助學小精靈童話故事

　　湯姆是一個圓臉的小男孩。他很笨(至少小湯姆認為是這樣)，什么也學不好，這是大人們對他的評價。

　　湯姆的爸爸媽媽、爺爺奶奶對他不報有什么希望，他們都說：湯姆這個孩子天生就是又淘氣又笨，在他的身上不會發生任何奇跡。

　　雖然如此，湯姆的爸爸媽媽還是堅持讓湯姆上學。他們的意思就是能學一點兒算一點兒吧，所以他們都對湯姆很放縱�；蛟S就是因為這樣，湯姆才越發淘氣。

　　學不好，就不要學了嘛他總是這么說。

　　所以，我們時常能看見小湯姆垂頭喪氣地背著書包，漫無目的地在大馬路上閑逛。

　　這天，湯姆把書包往書桌上一扔，舒舒服服地躺在床上。書包里突然傳出一個尖細地聲音：你怎么能這樣！你是在浪費你的時間！

　　這個聲音可把湯姆嚇了一大跳。湯姆顫顫巍巍地說：你別過來啊，別過來！我有木棍，你一定不敢過來！

　　你你是鬼呀！

　　不，我不是鬼，我是小精靈，

　　膽小鬼！那個小東西從書包里爬出來，幸災樂禍地說。

　　小精靈？湯姆有些奇怪，但還是覺得先打量一下它再說，也不遲。

　　那可以小精靈有著尖尖的耳朵，綠色的皮膚。鼻子處有幾個橘紅色的雀斑，眼睛是湛藍湛藍的。它腿上穿著一個黑藍相間的短褲，身上穿著一個米黃色的短袖襯衫，襪子是銀白色的，上面鑲了一些零散的小花。

　　這是我看過最奇怪的組裝！

　　湯姆想著。這時，小精靈正自顧自地介紹起來。

　　我叫阿吉，是一名小精靈。工作是專門幫助學習不好的小朋友。你——阿吉突然提高了音量，就是我現在要幫助的小朋友。

　　幫我？湯姆說，你還是放棄吧。我相信你不出一天，就會放棄的。

　　你怎么對自己這么沒信心啊？

　　阿吉瞪了湯姆一眼，我說可以就可以，你其實很聰明的，你是我見過最聰明的小孩。

　　我真得可以嗎？湯姆怔住了，

　　從來沒有人說自己聰明。

　　阿吉認真的點了點頭。

　　阿吉的話鼓舞了湯姆。于是他開始努力學習。

　　一一得一，一二得二阿吉教給湯姆一些乘法口訣，湯姆使勁把他們記在腦子里。當然，這對湯姆來說很困難，因為他已好久都沒有動腦筋思考。

　　嗨太累了！湯姆的腦袋里有時候會有一個是小聲音說，我看還是放棄吧，這才是明智的！

　　可是又有一個聲音說：你忘了阿吉說的嗎？――你其實很聰明的，你是我見過最聰明的小孩。假如你不用功，你這么聰明，豈不白費了？

　　湯姆一開始很認同第一個聲音說的話。可是他又仔細想了想，覺得第二個聲音說的更有道理。

　　我這么聰明的腦瓜，肯定能用在更多事情上！湯姆自豪地想。

　　天吶，湯姆開始用功了！老師盯著認真復習的湯姆，有些不太習慣。這簡直是一個奇跡。老師驚嘆到。

　　爸爸媽媽也發現了湯姆的變化(當然，這讓他們十分驚訝)。于是爸爸媽媽開始幫助湯姆學習。

　　老師也幫湯姆復習功課。

　　一次，老師在幫助湯姆復習功課時，心中暗暗贊嘆：以往他都心不在焉，最終什么也學不好。如今真是變了個樣兒，他一定會證明自己的。

　　現在的湯姆，他學習成績名列前茅，而且一點也不傲慢，依舊埋頭學習。

　　我真感謝阿吉，是他給了我力量！湯姆總是感激地說。

　　你知道為什么現在湯姆開始努力學習了嗎？其實，沒有人天生的笨。

　　只要相信自己，并努力地去奮斗，就一定能成功。

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