升旗儀式領導講話稿14篇
在現實社會中,各種講話稿頻頻出現,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的升旗儀式領導講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
升旗儀式領導講話稿 篇1
各位老師、同學們:
你們好!
在這個金秋送爽、丹桂飄香的美好時節,我們河南工程技術學校迎來了xxxx多名新同學,你們帶著家人的囑托和對未來的美好憧憬來到了河南工程技術學校北校區。我謹代表學校和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!
我校原屬煤炭工業部,現由河南省煤炭工業局管理與辦學。既是一所高等職業院校,又是一所國家級重點中等專業學校。建校xx年來,在上級領導的關心支持下,全體教職工發揚自力更生、艱苦創業、團結奮斗、無私奉獻的精神,使學校得到較快的發展,各類在校生規模一萬余人。開設有xx多個專業,分別有:采礦技術、礦井通風與安全、選煤技術、機電技術應用、電廠熱力設備運行、機械制造與控制、電子電器應用與維修、數控、計算機及應用、工業民用建設、建筑裝飾、商務英語等。xxxx年學校被評為省部級重點中專學校。xxxx年被評為國家級重點中專學校、榮獲省級文明標兵學校、省市級文明單位等一系列榮譽稱號。xxxx年經省教委同意,我校與河南理工大學聯辦,開始招收“3+2”大專班,xxxx年經教育廳報請省政府同意,河南理工大學與我校合作辦學,成立河南理工大學高職學院。使院校的發展邁上一個新的臺階。
學校有xx個處室,有教職工近xx0多人,學校有一支整體素質強、結構合理、教學水平高的師資隊伍。近幾年來,學校加大教學投入,相繼建成了裝備先進的實驗室。如語音室、電子閱欄室、電子電工實驗室、建材實驗室、拖控實驗室、零件實驗室、校園信息網、多媒體投影廳等。使院校實驗開出率達到了國家規定的要求。
學校成立xx年來。為國家培養輸送了兩萬名各類專業技術人才,他們絕大部分成為生產技術和管理方面的骨干力量。許多人走上各級領導崗位,為煤炭工業和國家經濟建設做出了重要貢獻,為學校贏得了榮譽。
這是一個承載收獲的季節,也是一個充滿希望的季節。從你們身上,我看到了朝氣、看到了希望,同時也希望你們將這種精神面貌保持下去。在此,我給大家提幾點要求和希望:
一、要完善品德,學會為人。缺少品德支撐的民族,必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個人,則必然不能成為社會的棟梁。“一德立而百善從”。因此,希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀,陶冶思想情操,凈化自身心靈,完善個人品德,做一個誠實守信、胸襟博大、獨立自尊的人。同時,在學校里,大家要團結友愛、互相幫助、互相關心,新老年級要團結、不同班級要團結、不同地區的同學也要團結,善待自己、善待別人,實實在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奮學習,學會認知。學習是同學們當前的首要任務,不學無術的人在任何時候、任何社會都不會成為人才,在知識經濟時代和人才競爭激烈的今天更難有立足之地。希望同學們不僅要在學業上接受知識能力強,而且更應該培養獲取知識的能力;不僅要深入學習本專業、本學科知識,而且要廣泛涉獵其它領域,做一個既學有專長,又見識廣博的人。
三、學校是培養人才的地方,為了能有一個正常的學習環境,必須要有嚴格的紀律來維護良好的學習和生活秩序。希望每個同學要遵守學院的校紀校規,遵守社會公德,加強法制觀念,講究公共衛生,樹立起良好的學風和校風。
四、要勇于創新,學會做事。社會的發展、時代的進步都離不開創新,創新已成為民族發展的`不竭動力。當今人才最突出的特征就是要具有創新意識和創新能力。希望同學們努力培養自己的創新思維和創新能力,提高實踐能力、分析和解決問題的能力,從而提高在未來社會中的立業立足的競爭能力。
五、要敢于挑戰,勇于拼搏。作為新世紀的中專生生,你們的前景無限美好,但同時也請你們牢記,機會不會自己跑到你的面前,機會只會給那些有準備的人。希望同學們在校期間就立大志,想大事,從一點一滴做起,腳踏實地、直面困難,勇于挑戰,努力拼搏,不懈奮斗,做社會的棟梁。
同學們,再有四天我們就要開始軍訓來了,這次軍訓活動時間緊,任務重,大家一定要全身心投入,高標準,嚴要求,努力使自己的愛國感情和國防意識在軍訓中得到進一步提高,努力使自己集體主義精神和文明守紀的素養得到進一步
增強,努力使自己克服困難的勇氣和戰勝自我的毅力得到進一步增長,從而使本次軍訓真正成為你們人生成長過程中的歷煉,真正成為自己學習、工作、人生事業中一筆寶貴的財富。
同學們,你們選擇了河南工程技術學校,學校將為你們提供最好的職業教育,讓你們在這片沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的羽翼,在不久的將來飛向理想,在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛河南工程技術學校!熱愛所學的專業!關心和支持學校的建設與發展,與學校同成長、共進步。我相信,有你們的智慧和努力,河南工程技術學校的明天一定會更加輝煌。
謝謝大家!
升旗儀式領導講話稿 篇2
大家好!
今天,讓我們一起懷著興奮和喜悅的心情,迎接偉大的祖國母親xx歲生日的到來,在這花好月圓、舉國歡慶的日子里,公司總裁xx先生代表公司領導,向工作在各個項目組和總部的xx員工,致以節日的問候和誠摯的祝福!
xx今年進行的一系列變革,都是在大家的支持與努力下才得以順利完成。但是我們也應該清醒地認識到,我們的專業素養和專業技能離專家的.要求還存在距離,我們的敬業精神和敬業態度離公司的要求還相差甚遠。局部干部、員工的責任心還很不夠,相互還缺乏有效的溝通和交流。公司將深入整頓工作作風,提高工作質量和效率,并提拔和任命一批年輕有為的管理干部,使之發揮中流砥柱的作用。
公司是每一位xx人傾注感情和心血的家,盼望會有更多的家人為它的開展獻計獻策、奉獻力量!我們有著輝煌的昨天,公司的明天也一定會更加充滿生機和盼望,如今我們面臨著新形勢、新任務,我們只有大膽變更,勇于開拓,才能續寫美好的今天。我們有理由相信,xx有大家的共同努力,一定能夠戰勝各種困難,以此為起點,揭開新4的開展篇章,實現新的歷史跨越,與時俱進,再創輝煌!
窗外秋風送爽,情濃意愜,大家的心情在此刻也無比的沖動和歡樂。愿你們假日期間放松身心,并向你們的家人帶去我美好的祝福!
向節日期間仍堅守在工作崗位上的朋友們,表示誠摯的謝意!
感謝大家!
升旗儀式領導講話稿 篇3
親愛的老師,同學們:
大家早上好!我們是莫莫班的學生,今天我們演講的題目是(祖國的端午)
“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”每年的農歷五月初五就是我國傳統節日------端午節。端午節也是紀念屈原的節日,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,百姓還紛紛把江米包成甜食,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體,以此來寄托對屈原的哀思。屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。讓我們把粽葉輕輕展開,將愛國情包入。兩千多年前,三閭大夫屈原情系百姓,心憂天下,懷石投江殉國。為了紀念這位偉大的愛國詩人,人們每到這天便把用五色絲線包裹的粽子投到水中,表達悼念之情。屈原的愛國精神,影響和感召著一代又一代中華兒女。
讓我們把粽葉輕輕展開,將文明包入。傳統文化史中華民族的根和源,是中華民族的精神血脈和延續基因。作為新時期的少年兒童,作為光榮的少先隊員,我們要傳承中華文明,并將它發揚光大。
讓我們把粽葉輕輕展開,將責任包入。建設有中國特色的社會主義是我們國家發展的目標和方向,讓我們肩負責任,勇于承擔。
同學們,在這個綿延兩千年的傳統佳節里,讓我們把粽葉輕輕展開,包住所有的感恩與祝福,送給我們偉大的`祖國!
最后用一句屈原的話送給所有的同學“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人,謝謝大家!
升旗儀式領導講話稿 篇4
老師們,同學們:
早上好!
集會講話的意義,我在這里不想重述。周一的升旗儀式是一個教育陣地,也是一個傳遞正能量的重要途徑。今天的集會講話之前,我想先請八三班的xxx同學講一個自己上周經歷的一個小故事。
xxx同學講得很好,他報名參加了我們的挑戰主持人大賽的活動,今天的講話,證明了他具備挑戰主持人的實力。云翔同學講的故事就發生在我們身邊,就發生在我們同學身上,我不知道有沒有同學對號入座,有沒有同學能自我反省,有沒有同學能有勇氣找到政教處擔當責任。如果有的話,是這些孩子們的福氣,也是我們xxx中的福氣。
我讓xxx同學講這個故事,是想再次說說近兩周我們經歷的事情,近兩周班主任、老師們經歷的最大的事情就是收拾學校的15個標準化考場,前兩天,我們學校承辦的成人高考圓滿結束,安全,有序,在感謝老師們辛勤付出的同時,更要感謝各位班主任和同學們的付出。在時間緊,任務重的前提下,同學們吃苦耐勞,爭先恐后的勞動場景非常令人感動,我們都不知道怎樣來形容同學們的勞動,你們很愛自己的學校,多臟多累都沒有人多叫喚,被點名表揚的,沒有被表揚的都在坦然面對。尤其是到了星期五那天,學校的保密室和監控室還有收尾工作,我們還需要同學們幫忙,來不及通知班主任,來不及安排班級,就在操場上調來正在打球的同學們,抬柜子,搬桌子,擦窗臺,我請孩子們說說他們是哪個班的?叫什么名字,說要在集會講話上表揚大家,他們的回答幾乎是眾口一詞:老師,我們是應該的!
說得多好的,學校的事情,就是大家的事情,我們是應該的。如果人人都認為愛護環境是應該的,相互尊重是應該的,文明禮貌是應該的,還有什么我們做不好呢。xxx同學剛才的故事,和我們為成人高考準備考場的事情比起來,那是應該的,那是不應該的,一比不就很清楚了嗎?
雖然我們沒能問清楚周五那天為考場最后的準備臨時調集參加勞動的同學具體的姓名?但班級我們還是弄清楚了,7—3、8—3、8—2、9—2的`部分同學值得表揚,感謝這些孩子們!
周六周日的成人高考,在學校領導的高度統籌下,在全體師生的共同努力下,圓滿地完成了,得到省市區三級主考人員的充分肯定,這就是我們xxx中人干實事,打硬仗的精神。
不過,后期的收尾工作還要依賴于班主任和同學們,我們要將所有空著的考場再次清理,然后關好門窗,等候下一次的啟用。
同學們期盼已久的學校午餐今天就開始了。我們總算是可以吃到干凈、健康的熱飯了。在此,我們還是有幾點需要提醒同學們。各班的生活委員一定要及時去食堂領取本班的飯菜,簽字認可;按時將飯盒還給食堂;吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內,最好的是不浪費,吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意,同學們本著健康營養衛生的心態接受學校的午餐。
祝大家午餐有個好胃口。
明天是全校學生一年一度的秋季戶外實踐活動,地點是農耕年華,一個非常好玩的地方,我們在此提醒同學們,一定要在班主任的統一安排下集體行動,講文明,不掉隊,玩開心。一切行動聽指揮,在活動基地,我們還有一些拓展活動需要同學們積極參與,走出戶外才會有視野,實踐中的知識是終身難忘的知識,相信明天同學們一定會很快樂。
升旗儀式領導講話稿 篇5
各位老師、同學們,大家早上好!
今天我講話的題目是:遵紀守法,做一名新世紀的中學生
據有關部門統計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,當代高中生犯罪的發展趨勢一是犯罪總量呈增長趨勢。二是犯罪種類集中,且新型犯罪呈增長趨勢。三是犯罪團伙化趨勢明顯。
從犯罪的類型來看,主要有:哥們義氣型、網絡誘惑型、交友不當型、口角沖動型等。
近年來,14—18歲的少年發案率上升較快,成為違法犯罪的高發年齡階段。“人之初,性本善”,這些少年,曾經天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?分析其成長過程我們得到很大的啟發,青少年時期的心理素質、不良的個性傾向和家庭社會的不良影響導致了青少年走上違法犯罪的道路。
青少年時期,是人生中至為關鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的`過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經歷著一場巨變,心理上主要表現為:交往需要增加,有虛榮心,有好勝心,易于沖動,愛感情用事,希望根據自己的想法、興趣去行事,認識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。
同學們!青少年違法犯罪不僅會造成對國家、社會、被害人及其家人的危害,也會造成對自己和家人的危害,代價往往是極其沉重的。
你們正處于花季,本是天真無邪的,因為違法犯罪會改寫自己的人生,埋葬自己的前途。我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!如何防止不良現象的發生、遠離犯罪呢?希望同學們做到以下幾點:
一、 要增強法制觀念。
在如今網絡信息飛速發展時代,獲取法律知識的途徑很多,通過電視、網絡、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是倫理道德,不斷規范自己言行,不侵權、不違法,學會用法律維護自己合法權益。
二、 要自覺抵制犯罪行為。
我們應自覺樹立法律意識,維護法律尊嚴,自覺依法自律,做一個守法的人;還要重視道德修養,踐行道德,做一個有道德的人。認真學習預防未成年人犯罪法,知道未成年
人不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪的道理。預防違法犯罪,要從我做起、從小事做起。我們要謹慎交友,防微杜漸,避免不良習氣,防患于未然。
三、 遵紀守法,理智行事。
同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各項>規章制度,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態,求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。
四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。在每周的升旗儀式上,同學們都會舉起右拳,莊嚴宣誓,那是我們向實現目標而發出的誓言,為了實現心中的目標,我們要專心致志學習,形成比學趕、幫、超的良好競爭氛圍,拋去所有雜念,在學習中尋找樂趣、創造樂趣,為實現心中遠大目標而不懈努力。
同學們: 任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們實際行動踐行遵紀守法承諾,用我們的努力共創和諧校園。
最后,祝老師們身體健康工作順利,同學們學習進步快樂成長。
我的講話完了,謝謝大家!
升旗儀式領導講話稿 篇6
各位領導、各位同事:
大家早上好!
今天是6月份的第一天,也是我們小朋友的節日,我們在這里舉行國惠公司首個升國旗儀式。我代表X公司總經理,代表X公司總經辦的全體同仁,向國惠的各位領導、同事們問個好,祝你們今天的儀式取得圓滿成功,祝賀XX公司通過今天的活動,開啟6月份工作的.好彩頭,使員工的凝聚力和向心力得到增強!
國旗,是國家的象征,是主權的標志,是力量的源泉,是勝利的贊歌。舉行升旗儀式是公司鼓舞全員士氣、增強凝聚力的重要方式,也是公司企業文化的重要體現。伴隨著鮮艷國旗的冉冉升起,升起的是我們昂揚的斗志,升起的是我們勝利的希望,升起的更是我們騰飛的翅膀。全司員工一定要以此為動力,團結一致、凝心聚力,創新爭先,敬業奉獻,在X公司總經理和公司領導的正確領導下,秉承“聚才興業,共享成功”的企業核心價值觀,為實現建設“國際一流、中國樣板”的綜合性現代農業產業園區的愿景,為實現“國惠夢”貢獻出我們的力量!
再次祝愿本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
升旗儀式領導講話稿 篇7
xxx:
一、什么是法律及違法行為
同學們,大家通過聽老師的講課、看電視等形式學習了一些法律知識,但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束,誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。
這就引出了我們今天要講的主題,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復雜的社會規范。我們今天不討論法律的復雜性,只學習一些與大家日常生活、學習息息相關的一些最基本的規定。因此我們簡化法律的定義,法律就是大家共同約定,需要大家共同遵守的,貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規范。具體到我們小學生,《小學生日常行為規范》,《學校財務管理》等等都是管理我們學習生活的法律,如果那個同學不遵守而打架打傷了同學或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。
我們常常聽到遵紀守法或違紀違法等詞句,那么,什么是違紀違法呢?簡單的說違紀違法行為就是違反學校紀律或國家法律規定的行為,也就是學校紀律或國家法律明確規定禁止的行為,如要求我們愛護學校財物,團結同學,不能去偷盜和損壞學校財
物,不能去亂罵和欺侮毆打同學。因此我們知道違紀違法是不好的行為,大家要遠離違紀違法行為。但怎么才能遠離違紀違法行為?首先要通過學習知道哪些行為是屬于遠離違紀違法行為,了解一些與日常社會生活密切相關基本法律常識,進行法制觀念的啟蒙學習,逐步培養同學們分辨是非的能力,樹立正確的審美觀,學會辨別美丑、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養成遵紀守法的好習慣,為你們將來成為合格的公民打好基礎。
二、我們為什么要學習法律
同學們,你們是祖國的未來,是將來社會主義經濟的建設者,也是中華民族文明傳承的生力軍,學習法律知識是你們德、智、體全面發展和健康成長的需要,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。
首先,學好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護自己的合法權益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護法。在我們辦案當中經常遇到有的學生觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學講兩個真實的案例:
案例一:我縣某村小學學生張某某,男,13周歲,就讀六年級,平日在學校不好好學習,仗著自己個頭比別人高,經常在學校橫行霸道,同學們對他總是避讓三分。一次他在村里閑逛時,
覺的口淡,很想吃一點村門市部里買的那些垃圾食品類的小吃,可自己沒錢,于是他便模仿起電影里收保護費的樣子強行向一位二年級的學生馬某索要錢,馬某懼怕張某某打他,便給了張某某一元錢,張某某拿著這也一元錢去買小吃了。就這樣,張某某想吃小吃時就會向低年級的同學強要,時間長了,張某某行為便引起同村不上學的小混混李某、王某的注意。李某、王某見張某某有著在學校當老大的天分,便熱情邀請嚴某某跟著他們混,張某某想,“這下自己有了靠山,今后可以更加的'耀武揚威了。”于是便答應了李某、王某,以后張某某在學校里更在趾高氣揚,隨意欺侮同學們。每天一放學就到去找李某、王某玩,漸漸的也學會了抽煙、喝酒,逃課等惡習。有一次,李某、王某問張某某:“最近手頭困難想去縣城偷點東西賣錢花敢不敢去”?張某某認為李某、王某平日里很照顧自己夠義氣,是鐵哥兒們,自己去了不偷東西,頂多去看看,而且能吃到好吃的,就答應一塊去。李某、王某領著張某某去縣城,看上了一家手機店擺放在柜臺里的手機,當晚由張某某在店外把風,李某、王某破門入室從那兒偷了價值8000元的手機,第二天以700元的價格買給了一過路人,三人將700元錢用來買煙、喝酒、很快揮霍一空。但警察也很快偵破了此案,來到學校將張某某帶去派出所調查,經審訊,張某某對犯罪事實作了如實交代,卻絲毫不知自己的行為的嚴重到已經觸犯了我國的《刑法》構成盜竊罪,還認為自己站在門外沒進去,沒偷店里的手機,僅僅跟著李某、王某去玩了一趟,吃了些
他們買來的東西。后來李某、王某經審判均被法院判處有期徒刑二年六個月,張某某因未到法定的刑事責任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張某某在此案中構成了共同犯罪,雖然因達不到刑事責任年齡未被判刑,但在很長的一段時間里,這次偷盜行為會或多或少影響到他今后工作和生活,而且僅僅吃了點,而他爸爸給手機店賠償了2600多元,媽媽因此事羞于見人生了一場大病好久不能勞動。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,是張某某好吃以及所謂的哥兒們思想害了他。
案例二:我省某縣中學初三學生周某某、男、16周歲,父母都做建村生意,家庭條件較好,但從小學三年級就開始偷出家里的香煙背著老師和家長抽,20xx年夏天的一天晚上,因沒煙抽就叫上同學索某去學校小買部買煙,但那個小買部老漢看到是兩學生,就沒給買,周某某惱羞成怒,乘別人不注意時抬起半塊磚塊拍向了小買部老漢的后腦勺,將其打暈后從柜臺拿走了一條煙。索某看到周某某如此買煙,嚇壞了,也感覺到這樣做是違法的,留下來把倒地的老漢扶起來清洗和包扎傷口,并幫助老漢報了案,周某某因搶劫50多元一條的煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年,而同學索某既沒有與周某某事前協商,也沒有參與共同搶煙之事,雖然同在現場,但索某不構成犯罪,還因幫助老漢包扎傷口受到了學校的表揚和老漢一家人的感謝。
從上述兩個真實案件中我們就會發現,學法、懂法和不學法、不懂法的區別是很大的,小學生學習法律非常有必要,相同的場景,第一案例中張某某構成了犯罪,第二案例中索某卻不構成犯罪。所以同學們在學習法律之后更要理解和弄懂法律,一定要避免第一案例中張某某這樣的悲劇繼續發生。
其次,學好法律才能正確運用法律手段,保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來維護自己的權利。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人綁架、敲詐、毆打、搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。
在這里,再給同學們講一個在我們身邊的真實案例:陳某,男,15周歲,某中學在校初三學生,從小就特別貪玩,不思學習,經常逃課,還有吸煙等惡習。初一時經常因打架斗毆被學校嚴厲批評,上初三時常常對同學大打出手,同學們很怕他,他也認為自己老子天下第一,天不怕地不怕。在20xx年9月,陳某在學校與同學汪某為爭用自來水龍頭而發生爭執,陳某對汪某進行毆打,導致其鼻子出血,受到了老師批評,但陳某不注意及時改正自己的錯誤,經常發生欺侮學生之事。于20xx年3月20日,在網吧與丁某因搶電腦上網而發生口角,遂大打出手,當天下午,因為陳某覺得咽不下這口氣于是便糾結十余名同學找丁某尋仇,下午
升旗儀式領導講話稿 篇8
各位老師、同學們:
你們好!
在這個晨曦微露的美好早上,我們迎著第一縷朝陽聚在一起,舉行神圣而莊嚴的升旗儀式。這是華南師大一直以來堅守的一份傳統,也是我們華師人的一份情懷。艱苦奮斗,為人師表;不忘初心,方得始終。
九月,是新學年的開始。今年,我們信息光電子科技學院迎來了###多名新同學,在此,我謹代表學院和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!
同學們!你們就像這初升的朝陽,從你們身上,我看到了朝氣、看到了希望,愿你們將這種精神面貌永遠保持下去。在此,我給大家提幾點要求和建議:
一、要完善品德,學會為人。缺少品德支撐的民族,必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個人,則必然不能成為社會的棟梁。“一德立而百善從”。因此,希望同學們樹立正確的`人生觀、價值觀,陶冶思想情操,凈化自身心靈,完善個人品德,做一個誠實守信、胸襟博大、獨立自尊的人。同時,在學校里,大家要團結友愛、互相幫助、互相關心,新老年級要團結、不同班級要團結、不同地區的同學也要團結,善待自己、善待別人,實實在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奮學習,博學審思。學習是同學們當前的首要任務,不學無術的人在任何時候、任何社會都不會成為人才,在知識經濟時代和人才競爭激烈的今天更難有立足之地。希望同學們不僅要在學業上接受知識能力強,而且更應該培養獲取知識的能力;不僅要深入學習本專業、本學科知識,而且要廣泛涉獵其它領域,做一個既學有專長,又見識廣博的人。
三、要修煉人格,學會獨立。
同學們,你們選擇了學校,學校將為你們提供最好的職業教育,讓你們在這片沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的羽翼,在不久的將來飛向理想,在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛學校!熱愛所學的專業!關心和支持學校的建設與發展,與學校同成長、共進步。我相信,有你們的智慧和努力,學校的明天一定會更加輝煌。
謝謝大家!
升旗儀式領導講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
走過炎熱的夏天,度過愉快的暑假,我們又迎來了新的學期,在此,我向升入高三的各位同學表示熱烈的祝賀,向全校師生致以新學期美好的祝愿!
過去的一年,全校師生同心同德,銳意進取,克服重重困難,合力開創了西華一高的良好局面。如今,學校管理嚴格有序,辦學質量穩步提升,社會影響不斷擴大;法治校園、平安校園、文明校園、書香校園、幸福校園建設深入開展。 特別值得一提的是,今年我校高考成績實現重大突破,三年一班孫爭輝、李遙同學,繼去年宋利偉考入北大之后,今年又雙雙被北大錄取。這是我校連續兩年高考重大突破。所有這一切,得到了縣委縣政府、教體局和社會各屆的高度評價和充分肯定。
在此,我們向一年來取得突出成績的老師和同學們表示熱烈的祝賀!向為學校發展殫精竭慮、無怨無悔奉獻智慧和汗水的所有教職工表示崇高的敬意和衷心地感謝!成績令人欣喜,但我們也必須清醒地看到自己的差距和不足,在新學期開始之際,我對同學們提出三點要求和希望:
一、 把握人生方向,珍惜高中時光
英國數學家劉易斯﹒卡羅爾在他寫的一本書中與他的學生有這樣一段對話:學生問:“請你告訴我,我該走哪條路?”他說“那要看你想去哪里”學生不以為然地說“去哪兒無所謂”,他說“那走哪
條路也無所謂了”。這段話告訴我們,人要有明確的目標、正確的方向,才可能到達成功的彼岸。一個想當元帥的士兵雖然不一定能當上元帥,但一個不想當元帥的士兵一定當不上元帥。
看看我們的身邊,總有這樣一些同學,飽食終日,無所事事,上課睡覺,下課瘋鬧,嘴里想著吃,心里想著玩,結果是年齡在增長,個頭在增高,學習沒長進,毛病不老少。這樣的同學,你可能今天獲得了片刻的愉悅和輕松,但你留給未來的一定是遺憾和悔恨。同學們,高中是你一生中成長的最重要階段,它是基礎教育的終點,也是距離夢想最近的驛站,也就是說,在高中以后,你前進一步,可能什么都是,你后退一步,可能什么都不是。希望你們樹立遠大理想,把握正確的方向,珍惜高中生活的每一天,靜下心來讀書,潛下心來做題,在刻苦勤奮中升華你的生命價值,讓充實的.高中生活成為伴你一生的美好回憶。
二、 加強自我管理,成功貴在堅持
孟子說:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。 孟子的話告訴我們一個道理,那就是任何理想和目標的實現都不可能是一蹴而就的,最終的成功往往取決于天長日久的堅持。據統計,能夠登上金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹矯健敏捷,飛臨金字塔,不足為奇,但蝸牛身小體弱,只能一步步爬上去,其間的坎坷與艱難可想而知。但只要它爬到塔頂,它收獲的成就,它眼中的世界與雄鷹一樣令人贊嘆,宏偉壯觀。同學們,如果
你無法成為一只展翅飛翔的雄鷹,就做一只堅忍不拔的蝸牛吧,相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要你學會堅持,逼迫自己靜下心來,坐住板凳,少說多做,戰勝自己的惰性和畏難情緒,就一定能到達成功的彼岸。
三、提高自身修養,追求文明高尚
中華民族向來以禮儀之邦聞名遐爾,講文明、懂禮貌、篤誠信、思感恩、知榮辱、明善惡、守道義、有品位是人所共知的優良品德,但是在我們身邊,卻常有一些不文明的現象發生,有些學生不顧老師的一再強調和學校的三令五申,衣著不整,舉止不端,亂扔垃圾,紀律渙散,滿嘴臟話,沉迷早戀,玩弄手機,習慣抽煙,這一切不僅有損一高的形象,污染我們的校園,也在吞蝕你的青春,踐踏你的尊嚴。 同學們,成才要先成人,求知要先修德。中學時代是我們人生的關鍵時期,人生之路從這里開始分化,你可能成為英才,走向光明;也可能成為“廢品”,誤入歧途。希望每個同學能把文明習慣的養成和自身修養的提高放在成長進步的首位。同時,也希望全體師生員工從自身做起,珍惜母校的榮譽,請記住,西華一高是我們的母校和心靈的家園,走進校門,我們是一高的主人,走出校門,我們是一高的名片,要自覺的把學校的榮辱與自己的尊嚴緊密相聯。
老師們、同學們,新的學期新的起點,新的希望新的挑戰,只要大家不怕困難,堅定信念,常懷陽光心態,永葆進取精神,就一定能夠創造出無愧于自己、無愧于親人、無愧于時代的業績,從而擁有更加美好的明天!謝謝大家!
升旗儀式領導講話稿 篇10
尊敬的老師,全體同學們:
剛才,在這里,我們XX中學全體師生舉行了隆重而莊嚴的建校以來第一次升旗儀式。借此機會,我代表學校想參加儀式的全體師生致以熱烈的歡迎。
今天,我講以下三點:
1. 國旗的含義:①紅色②五角星③4角④黃色
2. 升旗儀式:出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。
3. 新學校,新學期,新的起點,新的征程,新的希望。我們要站在新的地平線上,珍惜時間,努力拼搏,奮發進取。為此,我提出幾點希望。
第一、 堅定一種信念,確定一個目標。
過去的日子都已成為歷史,新學期伊始,學校希望每一位師生堅定“試一試我就行,拼一拼我能贏”的信念,制定出切實可行的奮斗目標和實施計劃。從一開始,就贏在起跑線上。
第二、 培養一個習慣,孕育一種風氣。
“世上無難事只怕有心人”,學校希望全體師生養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀的`生活。全力做好每件事,充實度過每一天,從而孕育我XX中學團結、嚴謹、卓越的好校風。
第三、 創設一個環境,打造一個品牌。每個班級都是學校的縮影。每位師生都是XX中學的形象,身為XX人,就要樹立“校興我
榮,校衰我恥”的榮辱觀。從儀表整潔、言行有度,不亂扔垃圾,不進網吧等,每一點滴,每一細節,創設XX特色文化,打造XX亮麗品牌。
第四、 珍惜一次機會,創造一個奇跡。XX第一屆學生遇到一個“精力充沛、年輕實干、腳踏實地”的教師團隊是千載難逢的機遇。我們教師面對XXX名高素質的莘莘學子更是一次施展宏圖的機會。
人生能有幾回搏,奇跡將在我們的奮力一搏中誕生!
恰同學少年飛,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!
讓我們搏擊長空,盡展風姿,練就解釋的翅膀!
讓我們一往無前,乘風破浪,揚帆起航!
祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們的成長快樂,學業有成! 祝我們XX中學的明天燦爛輝煌!
XX中學
20xx.9
升旗儀式領導講話稿 篇11
各位老師、同學們:早上好!
今天,我講的題目是《誠信做人、誠信考試》
誠信,是中華民族的優良傳統。現在,人們經常講城信,但什么是誠信?誠信的內涵是什么?這并不是每一個人都知道的。“誠”,就是要實事求是,不擴大,不縮小;是指一個人內在的一種品質信念,代表真誠、誠實、誠懇,正所謂內誠于心。“信”,就是要一言九鼎,說到做到,是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。
關于誠信,這些年來我們講得不少,這一方面是因為誠信很重要,另一方面是因為誠信缺失的現象還很嚴重。
我國的誠信現狀不容樂觀。有的人欺上瞞下,弄虛作假;有的人假冒偽劣,短斤少兩;有的人抄襲剽竊,欺世盜名,這樣的例子可不少見。央視**年春節聯歡晚會上,小品《扶不扶》典型反映了人與人之間缺乏誠信的困境。因此,大力宣傳誠信理念,弘揚誠信之風,批評失信行為,很有必要。當前,報紙、電視新聞等媒體頻頻曝光攙扶跌倒老人被訛事件,這些也是反映誠信缺失的問題。
同學們:中學生即將承擔國家的建設者和接班人的重任,我們的思想和行為對社會的發展有著舉足輕重的`作用,而誠信是一個人立身、修德、處事的根本,所以對中學生而言,其誠信如何就顯得尤為重要。誠信在我國源遠流長,是中華民族的傳統文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現,中華民族歷來就把'誠信'作為一種美德,一種修養,一種文明。 然而目前中學生的誠信道德究竟怎樣呢?我們常說主流是好的,但是,由于受各種不良風氣的影響,不少學生的誠信道德不容樂觀。主要表現在以下幾方面:
第一,社會負面輿論的影響,社會“太現實”。有不少中學生認為,做老實人只有“吃虧”,講信用的人“無用”。現實生活中,中學生涉世之初,父母親常常“諄諄教誨”:“社會復雜啊!做老實人要吃虧的!”愛子之心無可厚非,世事險惡亦是事實,生活中確有誠信者受屈,狡詐者獲利的事情,于是“利字當頭,誠信放兩邊”成了不少中學生的人生哲學。
第二,誠信認知與誠信行為不一致。高中學生都知道做人要誠實守信的道理,但在實際行動中卻不去做。如有些學生老師在場與無老師在場不一樣,正規場合和非正規場合不一樣,教師在時能遵守有關規范,而教師不在時卻不能遵守;在班主任老師面前是一套,在任課老師面前另一套。有些學生,在學校是好學生,尊敬老師,團結同學,而在家里卻不能尊敬長輩,不關心他人。有的學生犯了錯誤就是不肯承認,教師找到他了,能推則推,能賴則賴。
誠信是人類共同呼喚和締造的美德,是一個人生存和一個國家發展所必須具備的基本素質。青少年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至純至美的時期。而誠信又是最容易而又最不應該讓人忽視的美德,我們應該把誠信作為人生中的一個坐標,做老實人,說老實話,辦老實事。所以我們應該在全社會大力提倡誠信,為社會風氣的凈化,盡一份自己的責任!
時光飛逝,不經意間,本學期的學習時間消逝過半,我們即將迎來期中考試。
自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人,誠信考試”,說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。讀書人都是以節操為本,以誠信為基。宿中學子更應傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校道德生活教育的成果。
今天,我談到“誠信考試”。有人認為作弊是小事,被抓了自認倒霉,沒有抓住自己就撿了便宜,在思想上不把它當回事兒。可我們要說,作弊并不僅僅是一個人道德操守卑劣的表現,也是一個人缺乏最基本處事原則的表現。在競爭激烈的現代社會中,“誠信”
被推為經濟活動中的帝王原則。中國還有一句話:勿以惡小而為之。因為積小惡可以成大惡。現在沒有充分認識考試作弊、抄襲作業的危害性,這種目前的“小惡”將會漸漸成為性格中最頑固的一部分,帶有這種“小惡”習慣走上社會后,會不會變成曾被曝光的北大剽竊教授式的人物?當這樣的人物充斥社會的時候,我們的國家又將會變成什么樣子?不論對我們個人還是對我們國家來說,考試作弊都是我們新世紀中學生的恥辱!都是對我們誠信形象的玷污!
現在中國許多不誠信事實的發生是轉軌時期的伴生現象,這是一個暫時現象。特別是青年人看到許多不誠信的現象,不可認為中國永遠都會是這樣。中國已建立起信用體系,青年人要為中國的信用制度以身作則。我們作為當代青少年,祖國的未來和民族的明天都寄托在我們身上,“誠信做人,誠信考試”不僅僅要求我們青少年具有這樣的責任感,而且也要為中華民族踏踏實實的做一點實事,為祖國的明天做一點貢獻。
最后,祝愿各位老師身體健康、工作順利,同學們學習進步,快樂成長。
升旗儀式領導講話稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話的主題是:《養成良好的學習習慣》。
中國著名教育家葉圣陶先生說:“教育就是要培養良好的習慣”。國內外許多教學研究統計資料表明,對絕大多數學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關。而在信心、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要地位。良好的學習習慣是提高學業成績的重要保證,也是一個人成才的重要因素。一個沒有良好學習習慣的人,往往一輩子平平庸庸。初中階段是培養良好學習習慣的最重要時期,如果你想獲得好的學習成績,如果你想有效地利用時間,就需要不斷培養自己良好的學習習慣,那么初中階段同學門應該著力養成哪些良好的學習習慣呢?
第一、一心向學的習慣:
這種習慣一旦養成,你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學習聯系起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進行過濾、加工、再造的法寶。科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的.頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。
第二、專心致志的學習習慣
心理學專家曾有人做過對比研究:請來兩組知識能力大致相同的學生,讓第一組的同學邊聽故事邊做簡單的加法習題,而第二組也做同樣的兩件事,但是兩項內容分開進行。同樣的時間后,檢查加法題的成績,并請每個人復述聽過的故事。結果是:第一組習題與復述的錯誤率都明顯高于第二組。由此看來,一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情。如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。同學們也可以做這樣一個實驗:左手右手各拿一支筆,一手畫圓兒,一手畫方,雙管齊下。其結果必然是圓也不圓,方也不方。古語“目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰”.就是要求我們在學習時集中精力,尤其是在聽講的時候,往往你忽略了老師的一句話,就丟掉了一個知識點。
第三、認真思考的習慣:
認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現、發明和創造能力。養成認真思考的習慣,可以防止“讀死書”和“死讀書”,不僅能鑒別和選擇書籍,而且還能夠死書活讀。通過思考可以不斷解開疑團,激發靈感,從而有所發現,有所發明,有所創造。科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神,愛因斯坦提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。
同學們,初中階段是各種習慣諸如生活習慣、衛生習慣,尤其是學習習慣養成的最佳時期,良好的習慣一旦形成,就會變成人生道路上前進的巨大力量,終生受益。行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運,讓我們從身邊的點滴做起,養成良好的學習習慣,為自己的遠大理想而不懈奮斗!
升旗儀式領導講話稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我和同學們交流的也是“細節決定成敗”的話題。
剛才高一(8)班的王斯楠同學引經據典,談談從我們將來要走上工作崗位、進入一個集體,注重細節能決定人生成敗的道理,今天,我想從眼前談起,從同學們的學習談起,細節能決定學習成敗的道理。
我想請同學們回憶一下,面對這樣的一句口號式的善意的提醒,你自己有沒有因關注細節而成功的經驗?有沒有因忽略細節而慘敗的教訓?有沒有因此而養成了重視細節的良好習慣呢?
今天,我們利用升旗儀式的機會,我想,作為一名老師,很有必要對同學們在學習方面的一些細節再做提醒,大家也利用這樣的機會來審視一下我們的學習是否出現了問題。
首先以考試為例,老師在監考中常會遇到有同學焦急地請示老師,自己把答案寫錯了位置該怎么辦;考試之后有同學會向老師檢討,這次我又看錯了題目要求,因馬虎而丟了好多分。對于這樣屢屢出現的問題,請大家把思緒再帶回小學階段,你有沒有因看錯題目要求把加法做成了減法?有沒有在計算過程中改變了加減符號而導致結果大相徑庭?其實,我們從小學到高中,所有的這些錯誤都是同一個錯誤,這就是我們在考試過程中對細微的環節不重視,不去深入思考,不去認真對待,從而導致難以取得讓自己滿意、讓他人認可的成績。
其次,在學習的其他環節也有很多細節也應引起我們的重視。比如學習資料的整理與擺放,有的同學課桌上整整齊齊,有的同學臉前凌亂不堪;有的同學能快速找出自己需要復習的講義,有的同學找了好半天,只能仰天長嘆:又找不到了;大家看一看,同樣的學習哪一種更接近成功呢?再比如課前的三分鐘預備,有同學們能抓緊拿出老師要講課的內容,甚至提前看一下,及早地進入了學習狀態;有同學打了上課鈴才走進教室,老師已經講課了課本還沒有拿出來;你說哪一位同學課堂學習效率會更高一些呢?再比如閱讀與積累方面,有的同學讀書或是記錄課堂筆記,總會有圈圈點點,甚至會有兩三種顏色加以區分,有的是需要自己看第二遍的,有的是需要課后與老師或同學再交流的,學習的規劃性與條理性非常清晰;有的同學讀過書沒有留下任何痕跡,上過一節課本子上或是書上也是一片空白,高二的同學就該有體會,小高考復習了,翻開曾經的課本感覺是多么陌生,老師講過的內容早已忘卻;高三的同學就更有體會了,第一輪復習老師基本上會以課本為主,高一、高二階段在課本上留下重要痕跡的同學學習相對就會輕松一些,書上一片空白的同學基本上又得重新開始,你說這樣的學習累不累呢?
如果我們從學習的圈子里跳出來,大家依然會發現“細節決定成敗”的道理。舉同學們進辦公室問問題的例子吧,有同學是輕輕地敲門進入辦公室,輕輕帶上門離開辦公室,見到老師輕輕的一個微笑,離開時一個衷心的“謝謝!”,這些細節都會讓老師的臉上蕩漾著微笑,那是一種欣賞,是一種認可,甚至是在今后的學習中給予更多關心與幫助的`無聲的承諾。其實生活中有太多的細節讓人感動、值得弘揚的。比如隨手撿起一片紙屑,清潔了環境,美化了自己;同桌午休了,自己不再發出聲響,傳遞著無聲的關愛和溫暖;宿舍熄燈了,大家不再吵鬧,努力營造一種就寢的氛圍,這是團隊力量的展現。同學們,如果這些細節你都能做得很好,你的人生一定會避開很多的挫折和坎坷,你生命的歷程定會一帆風順、前景美好!
今天我們在倡導關注細節的問題,古人也在談。反面的有“千里之堤,潰于蟻穴”;“失之毫厘,謬以千里”;“不矜細行,必累大德。”后一句話是說平時不注重小的品行,必將有損于品德修養,以至于犯下大錯誤。正面的例子也有,老子曾說:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。意思是說天下所有的難事,都是從簡單的事情做起,天下所有的大事,都是從小事、從細節做起。
同學們,在學習上,生活中,你們絕不缺少智慧,也不缺少勤奮,我們缺的就是做細節的精神和習慣。細節決定成敗,今天,我再次用我講話的標題與同學們共勉。
升旗儀式領導講話稿 篇14
大家好!
今天,我們在這里進行盛大的升國旗儀式,熱烈慶祝xxx成立xx周年。
70年前的今天,第一面五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,中國歷史開始了新的紀元。掌握了自己命運的中國人民,煥發出前所未有的創造活力,使昔日積貧積弱的舊中國成為欣欣向榮的新中國。
建國xx年來,在中國共產黨的領導下,全國各族人民團結一心,艱難奮斗,勵精圖治,各項事業不斷推進,中華大地發生了翻天覆地的'變化。尤其是變更開放以來,我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力不斷增強,物質文明、精神文明、政治文明建設取得了顯著成績,科技、教育、文化、衛生、軍事、外交等各項事業蓬勃開展。
伴隨著祖國變更開放的步伐,我們的石油石化工業在不斷開展,不斷前進,我們公司也已走過了xx年的創業開展歷程。公司成立以來,廣闊干部職工始終保持昂揚向上的精神狀態,開拓創新,銳意進取,團結拼搏,無私奉獻,在xx油田開發建設寫下了不平凡的一頁。公司的生產規模不斷擴大,經濟效益持續增長,生產建設穩步開展,企業管理水平大幅提升,科技進步成果顯著,根底設施建設和職工的工作生活環境得到了明顯改善,精神文明、政治文明建設取得了豐碩成果。
回憶歷史,我們心潮澎湃;展望將來,我們豪情滿懷。明年1月,我們將迎來公司成立xx周年,廣闊干部職工要把滿腔的愛國熱情投入到實際工作中,同心同德,勵精圖治,真抓實干,努力提升專業化管理水平,確保安全生產,堅決完成今年的各項生產經營建設任務,進一步增強打好變更攻堅戰的信心和決心,努力奪取變更和開展的新勝利,為我國的社會主義現代化建設做出新的更大的奉獻!
最后,讓我們共同祝福我們偉大的祖國更加繁榮興盛,祝公司廣闊職工、家屬節日愉快、身體健康!