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高中生團結就是力量演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高中生團結就是力量演講稿,歡迎大家分享。
高中生團結就是力量演講稿1
各位老師,各位同學:
大家好,今天我國旗下講話的主題是“團結精神的力量”。
“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“幾根筷子只有綁在一起才堅不可摧”,這些耳熟能詳的話語,共同向我們揭示了團結的重要性。一朵花的美麗,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的照耀。一杯土的成功,即使再少,也得依靠十根手指才能抓起。
在秋日湛藍的天空中,群雁為了過冬飛向南方。它們排成“人”字形,整齊且執著地前進著。為什么會有這樣有趣的現象呢?原來,領頭的大雁把周圍的空氣激起一股向上和向前的.氣流,借著這股氣流,后面的每只大雁飛起來就省一點力。當領頭的大雁疲倦時,會退到側翼,而另一只大雁心領神會,馬上會接替它,成為領頭的大雁。茫茫征途,不知要經過多少次的磨難,多少次的替換。但當輪到自己時,每一只大雁總是毫不猶豫,竭盡全力。它們的心是相通的,即使是后面的大雁,也會通過叫聲,鼓勵同伴保持隊形,認準方向。就這樣,它們同心協力,向著共同的目標,向著理想的樂園飛去。
讓大雁成功遷徒的力量,便是團結我們平時生活的校園里也需要這種精神,學習生活中處處可以看到這樣的例子。比如我們的班級體,由50多名同學組成,我們就像一家人,平時在一起游戲、學習、共同進步。那么多人生活在一個集體中如果大家沒有團結互助的意識,那我們生活的班級該會多亂啊,同學之間如果不知道互相謙讓包容,那么天天都可能發生沖突,如果是那樣,誰愿意生活在這樣的集體中呢?如果一個集體那么冷漠、沒有人會從中受益。我相信我們沒有一個人愿意生活在那樣的集體中,也沒有一個人想成為破壞班級體團結友愛的“傻瓜”。
我們生活的班集體就像是我們成長的沃土,班級越和諧、越團結、越積極向上,我們每一個人的受益就越多。例如班內有同學生病了,我們作為同學、朋友,關心的問候和扶助會讓對方感到溫暖;值日生晚到了,我們可以默默地替他把垃圾清理掉:班內有同學鬧矛盾,發生沖突,作為同學和朋友我們應該及時勸阻他們,幫他們化解矛盾,不做那種唯恐天下不亂的“小人”。在學習中,同學們主動地互幫互助,小組間的競爭與合作,促進了我們在學習上的進步,我們的進步都離不開團結、互助的精神。凡此種種,如果我們都本著這樣一顆關心,愛護他人和班級體的初心去考慮和處理問題,那我們的集體一定會溫暖、和諧,這種環境才更有利于我們的成長和進步。作為擷秀學子,我們為母校平日里整潔的環境、高效有序的學習節奏、豐富多彩的校園活動而感到自豪和驕傲。
同學們,我們的班級、學校是一個密不可分的整體,只有團結一心、攜手共進,成功才會向我們揮手。讓我們從自己做起、從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些自私,多一份真情,少一些冷漠,只有這樣我們才能收獲成長。
我們的每一點自制、關愛、寬容和責任心匯聚成了團結的力量。這種力量是我們自己和學校共同進步的源動力,讓我們一起努力吧!
謝謝大家,我的講話到此結束。
高中生團結就是力量演講稿2
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家下午好!
團結如五指緊握的拳頭,團結像細絲凝成的繩索,團結像萬眾心愿的凝聚,團結是鋼鐵長城的鑄就,團結就是力量。
曾經,在南非的'一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點燃了干枯的野草。火,終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球,誓死保衛自己的蟻王,讓自己的家族得以延續。
螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們人類早也深知團結的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。”是啊!一個人,力單勢薄,往往無法戰勝面臨的困難,難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團結互助,相互支撐,就會筑成堅強的堡壘,攻無不克,戰無不勝了。
當年,西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益,團結廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉推翻了侵略者的殖民統治,贏得了國家的獨立,人民的自由,正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說:“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山,而泰山壓頂勢不可擋,因為任何困難也無法阻擋民心所向。”
然而,在人類發展的長河中,由于各種利益的驅使,自私自利,不講團結,以至一事無成,甚至釀成災難的事例,也舉不勝舉。多的不說,《一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝》這個寓言故事,就充分的反映了不團結現象的存在及其嚴重的后果。
朋友們!我們都是正處在成長時期的中學生。我希望,讓團結之心伴隨我們;讓團結之情慰藉我們;讓團結之能推進我們;讓團結之力幫助我們。為了國家的未來,為了人生的精彩,讓我們共同迸發出團結的力量吧!
謝謝大家!
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