二年級(jí)益智童話故事
二年級(jí)益智童話故事1
一只尋找幸福的貓
一天一只貓?jiān)跇涞紫绿筋^探腦的，樹上的喜鵲問(wèn)小貓?jiān)谡沂裁矗∝堈f(shuō)：在尋找幸福，但就是怎么也找不到，最后天黑了，不得不回家了，那么后來(lái)小貓有沒(méi)有找到正真的幸福呢？一起來(lái)看看故事內(nèi)容吧！
一只停在樹上的喜鵲，看見(jiàn)一只貓?jiān)跇涞紫绿筋^探腦的，就好奇地問(wèn)道：“你在干什么，小貓？”
“我在尋找幸福呢！”小貓?zhí)ь^看了下樹上的.喜鵲，回答道，“聽(tīng)大伙說(shuō)，幸福是個(gè)好東西！”
“那你知道幸福在哪里嗎？它又長(zhǎng)成什么樣子嗎？”喜鵲問(wèn)道。
“不知道呢！”小貓無(wú)奈地感嘆，“一大早我從家里出來(lái)找幸福，找過(guò)好多地方，問(wèn)過(guò)好多人，但都沒(méi)能找到幸福呢！”
“天色已經(jīng)不早了，你找了一整天，也該回去了。”望了望漸漸變黑的天空，喜鵲關(guān)切地對(duì)貓說(shuō)道。
“不呢，我還想再找找！”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊，雖然它還不想放棄。
“得早點(diǎn)回去呀小貓，不然家里人會(huì)擔(dān)心的！”說(shuō)完這句話，喜鵲就拍拍翅膀，飛回家去了。
當(dāng)尋找了一天幸福，卻什么也沒(méi)找著的小貓回到家的時(shí)候，早已經(jīng)疲憊不堪。在經(jīng)歷了一陣爸爸媽媽刮起的愛(ài)的“暴風(fēng)驟雨”洗禮后，吃飽喝足的小貓，躺在爸爸媽媽身邊，幸福地睡著了。
當(dāng)?shù)诙鞙嘏年?yáng)光，照在睡足了的小貓的身上時(shí)，小貓伸伸懶腰，忍不住連連感嘆道：“真幸福！真幸福！”
這時(shí)，它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠，一撒步，就追了上去。
看到這一切，貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。
真的，其實(shí)有時(shí)候，幸福就在我們身邊。
二年級(jí)益智童話故事2
小松鼠木木
夏天里，大大的太陽(yáng)把樹木快要烤焦了。小松鼠木木在森林里采蘑菇，天氣太熱了小松鼠木木汗水直流，可是小松鼠很高興因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了很多好吃的蘑菇。
就在小松鼠把蘑菇裝滿了籃子準(zhǔn)備回家時(shí)，他發(fā)現(xiàn)小白兔白白扶著貓爺爺，小松鼠跑上前問(wèn)白白怎么回事，白白說(shuō)：“貓爺爺把腳扭了，我送她回家。”
木木心想，白白好善良我要向白白學(xué)習(xí)，就把它的'蘑菇遞給白白說(shuō)：“白白你一定餓了吧，你先吃點(diǎn)蘑菇。我來(lái)背貓爺爺。”小白白實(shí)在太餓，狼吞虎咽的把蘑菇吃光了。小白白吃完，他們倆一起把貓爺爺送回家，貓爺爺說(shuō)：“木木、白白謝謝你們送我回家，你們真是好孩子！”得到了貓爺爺?shù)目洫?jiǎng)，木木比自己吃了大蘑菇還要高興。
二年級(jí)益智童話故事3
小兔又笑了
一個(gè)秋天的上午，小兔白白在森林里散步。它手里拿著今天媽媽獎(jiǎng)給它的氣球，是紅色的'。去找小貓花花玩游戲。
突然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，白白一不小心松了手，氣球被吹走了。氣球在空中飄著，白白夠不著，焦急地哭了。正在這時(shí)，一只小鳥飛過(guò)來(lái)安慰它說(shuō)：“你怎么了？”“我的氣球飛走了！”小兔指著氣球說(shuō)“：我?guī)湍隳没貋?lái)。”小鳥說(shuō)。
不一會(huì)兒，小鳥銜著氣球回來(lái)了。白白拍手叫道：“辦法真好，謝謝你。”小鳥說(shuō)：“不客氣。你快去找小貓吧！”白白蹦蹦跳跳地走了。
兔正在路上散步。小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，說(shuō)：“小兔，你家著火啦！快回去看看吧！”小兔一聽(tīng)，就一蹦一跳地跑回家。小兔回到家，看見(jiàn)第一層已經(jīng)著火了，大火正向第二層、第三層蔓延。爸爸和媽媽在第三層向人們求救。小兔靈機(jī)一動(dòng)，趕緊拿出電話撥打119。又打電話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，請(qǐng)你們別慌張，消防員大象博士馬上就到。”
過(guò)了一會(huì)兒，大象來(lái)了，他從水里吸了一口氣，舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子對(duì)準(zhǔn)熊熊的大火噴去。火一會(huì)兒就滅了。大象又救下了小兔的爸爸媽媽。小動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)。稱贊小兔說(shuō)：“小兔，你遇到事情不慌張，真厲害！”小兔的臉紅了。
二年級(jí)益智童話故事4
小猴子和小烏鴉
一只小烏鴉，因?yàn)楸猾C人打中了翅膀，所以受了重傷，掉到了草叢里。
一只小猴子路過(guò)看見(jiàn)了受傷的小烏鴉，非常同情它，于是把它帶回家，給它療傷，每天照顧它。
在小猴子的精心照顧下，很快，小烏鴉就完全好了起來(lái)，小烏鴉也要和小猴子說(shuō)再見(jiàn)回家找自己的媽媽了，臨別前，它對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴子，多謝了你這段時(shí)間的照顧，要不是你，我早就死掉了，以后，你要是遇到什么困難或者是危險(xiǎn)，只要對(duì)著天空大聲喊我的名字，我一定會(huì)出現(xiàn)竭盡所能來(lái)救你的！”
小猴子只當(dāng)小烏鴉是開玩笑呢，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)在意。
過(guò)了一些天，小猴子聽(tīng)說(shuō)森林里的鮮桃樹結(jié)鮮桃了，于是它高高興興的來(lái)到了森林里摘桃子吃。
正當(dāng)它摘了滿滿一籃子的桃子準(zhǔn)備回家的.時(shí)候，突然被獵人的大網(wǎng)網(wǎng)住了，小猴子拼命掙扎，也無(wú)濟(jì)于事。
這時(shí)候，它的耳邊仿佛響起了小烏鴉的話：“以后，你要是遇到什么困難或者是危險(xiǎn)，只要對(duì)著天空大聲喊我的名字，我一定會(huì)出現(xiàn)竭盡所能來(lái)救你的！”
它對(duì)著大聲喊：“小烏鴉，救救我！小烏鴉……”
過(guò)了一會(huì)兒，小烏鴉真的來(lái)了，它飛到獵人的身邊，用力一啄，把獵人的眼睛啄瞎了，救出了小猴子。
二年級(jí)益智童話故事5
小貓晶晶
在貓咪村里，有一只小貓，叫晶晶。她特別喜歡孔雀娜娜的尾巴，她常常會(huì)想：“真希望有一天尾巴能和她一樣漂亮！”
有一天，娜娜請(qǐng)晶晶去她家玩。晶晶高興得一蹦三尺高：“太好了，如果娜娜能送我?guī)赘鹈业奈舶途筒粫?huì)那么光禿禿了。”于是，晶晶三步并作兩步，一溜煙兒跑到了娜娜家。
到了娜娜家，晶晶看到地上有許多散落的羽毛，晶晶興奮地問(wèn)娜娜：“你能把地上的羽毛送給我嗎？”娜娜疑惑不解地問(wèn)：“你拿羽毛干什么啊？”晶晶沒(méi)顧得上說(shuō)話，就飛快地?fù)炱鸬厣系挠鹈逶谧约旱奈舶蜕希f(shuō)：“現(xiàn)在我的尾巴肯定很漂亮，我要出去展示展示。”
晶晶時(shí)不時(shí)回頭看看自己的尾巴，驕傲地走在村里。周圍的貓咪們七嘴八舌地議論起來(lái)：“咦？晶晶的尾巴上怎么長(zhǎng)著孔雀的羽毛？”“好丑呀！”“晶晶要干什么？”
晶晶聽(tīng)別人嘲笑她，很不開心。她爬上一棵樹，準(zhǔn)備像往常一樣平穩(wěn)地跳到一邊，可是，她卻搖搖晃晃的，還有時(shí)候翻身，害得她摔得四腳朝天。
于是晶晶只好悶悶不樂(lè)地回了家，媽媽見(jiàn)她垂頭喪氣的樣子，問(wèn)道：“寶貝，你怎么啦？”“媽媽，我只插了幾根孔雀羽毛，就被笑話，還摔了個(gè)大跟頭。”晶晶傷心地說(shuō)。“看事物不能只看表面。”媽媽告訴晶晶，“我們貓尾巴的'用處是，從高處跳下，可以使身體保持平衡，輕松落地。我們身上的所有部位都有自己的作用，明白了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，晶晶點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，晶晶不再犯同樣的錯(cuò)了。
二年級(jí)益智童話故事6
【誰(shuí)的耳朵靈】
這天，小兔子、蛇、蟬聚在樹林里玩。
小兔子提議說(shuō)：“咱們比賽誰(shuí)的耳朵靈吧!”
“我的耳朵肯定最靈!”蟬信心十足地說(shuō)。
蛇和小兔子聽(tīng)了很不服氣，他們各自認(rèn)為自己的耳朵最靈。樹上飛來(lái)一只喜鵲，說(shuō)：“光說(shuō)不算，還是讓我來(lái)試驗(yàn)一下吧!”“對(duì)，讓喜鵲當(dāng)裁判!”“行，我同意!”
于是，喜鵲撿了樹葉子，先把兔子的耳朵包起來(lái)。接著，喜鵲又把蛇和蟬頭的兩側(cè)也包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。包完后，喜鵲輕輕說(shuō)了一句話，然后問(wèn)：“你們聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了什么?”
除了小兔子外，蛇和蟬都說(shuō)對(duì)了，小兔子第一個(gè)被淘汰了。
接著進(jìn)行第二輪比賽，小兔子親自動(dòng)手，把蛇和蟬的頭全部包了起來(lái)。喜鵲又輕輕地說(shuō)了一句話，然后說(shuō)：“我剛才說(shuō)了什么?，吾鵲剛一說(shuō)完，蟬就把剛才他說(shuō)的話復(fù)述了一遍。
蛇搖搖頭說(shuō)：“這回我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”“現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果：蟬的耳朵最靈!”喜鵲大聲說(shuō)。
小兔子回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“想不到蟬和蛇的耳朵都比我靈!”兔媽媽問(wèn)明了情況，說(shuō)：“孩子你還小，還不知道——蟬的耳朵長(zhǎng)在肚皮下面，包住他的頭，不影響他的.聽(tīng)力;蛇是靠舌頭感覺(jué)聲音的，所以包住他的頭的兩側(cè)照樣聽(tīng)得見(jiàn)。”
“啊，我還以為他們和我一樣，耳朵長(zhǎng)在頭的兩邊呢!”小兔子說(shuō)。
【剪胡須的小花貓】
小花貓的臉上長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。小狗嘲笑小花貓說(shuō)：“小小年紀(jì)就留了胡須，真是個(gè)壞孩子!”
小花貓追老鼠的時(shí)候，那只躲進(jìn)了鼠洞的老鼠也在一個(gè)勁兒地叫嚷(rǎnɡ)：“壞孩子也配來(lái)捉我們嗎?”
小花貓生氣極了。它找來(lái)剪(jiǎn)刀，“咔嚓、咔嚓”幾下子就把長(zhǎng)胡須給剪掉了。
誰(shuí)知剪掉了胡須之后，小花貓夜里再也捉不到老鼠了。原來(lái)，每當(dāng)深夜里小花貓準(zhǔn)備捉老鼠的時(shí)候，走路總是磕磕碰碰的，發(fā)出好大的聲響。老鼠們一聽(tīng)到響聲，便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小花貓很氣惱，望著天花板發(fā)呆。這是為什么呢?
小花貓去詢問(wèn)貓老師。
貓老師告訴它，問(wèn)題就出在它剪掉的胡須上。
貓?jiān)诤谝估镒呗罚豢垦劬Γ亢印Ｘ埖纳碜佑卸鄬挘毦陀卸嚅L(zhǎng)。貓?jiān)谝估镒嚼鲜髸r(shí)，胡須的作用可大了。在比較狹窄的地方，胡須可以用來(lái)探路，以免碰到墻壁而發(fā)出聲響。要是遇到老鼠洞，貓可以用胡子來(lái)探測(cè)洞口的大小：胡子若沒(méi)碰到洞口的邊，貓就可以進(jìn)洞去捉老鼠;胡子若碰到了洞口的邊，貓就不能進(jìn)洞，只能在洞口守著。
沒(méi)有了胡須這個(gè)“探測(cè)器”，小花貓當(dāng)然會(huì)處處碰壁嘍。
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