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環保小衛士的演講稿

時間:2024-08-17 10:58:00 發言稿 我要投稿

環保小衛士的演講稿15篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的環保小衛士的演講稿,希望對大家有所幫助。

環保小衛士的演講稿15篇

環保小衛士的演講稿1

  說起環保,我們都知道它是一個眾所周知且永恒的話題。環境保護已經成為我們生活中密不可分的一點。報紙上,電視上,馬路上到處都有人們呼吁環保的足跡。而我們賴以生存的地球現在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無疑是一個炙手可熱的問題。據報道:在未來一百年內全球氣溫將升高1.5至6攝氏度,海平面將升高15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候將更惡劣,厄爾尼諾現象將更嚴重,全球變暖將直接或間接影響數以億計人們的生活。 近年來土地沙漠化日益嚴重,河水污染日益增多,而對于這些,我們,勢單力薄的中學生,難道只能眼睜睜的看著嗎?

  《義烏商報》曾經報道:在義烏經商的韓國客人每周都有組織地到義烏華溪森林公園去撿游客留下的垃圾。這,是在提醒我們什么呢?無疑,這是韓國客人在用自己的實際行動給我們全體義烏人上了一堂深刻的道德和環保課!

  作為一個地球人,中國人,中學生,祖國的下一代。我想我們有這個義務和責任來保護環境。即使我們還是學生,我們可以拒收“垃圾廣告”,拒收浪費紙張、能源、人力的廣告信函。即使我們還是學生,我們可以隨手關燈,省一度電,就少一份污染。即使我們還是學生,我們可以減用空調來降低能源消耗。即使我們還是學生,我們可以維護安寧的環境從自我做起…...細細數來,即使我們還是學生,我們可以為環保事業獻出一份力量。

  3.12是植樹節。古往今來,有許多崇尚植樹造林的'趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。

  經濟學家說:森林是綠色的銀行。生物學家說:森林是是生命的搖籃。人類學家說:森林是人類的樂園。醫學家說:森林是綠色療養院。藝術家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要,植樹與我們的生活有著十分重要的聯系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹。

  綠色,是生命的渴望,生命的中心,生命的母親,生命的模版。讓我們就從現在做起,不再亂砍亂伐樹木。讓我們從現在做起,不再讓森林流眼淚。讓我們從現在做起,挽救人類曾經犯下的罪行。讓我們從現在開始,不再摧毀我們賴以生存的可愛星球。讓我們從現在做起,給世界上所有的人都交出一份滿意的答卷吧。

環保小衛士的演講稿2

  我們生活在地球上。大自然給了我們一個綠色的家,新鮮的空氣,充足的陽光,柔軟的土壤和綠色的森林。它把一切都獻給了我們,但它不要求任何回報。

  然而,地球上有些人太自私了,不會以自己的利益來破壞自然。你看,綠色的家變成了一座荒山,到處都是垃圾。

  首先,我們來到校園,整個學校變成了垃圾場。學生們亂扔垃圾,隨地吐痰,亂扔紙屑和香蕉皮,扔掉零食的零售包裝。花園里的花是學生摘的;到了街上,水果攤都擺在街上,造成瀘州市大部分地區堵車、撞車。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上,弄得街上臭氣熏天;來到水池,池里的水被污染成了毒水,水里全是死魚死蝦。醫院排出的毒氣更臭,讓很多居民搬了家;堆積在菜市場的垃圾變成了堆積如山的'垃圾。菜市場里的死兔子、死豬、碎菜、雞血之類的腐爛東西臭氣熏天,連保潔人員都被惡臭嚇跑了。

  根據科學家的研究,在過去的三四千年里,海平面幾乎沒有上升,但在過去的一百年里,隨著工業的興起和發展以及石化能源的應用,人類向自然釋放的二氧化碳增加了25%,這增加了溫室效應的強度,加快了海平面的上升速度,使全球氣候開始變暖。一些日本科學家認為當今世界有四大危機。第一個是環境破壞導致的全球變暖,會讓日本列島沉沒,而海洋中的一些島國會讓自己的土地被淹沒甚至島國不存在。

  學校接到通知后,立即讓小學生做環保衛士:

  一是不要亂扔果皮紙屑、香蕉皮等垃圾;

  二、每天對幫助小學生綠化環境給予獎勵或獎金;

  三、在街上散發宣傳材料,宣傳美化地球;

  四、宣傳愛護環境的好處和不愛護街道環境的弊端及處理方法;

  五、打電話給當地環保局局長,讓他帶領大家保護環境,美化家園,對破壞環境的人處以非常嚴厲的罰款或拘留;

  六、對非法制造污染氣體、污水和有毒氣體的人進行刑事檢查和拘留,對故意制造有毒氣體的人進行處罰和監禁;

  七、組建環保團體,對街道、菜市場等被污染的地方進行清理和清理,讓垃圾永遠不會“向我們進軍”。垃圾現在已經完全清理干凈了。街道、河流、草原、天空、土壤、陰溝都變成了以前的美景,天空變得更藍了。似乎我們一起努力把家打掃得比以前更好、更綠、更好、更漂亮了。

  我再次向你們呼吁:“我們和動植物生活在同一片土地上,我們有一個保護環境的共同家園。地球期待綠色,河流期待綠色,動物期待綠色,植物期待綠色。滴水成河,積土成山,保護環境,從我做起!”

環保小衛士的演講稿3

親愛的叔叔、阿姨和同學們:

  地球是人類賴以生存的家園,可是,卻有很多人破壞它,使美麗可愛的地球變的黑暗。河水是黑的,里面沒有了魚蝦,有的是人們扔的垃圾;天空是黑的,那里沒有了小鳥,有的是工廠排放出來的`有害氣體;森林是黑的,這里沒有了動物,有的是光禿禿的樹墩。到底是誰把人類的家園破壞地如此狼狽?就是我們自己啊!

  環境遭到破壞,給我們帶來了許多巨大的生態災難。為了讓我們的家園不要再遭受到破壞,我們應該要好好珍惜資源,愛護環境,并做到以下幾點要求:

  1、洗完手后要關緊水龍頭,如果水龍頭壞了應該及時修好,減少水資源浪費。

  2、不浪費電,養成隨手關燈,出門關電源的習慣。

  3、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不往河水里扔垃圾或排放污水。看到地上有樹葉、垃圾,應該撿起來扔到垃圾箱里。

  4、不踩踏草坪、花朵,不攀爬樹木,不破壞公物,保持環境的整潔和衛生。

  5、不亂砍亂伐樹木。樹木可以凈化空氣,吸收二氧化碳,可以幫我們擋住一些沙塵暴、泥石流、洪水等自然災難的突然來襲。

  6、不亂殺亂捕動物。動物是人類的好朋友,我們要友好地對待它們,如果沒有了動物,人類就無法生存下去。

  地球是寶貴的,是獨一無二的,我們不能破壞它,而是應該要愛護她、珍惜她。讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,并帶動每一個人,一起來做愛護地球、保護地球的小衛士!

環保小衛士的演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《爭做環保小衛士》。

  作家說:“環境是心靈的港灣。”

  畫家說:“環境是靈感的源泉。”

  軍事家說:“環境是制勝的法寶。”大家猜猜,教育家會怎么說 ?

  教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”

  當我們在清新漂亮的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會全神貫注。當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。

  可見一個好的環境對人的成長是多么的重要。

  “ 保護環境,人人有責”。我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,如何才能營造這樣的環境呢?我希望全校同學能先做到以下四點:

  第一,在教室里,同學們要養成把廢紙團、鉛筆屑等扔進垃圾桶的.習慣。

  第二,在室外,養成不亂丟東西的好習慣。哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個文明的小學生。

  第三,還要養成彎腰撿垃圾的好習慣。無論是在教室里,走廊上,操場上,還是在樓梯上,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說,那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個人的手,卻美麗了整個校園,這不是很有意義嗎?同時這也說明你是個有修養的小學生。

  第四,養成安靜學習,安靜就餐的好習慣。同學們,你們知道嗎?制造噪音也是在制造垃圾。我們學習的教室,吃飯的餐廳都需要一個安靜的環境,我們只有在安靜的環境里,才能以學得高效,吃得愉悅!

  同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們為了校園更加美麗,從我做起,從小做起,凈化綠色校園,爭做保護環境的光榮小衛士吧!

環保小衛士的演講稿5

  清晨,我迎著第一縷陽光散步,看著美麗的風景,啊!藍天,溫暖的陽光,清澈的河流,綠色的田野,地球充滿活力…

  世界上到處都是鳥和花。地球——,人類的母親,把這一切無私地獻給了人類。然而,就像21世紀的人們正在建設更美好的生活一樣,許多小河流和河流又臟又臭;它變成了一條小黑河,殺死了成千上萬的魚蝦。這一系列環境問題正在使人類面臨可怕的挑戰。平時無意識的人亂扔垃圾,隨地吐痰,亂涂墻壁等等。這是我們居住的家嗎?地球只有一個,我們應該立即行動,像珍惜自己的生命一樣保護地球,為我們可愛的地球獻上我們的愛!

  保護環境是每個人的責任。如何珍惜地球?每個人都要從我和小事做起。所以我們學校加強了環保意識。組織學生植樹種花,創建“綠色學校”;組織小樹衛士,保護花木,校園穿綠衣。并堅持隨地吐痰、亂扔垃圾、傾倒垃圾、抓鳥,避免“白色污染”等小行為來保護地球。做“地球母親”的`好孩子。這樣,通過大家的共同努力,地球將被賦予一片清新的藍天,在地球上留下一座青山和清澈的水。

  “只要每個人都付出一點愛,這個世界就會變成一個美麗的地方。”我真誠地希望我們的地球能夠恢復以前的幸福。讓人類有自己的生活天堂。讓地球充滿生機和活力。讓全世界人民珍惜資源,保護環境,愛護地球!

  同學們,讓我們行動起來!努力做環保小衛士,共同保護我們共同的家園!

環保小衛士的演講稿6

各位老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的主題是:把環保當做一種態度

  達爾文曾言,只有服從大自然,才能戰勝大自然。

  不管是“游魚細石,直視無礙”,或是“天朗氣清,惠風和暢”,這些為我們所熟知的句子,擱在現今卻難以實現,這恰恰彰顯了環境的日益惡化。

  如今,砍伐樹木泛濫成災,從前人們“大樹底下好乘涼”的閑情逸致被磨滅了;工廠不加節制地排放廢氣,溫室效應的加劇甚至消融了南北極的冰川。此外,水污染,大氣污染等等皆不容忽視,它們就像拎著把千斤重的錘子,將大自然撐起的保護傘擊打得支離破碎。

  而這一切人類都難脫其咎,我們根本沒有事不關己的理由,應當說環保是一件勢在必行的事。

  去年,新聞記者柴靜走訪多個國家,收集各類資料,針對霧霾的調查制作了《穹頂之下》這部影片,引起各方關注大氣污染問題。另外,此前一對老夫婦雙雙辭職,前往內蒙古沙漠植樹的新聞亦掀起一時轟動,他們由于北方沙塵暴頻發,耗費整整12年,栽種下多達兩百萬棵樹。

  這些人竭其所能投身環保事業,是由于他們的堅韌,更是由于他們想要改善生存環境的.決心。而環保一向是由小見大之事,只要我們做到力所能及,便必能力挽狂瀾。

  在此我提出以下幾點建議:

  首先是對糧食的節約。就在我們學校的食堂里,每天被學生浪費的飯菜便不可計數。但若我們踐行“光盤行動”,適量點菜,一天也許就會有上百份糧食被節約下來。

  其次是要節儉穿衣。也許是攀比心理在作祟,抑或是求異心理的影響,我們不斷地添置新衣物,而舊衣服在箱底下變舊泛黃,這是許多年輕人的通病,也是對資源浪費的一大體現。對此我們應該少買不必要的衣物,并經常捐贈舊衣物,在節約資源的同時也在幫助需要的人。

  第三,我們要雙面用紙。作為學生群體,我們的用紙量是巨大的,而在許多時候,我們無節制地用紙,又隨意地丟棄,造成廢紙的堆積浪費。因此,雙面使用再生紙,將紙張循環利用是必不可少的。

  第四,垃圾不要隨地扔。近來學校組織了許多活動,可在這熱火朝天中,伴隨著各式各樣的垃圾,散落在校園的每一角。還有平時同學們吃完飯的飯盒,時常堆滿了洗手間。這些給我們自身以及清潔人員都帶來許多不便。故而,我們應當習慣將垃圾投入校園中四處分布的垃圾桶,盡量令翠園綠地上每一片垃圾都無影無蹤。

  最后,對于水電資源,無論是在教室里、宿舍里還是家里,我們都應該對其適當并且適量地利用,將節約落實到每一個小舉動。

  其實環保百說不厭,大抵是因為它表示的不僅是對自然的呵護,更是對我們自己的保護。正如人們所說,有了綠水青山,才有金山銀山。我們都在大自然里安身立命,這里有我們賴以生存的家園,汲取知識的校園,以及共同生活的親人朋友,倘若失去這些我們又該自處?所以環保無可非議地,必然是我們生活的不二法門。

  最后我提倡,將環保當做我們的生活態度,讓大自然造福人類千秋萬代!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環保小衛士的演講稿7

  地球的環境日益惡化。令人欣慰的是,人類已經覺醒,開始保護環境。目前,世界上每個國家都加入了保護環境的行列,我國也不例外。它也開始保護環境,我家鄉的環境比以前好得多。

  然而,仍然存在一些缺點:

  傍晚,我在河邊散步時,還能聽到這樣的聲音;南河的水好多了,好吧!但是我不能同意。雖然河水比前幾年好了很多,但還是有很多不足。白天,當我在河邊散步時,我也會看到很多垃圾漂浮在南河上,盡管一些工人已經在水上打撈垃圾了。有時候,人們甚至會發現南河傾倒的垃圾,這使得南河的水污染更加嚴重。有人去攔,垃圾傾倒者不但不理會,反而大罵別人。顯然,公民的素質與環境直接相關。多走走,把垃圾扔進垃圾桶,環境會好很多。

  這樣的例子太多了,有的市民隨便把吃的.垃圾袋留下。事實上,如果他們再往前走一點,就會看到垃圾桶。如果他們向前邁出一小步,他們將在社會文明方面向前邁出一大步。為什么不可以?

  我們校園也有一些類似的情況。有些管不住嘴的同學總是帶一些零食進校園,但是我們學校規定不允許吃零食。有的同學把吃完剩下的垃圾扔出去,有的同學甚至把水放在氣球里,從天而降,弄濕了大面積的地面。更別說污染環境,還浪費我們的水資源。要知道中國還是個缺水大國,被列為貧水。

  今年是奧運年。如果很多外國朋友走遍了我們的國家,在我們的城市和村莊里看到到處都是垃圾,我們中國人的形象在他們眼里難道不會下降到一個新的水平嗎?

  人類只有一個地球,地球是我們賴以生存的家園。保護環境是世界上每個國家的事,也是我們自己的事。只要我們大家一起努力,堅持不懈地保護環境,我相信在不久的將來,我們的國家和我們的家鄉會變得更藍,水更清,山更綠,這將是另一幅更美麗的畫面!

環保小衛士的演講稿8

  學校為培養我們的環保意識,也會經常組織一些公益活動,讓我們到社會中實踐,我對這樣的活動總是積極參加,清除小招貼、擦護欄等等,同學們都愿意和我分在一組,天氣雖冷,但我的心是溫暖的,因為我為環保也出了一份力,盡了一份責。所以我會鼓舞大家干得更起勁,更有熱情了。

  在學校我是一個積極的環保小衛士,在假期我也會聯系一些家住得較近的同學一起去社區義務勞動,象撿垃圾,拾塑料瓶,垃圾分類等,這些事情看似簡單,平凡,但如果我們每個人都能做到如此,那么我們的中國將變成一個美麗的花園。

  在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的.文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發布大量的環保圖片和環保知識,以及關于環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。

環保小衛士的演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  3月12日是一年一度的植樹節。植樹造林是一項很有意義的活動,需要大家一起完成。這是一個特殊的日子,創造一個綠色環境,并呼吁人們關心環境。通過檢查數據,我們知道植樹不僅可以有效地改善生態環境,而且可以改善我們的`生活環境,具有很大的生態效益。比如日本的森林覆蓋率是65%,所以森林土壤年蓄水量達到2300億噸。森林防止沉積物流失57億立方米,有8100萬只棲息的鳥類,提供5200萬噸氧氣,吸收6900萬噸二氧化碳。

  植樹造林不僅可以防風固沙,還可以在光合作用下產生大量氧氣。曾經有科學家擔心,如果地球上的氧氣被人類吸上來了怎么辦?因此,科學家們做了一個實驗,通過將兩只老鼠放在不同的環境中來測試它們的壽命。一只老鼠被關在一個有植物的盒子里,結果顯示這只老鼠活了一個多月。另一只老鼠盒子里什么也沒有,只活了大約三天。這說明我們人類離不開氧氣,氧氣是我們生存的必需品。

  小朋友應該看過這個漫畫《熊出沒》。故事講述了為了保護環境和森林,動物們勇敢地與光頭強戰斗,阻止他肆意砍伐樹木。最后,動物被送到馬戲團,光頭強砍倒了整片森林,成了破壞森林的“罪魁禍首”。故事給了我們一個很好的反面教材:肆意砍伐、毀壞樹木、破壞環境,后果不堪設想。地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。清澈的河流,翠綠的森林,湛藍的天空都會消失的無影無蹤,地球會逐漸毀滅,人類會逐漸死亡。

  “造福子孫后代”從小開始,從我做起,共同保護環境和我們的家園。給我們的子孫后代留下清澈的水、森林和藍天。

環保小衛士的演講稿10

  我相信“環保”這個詞對大家來說并不陌生。從字面上來說,“環保”是一種綠色、低碳的生活方式,一種保護地球的生活方式。保護地球是每個公民的責任。作為一名小學生,我們不僅要加入“環保”的行列,還要帶動更多的人去實踐。

  在我們的`生活中,我們必須節約用水,不要浪費每一滴水。但是有的人洗臉刷牙的時候,為了方便,抹肥皂的時候不關水龍頭。刷牙時保持水流。在校園里,一些學生在廁所洗手后忘記關水龍頭或不擰緊水龍頭,浪費了大量的水。讓我們算一下。水龍頭每秒滴一滴水。一天怎么樣?一個月怎么樣?一年呢?況且中國是缺水國家,很多地方嚴重缺水。照這樣下去,我們地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚。

  其次,我們要對塑料袋說“不”,因為每年只有3%的塑料袋被回收,而且大部分被當作垃圾掩埋。塑料袋是由聚乙烯制成的,填埋后100年內可生物降解,還會排放有毒氣體。所以,我建議你購物的時候用布袋。

  廢舊電池不宜隨意丟棄,因為電池中的鉛、汞、鎘等重金屬會污染土地和河流,進而引起中毒。

  人類只有一個地球,地球是我們賴以生存的家園。我相信,只要大家都努力做一個環保小衛士,在我們不久的將來,我們的國家,我們的家鄉,會變得更藍,水更清,山更綠,會是另一幅更美好的畫面!

環保小衛士的演講稿11

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我愛地球和我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天.

  在田野芬芳的花朵里,我和蝴蝶一起嬉戲歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與鳥兒追逐歌唱;一大早,我輕飄飄地走在遠野上踏青,霧靄纏綿,白紗柔柔地飄在空中。吮吸著花草的芬芳,享受著陽光浴,我沉醉在這癡情的夢里;晚上,我抬頭看著陽臺上明亮的星空,昏暗的月光映照著世界的每一個角落,讓我覺得自己置身于童話天堂。

  地球曾經是一個美麗的藍色水球,被一層神秘的薄紗包裹著。正因為如此,人類才能在這里茁壯成長,才能安居樂業。但是不知道多少年后,過去美麗的藍色星球很快就會變成一個灰色的有洞無生命的星球,這都可以歸功于人類的建設!與其說是建設,不如說是慢性破壞。人類砍伐森林就是土壤荒漠化;人類捕殺野生動物是瀕臨滅絕的稀有物種;人類使用的含氟冰箱使臭氧層變空;由于燃料的過度燃燒,人類正在使全球氣候變暖。這一切都是人類的杰作!

  而人類卻毫無悔改之意,為了私利繼續破壞我們的`地球母親:化工廠排出的廢水整天流入母親的口中,使她的身體一個個形成;農藥的大量使用污染了河流,殺死了魚蝦;二氧化硫的排放使母親的哮喘越來越嚴重;鋼筋混凝土使母親身體僵硬。

  伙計,伙計,醒醒吧,看看你對地球做了什么。精力充沛的地球母親真的會被她的孩子毀滅嗎!只要我們從現在開始保護地球母親,還不算太晚。

  最近,北京的一群中學生給朱镕基寫了一封倡導環保的信,引起了極大的關注。朱在同學的信中寫道,二年級的學生如此關心環境保護,這真的讓我們的長輩感到羞恥。捫心自問,為什么我們每個人不應該對此進行深刻的反思?"每個人都對世界的興衰負責。"學生作為普通學生,雖然不能直接從事環保工作,但是可以從小事做起。千萬不要忽視或輕視小事,哪怕只是擰緊水龍頭。只有當每個人都關心環境和我們的家園時,地球上才會沒有人。

  當天空不再蔚藍時,鳥兒就不能飛了

  當河水不再清澈時,魚也離開了它們的家鄉

  當空氣不再新鮮時,花兒就失去了芳香

  烏云遮住太陽,世界就黑暗了。

  讓我們一起呼喚,地球,你好嗎?

  同學們,為了美麗的地球再次展現昔日的輝煌,為了動物的家園,為了我們自己,希望你們能做到:不要用不可降解的塑料飯盒,拒絕使用一次性用品,多用水,關掉手邊的水龍頭,多用肥皂,少用洗潔精,不要在野外焚燒廢棄物…

  我國素有“禮儀之邦”之稱,強調“仁”、“友”、“和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該繼承這些傳統美德,今天努力建設和諧校園,明天為建設和諧社會買單,這是歷史賦予我們的重要任務!這是時代賦予我們的使命!讓我們攜起手來,努力成為環保的小衛士,為我們的地球母親增添一絲綠色!

  謝謝大家!

環保小衛士的演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的主題是:保護水資源,爭做環保小衛士。

  我們的地球是一個藍色的水球,有70%到75%都被水所覆蓋;但其中的97。3%都是咸水——海水,它們無法直接飲用。我們真正能夠利用的淡水并不多,只占2。7%。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4。5億人口完全生活在缺水狀態中。早在1977年聯合國就召開水會議,向全世界發出嚴正警告:水,不久將成為一個深刻的社會危機。把水看成取之不盡、用之不竭的`時代已經過去;把水當成寶貴資源的時代已經到來。如今,節水已經成為全世界關心的焦點。3月22日,是第24個“世界水日”,也是第29屆“中國水周”的第一天。

  同學們,在你擰開水龍頭,舒舒服服地洗著澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,一次的用水量相當于發展中國家的人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊居民的日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。

  在一個廣告中有這樣一句話,“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”這絕不是我們想要看到的結局。我想呼吁大家一起行動起來:節約用水,合理用水,高效用水。

  因此增強全民節水意識,這種意識不應只是一天,一周,它是持續性發展的課題,需要每代人每個人堅持不懈的努力。只有人人愛護水,節約水;不浪費水、污染水,大自然才能與我們和諧相處。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”!謝謝大家!

環保小衛士的演講稿13

  我曾經聽說過一個神奇的紙巾的故事。

  從前,有個小男孩,他每天要用好多紙巾。吃過東西,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦手,還用紙巾擦擦衣服。這天,爸爸買回一筒紙巾。爸爸說這是神奇牌紙巾,跟以前的不一樣哦。小男孩想看看,紙巾究竟神奇在哪里。他拉出一截,沒什么神奇;他把紙巾拉到陽臺上,也沒什么神奇;再把紙巾拉到樓梯上,還是沒什么神奇;紙巾被拉得長長的,一直拉到小區外面;再拉到市民廣場,繞過一棵棵粗粗的樹。小男孩跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完跑呀跑,拉呀拉,小男孩回頭一看,樹林不見了!他扔了紙巾,驚叫著跑回家:爸爸,爸爸,樹林沒有啦爸爸說:制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹林當然就沒有啦!為了讓樹林回到市民廣場,小男孩又跑回去,一邊跑,一邊卷跑呀跑,卷呀卷,紙巾全都卷了回來,市民廣場的樹林又回來了。小男孩真高興呀!

  從日常生活中的小事來做到環保在我心中,要時時刻刻的銘記:我市環保小衛士爭創環保小作風。

  我生活在農村,當我剛剛睜開眼的時候,我就覺得這里的空氣是清新的。遠遠超過了我在夢中去過的那些城市。

  我記得,在我的夢中,我去過一座城市,那里的環境非常刺鼻。我便不由得加快了腳步,是刺鼻的氣味早些過去。當我走過一座座城市的時候,曾有多少城市給我留下了深刻的印象。在這印象的其中,也多多少少的包含著好的印象與壞的印象。知道我來到這座小小的鄉村的時候,我不由得停住了腳步。我便睜開雙眼來觀看這整個鄉村,整個小屯。

  當我在這個小屯中生長了十三年的時候,我便發現了原來的那些熱愛大自然的人們不見了,他們也帶走了美麗又清澈的湖水,并且在走的時候,還帶走了整個屯子的'魂魄。讓清新的小屯變得整日筋疲力盡。

  當今,整座城市人氣晃晃,人人之間都有了各種縫隙。使人與城市不在熟悉反而陌生。人們在日常生活中隨時的的破壞我們的家園。就在廣饒西水這個地方。每當我走到這個地方,就會有一股難聞的氣味撲鼻而來。讓人惡心。當汽車行駛到這的時候,便不由得關上了車窗。當車子行駛到這的時候,便不由得加快了腳步。當云朵遨游到這的時候,便不由地封閉了氣管

  當然,我們廣饒人民也正在找回自我,做回從前的我。努力在為我們的城市增添綠意。讓整個城市的人民都在享受生活的氣息,享受著大自然的芳香,享受世界的美妙。節約生活中的每一件小事,時刻牢記我是生態小幫手,我是環保小衛士!

  一張小小的紙巾,一張薄薄的紙張這不正是生活中的點滴小事嗎?不要把本身小的事物看待的更加渺小。

  同學們,趕快行動吧!讓我們爭做城市環保小衛士!

環保小衛士的演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我是李瀟瀟八號,來到龍安小學二年級一班。這一次,我很高興站在舞臺上,在《環境衛士》上發表演講。在此,我要感謝老師和同學們的支持和信任。此時此刻,我無法用語言表達我的激動!

  當我在這個美麗的校園里,我看到一些學生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣,很不舒服。我很生氣有的同學不講衛生文明;美麗的校園被污染了,真讓人難過。我立志要做一名校園“環保小衛士”。

  記得有一次,看到一個小同學到處扔紙屑,我走過去很認真的攔住他,讓他把紙屑撿起來扔進垃圾桶。這時候好朋友覺得我好管閑事,其實我是個愛管閑事的人

  環保小衛士在我心中扎下了根。在我心目中,學校就是我的家,保持學校環境整潔是我的責任和義務。我的心不如我的`行動。我對自己一直很嚴格,處處保持著學校的環境

  干凈,不做學校衛生檢查和檢查。

  同學們,學校是我的家,打掃衛生靠大家。讓我們一起行動起來,每個人都應該是校園里的“環保小衛士”。

  謝謝大家!

環保小衛士的演講稿15

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  作家說:“環境是心靈的港灣。”

  畫家說:“環境是靈感的源泉。”

  軍事家說:“環境是制勝的法寶。”

  教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。

  我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。

  今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛生;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的'空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

  同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衛生文明習慣。

  為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點

  1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

  2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。

  4、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

  5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。

  各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

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