青春的演講稿范文14篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的青春的演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的演講稿范文 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
“青春”，是多么美妙的字眼，然而只有奮斗的青春才是美麗的青春，只有拼搏的青春才是有意義的青春。
一直都覺得自己很平凡，沒有顯赫的背景，沒有太高的學歷，也沒有炫耀的資本。很榮幸，在畢業前夕能夠加入到國土資源系統中來，從實習，到工作。一年多的時間里，從剛上班的新鮮陌生，到現在的遇事不慌，我體會到了一個道理：做事即做人，無論從事的崗位是否平凡，只要擁有一顆不平凡的心，以積極端正的態度，從點點滴滴的小事做起，一定能在平凡的工作崗位上，一步一步做出不平凡的業績來。
對待工作，我們既要敬業，又要專業。敬業就是敬重自己的工作崗位，把工作當成自己的事情，做到“干一行、愛一行、專一行”。專業，是工作順利進行的有力的保障，但我們不得不面對的現實是，不管多么強大的理論，在實際應用中都略顯蒼白，這便要求我們，在實踐中努力學習，不斷充實自己。從學習中，我認識到要做一個有結果、有執行力的人，首先要先做一個負責的人，對自己負責；對他人負責；對工作負責。
作為負責辦公室工作的人員，要做到上傳下達，執行力對我來說尤為重要，如果工作在我這里脫節，就會造成一系列的惡性循環。與此同時，除了每天做好自己的本職工作，還會面對許多繁瑣的事情，碰到這樣或那樣的問題，如何處理好這些問題，更好的服務于每一位同事，讓他們順利完成領導交辦的各項工作，都需要不斷學習，不斷實踐，不斷提高。
因此，要讓學習成為一種習慣，全心全意投入工作之中，做到今天比昨天更努力，明天比今天更出色！
海爾集團董事長張瑞敏說過，“把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就不平凡”。
分局的各項工作，不論是建設用地預審、審批還是地籍資料組件上報，每一天，我們都重復著相同的工作，更多時候，因為工作自身的性質或者是大意而留下的瑕疵，同一項工作會反反復復的做，日復一日，年復一年，可是我們從未認為工作枯燥乏味而缺乏上進心、得過且過，我們看到的是全局，是整個未來的發展，即使再繁瑣的工作，我們也會認真對待，把握細節，因為細節是全局的精髓。
細節是一種工作態度，不管什么事，忽略了細節，都會給團隊造成不同程度的影響或損失。所以說，細節決定成敗。我們看重全局，也更注重細節！
國土資源管理工作是窗口性的服務工作，隨著社會和經濟的高速發展，我們的工作也有了更高的標準。2013年，我們10個億的土地出讓金收益看似比去年少了一半，但實際工作量卻翻了不止一翻，除去建設用地，來自其他業務口的壓力也越來越大。
好比我們的征遷工作，經常會遇到大片土地整理完成，只剩個別的住戶未動遷，這時我們的重點任務就是立即行動，速度第一，速戰速決地將剩下的戶數動遷完。在天北新區核心區拆遷集中攻堅的緊張時期，同事們連續3天蹲守在拆遷戶家做工作，與拆遷戶交心，為群眾著想，最終順利簽下了5個久攻不下的“釘子戶”，確保了整個項目的順利進行。這就是提供的結果，不要借口。
面對困難的工作中出現不良情緒、逃避逃避責任的想法，要加以克服，意識到這是一種痛，而只有經歷這種痛，才能背負起責任，使我們強大，使我們成功。
“溫水煮青蛙”告訴我們：“生于憂患，死于安樂。”所以。我們有很強的憂患意識，時刻保持清醒的頭腦，隨時將壓力轉換成前進的動力，不斷的學習，不斷的進步！
隨著社會競爭的日益激烈，我們意識到，光靠一個人的努力遠遠不夠，協調團隊之間的關系，是一切事業順利推進的基礎。作為團隊的.一員，我們的命運與團隊的命運緊緊捆綁在一起，只有每個人都能做到“團隊興亡，我的責任”，團隊才能持續不斷地創新和發展、變得更加強大。
在2012年工作的中，我們鎖定了師下達給管委會的目標任務，完成土地收益20億元。面對工作目標，我們沒有消極等待，而是立即行動起來，擬定實施計劃和動作方案，協調各部門、各單位齊心協力去落實，確定了每星期召開土地收益20億元工作協調會，在會議上將項目地塊所涉及的相關內容及存在問題一并解決，大大提高了工作效率，圓滿地完成了預期目標，向七師和新區提供了滿意的結果。
生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!
我們的崗位是平凡的，但是我們的心都是不平凡的，我們為之奮斗的青春更是不平凡的！讓我們從平凡走向優秀，從優秀走向卓越。輝煌的明天，是我們每個人努力前進的方向。我們要在平凡的工作崗位上，奉獻自己不平凡的力量，創造非凡的未來！
我比你們更早地觸摸到了粗糙的雙手。那是一雙怎樣的手？因為子女的冷漠，因為生活的壓迫，那雙手滿是傷痕，仿佛是主人不停走過的人生溝壑。當那雙手抓緊我的手時，就像是有一張砂紙在摩擦我的胸口。
我比你們更早地體會到了生命的無常。前一刻她還在與丈夫享受晚餐后散步的閑暇時光，后一刻就被一輛超速行駛的汽車奪走生命，留下破碎的家庭和永久的遺憾。生命是如此脆弱，幸福不會站在原地等任何人，只能把握現在，好好珍惜。
我比你們更早地品嘗到了挫折的苦澀。他是家中的獨子，父母后半生的期望，卻在一次工作事故中失去了行走的能力，甚至失去了正常的語言能力。我只能幫助他得到一些經濟補償，但是我卻不知道怎么去面對他那白發蒼蒼的父母，只是希望為他們再多做一些、再多做一些。
我比你們更早地體會到了失眠的滋味。做夢的時候都是那些紛紛擾擾，夫妻之間由愛生恨、朋友之間背信棄義、父子之間反目成仇，人間各種悲喜劇自我踏入這個大門便向我呼嘯而來，來不及適應，只要半夜一驚醒，腦子里就是這個社會的世態炎涼、人生百態，于是無眠到天亮。
我比你們更早地接受了他人的嘲笑與譏諷。曾經被當事人拿著傳票甩在臉上，曾經在開庭的時候被相互推搡的當事人撞到桌角上，曾經看到我的同事被當事人抓傷了臉，也曾經被當事人指著鼻子問候我的家人。于是，會在半夜默默流淚，然后第二天重復地做這個工作。
我比你們更早地感受到人性的柔軟。我年輕的同事拿了一包零食給我，包裝不精美，口感很粗糙。那是一個當事人，因為感激我的同事，在她極其困難的情況下幫她墊付了60塊錢的公告費而送來的謝禮。我們一群年輕的法官，拿著這十幾塊錢的零食，吃的很開心。
我比你們更早地領悟到了溫暖的含義。那個小女孩兒的父母離異后，父親出走，母親沒有收入來源，甚至無法幫她準備一件過冬的棉衣。當我們把在同事中募集的羽絨服、毛衣洗得干干凈凈穿到她身上時，我想，我是聞到了衣物在經過冬日陽光的手撫摸之后留下來的香味。
我比你們更早地體會到了溝通的力量。多年的情感，因為小小的誤會大打出手，其實他們需要的只是一座溝通的橋梁。懂得去傾訴，懂得去傾聽，愿意去勸慰，愿意去化解，解決掉的不僅是一個案件，還有可能修復破裂的感情。
我比你們更早地懂得了責任的沉重。我的一位女同事，年近50，她的工作熱情和責任心不亞于任何一位年輕法官。有一次她在審理一起盜竊案件時，無意之中發現了證據中的一個小小的、可能大多數人都會忽略掉的瑕疵，而就是這個瑕疵，使整個案件事實的認定改變了方向。于是其中一名被告人被判無罪。事后，那名被告人的母親送了她一卷自己紡出的棉線——因為家庭困難，他們實在拿不出像樣的謝禮。我的這位同事說，自那以后，我再也不敢也不能在我的工作中有任何的散漫與粗心。
我的朝九晚五上班的同齡人們，我的和我坐在同一個課堂里學習卻沒有和我走上同一條道路的同學們，我沒有注冊資本幾千萬的大客戶，也沒有一筆就可以提成幾十萬的大單子。我所說得這些也都不是我講的故事，不是我們期末考試卷上那些用文字敘述出來的考題，這些是我所要面對的各種各樣的真實人生，我站在了距離人性最近的地方。我比你們更早地學會了去珍惜、去感恩、去理解、去寬容。
當你們問我，為什么要堅持，為什么要忍受誤解，為什么那么不在乎疼痛。我想說的是，我也有堅持不下去的時候，我也有被誤解時默默流淚的時候，我也在疼痛時想讓媽媽溫柔撫摸的時候。慶幸的是，我不是一個人。每次覺得自己很孤獨的時候，抬起頭，發現我的前后左右還有很多人，他們和我一樣，在背負、在堅守、在付出，也在收獲。即使迷茫時也不會感到彷徨，即使孤單時也不會感到無助，即使疼痛時也不會感到悲傷。
朋友，你怎樣看待督察人的工作、生活狀態？如果用一個詞來形容這樣的狀態，你會用哪一個？你還記得夸父逐日的故事么？當我們在車站之間穿梭，當我們在地塊之間奔波，你有沒有覺得，我們也是一群不斷奔跑的人？自從跨入督察行列，我們的腳步再也沒有停歇，“奔跑”是對這種姿態、狀態和心態的最好形容。奔跑，是我們學習追趕的腳步；奔跑，是我們連續作戰的身影；奔跑，是我們只爭朝夕的工作節奏。
四年來，我們一路奔跑，一路收獲。從“百日行動”到“雙保工程”，從嚴查重大案件到護航土地調控政策，從一次次督察到一場場調研，處處活躍著督察人的身影。在奔跑的過程中，我們成長為保衛耕地紅線的生力軍，以堅持原則、嚴督明察的形象，贏得了地方政府的尊重與認可，顯示出在整個國土資源工作格局中的獨特作用。今年6月，總督察在蘭州例行督察現場說：督察工作“越打越有信心，越打工作越順，越打越有威望，越打越有地位，”這，正是對我們四年奔跑最好的總結和肯定。
在今年2月25日的新聞通氣會上，我們督察人自信地向媒體宣布：在過去的一年，我們在全國150個縣區，開展了39項例行督察，發現違法違規問題8000多件。這一組組數據和成果，凝聚著全體督察人的心血和汗水。這一組組數據，是同志們一個一個卷宗啃出來的，一個一個現場跑出來的，一個一個日夜熬出來的，一場一場戰役打下來的！其中的艱辛只有督察人自己能夠體會。去年11月，在一次例行督察中，當地連下幾場大雪，氣溫降到了零下10度，天寒地凍，雪厚路滑。但風雪并沒有阻擋督察人的腳步。有一個下午，幾名同事到山上去核查圖斑，車子沿著積雪的盤山公路往上走。上山還不算難，可等核完圖斑下山時，天色已晚，路面全凍成了冰。汽車在冰面上行駛，坡大彎多，一側又是深溝，每前進一步，都異常危險！大家的心繃緊了，司機緊張得淌汗了。那真是一段驚心動魄的路程��！二十多公里的山路，他們足足走了三個小時，三個小時��！當晚上八點，他們的車子平安返回駐地，正在寒風中焦急等待的專員急步迎了上去，緊緊握住了歸來同事的手，那一刻，大家的眼眶濕潤了。不畏艱苦，敢打硬仗，不退縮、不懈怠，不正是我們督察干部的本色嗎？
在奔跑的人生里，有我們默默的堅守，有我們勇敢的擔當，更有多少督察干部家庭默默的支持和付出。我有一個女同事，她有一個七歲的女兒，名叫蘭蘭。女同事剛來督察局的半年，小蘭蘭經�？蓿陔娫捓�，“媽媽，你什么時候回來呀？”“我想你啊，我要媽媽！”說著，哇地就哭起來。如今，她早已習慣一個人靜靜地寫作業，一個人靜靜地安睡。媽媽從5月參加西安例行督察起，就再也沒有停歇，接連去了蘭州、西寧、銀川，整整三個月在家只待過短短6天。小蘭蘭想媽媽了，就打電話，當聽說媽媽正在開會或者加班時，她說一句“媽媽，我不打攪你了”，就把電話輕輕放下了。端午節的時候，仍在蘭州督察的媽媽給女兒打電話，女兒第一句話就是：“媽媽，你今天吃粽子了嗎？”爸爸媽媽都覺得蘭蘭漸漸懂事了。只是有一次，蘭蘭悄悄對爸爸說:“爸爸，我不想長大�！卑职謫枮槭裁�，她說，“我小的時候，你和媽媽都陪著我；現在我長大了，媽媽卻總是離開�！迸率菑你y川督察現場匆匆趕來北戴河的，和女兒只相聚了半天。蘭蘭也懂得支持媽媽了，臨來北戴河前，小蘭蘭拖著和她一般大的皮箱來送媽媽，當車子緩緩駛動，小蘭蘭呼喊著媽媽，和汽車一同奔跑起來……這樣的故事，在我們督察干部身上很多、很平常。我們每個人都懷著對家人強烈的愛，可是，緊張的督察生活，讓我們把這份愛埋藏在內心深處。在孩子留戀的目光里，我們又一次出發了。
奔跑，是我們不負重托、為國督察的責任感；奔跑，是我們雷厲風行、永不懈怠的執行力；奔跑，是我們召之即來、敢于攻堅的鐵軍精神。奔跑，也是我們執著的態度、奮進的品格、向上的追求。奔跑吧，戰友們，和我們的青春一起奔跑，和土地督察事業一起奔跑！
青春的演講稿范文 篇2
友愛的老師、同學們：
大家好!
小時候的我，很是淘氣。但無論我跑到哪兒，爸爸、媽媽都會找到我，拉我回家。以至于我很艷羨那些比我大的孩子，由于他們沒有爸爸媽媽跟著、管著。
小時候的我，很艷羨比我歲數大的孩子。每每看到他們都與好伴侶在一起，無憂無慮的走在大街上，享受著屬于他們自己的時間，我會從心底產生艷羨之情，我也想擁有他們一樣的歡聲笑語。
小時候的我，總是艷羨身邊的學長。我盼望能像他們一樣，一樣的有才華，有風采。
一切的一切，我想擁有與他們相同的才能。
現在的我，長大了，到了小時候的我很艷羨的年紀。我慢慢學會了與父母頂嘴，學會了生父母的氣，甚至還學會了與他們吵架、摔東西。但是，我卻沒能成為小時候自己艷羨的人。每當與父母吵架以后，我看到的是母親傷心的神情，聽到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼里、心里，讓我懊悔，懊悔自己沒能忍住。我想起了汪國真寫的一句詩：“請原諒我，背叛了你的模式和準則。假如你屬于歷史，時代需要我，我不能走在你的前面生活，你也無法阻攔鐘聲在黎明回響�！�
小時候的我，總是艷羨那些長成大人的哥哥姐姐，也很盼望成為那種孝敬父母，不對父母發脾氣的人�？涩F在的我，到了這個年紀，卻沒能實現幼時的愿望。我用鉛筆寫下了自己的諾言，卻用時間這個“橡皮擦”抹去了曾經寫下的諾言，所以，我不再用鉛筆寫，而是用行動留下諾言的“痕跡”。
長大的我，越來越難管教，很喜愛與媽媽唱反調，每次的.結局，都是以我摔門進房而終結。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子，我的心就會一陣抽搐。我沒有方法掌握住自己的心情，也盼望自己不再是這個“面目全非”的我。我開頭嘗試著轉變，媽媽也退一步我最終理解了汪國真的那首詩：“一千位母親，便會有一千種愛;一千種愛，卻都是一種情懷�！�
不知道為什么，長大之后的我，現在很懷念小時候的我。那時候的我，無憂無慮，享受著父母的愛--無微不至的關懷，什么事情都不用顧慮;現在的我，享受著來自父母的壓力，來自老師的壓力，還有同學之間無形的競爭壓力。全部這些，都似乎在無聲的對我說：“你已經長大了，要學會自己料理自己的事，要學會自己克服困難了�！泵棵肯氲竭@些事，我都會悄悄地給自己加油打氣。
最終到了自己小時候艷羨的年紀，我卻終究沒能成為小時候艷羨
的人。
我的青春的時間啊，信任肯定會成為最精彩、靚麗的青春時間!
我的演講到此結束!感謝大家!
青春的演講稿范文 篇3
親愛的朋友們：
大家好!
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
青春勵志演講稿篇青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的'幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，
當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，少年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵!有人說，19世紀是英國人的世紀，
20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天
青春的演講稿范文 篇4
尊敬的老師，同學們：
大家好！
人的一生總要面對多數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經驗一次內心的困苦，遲疑，無望而后堅決的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告辭了充溢無趣與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在為昨天的失敗懊喪不已;正為揉碎在藍海里的幻想而苦痛萬分，但是，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里持續，讓青春在這里騰飛。
在校內的點點滴滴，我漸漸拋棄了無趣，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你懊悔和枯澀，你播下懶散，青春就懲處你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以快樂和甜蜜。當我們在品嘗青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的志向。先哲說過：志向如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的深思，夜幕駕臨時，校內內一陣陣淡淡的芳香隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芳香在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的`新新人類更應當像航海者不斷摸索我們的志向，用青春去抒寫奮斗。
假如可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質量，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。演講稿青春之c盤，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過："凌駕于命運之上的人，信念是命運的主宰。"人，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的志向而努力奮斗。而我們生活中，大多數人因為缺乏自信而變得無所作為，曾經的我便是如此，因為自卑，軟弱，毫無理由的自暴自棄，毫無信念去嘗試任何事，使我通向勝利之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起勝利的巨輪，而我的老師對我說："你有沒有嘗試古哦!自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參加過，努力過，無論結果是勝利還是失敗，我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的特性，及風采，那就是漂亮的風景線。大步向前走吧!經不起波浪的魚恒久不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要膽怯躍倒，不要讓美妙的青春在一片"不行"中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充溢陽光的大路，讓生命散發光和彩。
青春之s盤，即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都勝利，但勝利者沒有一個不經過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清晰深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運駕馭在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗將來，拼搏風云!"作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅毅，接著完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，華蜜不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個美麗，完備的人生奮斗之圓。青春，是個朝氣蓬勃的字眼;青春，寫滿驕傲與傲慢，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職中學描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是漂亮的!因為青春并不會太長!曇花一現是短暫的，可是誰能說他不美正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有多數次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。
青春的演講稿范文 篇5
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是初二年級的賈思蕊。今天我演講的題目是《青春，永不言敗》。
走過牙牙學語的幼年，走過天真爛漫的童年，不知不覺，我們已經成長為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口，朋友你是否探求過、思索過，青春是什么？我要說：青春是交響樂最強勁的樂章，青春是劇本最扣人心弦的片段，青春應該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚的青春，永不言敗。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！边@是無臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇。生活對于劉偉實在殘酷，在他10歲時，無情的奪去了他的雙臂，但這個倔強的孩子沒有向命運屈服，12歲時，他會了游泳，14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上他奪得兩枚金牌！他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景，他要向奧運金牌沖擊！然而，命運再次給了他無情的打擊：由于傷病，他再也不能跳進泳池。這個頑強的少年哭了，他不明白，命運為什么要對他這樣苛刻！然而，他沒有一蹶不振，他知道，面對困境，只有永不言敗才會走出精彩的人生。19歲，他學習鋼琴，用腳在鋼琴上譜出動聽的旋律，當他23歲登上維也納金色大廳的舞臺，全世界都被他堅韌不拔、積極樂觀的.精神感動。
同學們，23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇跡的史詩，而我們還年輕，青春才剛剛向我們招手，只要有恒心，肯奮斗，沒有什么事情不可能！海明威說過：“人不是生來就可以打敗的！”
面對生活的打擊，面對一次次的失敗，讓我們英勇的面對，給自己一次實現的夢想的時機！回憶往昔，我們無怨無悔，但是，面對荊棘密布的青春，我們仍將奮然前行，同學們，請牢記：無悔的青春，永不言��！
謝謝大家。
青春的演講稿范文 篇6
尊敬的領導，親愛的評委、親愛的同學們
大家好，我高二、班級學生，今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》
青春是一本太倉促的書，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代，我們有時未脫稚拙，為賦新詞強說愁；有時意氣發奮，糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。
環宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃；然而，千千萬萬的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽的光輝。
昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個宇宙！看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠，我們的青春才能行的多遠。
征途綿綿，需我新人昂首闊步；環宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會停頓飛翔，背起一份責任，我們才不會被亂風吹偏了方向。
眼下，風正急，路正遠。在這展開雙翼的時節，讓我們凌空展翅、掠羽高翔！
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最珍貴的財富，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春？沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春？
起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎？不要以為我們就是為了上大學才讀高中，高爾基說過苦難才是真正的大學�？嚯y是人生的必經之路所以面對繁重的高中課業負擔的時候，要勇敢的面對。
高中是人生的煉獄階段，沒有經歷過高中的人是有欠缺的，沒有經歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。
當你平靜的面對挑戰，當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難，因為苦難會給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會里一展風姿。
一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷！大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的'個子總被對手掛在嘴上。
大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓丘吉爾青年時面臨的窘境，等等等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言：我能奉獻的只有血和淚。
這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說：我不想成為丘吉爾那樣的大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。
所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑，苦難那么是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅持一會也便守得云開見月明了！
記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就會有收獲，因為有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出！
朋友，請不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆如流水，歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，那么使靈魂起皺。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續燃燒；
握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚！
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東。
青春的演講稿范文 篇7
尊敬的各位領導、評委老師、在座的女同胞們：
大家好！
非常高興有這樣一次與在座的女同胞學習交流的機會。今天我演講的題目是——《舞動青春，為生命喝彩》。
幾年中，萬載的教育以“嚴明的作風”、“一家親的理念”、“爭第一的干勁”奏響了一曲曲氣勢磅礴的交響樂。樸實無華、睿智進取的教師們用自己的實際行動向人們詮釋了“教育一家親”的和諧理念和“爭第一，做最好”的教育精神。作為教育戰線的一名普普通通的女教師，我為自己是萬載教育系統的一員感到無比自豪，更深感自己肩負責任的重大。歷史的車輪把我們載向新的世紀，在萬載教育快速發展，捷報頻傳，全系統上下收獲喜悅的今天，站在新的起點，面對新的形勢，年輕的我們又該做些什么？寫下的是真理，放飛的是希望，為了祖國的未來，為了教育的發展，我們甘愿堅守講臺，舞動青春，為生命喝彩！
舞動青春，我們不懈追求！去年，由《中國教師報》和《中國青年報》聯合舉辦的“選出你認為作為一名教師最重要的品質”的問卷調查中，“學識淵博、專業能力強”一項在14個候選品質中名列第一。是啊，教師走多遠，學生就能走多遠。教師的學識不僅決定了課堂上每一句話的分量，也決定了學生每一個腳印的深淺。因此，繁忙的工作之余，一卷在手的日子最讓我感到充實和愉悅。品讀著唐詩宋詞，一位位大師沿著字里行間向我走來：閑靜淡遠的王維，豪放飄逸的李白，凄婉優柔的李煜……研讀著專業技術讀本，一項項專業技能透過字符圖形印入腦海：新課程標準的教學理念，聯系生活實際的教學案例，方正奧思、power point多媒體課件的制作……課余時間的`廣采博覽，讓我的心靈在專業知識的潤澤中舒枝展葉、翠綠蔥蘢、自信祥和，使我在鉆研教材時能夠在一英寸的寬度內挖掘出一英里的深度；讓我在課堂上揮灑自如，引領著學生進行“思接千載，視通萬里”的精神漫游。
舞動青春，我們勤于思考！一名真正優秀的教師，不僅應該樂于讀書，還要善于思考，努力從教育表象中挖掘教育的本質。而思考的最好方式就是寫作，因為寫作能使人靜下心來，化模糊為清晰、化破碎為完整、化零亂為明了。從教十三年，我撰寫了近十萬字的教育教學反思錄：有課堂教學中的收獲與不足，有教育學生的成功與失敗，有對教育現象的思考與剖析，有教師生活中點點滴滴的感情與幸福。在反思中不斷提升自我，在反思中逐漸成長成熟。人生如戲，每天都在現場直播，思考可以減少遺憾，增添亮點，讓我們把明天的直播做得更好！
舞動青春，我們不斷創新。我曾在報紙上看到過這樣一個報道：有人將這樣一個問題夾雜在數學題中對學生進行測試：一條在大海中航行的船上載了75頭牛，32只羊，問船長有幾歲？法國學生抽樣調查結果有4％的答案是：用75減去32得出船長有43歲。而結果回答“43歲”的中國學生的比例遠多于法國學生。為什么會出現這樣的結果呢？因為他們參加過無數場考試，從沒有見過沒有答案的問題，他們的思維和個性已經被模式化、公式化。教育的目標不應該直接指向高分數，更不應該把學生變成考試的機器。教師，應該拿出更多的時間去更新教學方法：聽一聽孩子的奇思妙想，想一想孩子的需求和渴望，給孩子更多的自由，給孩子更多的空間，讓孩子獨特的內心自由地綻放，讓孩子思維的火花盡情地迸發。培養出個性舒展，富于創造力的人，這才是教育發展觀的核心理念和價值取向。
如今，“教育一家親”已經融進了萬載四千教師的血液，“爭第一，干一流，做最好”已經成為萬載四千教師的共同信念。“好共事”只是前提，“干成事”才是目的。如若為槳，為什么不能合力遠航？如若為墻，為什么不能是高樓幢幢？如若為歌，為什么不能歌聲嘹亮？不懈追求、勤于思考、不斷創新正是我們青年女教師在新教育形勢下的宣言，讓我們以“嚴謹務實促和諧，眾志成城爭第一”的精神舞動青春，為生命喝彩，為萬載教育事業的輝煌而奮斗不息！謝謝大家！
青春的演講稿范文 篇8
各位老師、各位同學：
大家好！很榮幸能在這里和大家一起探討立志成才的問題。今天，我演講的題目是《追逐夢想，青春飛揚》。
提起鞏俐，想必大家都不會陌生。曾有記者問她下一步的計劃和目標，結果她卻回答記者：我做人從來沒有目標。有目標的人挺傻的，為此而活的很累。為自己定一目標，達不到有不開心，達到之后又能怎么樣呢？還是沒有目標，可以一直往前。對我來說，沒有目標就是一個目標。而且，據說現在連小學生都不談夢想了。如此看來，夢想是否是已經過時了呢？
我不禁困惑：難道遠去了那個戰火紛飛的年，國將不國的年代，我們當代大學生就不再有追逐夢想，報效祖國的激情了嗎？難道在物欲橫流的現實社會中夢想就不再有存在的意義了嗎我想答案一定是否定的。
我們常說，一切因夢想而偉大。石頭想飛，魚兒想走，才演化出生生不息的人類社會；凡人有偉人的夢想，平民賴斯才會成為美國的國務卿，鯉魚有成龍的夢想，于世宏才從一打工妹一躍而變成今天的CEO。托爾斯泰說，理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。大仲馬說，生活沒有目標就像航海沒有指南針。夢想的重要性由此而可見一斑。
朋友們，拿出我們的勇氣與激情，拿出我們的毅力與堅定，追逐夢想讓我們的青春在火中燃燒，在風中飛揚吧！
各位老師，各位同學：
青春是一道絢麗的'風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業給了我們展示自我的空間。艾青說過：為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇;調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因為年輕，我們在改革面前有闖勁，困難面前有韌勁，業務面前有干勁，學習面前有鉆勁。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現新時代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
青春的演講稿范文 篇9
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們：
大家下午好！我是scw，我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發區，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上！
假如把開發區的教育事業比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福，為親眼目睹著全區教育事業的蓬勃發展感到發自內心的自豪。有人說，走進開發區就是走進了市區最美麗的地方，當你看到一所所設施齊全現代化學校矗立于高樓林立之中，你會欣喜地發現，開發區以王主任為首的決策者們在科學發展的指引下，努力進行經濟建設的同時，沒有忘記讓我們的教育也走向現代化，沒有忘記去打造一個教育強區！
科學發展的核心是以人為本，人是教育的中心，也是教育的歸宿。科學發展，就是在學校中深入推進素質教育，以全面育人為宗旨，豐富活動載體，加強校園文化建設，提高教育教學質量；科學發展，是鼓勵各個學校追求自己的發展目標和教育風格，形成獨特的校園文化和特色；科學發展，是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容，是家長們看到孩子多才多藝，學有所長時感動的熱淚；科學發展，是加大教育投入，使區域教育的`發展充滿無限生機和活力……
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨！愛因斯坦曾經說過：“我認為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感�！蔽蚁�，我所要實現的最大價值，就是熱愛我的職業，將責任心融入到工作的點點滴滴之中，融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發區科學發展步伐，助推中原經濟區建設添磚加瓦。
讓我們立足本職工作，強化服務意識，提高服務質量，把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上，放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務，為開發區教育事業的發展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學習中、在創新中，不斷追求教育事業的新發展，共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
青春的演講稿范文 篇10
親愛的老師，同學們：
大家好！
青春原本是美的，但是你長時間不打理它，再紅艷的花也會變得蒼白。青春需要正能量！
人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時，眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該合區何從，我們該如何選擇呢？不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經有多輝煌，別說過去有多美貌，人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽，曬不干今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的.風雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽光豁達的正能量，自信歲月一百年，會當水擊三千里！凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福！生活中不是什么別人和災禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想，無論經歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間，只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒，這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力，占據我們的快樂，侵蝕我們的生命。 別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣，是因為自己不夠大度；你郁悶，是因為自己不夠豁達；你焦慮，是因為自己不夠從容；你悲傷，是因為自己不夠堅強；你惆悵，是因為自己不夠陽光；你嫉妒，是因為自己不夠優秀……
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！
青春的演講稿范文 篇11
尊敬的老師、同學們：
一個人如果沒有夢想注定只會平庸，我們同生一片土地，同沐一片陽光，同在藍天下成長。何以喬木參天，小草鋪地？是觀念上的差別導致追求與收獲上的不同嗎？哦，我想是的。 我們可以經�？吹竭@樣的場景：相同的課余時間，有的同學玩游戲可以忘記去飯堂吃飯，有的同學參加業余活動累得氣喘吁吁，有的同學喝酒猜碼分不清那里是酒那里是醋，而有的同學靜靜的呆在圖書館里看書學習等等。
在這里我們沒有權利去說哪個是對的.哪個是錯的，因為那是別人的青春年華，我們無權干涉。關鍵是這樣度過這個“一次性消費”的青春有何種意義？它讓自己收獲了什么？對我們將來的生存有利嗎？有幫助嗎？或許有的人會說：我玩游戲收獲了快樂，我參加活動強健體格，我喝酒提高酒量以后工作為領導頂酒，我看書學習增長學識
“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”。人生竟是如此的短暫，轉眼以是物是人非。青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。她是智慧的加油站，是靈感的發源地，她埋藏著致勝的利器，她擁有通往理想王國的階梯。
我們正沐浴在如此絢爛的時間長河中，還應該是那樣的得過且過消遣時光嘛？趕快行動起來吧！為我們的未來編織一幅美好的藍圖，充分的利用好每一分時間，不斷地充實自己，提高自己。讓現在更加的有意義未來更加的美好。
青春的演講稿范文 篇12
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。——題記懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。
我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的`心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，而我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。而我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，那些曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在那青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。亦不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！
青春的演講稿范文 篇13
各位老師，各位同學：
歲月如梭，一轉眼我已經大三了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力！一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在！當命運凋零了美麗的'花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋！這里是我人生的一個轉折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學們，彩虹總在風雨后，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！
我的演講結束，謝謝！
青春的演講稿范文 篇14
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能夠在這個平臺上和大家分享我的青春勵志故事。今天我要圍繞著“講述我的青春故事，感悟青春的力量”這個主題，與大家分享我在青春歲月里的成長和體悟。
回想起我曾經的那個年紀，我覺得我過得非常普通。我沒有特別出眾的成績和才華，沒有特別賺人注目的外貌和修養。但是有一點是我自認為擁有的：那就是我的努力。從小到大，我一直都是那種勤奮而刻苦的學生，盡管常常被同學嘲笑，我也從未放松過自己對知識的追求和對未來的向往。
直到高考的那一年，我的辛勤付出終于得以見到成果。我以優異的成績，如愿以償的考取了我夢寐以求的大學。當時，我真的感到自己像是站在了巨人的肩膀上，突然變得比以前更高大，更有力量，更強大。
進入大學后，我開始了一段真正意義上的青春之旅。在過去大學生涯的四年時間里，我成長了許多，也學到了很多。更重要的是，我懂得了勇敢擁抱自己的.不足之處，學會了向自己的夢想發起沖擊。
畢業后的我，選擇了進入了一家大型公司。那時候，公司的壓力和工作的負荷真是大得驚人，但是我仍然像是高中生一樣堅持每天做自己的事情，待每段日子過去，我就會忙里偷閑的讀些有用的書，為自己開辟更美好的未來。一次次的努力，一步步的前進，如今的我依然堅信著，只有不斷的奮斗，才能不斷地成長和進步。
盡管我自認為自己的成長道路上已經邁出了很大的一步，但是我也知道，那只不過是我的青春之路上的一個起點罷了。青春時光如水，我們都會有那些激烈熱烈的夢想，但是面對現實的種種挑戰和反復，我們是否能夠堅定信仰，還是放棄？對于這個問題，我也不會給出完全的答案，因為對于每一個人而言，面對青春的路徑選擇，都要考慮自己的能力和意愿，尋找到適合自己的發展道路。但不管選擇何種道路，青春的力量都能助你一臂之力。
最后，我想說的是，青春是我追逐夢想的據點，我無論做什么事情都需要毫不猶豫地精益求精，不斷邁進。青春是我生命中最珍貴的一份禮物，任何時候都不應該虛度光陰。在青春的路上，我們或許走得還很迷茫，但千萬不要放棄，青春的力量能夠讓我們超凡脫俗，助你成就人生中的華章。無論何時，只要你勇敢追夢，夢想就會成為現實。
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