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班級演講稿

時間:2023-01-25 18:13:18 發言稿 我要投稿

班級演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的班級演講稿,歡迎閱讀與收藏。

班級演講稿

班級演講稿1

尊敬的領導和老師:

  大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。人們說,教師是園丁、工程師,是太陽底下最光榮、最神圣的職業。是的,老師是神圣的,老師是高尚的。然而,我無法用學者深邃的語言來解釋教師的價值,也無法用詩人優美的詩句來謳歌這一崇高的職業。但是,我會用自己的努力去創造,去耕耘,去收獲,因為我是老師。

  雖然很多時候我都很苦惱,很抱怨,但我心里還是慶幸自己是老師!而且我覺得我是一個快樂、幸福、驕傲的人民教師!記得大學畢業的時候,被分配到一所偏僻的山區中學教書,這對于在縣城長大的我來說無疑是一個打擊。當時無限失落,極度壓抑,以為自己的野心很難付出!直到真正踏上神圣的平臺,我才發現“才三尺,非凡的學問”。當我面對那些天真無邪的孩子,那些干渴的眼睛,那些綻放如花的笑臉。你說,我能不動情嗎?于是心里的迷茫漸漸的消失了,漸漸的喜歡上了這份工作,享受著其中的快樂。遠離繁華的都市,卻聽著清新美妙的鄉村歌曲;遠離了耀眼的霓虹,卻收獲了熱切的目光。扎根于山三尺平臺,無怨無悔!一燈如豆,壁明。在尋找貧窮和持續進步的過程中,我逐漸體會到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的海洋中游泳時,我很高興。看到學生揮舞獲獎作品向我報喜,我感到自豪和自豪。當我嘶啞著嗓子,忍著疼痛教學生的時候,孩子們關切的眼神和表情讓我感到無比的開心。這樣的例子比比皆是,不僅屬于我,也讓我無私奉獻。

  我身邊有這樣一位老師,我很佩服。我出生時,她十八歲開始從事教育工作。幾十年來,她以無限的忠誠和對教育的熱情,一直堅守在教育的第一線。貧窮和奉獻是她的本質,責任和使命是她的原則。在工作中,她孜孜不倦地追求,在生活中,她默默無聞地屈服。記得那年,她13歲的女兒考上了縣中學,一個人住在縣城。周末她總是坐近三個小時的.公共汽車去照顧她的女兒。一個周末,女兒發高燒,帶女兒去打針后,匆匆趕回學校。然而,每當學生生病時,她總是比自己的孩子更擔心他們。她親自帶他們去醫院,從微薄的工資中給他們錢看病。女兒上初三的時候,在學校帶著初三,還在班主任面前。她很少有時間去縣城看女兒。就連我女兒當年也沒有像其他父母一樣陪著她,因為她想帶自己的學生去縣城參加中考。無論春夏秋冬,還是嚴寒酷暑;無論家人的身心健康,還是大人小孩生病的時候,她總是把學生放在第一位,班級放在第一位,教學放在第一位。即使累壞了,她也從不缺課,從不休假。最后,她的努力沒有白費,她的學生在入學考試中取得了輝煌的成績。如今,她的學生遍布世界各地,她鼓勵、激勵和幫助我們的年輕教師,就像她的孩子一樣。幾十年來,她從未換過工作,也從未離開過這所中學。雖然她資歷老,但她對工作從不馬虎。認真準備教案,認真批作業。有人說她傻,那么努力,是什么意思;還有人說她要找縣城附近的學校。但她總是笑著說:“當老師是憑良心的。而且,你還得到處打工。”。看似平凡的話語,卻折射出她對教育的忠誠和熱愛。老師的工作是辛苦的,但和這樣的老師一起工作是充實而快樂的。是什么力量支撐著我們的老師如此忘我的工作?我知道我們的力量來自一代又一代教育者的奉獻。

  的確,奉獻像一股清泉,是一種常年的流動,不分名利;奉獻就像燃燒的火炬,無怨無悔地燃燒著,而真正的感情會持續到死亡將我們分開。在默默無聞的奉獻中,我體會到了教育工作的樂趣和豐富多彩的平凡生活。偉大的祖國需要我們的奉獻,可愛的孩子們更需要我們的奉獻。"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干"。我決心選擇這個職業;我對這個職業沒有遺憾。讓我們在這個平凡卻崇高的崗位上奉獻青春和智慧,讓我們的青春在奉獻中綻放光芒!

  我的演講結束了,謝謝!

班級演講稿2

  大家好!很興奮有這樣的一個機會參加學生會競選!

  我叫xxx,今天很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選07級環藝一班宣傳委員。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成老師和同學交給我的任務,使班級成為一個現代化的積極團體,成為老師的得力助手和同學們信賴的宣傳委員。

  假如我當選宣傳委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的'意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我當選宣傳委員,我一定以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在班級利益前,我堅持以班內大多數同學的利益為重,絕不以權謀私使班級成為一個學生自己治理自己,高度自治,體現主人翁精神的團體。

  假如我當選宣傳委員:

  1、我會真誠耐心熱情的來為班級體服務。

  2、我回思考創新,積極進取,勤于奉獻。

  3、我會用實際行動來提高自己,服務大家

  4、我會抓住機會,嚴格要求自己,不斷進行自我完善。

  是金子就會發光,沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任上,和同學們的幫助,同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。

  我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。

  假如我沒有被選上,我也不會氣餒,我會積極配合班委的工作,努力表現自己,爭取在下一次的競選中能夠得到大家的信任,讓我擔任宣傳委員一職。

  這是我今日的承諾,行動是用來證實一切的最佳方法。

  今天我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上講臺,信心是以實力為前提的。

  最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我。記住我是xxx。我的演講完畢,謝謝!

班級演講稿3

  六年前,我正式加入(2)班這個大家庭,轉眼間,又將離開這個家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶啊!

  六年來,在老師的培養下,我逐漸成長起來,在學業和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學校的時候,真是一個調皮無知的小女孩。但現在,已經長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創造的。每當要春游時,班上的班干部總是走在最前面,車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。

  集體,這個名非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我帶來的溫暖,我將銘記于心。

  我們的班集體,我的母親

  在我累了的時候,她會送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱里,再給我幾本書,讓我走進書的世界中去。

  在學習上我會遇到困難。困難就是一張張網,我就是常常被困在網中的小鳥。是她把網打開,讓我展翅高飛;是她給我一片藍天,讓我在這個世界里搏擊-----

  有時候我很頑皮,常常想做一些不該做的事,。她就給我在墻報上寫出“十不準”,就像給我戴上“金箍咒”,讓我時時克服自己,戰勝自己,教育自己。你說她不像我的母親嗎?

  在我煩惱的時候,她給我一個好環境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界的美麗和精彩,把愛的春風吹進我的心胸。

  狂風暴雨來了,她對我們說:“孩子,快到我這里來。”我們撲進她的懷抱,感到無比的幸福、溫暖和快樂。她不正是我們的母親嗎?

  在我生病的時候,她對我說:“孩子,要堅強起來,不但要戰勝病魔,還要搞好學習,媽媽在這里,你不用害怕,同學們都在你身邊。你會很快好起來的。”在她的關懷下,我的病很快好起來,在同學的幫助下,我的學習也很快趕了上來。

  在我找不到所要找的東西的時候,她告訴我一句話:“心急,是不能達到目的的。”這時候,我的兄弟姐妹-----同學們都來幫助我,我想:“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她-------我的班級,我的母親。

  我將來要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她仿佛對我說:“成功就在你的眼前,努力前進吧!我的兒子。”

  她就是我的母親,我們可愛的班集體。我愛她,我要去保護她,用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人。

  我們的班集體

  在長春市一實驗小學西校區主教學樓的四樓右側,從東邊數起的第一個班級,就是我們五年十一班了。

  我們有一個溫暖的班集體,一個關心我們的老師和一些互相關心的同學。我們大家已經在這個班集體里共同學習和生活了兩年半,我們班的同學個個都對它認真、負責,每個人都在用自已的實際行動為它增添光彩。

  記得有一次,同學們正在認真地晨讀外語:“i am a teacher……”突然,王天有點難受,李大為馬上告訴了班長馬亮,馬亮一聽,連忙拿來了體溫計,一量37.5度,低燒!馬亮說:“快把他送到醫務室吧!”于是,他一邊說,一邊組織同學把王天送到了醫務室。醫務室的老師給他吃了退燒藥,王天才退了燒,能堅持上課了。這還不夠,中午,李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天,王天哭了,說:“啊!謝謝,同學們對我太好了!”

  還有一次,付明軒掃地撿了50元,他剛想放進自己兜里,可又想:“50元哪,多么大的數目呀,丟錢的人肯定非常著急!”于是,他把錢交給了老師。上課了,老師問:“同學們,誰丟了50元錢?”劉飛一看書包,老師找回的書費不見了,“呀!我丟的!我丟的!”下課了,劉飛對付明軒說:“哎呀呀,太謝謝你了。要不是你,回家我可要挨打了!”“沒關系,那可是我應該做的。”

  這就是我們的班集體!一個團結友愛的集體!別看只有五十四個人,但我們每個人都很關心它、愛護它。我們全班同學都為能生活在這樣的一個班集體中而感到光榮和自豪!

  我的新班集體

  我邁著歡快的步伐,伴隨著柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風,走在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經邁進了生命的第二個階梯,準備開始我中學的新生活了。

  一進門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動的甚至有些窘了起來。我帶著復雜的心情坐到一個空位上,想認識認識我的新伙伴。興奮的'心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結結巴巴地對我附近的同學介紹自己。這位同學對我落落大方地說:“你好,我叫王喆,希望你以后能夠和我成為朋友。”兩句簡短的話語,使我不再窘迫。不用說,從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現在我們的班長。

  如果讓我和老子學上一個月,我也許會學會怎樣以仁待人,如果讓我和魯迅待上一個月,我也許會學會怎樣抓緊時間,如果讓我和老舍待上一個月,我也許會學會怎樣觀察生活,而我和我的新班集體待了一天,我就學回了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學習。

  轉眼間,與同學們相處了兩個月了,同學之間都互相認識了,了解了。彼此的友情加深了。

  我的班集體真可愛呀。

  我要說:“我愛我的班集體。”

  我和班集體

  光陰荏苒,三年的初中生活已經結束了。可我是和我的班集體一起長大的啊!讓我怎能不留戀呢?

  三年時光,也長也短,許許多多往事已隨時光悄悄流逝而漸漸淡忘了,但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開、擦不掉的記憶,讓我總也不能忘記。

  初二時全校舉行秋季運動會,我報名參賽的項目是初中女子800米長跑。比賽開始了,全班同學目送我走向比賽場地。

  生活委員還跑來把一塊巧克力塞在我手里,說:“爭第一啊!”我笑著點點頭,從他的目光中,我感到了信任和希望。我充滿自信,邁著大步,站到了隊伍的最前面。我相信,第一是我的。

  200米過去了,400米又過去了,我的腿有些軟了,稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進我的耳朵里,看臺上我們班同學都站起來了,有的還站在凳子上。

  我的心跳得快極了,為了我們班集體,我要爭第一!我使勁擺臂,用勁向前沖,幾乎要摔倒了。吶喊聲沒有停,我已聽不清他們在喊什么了。

  還差200米,我發現后面的選手要追上來了,喘著粗氣,我想甩她,可是力不從心。我奮力跑著,恨不得一步跑到終點,只覺得后邊那位選手一陣風似地超過我去……比賽終于結束了!我名列第二。

  我哭了,我們班的同學跑過來,扶著我回到座位上,給我披上衣服,大家鼓勵我,安慰我,說:“第二也很不錯。”我的淚水更像斷了線的珠子,不停地往下流。

  生活委員又買了一瓶汽水送到我面前,說:“在我們心中,你得的是第一。我們愛的是你那盡心竭力。”我不哭了,和大家一起笑,一起大喊,為別的同學加油。

  這件事已經過去好久了,我沒有忘,更沒有忘的是那56顆一起跳動的心啊!這樣一個班集體,讓我怎能不留戀?我愛我的班集體,愛那56顆紅心,愛那份盡心竭力。

  心中默默地祝福,愿大家總是盡心竭力,愿大家的明天更燦爛,更光明!

班級演講稿4

尊敬的領導,老師,同學們!

  大家好!

  如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。而在我們實際生活中,人和人之間的交往卻總是出現大大小小的問題。請大家聽幾個兩周內發生在我們身邊的幾個事例。

  三個同班同學,因為一點不經意間的小摩擦,從而在心中產生了不滿,為此在在上課期間寫紙條互相辱罵,最后竟然演變成了在老師課堂上的對罵甚至大打出手。有兩個女生是很好的朋友,天天形影不離,連上廁所也要一起去,就是這樣好的一對令人羨慕的朋友,卻由于一件小的不能再小的事情,打了起來,最終產生了很不好的影響。

  這兩件事如此荒謬,可是它就這樣發生了.從不滿到對罵,看似不經意的人身攻擊,實際帶給對方的哪會僅是憤怒,那可是真正心靈的傷害,友誼的破碎和人格品質的缺失。如果給我一個機會,我真的很想對他們說:“友情是什么?友情就像美麗的水晶球,如果精心呵護,并堅持為它拂去塵埃,它則會愈加煥然,愈加美麗。但若有一天不小心把它摔到了地上,失去了保護的水晶球,就會變成玻璃渣,像刺猬一樣,刺傷著你。也許你會說,摔碎了不要緊,再粘起來就好了嘛。但是遺憾的是,粘起來的永遠都不是以前那個完好無損的水晶球了。所以我們更要好好呵護友誼,讓它保持最原始的,最美好的`狀態。”

  還有這樣一個事例。一位同學不小心踩碎了另一個同學的眼鏡,但由于賠償的問題沒有協商好,便大打出手,甚至找到校外社會不良青年對付自己昔日的同窗好友。由于事情嚴重,最后家長報了警。為了一些沒有協商好的勉強稱得上是問題的小事,竟然大打出手.荒謬的同時又不得不讓我們思考,讓我們沉默.這件事不僅僅是心靈上的傷害,更是人格上的陰影.品行上的放肆.

  其實有時候,對待我們的同學和朋友可以再寬容一點的。不為什么,只因為,他是你同學和朋友,昔日幫助過你,在你受挫時鼓勵過你,在你難過時逗你笑過,在你害怕時給你勇氣,.無論你做了什么,都一直信任你,是那個無論什么時候,都站在你背后的朋友,難道這些理由還不夠嗎?你還記得剛進入外國語校園時,父母對你期待的目光,如果記得你又怎能去沾染社會上的污濁空氣,并忍心讓他們污濁校園這片凈土欺負自己的同學?你是否還記得每天進入教室時,大家陽光般的笑臉和招牌式的動作,這些只屬于你的記憶是否能喚醒你內心深處對同學那份兄弟姐妹般的情誼?

  那天聽高中保送生姐姐說過:“其實我真的很羨慕你們,有這么好的同學和老師。現在想想,我最好的朋友幾乎都是初中階段交的。因為那時候單純,單純得為朋友付出一些而已。但是到了高中幾乎一個學期就要換一個班,再加上功課忙,很難有時間結識新的朋友。好好珍惜你們現在的友誼吧!不要等到失去了才想到去珍惜。”

  我們從不同的地方來到了外國語學校,來到了同一個班級,由陌生人成為了一起為人生奮斗拼搏的同窗好友。同窗之情簡單而平凡,幫忙把講臺上別人的本子幫他放在桌上,其實同學之間只要付出一點真情,就會收獲一份溫暖;只要多一份寬容,就會增一份理解;只要多一份支持,就會有一份自信,只要多一份共享,就會收獲無數,因為同學在身邊,大家的力量,就是無限,齊心的力量,就能創造奇跡。

班級演講稿5

尊敬的老師:

  大家早上好!今天我演講的題目是:團結互助,關愛他人。歷史經驗無數次證明,無論是一個民族,一個國家,還是一個社會,一個團體,一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。

  團結友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這是對團結友愛的準確詮釋,我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,我們也應該讓自己身邊洋溢著其樂融融的真情。

  學校是一方充滿了濃郁的文化氣息,校園也應該是團結友愛和互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與老師同學相處,與校園環境相處,學會團結互助和學會具有高尚情操的.人。

  同學們,我們正處在人生成長的關鍵時期,有什么樣的習慣,就會有什么的未來。因此,我們要學會關心他人,團結他人,學會同情人,幫助人。對學習上,生活上有幫助的同學,要伸出援助之手,尊重他,信任他,坦誠待人;要學會理解,不要德理不饒人,要允許別人,改正錯誤。

  俗話說:人心齊泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當年在他為他加油時,其實也是

  在為自己喝彩,當你誠心幫助他人解決問題困難時,其實你也在提升你自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個班級,一所學校,只有當他的成員都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族覺醒的時候。讓我們嘗試這與他人合作,共處,把自己培養成一個善于團結他人,幫助他人,懂得交流和合作的人。

  一位偉人說過:“團結一致,同心同德,任何強大敵人,任何困難的環境,都會向我們投降.”團結就是力量,互助凝望希望。讓我們在”團結互助,溫暖陽光的照耀下,共同創造屬于我們的和諧校園吧!謝謝大家!

班級演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  寒假帶著春節的喜慶一晃而過!

  踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,我們又開始了一個新的學期,步入了工作和學習的又一個旅程。在此,我謹代表學校,熱烈歡迎全體同學和老師安全返回學校!并祝大家新春快樂!

  新學期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的學習成長競賽。我們期待著,憧憬著,新的開始,新的生活,新的.目標,新的希望,新的收獲,新的歡樂!新的開始,我們可以忘記過去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開始。新的生活,我們可以盡情體驗學習的幸福,成長的幸福,創造幸福生活,享受生活幸福。新的目標,新的希望,細化到每一天的具體行動之中,使我們能多讀一本好書,多學一些知識,多煉幾項本領,多取得一點進步!我們用校訓,鞭策自己,依靠點點滴滴的腳踏實地的努力,爭取本學期新的收獲,新的歡樂!

  讓我們牢記:學習是學生的天職!學習是同學們自己的事情,應該主動完成!主動預習,主動發言,主動思考,主動操作,主動作業,主動復習……學會做學習的主人!學習更是一件快樂的事情!在學習中解除了迷惑,在學習中增長了見識,在學習中開闊了視野,在學習中美化了心靈,這都是我們學習的快樂和幸福!學習需要老師的指導。讓我們學會珍惜老師的勞動,用最好的成績回報老師!學習需要同學和對手。讓我們同學之間,結成學習的對手,互相監督,互相鼓勵,互相競爭,互相進步!

  在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

  第一,樹立一個信心

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,創立一種學風:

  認真刻苦新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

  第三,培養一個習慣

  自覺自愿學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規章制度,學校的文明標志牌、宣傳牌,教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園。

  第四,創設一個環境

  上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,說話不帶臟字,不欺負小同學,在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

  第五,練就一個健康體魄

  我們只有有一個健康的身體,才能投入到學習生活中去,同學們要積極參加陽光體育活動,持之以恒地堅持身體鍛煉。

  第六,九年級同學你們將面臨人生的第一次選擇,希望你們在老師的指導和指引下走好每一步,同時轉變人才觀,社會需要科學家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學,我們將為你們提供更優質的育人環境和展示自我的平臺,希望你們努力學習,積極參與各項活動。

  老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實際行動鑄造實驗中學新的輝煌!

  最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!

  謝謝大家!

班級演講稿7

老師和學生:

  大家好!我今天演講的題目是:堅持是學習的關鍵。

  仰望宇宙,談論古今名人,凡是有杰出成就的人,都有成功的秘訣,那就是堅持!

  堅持是成功的基本品質。它就像一條紅線,貫穿始終,是意志的持久表達。“你不能跳十步;徐十開著車,工作就放棄了。堅忍不拔,朽木不可雕也;毅力,石頭可以砸!”這句話充分說明,如果一個人有毅力,有些困難的事情是可以做到的;再簡單的事情,沒有毅力也做不到。

  縱觀古今中外,所有成功人士都有堅持的精神。《史記》,一部偉大的杰作,被世人稱為“史家絕唱”,但你也知道,它是司馬遷花了17年時間,不顧宮刑的折磨而創作的杰作。更有李白鐵成了針,屈原在洞內苦讀,匡衡挖墻偷光。他們的精神證實了“你有毅力,為什么要在半夜睡覺?是最沒用的,我怕一天冷十天”。他們用行動告訴我們,只要有毅力,成功就不遠了。當英國首相丘吉爾面對德國法西斯的瘋狂進攻時,曾對他的人民說:“不要屈服,永遠不要屈服。”這不僅是一句激動人心的套話,也是對他一生最重要的.總結,體現了他堅持下去的精神。每個人都熟悉龔宇移山的故事。龔宇能夠移動天帝,除去太行山和吳王山。正是因為他的毅力。可見,成功離不開堅持。

  學習也是如此。學習不是一蹴而就的。學習中感覺枯燥是必然的。很多人半途而廢,最終一無所獲或者收益甚微。很多學生知道學習很重要,但是當他們厭倦了學習,有了更多的作業,他們就失去了學習的興趣,變得懶惰。其根源是缺乏毅力。學習需要毅力和毅力。任何情況下,都要朝著自己的目標不懈努力,絕不退縮。如果你總是在學習中逃避困難,半途而廢,你永遠不會取得好成績。在學習中,我們應該堅持學好每一課,克服每一個困難,不斷朝著自己的目標前進。有一天,我們可以把鐵杵磨成針,打磨石頭。學習很辛苦,但不辛苦。只要有堅持不懈的決心,學習上的困難只是腳下的一顆石子。遇到困難就放手,困難就是你面前的大山。

  蝸牛堅持爬上金字塔頂端,得到了鷹的世界;烏龜堅持要贏得兔子的榮譽;龔宇堅持讓山移動。只有堅持才能打開成功之門。如果我們想學點什么,就必須堅持學習。同學們,我們在學習中一定要有毅力和毅力,相信“毅力可以用在石雕上。”讓我們站在這一刻的起點,堅持下去,永不放棄。珍惜初中剩下的時間,用今天的努力創造明天的輝煌!

  謝謝大家!

班級演講稿8

尊敬的各位領導,老師們,家長朋友們:

  大家下午好!很高興能在這兒和大家一起交流班級安全管理工作。

  眾所周知,小學生是祖國的未來,民族的希望,他們能否安全健康地成長,關系著千家萬戶的歡樂和幸福。班主任,作為一名學校教育工作者,是班級安全教育的第一責任人,因此,守望安全是責無旁貸的。在新形勢下,我們班主任應如何做好安全工作呢?我認為要注意以下幾點。

  一、班主任要加強安全意識

  意識決定行動,抓好班級安全教育,首先就要求班主任要從思想上充分認識到安全工作的重要性。班主任要對學校或班級制定的安全制度和安全措施了如指掌,并把它常掛嘴邊,人人講,天天講,應警鐘長鳴,防患未然。

  二、班主任要做到“勤”干

  常言道:”天道酬勤”。小學孩子年齡小,活潑好動,安全意識薄弱,尤其需要老師勤于管理。首先、要勤觀察。作為班主任,要細心觀察班級的每一個角落,這樣才能及時發現不安全隱患,杜絕事故的發生。其次、要勤調查。對于班級的安全問題,班主任應該多問,勤調查,以確保把不安全的隱患扼殺在萌芽狀態中。比如,我班在發放營養餐時,剛開始由于個別分餐學生不注意自身衛生,導致多數學生拒絕食用營養早餐,針對這一情況,我及時制定解決辦法,讓分餐學生在發放早餐前先洗手,分餐時佩帶口罩,如遇到感冒等情況時,及時報告班主任,臨時調換別的健康干凈的'同學發放早餐,并號召全班同學進行監督,這樣一來,打消了孩子們的疑慮,使他們吃的放心,開心。此外、要勤走動。班主任千萬懶不得,早到校,早到班,課間勤到班級走走,防止學生因為老師的不在場而大膽妄為。另外、要勤思考。在開展工作時勤思考,這有助于班主任在今后遇到相同問題時能熟練解決,不至于手忙腳亂的。這種情況經常會出現,比如在一次課間活動時,某位學生在與同學的打鬧中不小心摔到了地上,頭皮擦破出血。在給他止血后,我及時反思,針對這個問題想出了對策,并在班內制定了課間安全紀律,選定班干部為安全紀律監督員,通過學生的檢查監督,大大地減少了課間教室內追逐現象的發生。

  三、班主任還要“巧”干

  班級安全工作是瑣碎的、繁雜的。如何做到高效呢?這還需要班主任的“巧”干:(1)俗語說:“眾人拾柴火焰高。”班主任一個人的教育力量畢竟是有限的,因此積極、主動的聯系科任教師、家長,與他們多交流問題學生的情況,摸清他們的思想動態,形成合力,能極大地提高教育教學效率。(2)學生是平安班級建設的主要參與者和受益者。班主任要發揮學生的作用,創新教育方法,并根據學生的情況,組織召開“安全教育”主題班會、安全法制手抄報展、安全知識競賽等多種活動,激發學生主動參與的熱情,讓情景教育深入人心。(3)預防安全事故很重要,掌握自救的方法也很重要;因此,班主任在班會課上常給學生講解諸如觸電、骨折、溺水、燙傷、煤氣中毒、緊急疏散、迷路、火災、地震、急病等處理辦法,增強同學們自救和救人的能力。

  各位同仁們,家長朋友們,生命只有一次,對于誰都是寶貴的,安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!希望大家都能強化安全意識,勤干,巧干,為孩子們的安全保駕護航。

班級演講稿9

敬愛的各位領導、老師:

  我們五年一班的全體同學秉著“建功、設問、啟智、達人”的校訓,在學校這片沃土上,汲取知識的力量,展現自己的風采。過去的一年里,我們全體同學學習成績優秀,思想上進,生活上團結友愛,互相幫助,親如一家。這一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班集體”這個光榮稱號。

  團結勤奮、快樂成長是我們班的班風,榮譽感極強的五年一班同學用行動印證了這一點。我們在這個奮進的大家庭中和睦相處。學習努力,互幫互助,考試成績每次名列年級前茅。從一年級開始,我們人人學寫書法,形成了書法特長班,班中充滿了古色古香的書法氣息。同學們興趣廣泛,積極參加各項活動。在我們班中有十余位《太原晚報》陽光天使小記者,他們曾有數十篇文章見報的輝煌成績,不失為班級一大亮點。同學們在小提琴、長笛、書畫、英語、朗誦等各級各類比賽中都取得了優異的成績。

  有向上的思想作后盾,有良好的學風做基礎,有優秀的成績作鋪墊,這些都是我們競選先進班集體的`優勢所在。盡管取得了一定成績,但我們并不驕傲,未來的路還很長。不管能否成為先進班集體,我們都不會放棄,“心若在,夢就在”,我們將長期的為更加出色的自己、更加優秀的班集體而奮斗。

班級演講稿10

  時光匆匆,我在這座學校四年了。在這歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深,更濃了。

  班級,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。她兢兢業業[注: 形容做事謹慎、勤懇。]地培養著我們,認認真真地傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們德智體全面發展,在這里學會自尊、學會自信、學會自強,然后以我們飽滿的精神努力吸取知識,讓我們成為建設祖國未來的接班人。

  我愛我的'校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在城關小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

班級演講稿11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫劉翼飛,網名“學飛的小翼龍”,現在是濮陽市第一中學初一3班的學生。今天,我作為閱讀天使代表,在這里發言,感到十分榮幸。非常感謝大家對我的支持,感謝校信通給了我這個難得的機會。

  書籍是人類進步的階梯,一本好書,就是生活里的一盞明亮的燈,照亮我們的心靈。讀書、上網、寫作文是我的三大課余愛好,校信通給了我一個非常好的學習園地,讓我的讀書寫作有了更好地發揮。在這里我得到了博友們的大力支持和老師們的精心點評,并有幸成為河南校信通第一個學生博腕,從此更加激發了我讀書寫博的'興趣,現已上傳博文119篇,被推薦45篇,點評818條,點擊率3萬多次。

  今年4月26日,我作為學生博腕被邀請參加了“書香寒假”頒獎儀式,獲獎的閱讀天使讓我羨慕,我不禁暗暗下定決心:在下次的“書香暑假”活動中,我一定積極參加,爭取當選為閱讀天使。

  暑假終于來了,書香暑假活動也隨之拉開序幕。看到通知,我的心情既激動又高興,立即登錄博客,按照要求參加了活動,并寫了倡議書,號召我們班的同學也積極參與。

  “書香暑假,清涼一夏”活動,使我們受益匪淺。在這里,我們展示閱讀過的圖書,一起在書海里暢游。一本本好書讓我們獲得了更多的知識;一篇篇生動有趣的故事讓我們懂得了更多的道理;一篇篇讀后感相互交流著我們的讀書心得。

  《紅巖》、《海底兩萬里》等一本本好書讓我的暑假生活更加充實。閱讀使人睿智,閱讀使思維開闊。每看完一本好書,我便利用校信通博客這個平臺和博友們一起交流讀書心得,沉浸在閱讀的快樂之中。并編寫了兩萬多字的“看故事,學數學”--太空歷險記,共十三集,得到了博友們的好評。經過努力,我也終于被評為閱讀天使,還受到了慧老師的點評。當然這也少不了各位老師和校信通博友對我的大力支持。在此,我表示深深的感謝!

  在活動大賽中,我收獲的不僅僅是獎品、是榮譽,更多的是培養了良好的讀書習慣,獲得了更多的知識。升入初中以后,雖然管理博客和寫博文的時間少了一些,但是我會利用好課余時間閱讀好書,練習寫作,讓我們一起共同分享讀書的快樂。好書相伴,健康成長,我們的人生將更加燦爛!

  謝謝大家!

班級演講稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我很榮幸代表xx級商英6班進行評優解說。

  “快樂揚帆,青春起航”我們是一群春天的燕子,用那剪刀似的尾去勾畫未來的蒼穹;我們是爬滿籬笆的牽牛花,枝枝蔓蔓,手足相連情相切。

  作為學生,最重要的任務就是學習。作為一個班集體,最首要的任務就是抓好學風建設。圍繞著學風建設,我班進行了一系列的探索和努力,已形成了“勤學、好問、慎思、明辨、篤行”的優良學風。大二這一年,我班出勤率高,課堂氣氛活躍,獲得老師的高度評價。同時,我班同學積極參加各種證書的考試,四級為86%,六級為32.4%,其中三名同學的成績超過540分;30名同學提前參加BEC初級考試,達到100%。國際單證員考試為59%。為了提高,我班舉行了四級仿真模擬考試,以及邀請黃恩成老師對我們進行BEC初級考前輔導。另外,超過一半的同學參加了專升本的自學考試。

  一個蓬勃的集體,一群年輕而有朝氣的學生,在多彩的舞臺上奏響的永遠是青春律動的音符。

  在認真學習之外,我班同學還積極參加院、系的各項文體活動,如:中英文演講比賽,第六屆口語比賽,第五屆辯論賽,“人人都是藝術家”,獲得班級踴躍參加獎;創意宿舍比賽獲得二等獎。

  激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情,校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影。為奧運加油,我班舉行了“與奧運同行,大家齊運動”的活動。

  此外,同學們注重實踐活動,暑期有同學積極加入到“三下鄉”“燈塔計劃”的隊伍中。今年4月份的實習,我班同學服從組織安排,工作認真負責,獲得各相關部門的高度贊揚。

  這一年,在大家的.共同努力下,涌現出了一批先進班干部和優秀學生。

  xxx同學,xx同學,xxx同學,xxx同學,xxx同學,xx同學,xxx同學,xxx同學等。

  如果說xx商英6班是一個齊心協力、溫暖人心的大家庭,那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。

  xx商英6班團支部非常注重自身的思想建設和組織建設,大一入學至今,同學們就紛紛遞交了入黨申請書。之后,班級挑選出優秀團員,成立了黨章學習小組,先后兩次獲得了“優秀黨章學習小組”稱號。隨后,又推選出一批入黨積極分子。 黨支部根據同學們的個人表現確定了一批黨員培養對象,進行黨校培訓。經過一年的培養,確定了6名預備黨員。

  為了豐富同學們的課余生活,本支部組織開展了豐富多彩的團日活動。

  為凝聚班集體力量,融洽同學關系,培養同學的創新精神,我班舉行了一次主題為“促團結,齊動手”的化裝比賽。

  春天是萬物復蘇的季節。在這生機勃勃的時刻,我班組織了一次題為“團結合作,憶苦思甜”的野炊活動。讓同學們體驗大自然的獨特魅力及大柴大灶之樂。

  四川發生大地震后,我班自發舉行了為災區同胞的募捐、祈福活動。伸出了我們溫暖的手,獻出我們的愛心。

  xx商英6班走過一年的風雨,經歷一年的考驗,在這一年里,我們快樂學習,快樂生活,班級凝聚力強,52顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起,共同書寫著一年來的輝煌篇章!這次參加優秀班集體的評選,一方面我們想通過評選獲得學校的肯定,另一方面借著這次評選進一步增強我們的集體榮譽感和班級凝聚力。

  我的演講完畢,謝謝!

班級演講稿13

  作為紀律委員在班級爭取文明班級的問題上有以下幾點意見:本人應該嚴肅對待班級的紀律問題。同學們應該自律,比如上課睡覺。上上個星期普通心理課上一直都有七八個同學在睡覺。而當我提出如果再睡覺將把名單上報時只有兩三個同學繼續再睡。

  我希望大家是在自己的意識下不在上課睡覺玩手機而不是在我的提醒下。

  我作為我們班的宣傳委員,主要負責通知

  在外,通過制作海報向系里宣傳我班的風貌。校運動會中,我班的海報在系里得到的充分的肯定,這為我班發展成為文明班級增添了亮點

  在內,我主要向班里同學傳達學校里的系里的活動,希望同學們能夠踴躍的參加,這也是為成為文明班級進一份力

  在這里重申一下我班剛制定的`早自修方案,我讓同意此方案的同學在“共同努力”一欄簽下了自己名字,既然你簽了自己的名字,那你就是承認自己是我們心理0701的一份子,那就要切實做到。

  最后,作為班委,除了做好自己本職工作外,還要輔助其他班委,一起共同建設我們心理0901成為一個優秀的文明班級。

  謝謝!

班級演講稿14

各位同學,老師大家好!

  熟話說得好,人不留名不知張王李趙,燕不留聲不知春夏秋冬,真誠的友誼來自簡單的自我介紹,大家好我是來自內蒙古大草原的郝振興。今天很榮信站在這里表達我由來已久的愿望:我要競選班干部。我在這里承諾:如果我自己當選我將竭盡全力來完成班主任和同學交給我的各項任務,同時我要提高自己各方面的素質給全班同學提供便利的,為每個同學提供最優質的服務。團結全班同學的力量來完成我們學業同時提高各位同學的綜合競爭力,爭取將我們機械一班打造成全系,乃至全院的優秀班級體。馬云說過:一個公司領導不能統一人的思想,但可以統一人的.目標。因為團結在一個共同的目標下,要比團結在一個人周圍容易的多。那我們都是來自五湖四海,為了一個共同的求學目標今天相聚在這里,所以我會放飛大家的理想與創意來摩擦出更多智慧的火花。在這個我們向往已久大學的沃土上為我們機械一班贏得更多的榮譽與贊美。使我們班成為一個現代化與時俱進的班集體。

  有句話說的好,選對老師,智慧一生;選對伴侶,幸福一生;選對朋友,受益一生;選對行業,成就一生。那么現在就差選個大家心目中的班級領頭羊了,3年前的選擇決定了你您今天的結果,今天的選擇決定了您3年后的成就。希望大家給我一個機會,我會還您一份驚喜。在華麗的語言,比不上樸實的行動。我會用我明天的行動來證明今天的發言。

  只要還有明天,今天就是起跑線。不論今天競選結果怎么樣,都無法阻擋我和機械一班全體同學們共同前進的腳步。

  謝謝大家!

班級演講稿15

親愛的同學、老師:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《我愛我的班級》。

  我的班級是一個團結的集體,一個敢為人先的集體,一個飽含激情的集體,它由50位學生組成,這便是實驗小學四年級11班。

  我們的老師在工作上勤勤懇懇,認真負責;對同學們細心呵護,關愛有加。在老師們的引領下,我們懂得了許多,我們也有了自己的夢想和追求。

  我愛我的班級,班級就是我的第二個家。同學們互幫互助,相敬相愛,相扶相助。在這個班級里,第一個學生都把班級當成了家,每一個同學都好似我們的姐妹、兄弟。我們大家共同生活在這個幸福的大家庭里。

  我愛我的班級,那是我成長的'地方。在這里,有老師們的引領、有同學們的相互提醒、也有好朋友的監督,讓我們在班級大家庭里慢慢長大,在這個班級里,我們學到的不僅僅是知識,還有很多很多做人的道理。

  我愛我的班級,因為我的班級是優秀的。學校每一周在評選優秀班級時。每一次都能聽到熟悉的班級名稱:四年級11班。每一次考試,我們班都在名列前茅。每一次衛生檢查,我們班都是最干凈的。第一次的路隊檢查,我們班都是最整齊的。每一次的會操比賽,我們的口號都是最響亮的。每一次的紀律評比,我們們都是最安靜的。

  我愛我的班級,班內有我們親愛的老師:她們對我們的要求是嚴格的,對我們的生活是關心的,她們對待學生像對自己的孩子一樣,她們是園丁,培育著祖國的花朵,她們像蠟燭,燃燒自己,照亮我們

  這就是我的班級,一個充滿愛的集體,有團結、有活力、有熱情、有溫暖,有關懷,有發展。

  這就是我的班級,我學習生活的地方,我為自己能在這樣的班級中學習而感到幸福快樂,我為有這樣的班級而感到驕傲!

  同學們,我多么的希望,所有的同學都有這樣的一個班級,讓我們在這樣的班級里,快樂學習,健康成長。

  謝謝大家的聆聽!

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