑚礁，小海龜穿梭其中，伴隨著絢麗的魚群。突然，一陣巨大的海浪卷走了小海龜。當(dāng)它蘇醒過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被困在了一個(gè)神秘的洞穴里。
小海龜感到害怕和孤單，但它并沒有放棄。它用勇氣和智慧，頑強(qiáng)地尋找出路。在洞穴的盡頭，小海龜發(fā)現(xiàn)了一串由貝殼組成的樓梯，沿著樓梯艱難地攀爬而上。
終于，小海龜爬出了洞穴，驚艷的景象出現(xiàn)在它的眼前。它來到了一個(gè)神奇的海底世界，那里有著五彩斑斕的珊瑚礁、美麗的海星和悠游的海豚。小海龜感到無(wú)比興奮和幸福，對(duì)于勇敢地追尋夢(mèng)想而從未后悔。
在這片美麗的世界里，小海龜結(jié)識(shí)了新朋友，它們分享著彼此的故事和冒險(xiǎn)經(jīng)歷。小海龜學(xué)會(huì)了尊重和珍惜每一個(gè)與它相遇的生命，體驗(yàn)到了友誼的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
小海龜決定擔(dān)當(dāng)起探險(xiǎn)家的責(zé)任，繼續(xù)探索未知的'海域，保護(hù)海洋環(huán)境。它告訴自己，只要有勇氣和堅(jiān)持，就能超越一切困難，迎接更多精彩的冒險(xiǎn)故事。
小海龜?shù)墓适聜鞅榱苏麄�(gè)海底世界，各種海洋生物被它的勇氣和智慧所感動(dòng)。它們也紛紛加入了海底冒險(xiǎn)隊(duì)伍，展開了屬于自己的冒險(xiǎn)之旅。
那天后來，小海龜成為了一個(gè)偉大的探險(xiǎn)家，它的故事被編寫成了一本童話書，激勵(lì)著無(wú)數(shù)的孩子們。小海龜用自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷告訴大家：無(wú)論遇到多少困難和挑戰(zhàn)，只要勇敢地面對(duì)，就能夠找到屬于自己的美麗和幸福。
動(dòng)物的童話故事11
豹子是一只貓科動(dòng)物，他十分健壯，而且他是全世界跑的最快的一種動(dòng)物。他擁有金黃色的皮毛，除此之外，他身體上還布滿了黑色的斑點(diǎn)，黑乎乎的鼻子旁邊還有白色的胡須。
豹子在美洲生活，有一天，美洲里的動(dòng)物正在開大會(huì)，它們要選舉誰(shuí)是美洲里的大王。鱷魚說：“我是美洲上最有威嚴(yán)的動(dòng)物，因?yàn)槲夷茉陉懙厣吓佬校材茉谒杏斡荆晕沂谴笸酢！眲?dòng)物們都點(diǎn)頭稱贊。豹子不服氣，因?yàn)樗粫?huì)潛水，于是，豹子回來苦練游泳。經(jīng)過它一個(gè)多月的努力，它成功了！
有一天中午，口渴的豹子走到河邊喝水，它遇到了漂浮在水面的鱷魚。鱷魚依然嘲笑豹子不會(huì)游泳，豹子聽到后生氣了，它立馬展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，游到水里和鱷魚打起了一架，激烈的打斗，引來了周圍的'動(dòng)物來看。最后，豹子趁鱷魚不注意的時(shí)候，猛地咬住了鱷魚的腿，把鱷魚打敗了。
于是，動(dòng)物們都把豹子選舉為大王了，因?yàn)樗窃陉懙厣鲜桥艿米羁斓膭?dòng)物，還能在水里游泳打敗鱷魚。
動(dòng)物的童話故事12
機(jī)靈的小羊
在一片茂密的樹木里，住著許多動(dòng)物。
有一天，小羊在山坡上的草地上吃草。突然一只小熊從樹木里跑出來。小羊心里想：這家伙肯定想吃掉我，我要想辦法嚇唬一下他。小羊就假裝不緊不慢、不慌不忙地吃草。小熊問：“你頭上的兩只角是干什么的呀？”小羊說：“是跟我的伙伴打架的，還可以把危險(xiǎn)的.動(dòng)物趕走，甚至可以把它的肚皮戳破。”小熊嚇得撒開腿就跑，一直跑到山下。
這時(shí)一只狡猾的狐貍看見了，問：“熊大哥，是什么東西把你嚇成這樣？”熊說：“是頭上長(zhǎng)角可以把危險(xiǎn)動(dòng)物嚇跑，甚至可以把肚皮戳破的動(dòng)物。”狐貍聽了，哈哈大笑說：“熊大哥，那是山羊呀！他可好吃了。”說完，狐貍就拉著熊的手往山上去了。
這里羊看到熊和狐貍來了，他就做好準(zhǔn)備，低著頭，弓著背，抵著角。狐貍猛撲過去，羊就立刻用他的角一頂，把狐貍頂?shù)盟哪_朝天。熊看見心里暗暗地說：“狐貍是在騙我，差點(diǎn)害我也被戳傷肚皮。看我今天不把他撕成碎片。讓他今后再也不能騙人了。”于是熊怒氣沖沖地追趕著狐貍，向遠(yuǎn)方跑去。
動(dòng)物的童話故事13
傍晚，小羊、小狗和小兔在草地上開心的踢著球，忽然天空中烏云密布。
“快要下雨了，我們趕緊找個(gè)地方躲雨吧！”小羊個(gè)子最高，他踮起腳尖眺望遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)緊挨著樹林的地方有一座灰色的小亭子。
“那邊可以躲雨！”小羊奔跑過去。
“剛剛我從樹林經(jīng)過，怎么沒有看到那邊有座小亭子呀？”小狗有點(diǎn)疑惑。
“哎呀，我感覺到小雨點(diǎn)落到頭上了，我們還是先跑過去躲雨再說吧！”小兔拉著小狗一起跟著跑過去。
“咦？怎么回事？灰色的小亭子好像也在奔跑，這是幻覺嗎？”
“不是幻覺，我也看到那個(gè)亭子在往我們這里跑。”
小羊、小狗和小兔終于追趕上了那個(gè)奇怪的灰色亭子。大家都笑出聲來，原來是大象哥哥，因?yàn)榭煲掠炅耍氐貜臉淞种信艹鰜恚瑴?zhǔn)備到草地上暢快的洗個(gè)澡呢！
“快到我的身子下面躲雨吧！”大象哥哥笑呵呵地說。
“謝謝大象哥哥！”小羊、小狗和小兔齊聲說。
話音剛落，大雨就嘩啦啦落下來。
“哎呀，我們的皮球忘在那里了！”小兔突然叫起來。
“我去拿吧，我跑得快”小狗著急地說。
小羊說，“我和你一起去！”
小狗和小羊正準(zhǔn)備往雨中奔跑，卻被大象哥哥的長(zhǎng)鼻子給攔住了。
“你們忘了嗎？我可是一座可以奔跑的亭子，還是讓我去拿吧！接下來我們一起往那邊移動(dòng)，就像玩游戲那樣，你們要跟上我的'節(jié)奏哦！”
“好哦！”小羊、小狗和小兔從沒有試過玩這樣的游戲，感覺好好玩。
“一二一停！一二一停！”就這樣，他們一起喊著口令出發(fā)啦！
小田鼠從泥土里鉆出來，加入了他們的游戲，小青蛙從荷葉下跳下來，加入了他們的游戲，小蜻蜓從樹叢里飛過來，加入了他們的游戲，就連小蝸牛也用力爬進(jìn)來，加入了他們的游戲。
好神奇，只要和大象哥哥移動(dòng)的方向，速度一樣，大家都不會(huì)被雨淋到，這真是個(gè)很有默契的游戲呀！
他們終于到了，大象哥哥伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，把皮球甩到了小羊的懷里。
“大象哥哥，你的長(zhǎng)鼻子真厲害。”大家齊聲歡呼。
雨漸漸停了，太陽(yáng)露出笑臉，還留下了一道淡淡的彩虹。
“我們繼續(xù)踢球吧！”小羊、小狗和小兔邀請(qǐng)大象哥哥加入他們的球隊(duì)，擔(dān)任守門員。
“誰(shuí)能把球踢進(jìn)大象哥哥腳下的球門里，就算贏啦！”小狗想到了這個(gè)好主意。
“這可是一個(gè)可以奔跑的球門啊！”小兔有些擔(dān)心起來。
“這樣踢球才更有意思嘛！”小羊開心地說。
加油！加油！小田鼠、小青蛙，小蜻蜓，小蝸牛也主動(dòng)加入了球隊(duì)，成為了拉拉隊(duì)。
動(dòng)物的童話故事14
一天早上，小茜的姐姐醒來，發(fā)現(xiàn)自己雪白的身體已經(jīng)變得很黑了，她開始哭，嗚嗚~ ~嗚嗚~ ~。
喜鵲聽到小溪的妹妹哭了，就急忙跑上來問：“小溪的妹妹小溪，你為什么哭？”
“因?yàn)槿祟惻欧诺奈鬯啵野咨纳眢w都被染成黑色了，”小茜難過的說。
“人類怎么會(huì)排放這么多污水？喜鵲說：“我要和兔子談?wù)勅サ氖隆?/p>
喜鵲找啊找，終于找到了兔子。喜鵲說：“兔子，人類真可怕。污水的.輕排已經(jīng)把小茜姐姐的身體熏黑了，我們快沒水喝了。”喜鵲一說話就生氣。
兔子說：“我們現(xiàn)在去看榕樹爺爺吧。他一定有辦法。”
兔子和喜鵲來到池塘，遇到了榕樹爺爺。
他們說：“你好榕爺爺！”
榕樹爺爺說：“你好！你來找我有什么事？”
“榕爺爺，人類排放的污水太多了，把小茜姐姐的身體都熏黑了，我們快沒水了。”兔子和喜鵲同時(shí)說道。
榕樹爺爺想了一會(huì)兒，“我們?yōu)槭裁床话l(fā)布廣告告訴人類不要再排放污水了？”
于是他們寫了一個(gè)廣告：“人類，如果你再排放污水，世界會(huì)變得更臟，你就不能喝干凈的水，地球也會(huì)變成一個(gè)骯臟的世界。為了地球的清潔，請(qǐng)不要再排放污水了。”
廣告播出幾天后，人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，真正停止了排污。小溪的妹妹變得和以前一樣漂亮，小動(dòng)物們都開心地笑了。
動(dòng)物的童話故事15
學(xué)生分析
從學(xué)生在自主審題后寫的故事情況來看，學(xué)生對(duì)編寫童話故事很感興趣。但是未能把故事經(jīng)過表達(dá)很清楚。在第二單元學(xué)習(xí)了描寫語(yǔ)言的不同方式，并且在后面幾個(gè)單元的小練筆、作文中都有學(xué)習(xí)運(yùn)用。本次習(xí)作主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用描寫對(duì)話來把故事經(jīng)過寫清楚、有趣一些。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
情感態(tài)度價(jià)值觀
通過指導(dǎo)學(xué)生編寫童話故事，培養(yǎng)豐富想象力。
過程與方法
1、先寫后導(dǎo)，評(píng)改結(jié)合。
2、點(diǎn)撥表達(dá)技巧，通過學(xué)會(huì)如何描寫對(duì)話來把故事經(jīng)過寫清楚、使故事內(nèi)容更有趣。
知識(shí)與技能
1、在編寫故事過程中運(yùn)用描寫人物對(duì)話的表達(dá)方法。
2、初步學(xué)習(xí)把故事經(jīng)過表達(dá)清楚。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
能把自編的童話故事寫清楚，有趣。
難點(diǎn)
能運(yùn)用描寫對(duì)話的方式把故事編寫清楚、有趣。
師生前置性學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、課余閱讀童話故事，選擇自己覺得最有趣的故事利用平時(shí)課前演說時(shí)間進(jìn)行分享。
2、嘗試?yán)L畫自編故事，并在堂上寫下來，教師從中了解學(xué)情。
3、師以學(xué)生的日記為范例，指導(dǎo)學(xué)會(huì)欣賞分析，掌握描寫對(duì)話的方法。
學(xué)習(xí)過程
學(xué)習(xí)階段
學(xué)習(xí)活動(dòng)
學(xué)習(xí)活動(dòng)序列
教師行為
（支架、資源、評(píng)價(jià)等）
課前
活動(dòng)一
賞析范文。
出示范文，引導(dǎo)賞析。板書點(diǎn)評(píng)。
課中
活動(dòng)一
1、對(duì)比評(píng)析兩篇習(xí)作，說說自己讀后的感受。先評(píng)價(jià)寫得好的方面，再給建議。
2、給第二篇習(xí)作提建議：在哪里加上對(duì)話描寫，經(jīng)過會(huì)更清楚、更有趣；嘗試一起編對(duì)話。
1、在學(xué)會(huì)賞析基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)容方面評(píng)析兩篇學(xué)生習(xí)作。
2、引導(dǎo)學(xué)生可以通過質(zhì)疑來發(fā)現(xiàn)故事經(jīng)過在哪里沒有寫清楚，然后就在哪里加上對(duì)話描寫。
活動(dòng)二
自己根據(jù)剛才指導(dǎo)的.方法進(jìn)行再寫，把經(jīng)過寫清楚。
提示修改方法。
活動(dòng)三
同桌交流，互相提建議。再修改。
個(gè)別指導(dǎo)。
活動(dòng)四
對(duì)比評(píng)議第二篇習(xí)作，明確下一步修改要求。
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比評(píng)改第二篇習(xí)作，提出修改詞句的要求。
課后
活動(dòng)一
進(jìn)一步修改自己的習(xí)作。
個(gè)別指導(dǎo)。
活動(dòng)二
全班交流。評(píng)星級(jí)。
引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)習(xí)作要求去評(píng)價(jià)。
小結(jié)：在我們的成長(zhǎng)中，少不了閱讀童話故事，因?yàn)橥捁适陆o我們帶來快樂、帶來豐富的聯(lián)想，里面的動(dòng)物植物等物體有著人類的感情，活靈活現(xiàn)，也激發(fā)了我們豐富的想象力，讓我們繼續(xù)熱愛童話，編更多有趣的童話吧。
作業(yè)布置
1、 把故事端正抄寫在作文本上。
2、 把故事講給家人聽。
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