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實習動員大會演講稿優秀

時間：2024-06-29 06:57:39 發言稿我要投稿

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實習動員大會演講稿優秀

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會一步步向前發展，用到演講稿的地方越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的實習動員大會演講稿優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實習動員大會演講稿優秀

實習動員大會演講稿優秀1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家中午好！

　　我是14級英語教育的黃xx。今天，很榮幸能站在這里發言！感謝各位領導和老師對我的栽培與教導，也感謝同學們對我的支持。

　　請允許我代表即將參加實習的同學向各位指導實習的領導、老師以及xx級頂崗的學姐學長們道一聲：您們辛苦了！

　　感謝您們今天給我們打了受益匪淺的預防針，這一針使我們提前知曉實習生活豐富多樣。只有嘗試過后才知道其中的酸甜苦辣，不經歷風雨，怎能見彩虹？無論實習生活是快樂還是艱辛，它將帶給我們這些即將面臨就業或繼續深造的大學生一些社會工作經驗，對將來的就業有一定的幫助；也使我們學到了許多書本以外的寶貴知識—與他人溝通的技巧，為人處事的原則，這使我們將來初入社會工作時少走彎路，快速成長，在工作崗位上能獨當一面，挑起重任，較好地起到事半功倍的效果，它還會在我們的人生中留下一段深刻的回憶。

　　這一針也使我們預先知道實習前應該充分作好的準備和牢記的問題：

　　一、知識儲備

　　作為一位老師，首先，專業知識要精。只有對專業知識及其結構的掌握達到爐火純青的地步，才能給學生把知識內容講清楚，講明白，講透徹。其次，課外閱讀要廣。只有閱歷豐富，才能從一桶水中給學生一碗水。

　　二、語言表達

　　老師好比一位演員，只有其語言表達簡明連貫，通俗易懂，幽默風趣，才能激發觀眾的'興趣，收到良好的效果。

　　三、教學技能

　　我們知道，學生都不喜歡千篇一律，照本宣科的教學方式。因此，作為老師，應該具備多種教學技能。比如課堂導入技能，課堂結束技能，課堂語言技能，課堂講解技能，課堂強化技能等等。合理運用新穎的教學方法，可以更有效地激發學生的學習興趣，集中注意力。進而達到師生互動的目的，使他們更容易學會、學懂、記牢知識。這些，我想請問再座的各位頂崗實習生做好準備了嗎？

　　四、思想意識和責任意識

　　我們知道，正處于身心發展的中小學生，其思想、性格最容易受父母和老師的影響。然而作為他們成長道路中導航的老師，在傳道授業解惑的同時更要從思想、言行上樹立良好的榜樣，這就要求我們全面提高自身的思想素質，掌握一些基本的政治學、社會學、心理學和教育學知識。進而培養學生積極向上的進取精神。同時，在嚴謹治學中注以耐心和愛心，讓學生在關懷中快樂學習和成長。其次，作為實習生，我們既代表個人，也代表學院甚至是成大的學生群里形象，還代表實習單位的形象。因此責任意識非常重要，負責任，負責任不僅是對自己，更是對學生、對師范學院、對實習單位。

　　五、禮貌禮節

　　對待師長我們要學會“敬”，“敬人者人恒敬之”。要學會見賢思齊，謙恭禮讓，尊敬領導，尊敬師長，尊敬實習單位的每一個人，無論職位高低，學識深淺，都要平等地對待他們、尊敬他們，才能為自己創造更多更好的學習機會，贏得自我。要聽從實習指導教師的要求，牢記他們的教導，認真完成他們交給的任務。

　　六、服從安排

　　無論我們在什么地方實習，都要認真對待，積極工作。這次實習不僅是考驗我們個人的能力，也是展示我們學院乃至學校的風采。我希望大家以優異的成績和良好的表現來回報老師和學校。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我堅信，在學院的關懷下，在各方老師的幫助下，時間可以見證一切。同學們，讓我們揚起青春的風帆，在師長們的親切關懷下，順風起航吧！

　　最后，預祝我們的實習取得圓滿成功！我的講話完畢，謝謝大家！

實習動員大會演講稿優秀2

同志們：

　　為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神，結合我校的實際，特制定我校疾病防控制度。

　　一、學校應建立各項衛生工作責任制

　　完善考核制度，明確各部門工作職責，班主任及教師每天做好晨檢工作，發現問題及時報告，帶身體異常的學生進行檢查或治療，并及時將信息反饋學校，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

　　二、學校應普及衛生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范

　　定期召開班主任、教師會議，聘請專家進行相關知識講座，舉行有關預防傳染病的知識培訓。教會師生防病知識，培養良好的個人健康生活習慣。

　　三、制定日常預防疾病管理措施：

　　1、保持工作、學習、生活環境通風換氣，教學和生活用房應每天開窗通風不少于2－3次。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。

　　2、注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

　　3、注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。

　　4、學生若出現發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀馬上告訴老師或家長、及時就醫；教師發現上述癥狀應及時就醫。

　　5、學校衛生室應按照規定定期消毒。

　　四、設立學校傳染病疫情報告人

　　學校校長是傳染病疫情報告的第一責任人。學校傳染病疫情報告人由學校分管安全的`領導兼任，在校長的領導下，具體負責本校傳染病疫情疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育；負責指導全校學生的晨檢工作，定期對全校學生的出勤、健康狀況進行巡查。

　　當出現以下幾種情況時，分管安全的領導應馬上向校長報告，學校在24小時內向衛生局和疾控中心報告。

　　1、同一班級1天內有3例或連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者共同用餐、飲水史。

　　2、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促、或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀。

　　3、學校發生群體性不明原因疾病或其他突發公共衛生事件。

　　五、建立學生因病缺課病因追查、登記制度

　　班主任及班級衛生委員對早晨到校的每個進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生及教師有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時報告學校要進一步進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤日志上，及時收集疫情信息。科任教師上課時發現班級有學生缺課應詢問學生，學生不知原因時，應及時咨詢班主任，班主任負責與家長聯系，如屬傳染病個例及時上報學校。確保對傳染病病人的早發現、早報告。

實習動員大會演講稿優秀3

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是臨床xx的xxx，我很榮幸能夠站在這里。今天是個難忘的日子，對我們醫學院所有的即將實習的學生來說，更是個刻骨銘心的時刻！在此，我們懷著萬分感激和依依不舍的心情，向我們的母校xx學院醫學院致敬！向培育我們的老師深深地致謝；“老師，你們辛苦了！”同時也感謝同學們三多來的關心與幫助。在xx學院醫學院的三多中，我們學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要實習了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。幾的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。幾的大學生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛，去堅持，去相信“陽光總在風雨后”。

　　同學們，我們即將啟程前往省內、外各個實習醫院，新的學習、工作、生活在迎接著你們，讓我們以嶄新的精神風貌、朝氣蓬勃的工作熱情、科學規范的學習態度，與時俱進，圓滿完成我們的實習任務。

　　我們應該珍惜學校和實習醫院給我們提供的.這個平臺，努力學習，好好工作，在實踐中學習和鞏固我們的理論知識，積累工作經驗和社會經驗，提高臨床操作技能，為以后踏足社會、謀生立業打下良好的基礎。因此，我們要抓住這一難得的學習和鍛煉機會，認真做到以下幾點：

　　一、遵守本專業實習大綱的要求，服從實習醫院的實習安排，服從醫院的管理，在工作中積極主動、不怕苦、不怕累，勤學好問、尊重老師、關心患者，講文明，講禮貌，做到文明實習，不要沉浸在即將實習的激動而又茫然的情緒里，實習是辛苦的。我們要做好充分的思想準備，展示xx學院學生的良好素養，樹立xx學院學生的良好形象，展示我校大學生勤奮好學、團結互助、吃苦耐勞的團隊精神，為學校爭光添彩。

　　二、在實習期間嚴格遵守實習紀律，、努力發揮主觀能動性，多聽、多看、多問、多動手實踐，虛心向帶教老師學習，隨時做好實習記錄，細心查閱有關資料文獻，在實踐中發現自己的不足，發揮自己的特長和水平。要遵守實習時間，不隨意延長或縮短實習時間，不隨意調換實習科室或實習單位。要與指導教師和管理部門保持聯系，及時反饋在實習過程中遇到的問題，按時完成規定的實習任務。

　　三、在實習中，要注意各種禮儀，注意在學習中與帶教老師及病人的交流，在交流中求發展。我校的學生大部分學生學習有佳，但缺乏交流溝通技巧，我們不能埋頭學習、做事，也要學會與人交流和溝通，你培養了這個能力，你就多掌握了一門工作的技能。實習是形象展示的過程，我們要做好形象的準備、心理的準備及知識技能的準備；實習又是求知的過程，也是學習處事的過程，要做到有禮有節，做到主動性和靈活性相結合。

　　四、注意醫療安全，在實習學習過程中要本著對自己對他人負責的態度，認真謹慎，嚴格遵守各項操作規程，杜絕醫療差錯事故的發生，做到有條不紊，忙而不亂。

　　謝謝！

實習動員大會演講稿優秀4

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

　　大家好！

　　班主任召開實習動員大會，實質是指導我們在實習的過程中注意的基本問題和基本要求。

　　老師主要講了兩大方面的問題即禮貌問題和行為問題。關于禮貌的問題最基本的是尊重別人，聽從學校和指導老師的安排。在實習期間要正確認識自身的身份，既是徒弟的身份，也是一名教師，處理好與指導老師、搭檔的關系，處理好與學生之間的關系。在面對學生時，我們是一名老師，要給學生樹立榜樣。我們的言行舉止都會對學生產生影響。因此，我們要微笑面對學生，給學生親切感，做到表率作用。作為一名合格的實習老師，我們要認真負責，做好教學工作和班主任工作，秉著做大的努力扮演好教師的角色。

　　在實習學校中，出入校門門時，要主動與門衛打招呼，對校內的老師要有禮貌。主動與老師交流與接觸，不厭其煩的堅持每天問老師是否需要做什么，主動尋求老師的指導。我們要積極主動與指導老師溝通好去聽他的.課。在聽課之前一定先備課，寫教案；聽課之后，要結合自己的教案寫教學反思。有疑惑的問題要及時請教老師。老師還建議我們與初中老師溝通，去聽初中的課，為今后的頂崗實習做好準備。

　　我們是兩個人帶一個班級的，要協調和分配好兩個人之間的任務，處理好兩個人之間的關系，互相幫助和團結。都說“男女搭配，干活不累”“男女生之間的思維方式不一樣，一起做事情有助于充分發揮優勢。”這么一想，我覺得自己是幸運的，人生的第一次實習能和男生做搭檔。

　　關于行為問題，老師從外表到實際的任務都做了指導。老師要求我們在實習期間要注意穿著，要稍微正式，注意自己的行為，如不隨意在校園內走動，不要大聲喧嘩等，要有紀律觀念，有事需請示指導老師，不能給學生自己的聯系方式，需與學生說明這是制度規定，有事面談。

　　在工作方面，要督促學生打掃清潔區，組織班會活動，按時完成實習手冊，堅持寫實習日志，并提高寫作水平。

　　聽了實習動員大會，心中產生了焦慮，一直以來自己的教學實踐能力很差，擔心自己不能勝任實習工作，學生會給自己出難題，故意刁難自己。實習的時間快到了，只能勇敢面對，不畏批評，盡自己的努力提高自己。

實習動員大會演講稿優秀5

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

　　大家好！

　　我是xx。今天，很榮幸能站在這里發言！感謝各位領導和老師對我的栽培與教導，也感謝同學們對我的支持。

　　請允許我代表即將參加實習的同學向各位指導實習的領導、老師以及xx級頂崗的學姐學長們道一聲：您們辛苦了！

　　這一針也使我們預先知道實習前應該充分作好的準備和牢記的問題：

　　一、知識儲備

　　二、語言表達

　　老師好比一位演員，只有其語言表達簡明連貫，通俗易懂，幽默風趣，才能激發觀眾的興趣，收到良好的效果。

　　三、教學技能

　　四、思想意識和責任意識

　　五、禮貌禮節

　　對待師長我們要學會“敬”，“敬人者人恒敬之”。要學會見賢思齊，謙恭禮讓，尊敬領導，尊敬師長，尊敬實習單位的每一個人，無論職位高低，學識深淺，都要平等地對待他們、尊敬他們，才能為自己創造更多更好的學習機會，贏得自我。要聽從實習指導教師的`要求，牢記他們的教導，認真完成他們交給的任務。

　　六、服從安排

　　最后，預祝我們的實習取得圓滿成功！我的講話完畢，謝謝大家！

實習動員大會演講稿優秀6

親愛的同學們：

　　大家好！

　　兩年前，當我們走進校門，開始兩年苦讀的時候，我們夢想有一天能走出校門，用知識服務社會。而從今天開始，我們將進行為期兩個月的實習，這正是我們服務社會的必要準備。為適應社會各行業對計算機專業人才的需要，我們不僅要掌握理論知識還要具有極強的實踐能力，而認知實習便是提高這一能力的一個重要途徑。通過實習可以讓我們看清自己的不足之處，讓我們吸取更多工作和社會經驗，這將對我們以后踏足社會，謀生立業有很好的借鑒和幫助作用。因此，我們要抓住每一個學習和鍛煉的機會，在實習期間，認真做到以下兩點：

　　1、以正式工作人員的身份進行實習。要求同學們不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的前輩虛心求教，盡快適應環境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實際工作能力。

　　2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，同學們往往被安排給指定的單位，工作可能很瑣碎。同學們要自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從全局出發，了解本單位的運營情況、顧客的.基本心態等，這種觀察和訓練能夠使同學們在更廣的層面熟悉，增強適應能力。

　　今天的經驗，明天的資本。在最后，我預祝每位同學在實習期內有一份屬于自己的收獲。謝謝。

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