用學習文具編童話故事3篇

用學習文具編童話故事1

　　一天，爺爺筆完成了他的工作，躺在鉛筆盒里休息。他很快就睡著了。突然，他被乒乓球比賽和激烈爭吵的聲音驚醒。原來，鉛筆、橡皮和轉筆刀被扭打在一起。潘爺爺急忙把他們分開，問道:“你們?yōu)槭裁创蚣埽俊便U筆、橡皮擦和卷筆刀都異口同聲地說:我們比誰好？鉛筆說:所有的字都是我寫的。我是最有能力的人。橡皮擦不服氣地說:“如果我沒有及時糾正你的錯誤，你能寫出這么好的單詞嗎？”卷筆刀很著急:鉛筆斷了，我不是用牙齒一點一點咬出來的嗎？我的牙齒疼得你都可以寫字了。三個人開始一個接一個地爭論。

　　這時，潘爺爺說:“那我就給你一個輸贏的方法！”看到他拍拍額頭，轉動眼睛，他想出了一個巧妙而公平的方法，興奮地說:寫一篇字跡工整、卷子整齊的作文，限時5分鐘。準備出發(fā)！在潘爺爺的命令下，他們開始勤奮地寫一本書。鉛筆想:這樣的事情對我來說是小菜一碟。然而，由于興奮，第二個詞寫錯了，導致他旋轉。橡皮擦只能擦，不能寫，不僅會把紙弄皺，還會一個接一個地把紙擦出一個個洞。至于卷筆刀，他只能用鉛筆的.末端來分散字符。不久之后，當紙的末端用完時，他們不得不用牙齒把紙刻成碎布。這三個人看著他們的杰作，都很愚蠢。這時，潘爺爺補充道:“現在你可以一起寫一個，試試看。”鉛筆開始寫字。寫錯了，橡皮快擦；鉛筆頭壞了，所以趕快用卷筆刀把它削尖。在大家的共同努力下，一篇整潔的作文很快就完成了。潘爺爺笑了笑，誠懇地對他們說:“團結就是力量。”他們三個意識到自己的錯誤，羞愧地低下了頭。

用學習文具編童話故事2

　　在美麗、和諧的書包王國，住著書爺爺、本子奶奶和文具盒哥哥。文具盒里又住著幾個可愛的小朋友：有鉛筆哥哥、橡皮弟弟、鋼筆姐姐、魔筆妹妹。他們每天在一起，過著快樂的生活。可是有一天……

　　那是個陽光明媚的早上，四個快樂的小伙伴正在玩耍。這時，鉛筆哥哥說：“伙伴們，我們來比誰的`用處最大！”

　　“好啊，好啊！”小伙伴們異口同聲的回答。

　　比賽開始了，爭吵也就開始了。

　　鉛筆哥哥爭先說：“我可以畫圖，小主人經常用我寫字、畫圖、制表，所以我最有用！”說著，他在紙上畫了起來。可是，他不小心把圖給畫錯了，橡皮弟弟一邊擦去畫錯了的地方，一邊說：“瞧！你畫錯了，還不是讓我來擦，所以我最有用。”

　　鋼筆姐姐也不甘示弱地說：“你們別逗了，現在小主人已經升五年級了，她必須用鋼筆，根本用不著你們！”魔筆妹妹一聽心里直冒火，終于忍不住了：“你們算什么！我長得既漂亮又可以幫小主人擦掉錯別字，要說誰最有用，肯定非我莫屬！”

　　“我最有用！”

　　“我最有用！”

　　“我！”

　　“我……”他們大吵起來。

　　這時，書爺爺來了，問：“孩子們，你們吵什么呀？”

　　橡皮弟弟回答：“爺爺，我們在比誰的用處最大。”

　　書爺爺給他們出了個題目：你們每人寫一篇文章。鉛筆和鋼筆雖然寫出來了，可是有不少錯別字，他們無可奈何只有等橡皮和魔筆幫他們擦掉。

　　這時，書爺爺慢條斯理地說：“你們是一個大集體，你們一起努力才能使小主人取得更好的成績。”

　　從那以后，四個伙伴齊心協(xié)力，使小主人取得了優(yōu)異的成績。

　　通過這個故事，使我明白了一個道理，要取別人的長處，補自己的短處；同時，也要虛心向別人學習，正是：虛心使人進步，驕傲使人落后！

用學習文具編童話故事3

　　小紅的文具盒里，住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務，日子過得很舒心。

　　有一天，小主人參加書畫大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什么了不起的，你有什么本事?”鉛筆一聽憤怒了，大聲說：“誰?誰在說我沒本事?”“我，橡皮。沒有我，你寫錯畫錯了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了。”“什么?不公平?沒有我，主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”……正當它們吵得不可開交時，躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說：“你們別吵了，還是我的功勞最大!沒有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫不出字來，你橡皮也沒什么可擦的`。”鉛筆和橡皮當然不服氣了，它們你一言，我一語地爭吵起來，越說越氣。最后，鉛筆說“以后，沒有你們，我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說：“離開你們，我能為主人服務得更好。” 轉筆刀也說：“等著瞧吧，有一天我要讓你們心服口服!”就這樣，它們誰也不理睬誰了。

　　第二天，小主人寫作業(yè)，鉛筆一不小心寫錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，不愿意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作業(yè)。

　　第三天，小主人因為作業(yè)里的錯字太多，挨了老師的批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。

　　文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表揚;現在你們鬧別扭，小主人就挨批評。你們缺一不可啊!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復了往日的寧靜，小主人又開始受到老師的表揚。

　　這個故事告訴我們：要做好一件事，都要大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結互助、取長補短，才能把事情做好。

　　在生活中，要團結一致，做好每一件事。

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