驚弓之鳥(niǎo)寓言故事范文
故事一般都和原始人類的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認(rèn)識(shí)自然，于是便以自身為依據(jù)，想象天地萬(wàn)物都像人一樣，有著生命和意志。下面是小編幫大家整理的驚弓之鳥(niǎo)寓言故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
驚弓之鳥(niǎo)寓言故事 篇1
原文：
杞國(guó)有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢忘食。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，無(wú)處出氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”其人曰：“奈地壞何？”曉者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，無(wú)（亡）處無(wú)（亡）塊。若躇步跐蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。
譯文：
從前，更羸與魏王在高大的臺(tái)下，他們抬頭看見(jiàn)一只飛鳥(niǎo)，更羸對(duì)魏王說(shuō)：“我不用箭就能使鳥(niǎo)掉下來(lái)。”魏王說(shuō)：“射箭技術(shù)可以達(dá)到這么高的水平嗎？”更羸說(shuō)：“可以。”過(guò)了一會(huì)兒，有一只大雁從東方飛來(lái)。更羸不用箭，拉了一下弦，大雁就從半空中掉了下來(lái)。魏王驚嘆道：“（箭術(shù)）難道真的.可以達(dá)到這種地步？”更羸解釋說(shuō)：“這是一只有傷的鳥(niǎo)！”魏王更納悶了：“先生憑什么知道它呢？”更羸回答說(shuō)：“它飛得慢，鳴聲又凄厲。飛得慢，是因?yàn)榕f傷疼痛，鳴聲凄厲，是因?yàn)殚L(zhǎng)久失群，原來(lái)的傷口沒(méi)有愈合，驚恐的心理還沒(méi)有消除，一聽(tīng)見(jiàn)弓弦響聲便奮力向上飛，引起舊傷迸裂，才跌落下來(lái)的。”
寓意：
原指以巧制勝，現(xiàn)以“驚弓之鳥(niǎo)”來(lái)形容受過(guò)驚嚇的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。反過(guò)來(lái)說(shuō)，它啟示我們做人做事要光明磊落，品行端正，方能心安理得，問(wèn)心無(wú)愧。俗話說(shuō)的“未作虧心事，不怕鬼敲門(mén)”就是這個(gè)道理，也是與做賊心虛恰恰相反的意思。
驚弓之鳥(niǎo)寓言故事 篇2
有一天，更羸和魏王站在一個(gè)高臺(tái)上，仰頭看見(jiàn)有鳥(niǎo)在天空中飛。
更羸對(duì)魏王說(shuō)：請(qǐng)大王看看，我可以只拉弓不發(fā)箭而把鳥(niǎo)射下來(lái)。
魏王不相信地說(shuō)：難道你的射術(shù)可以達(dá)到這樣的水平嗎？
更羸很自信地說(shuō)：可以。
過(guò)了一小會(huì)兒，一只雁從東方飛來(lái)，更羸拿起弓拉了一下空弦，那只雁就一下子栽落到地上。
魏王驚嘆說(shuō)：射箭的本領(lǐng)居然可以達(dá)到這樣一種地步！
更羸說(shuō)：這是一只受傷的.狐雁啊！
魏王說(shuō)：先生是怎么知道的呢？
更羸回答說(shuō)：它飛得很緩慢，叫聲很悲慘。飛得慢，是因?yàn)榕f傷疼痛；叫得慘，是因?yàn)殚L(zhǎng)久失群。由于它的舊傷沒(méi)有長(zhǎng)好而害怕的心情又沒(méi)有去掉，所以一聽(tīng)見(jiàn)弓弦響，就急忙往高處飛，這就引起傷口破裂，從高空掉下來(lái)了。
驚弓之鳥(niǎo)寓言故事 篇3
更羸（léi）陪同魏王散步，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一只大雁飛來(lái)。
他對(duì)魏王說(shuō)：“我不用箭，只要虛拉弓弦，就可以讓那只飛鳥(niǎo)跌落下來(lái)。”
魏王聽(tīng)了，聳肩一笑：“你的射箭技術(shù)竟能高超到這等地步？”更羸自信地說(shuō)：“能。”
不一會(huì)兒，那只大雁飛到了頭頂上空。只見(jiàn)更羸拉弓扣弦，隨著嘣地一聲弦響，只見(jiàn)大雁先是向高處猛地一竄，隨后在空中無(wú)力地?fù)浯驇紫拢阋活^栽落下來(lái)。
魏王驚奇得半天合不擾嘴，拍掌大叫道：“啊呀，箭術(shù)竟能高超到這等地步，真是意想不到！”
更羸說(shuō)：“不是我的箭術(shù)高超，而是因?yàn)檫@只大雁身有隱傷。”
魏王更奇怪了：“大雁遠(yuǎn)在天邊，你怎么會(huì)知道它有隱傷呢？”
更羸說(shuō)：“這只大雁飛得很慢，鳴聲悲涼。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，飛得慢，是因?yàn)樗w內(nèi)有傷；鳴聲悲，是因?yàn)樗L(zhǎng)久失群。這只孤雁瘡傷未愈，驚魂不定，所以一聽(tīng)見(jiàn)尖利的弓弦響聲便驚逃高飛。由于急拍雙翅，用力過(guò)猛，引起舊傷迸裂，才跌落下來(lái)的。”
[提示]
細(xì)致的觀察、嚴(yán)密的分析、準(zhǔn)確的判斷是更羸虛拉弓弦就能射落大雁的原因。這種觀察、分析、判斷的能力，只有通過(guò)長(zhǎng)期刻苦的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能培養(yǎng)出來(lái)。現(xiàn)在常用“驚弓之鳥(niǎo)”這一成語(yǔ)來(lái)形容受過(guò)驚嚇，遇到類似情況就惶恐不安的人。
拓展閱讀：驚弓之鳥(niǎo)續(xù)編
自從更羸把大雁射下來(lái)之后，魏王重重獎(jiǎng)賞了更羸，黃金萬(wàn)兩，美女無(wú)數(shù)，并封他為“神射手”，讓他做將軍。嘿！這大雁帶來(lái)的好運(yùn)真不少，我要把它好好養(yǎng)著，必定還有好運(yùn)！他美美地想著。
大雁住在更羸的家里，好幾個(gè)仆人好生伺候著，每日三餐吃香的喝辣的，還穿著一身華麗的衣服，帶著五顏六色的珠寶。大雁躺在柔軟的床上想：“我真是世界上最幸福的`鳥(niǎo)了，我的生活比蜜還甜。”
這一天，魏王和更羸說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)大雁的肉非常好吃，你去弄一只大雁讓我嘗嘗。”更羸聽(tīng)了，想到了家里那只肥肥的大雁，味道一定不錯(cuò)，直接獻(xiàn)給大王不就行了嗎？他回到了家里，看到還在猛吃的大雁，就叫仆人抓住它，要把它宰了。大雁一聽(tīng)嚇壞了，撲扇著翅膀想要逃跑，可是它哪里還能飛的起來(lái)呢，它已經(jīng)被養(yǎng)得太胖了，只好等死了。
大雁臨死前流下了悔恨的淚水：“我不應(yīng)該貪圖安逸享受，是貪婪讓我落到了現(xiàn)在這樣不可救藥的地步！”
更羸把這只大雁獻(xiàn)給了魏王，魏王心中大悅，又重重地獎(jiǎng)賞了他。更羸高興地想：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這只大雁還真是能給我?guī)?lái)好運(yùn)呢！”
驚弓之鳥(niǎo)作文
今天，我看了《驚弓之鳥(niǎo)》這篇文章。
文中寫(xiě)了更贏和魏王一起到郊外打獵，更贏不用箭只用弓的方法就將一只大雁打了下來(lái)，魏王見(jiàn)了大吃一驚。更贏說(shuō)道："不是我的本領(lǐng)大，是因?yàn)槲抑溃@是一只受過(guò)箭傷的鳥(niǎo)。它飛得慢，叫得很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛；叫得慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)弦響，心里害怕，就拼命往高處飛，它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉下來(lái)了。
從這里可以看出更贏是一個(gè)觀察仔細(xì)，經(jīng)驗(yàn)豐富的好獵手。從更贏身上聯(lián)想到我平時(shí)的學(xué)習(xí)，在平時(shí)對(duì)周圍的一切要像他那樣善于觀察，刻苦鍛煉，勤學(xué)好問(wèn)，做題目要認(rèn)真仔細(xì)，千萬(wàn)不能馬虎，但不能像那只受傷的大雁，碰到了事情就惶惶的。記得前些天，我正在寫(xiě)作業(yè)，老師不知道什么時(shí)候走到了我身邊，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師的手已經(jīng)輕輕落在了我的頭上。等我抬頭看老師的臉，她應(yīng)經(jīng)把手指在了我的作業(yè)本。認(rèn)真一看，啊呀！我寫(xiě)的字里面有一大堆錯(cuò)別字。“無(wú)”寫(xiě)成“天”，“目”寫(xiě)成“且”，“認(rèn)”寫(xiě)成“讓”。難怪老師的眉頭會(huì)緊緊鎖著不得舒展。
最近的自己的確有點(diǎn)怪，寫(xiě)作業(yè)時(shí)時(shí)不時(shí)就會(huì)寫(xiě)上一長(zhǎng)竄的錯(cuò)別字。因此，每當(dāng)上課時(shí)，最怕有人走過(guò)我身邊；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一聽(tīng)到腳步聲，整個(gè)人就提心吊膽，靜不下心來(lái)寫(xiě)字，生怕旁邊有人用銳利的眼睛找出我那一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)別字。越是這樣，作業(yè)錯(cuò)誤就越多。我同桌說(shuō)：嗨，你最近成了一只“驚弓之鳥(niǎo)”啦！
其實(shí)也不止是作業(yè)，我上課的表現(xiàn)也在不斷地退步，回想起前不久課堂上，老師正講述著太陽(yáng)的知識(shí)，而我卻有口無(wú)心地讀著語(yǔ)文書(shū)，老師叫我回答太陽(yáng)表面溫度有幾千度？我沉默不語(yǔ)，后來(lái)我想了想，只得隨口說(shuō)了個(gè)3千度，同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑，異口同聲地說(shuō)：兩倍！此時(shí)的我羞愧萬(wàn)分，簡(jiǎn)直無(wú)地自容。從那以后，課堂上一只只小手中很少有我的手。我想：萬(wàn)一我錯(cuò)的話，那豈不是又會(huì)鬧笑話。
這學(xué)期，自己做什么事情都是膽戰(zhàn)心驚的。生怕老師在課堂上叫到我的名字，又怕看到老師在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)走過(guò)來(lái)，看到自己的本子后緊鎖眉頭的樣子。
是的，正如朋友所說(shuō)，用“驚弓之鳥(niǎo)”形容自己最恰當(dāng)不過(guò)的啦！
暑假了，慢慢靜下心來(lái)，我總是在想：是什么讓我變成這樣呢？我真想找回我自己。
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