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幼兒園的哲理故事
幼兒哲理故事
李白是唐代大詩人，但小的時(shí)候，很貪玩，不愛 學(xué)習(xí)。他的父親為了讓他成才，就把他送到學(xué)堂去讀 書，可是，那些經(jīng)史、諸子百家的書深奧難懂，李白學(xué) 起來感到十分吃力，就更加不愿意學(xué)了，有的時(shí)候還 偷偷跑出學(xué)堂去玩。
有一天，李白沒有上學(xué)，偷偷溜到一條小河邊去 玩。忽然他看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶蹲在小河邊 的一塊磨石旁，一下一下地磨著一根鐵棍。
李白好奇地來到這位老奶奶身邊，問道：“老大 娘，您在干什么?”“我在磨針。”老奶奶沒有抬頭，她 一邊磨一邊回答。
“磨針!用這么粗的鐵棍磨成細(xì)細(xì)的繡花針。這 不是在開玩笑嗎?該到什么時(shí)候才磨得成啊!”李白 脫口而出，而老奶奶這時(shí)，抬起頭，停下手，親切地對 李白說：“孩子，鐵棒雖粗，可擋不住我天天磨，滴水能穿石，難道鐵棒就不能磨成針嗎。”
李白聽了老婆婆的話，很感動，從中也受到了啟 發(fā)。心想：“是呀，做事只要有恒心，不怕困難，天天堅(jiān) 持做，什么事都能夠做好。讀書不也是一樣嗎。”李白 轉(zhuǎn)身跑回學(xué)堂。|幼兒故事|
從此以后，他刻苦讀書用功學(xué)習(xí)，歷代詩詞歌 賦，諸子百家，他見到就讀，終于成為一名流芳千古的偉大詩人。
兩杯不同的水
學(xué)校請一位著名的教授來給我們做一次演講。
這位教授拿了兩杯水，一杯黃色的，一杯白色的，故做神秘地對我們說：“待一會兒， 你們從這兩杯水中選擇其中的一杯嘗一下，不管是什么味道，先不要說出來，等實(shí)驗(yàn)完畢后 我再向大家解釋。隨后先問甲乙兩位同學(xué)想喝哪杯水，甲乙二人都說要黃色的那杯，接著又 去問丙丁兩位同學(xué)，丙丁二人也同樣要嘗試黃色的那杯。就這樣，總共有200多個(gè)同學(xué)做了 嘗試，其中只有1/3的同學(xué)選擇了白色的那杯。
之后，教授問同學(xué)們，黃色的那杯是什么水?2/3的同學(xué)伸出舌頭回答：“是黃連水。”
“那你們?yōu)槭裁聪胍獓L試這一杯呢?”教授接著問道。
那些同學(xué)又回答：“因?yàn)樗雌饋硐窆！?/p>
教授笑了笑，接著又問嘗過白色那杯水的同學(xué)，這些同學(xué)大聲答道：“是蜜。”
“那你們?yōu)槭裁催x擇嘗試白色的這杯呢?”
“因?yàn)閾诫s了色素的水雖然好喝、好看，但是并不能解渴呀!”這些喝過蜂蜜的同學(xué)笑 著答道。
聽完了同學(xué)們的回答，教授又笑了笑，說道：絕大多數(shù)的同學(xué)選擇了很苦的黃連水，因 為它看起來像果汁;只有極少數(shù)的同學(xué)嘗到了蜂蜜，這是為什么呢?其實(shí)，在我看來，人生 的過程也就是選擇兩懷不同顏色的水，一旦選擇了一種，便意味著放棄了另一種。大多數(shù)都 會選擇有顏色的耀眼的那杯，只有極少數(shù)才會選擇不太起眼的、不招人喜歡的、很平常的那 杯。前者追尋艷麗，相對來說很前衛(wèi)，因而往往會嘗到苦味，而后者因?yàn)椴⒉蛔⒅赜陬伾?很看重現(xiàn)實(shí)，所以能嘗到甜頭。
鸚鵡與老牛
一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一只會說話的鸚鵡和一只會干活的牛，除這兩件東西外，家里再沒有值錢的東西了。
一次，牛從田地干活歸來，汗流浹背，氣喘吁吁，剛一進(jìn)院，便躺在地上，站不起來了。它已疲憊不堪。鸚鵡見狀，十分感慨地說：“老牛呀，你那樣吃苦受累，可主人夸過你了嗎?還不是說你干活慢，有牛脾氣。你呀，可真是受累不討好呀，真可悲。你瞧我，不用干活，還讓主人伺候著，主人還經(jīng)常表揚(yáng)我，說我真會說話，會學(xué)舌，太可愛了。你說我是不是比你聰明多了?你是否知道自己是個(gè)大傻瓜?”
老牛說：“我知道自己傻，但我相信主人不傻，靠漂亮話只能得寵一時(shí)，不能得寵一世。”
鸚鵡聽了老牛的話感到十分不悅。于是雙方便都沉默了。
夜里，農(nóng)夫家里來了一伙強(qiáng)盜，他們抓住了農(nóng)夫，逼迫農(nóng)夫交出一件值錢的東西，否則就要?dú)⑺擂r(nóng)夫。鸚鵡看在眼里，心想，農(nóng)夫最不喜歡老牛了，他肯定會把老牛交給強(qiáng)盜的。可結(jié)果恰恰相反，農(nóng)夫?qū)ⅪW鵡交給了強(qiáng)盜。
鸚鵡不服氣，它問農(nóng)夫，為什么不把牛交給強(qiáng)盜?農(nóng)夫說：“其實(shí)這道理很簡單，沒有牛就不能耕田，我就得挨餓，甚至被餓死，而沒有鸚鵡，只不過少聽一些漂亮話而已，無關(guān)緊要。”
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